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一年级上册数学训练题什么书好

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2024-11-15
  • 发布时间:2024-05-11 15:35:13
以下是一些适合一年级学生的数学教辅书籍:1.《小学数学(一年级上册)》(人教版):本教辅全面覆盖了一年级上学期的数学内容,包括数的认识、数的大小比较、数的拆分与组合、数的相等不等、简单加减法等。每一个知识点都有配套的练习题和思维拓展的练习。
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以下是一些适合一年级学生的数学教辅书籍:

1.《小学数学(一年级上册)》(人教版):本教辅全面覆盖了一年级上学期的数学内容,包括数的认识、数的大小比较、数的拆分与组合、数的相等不等、简单加减法等。每一个知识点都有配套的练习题和思维拓展的练习。

2.《儿童数学练习册》(新华出版社):本练习册包含丰富的数学练习题和游戏,帮助孩子们巩固基本的数学概念和技能,并培养他们的数学思维和创造力。3.《小学数学快乐学》(北师大版):这是一套由北师大出版社推出的数学教辅,旨在帮助一年级学生建立正确的数学观念,培养他们的计算能力和逻辑思维。

4.《小学数学特长班》(教育科学出版社):本教辅适合对数学有兴趣和天赋的学生,内容涵盖了数的拆分与组合、加减法逆运算、简单数列等难度较高的数学知识点,适合家长和老师对学生进行有针对性的辅导。

5.《儿童数学起步》(人民教育出版社):这是一本适合家长和幼儿园老师使用的数学启蒙书籍,内容涵盖了数的认识、大小比较、相等不等、加减法等基础知识点,采用图画结合的方法帮助孩子们理解数学原理。

除了数学,我们不要小看了阅读这件事,培养孩子浓厚的阅读兴趣,不仅能有效解决孩子学习能力不足的问题,还能帮孩子有效避免沉迷电子游戏的问题。真正热爱阅读的孩子,对玩电子游戏是嗤之以鼻的。

另外对于培训班大部分孩子上的一些培训班,老师的资质都是良莠不齐的,有些甚至是对小学的知识都掌握的不是很到位,教给孩子的自然就是不专业的。然后就导致了孩子上到一年级之后就先入为主了,上学了之后也是很难纠正过来的,这样的后果就是影响了孩子的学习进度了。

小学一年级下册数学试题三篇

作为家长,其实我们每个家长可能都经历过这个阶段:面对小学一年级的题,我们都觉得特别的难,自己好像都无从下手,更别提辅导孩子做作业了。

首先,与之前差别很大。

现在很多家长看到一年级的习题之后,都会瞪大双眼,甚至会觉得不可思议,一年级的题怎么会这么难呢?其实这很突出的一点就是与自己之前相比差别很大。可能在之前小学一年级的时候是是从学数字开始,而现在的小学一年级的题相比较之前而言就变得有点儿难了。很多时候,一道看似简单的题目,家长半天都解答不出来。

其次,教育改革的影响。

还有就是随着教育改革的发展,现在的教育比较注重孩子的思维培养。所以我们看到一年级孩子的题目的时候,就觉得特别的难,因为如果不动脑筋好像就得不到这个问题的答案一样。随着教育的发展,孩子的课程也在发生着改变,所以从一位家长的角度观察,就会发现一年级的题目变得越来越难了,连家长都不知道从何下手了?

再次, 家长不与时俱进。

其实很多家长觉得一年级的题目特别难,就是我们家长们不会与时俱进的结果。 我们现在的孩子跟我们之前相比肯定是不一样的,随着时代的发展,科学的进步,教育也是在不断的进步和发展的。教育也会根据时代的变化和社会的发展,在不断发生着变化。所以我们家长在面对孩子的教育的时候,也要懂得与时俱进,也要懂得学习。这样我们才能够跟上孩子的脚步,跟上孩子的学习程度。

虽然我们很多家长感觉一年级的题目特别难,但是我们不能把自己的焦虑情绪传递给孩子,而我们需要做到的就是不断学习,跟上孩子的脚步。

小学一年级数学应用题 叶老师去文具店买文具,用12元买了4个文具,照这样计算,36元钱可以买多少个文具?

篇一小学一年级下册数学试题

 一、填空乐园。

 1、40前面的一个数是(),后面的。一个数是()。79和81中间的一个数是()。

 2、5个一和2个十组成()。100里面有()个一。56里面有()个十和()个一。

 3、读数和写数都从()位起。

 4、20角=()元

 3元-1元5角=()元()角

 5、一个两位数,个位上和十位上的数字都是9,这个数是(),比这个数多1的数是()。

 7、把下列各数从小到大排列起来。

 35、68、59、93、76

 二、看谁算得又对又快。

 24+5=  6+8=  16-9=

 50+38=  29+40=  30+60=

 93-(68-60)=  70+(35-8)=  82-(42+7)=

 三、在()里填上或=。

 39-43()5  35+20()32  76-6()86

 35+20()57  69+30()100  27+6()39-5

 四、解决问题。

 1、原来有30只船,还剩9只。划走了多少只?

