例如：
家有老妈，芳龄三十有九，历经世间风雨，成为了家里的一位超级老妈。
一、知识问答
老妈知识渊博，数学、英语、语文、科学样样精通，啥都难不倒她！因此，我许多不会的题目都被老妈给教了。有一次，问我老妈一连串的阅读题目，老妈立马告诉我这些题目的答案，第二天，当我叫上作业本，老妈告诉我的那些答案竟然一个也没错，天啊，真是太厉害了！
二、作业督察
老妈对我的管理十分严格，真像一个不折不扣、一丝不苟的检察，比上飞机检查违禁物还要严。有一次，作业特别多，我飞速地写完，便去看电视，刚看了两三分钟，老妈边对我说：“儿子，你还少做了一样背诵作业。”天啊，她到底是怎么发现的啊。要知道