 2、果园里有桃树56棵,梨树30棵。

 (1)桃树和梨树一个有多少棵?

 (2)桃树比梨树多多少棵?

 3、有35只蚂蚁在做早操,又来了7只。现在一共有多少只蚂蚁在做操?

 4、小学图书室里有90本图书,借出40本书,还剩下多少本?

 5、小小商店。

 衣服:40元

帽子:8元

裤子:45元

鞋子:28元

 (1)爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋子,一个用了多少钱?

 (2)衣服比裤子便宜多少钱?

 (3)爸爸买一件衣服,给售货员阿姨50元,应找回多少元?

 (4)你还能提出哪些数学问题并解决?

篇二小学一年级下册数学试题

 一、填空题。

 1、在○里填上“>”“<”或“=”。

 (1)89○98  (2)72-8○60  (3)53○39+9

 (4)87-25○87-20  (5)60+9○59+9  (6)88-80○88-8

 (7)1元○100分  (8)4角8分○50分  (9)1角1分○9分

 2、(1)59是由()个十和()个一组成的。

 (2)一个两位数,十位数字比8大,个位数字比1小,这个两位数是()。

 3、在○里填“+”或“-”。

 ①46○20=66  ②40○38>70

 ③68○9=59  ④58○17<45>

 4、从小到大排列下面各数。

 67、86、100、91、68、54、76

 ___________________________________

 二、口算题。

 (一)

 ①90-9=  ②24-10-7=  ③46+5=  ④20+13-9=  ⑤8+57=

⑥34+25+5=  ⑦98-70=  ⑧58-58+8=  ⑨65+20=  ⑩39+7-20=

 (二)

 ①25+7=  ②50-8=  ③86-5=  ④4+65=  ⑤20+67=

 ⑥42+30=  ⑦73-40=  ⑧85-7=  ⑨8+45=  ⑩76-60=

 三、笔算题。

 (1)65-47=  (2)28+54=  (3)68+29=  (4)92-46=  (5)36+57=

 (6)70-25=  (7)65-17=  (8)38+23  (9)53-28=

 四、文字叙述题。

 1、68和73相差多少?

 2、比39多24的数是多少?

 3、比92少45的数是多少?

 4、两个加数都是46,和是多少?

 五、应用题。

 1、(1)木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张?

 (2)把上题改编成一道减法应用题,再列式计算。

 2、工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米?

 3、小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?

 4、一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?

 六、思考题。

 小刚送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少()个练习本。

篇三小学一年级下册数学试题

 一、口算。

 12-7=  14-5=  4+9=  9+8=

 15-5=  18-9=  59-9=  50+8=

 10+40=  45-5=  36+5=  75-30=

 57-40=  18+9=  27+5=  73-40=

 35+4+9=  54+30+4=  24+30+5=  86-6-50=

 二、在○里填上或=。

 ①35○53  78○69  13○31

 ②70+9○79  63-3○70  38+6○36+8

 ③65○60+5  100○90+9  37○36+5

 ④6+19○16+9  80-10○70-30

 三、解决问题。

 1、阿姨买来10米布,做衣服用了8米,还剩几米?

 2、明明参加100赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑?

 3、48只小动物参加运动会,现在已经来了16只,还有多少只小动物没来?

 4、超市里有85个玩具汽车,又送来10个,商店现在有多少个玩具汽车?

 5、你能把1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字填到下面的格子里吗?要求使横行、竖行、斜行上三个数相加都等于15。

36元钱可以买12个文具。

解:

36=12+12+12

所以

4+4+4=12(个)

加法法则:

在加法或者减法中使用“截位法”时,直接从左边高位开始相加或者相减(同时注意下一位是否需要进位与错位),知道得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用“截位法”时,为了使所得结果尽可能精确,需要注意截位近似的方向:

一、扩大(或缩小)一个乘数因子,则需缩小(或扩大)另一个乘数因子。

二、扩大(或缩小)被除数,则需扩大(或缩小)除数。如果是求“两个乘积的和或者差(即a*b+/-c*d)。

三、扩大(或缩小)加号的一侧,则需缩小(或扩大)加号的另一侧。

四、扩大(或缩小)减号的一侧,则需扩大(或缩小)减号的另一侧。

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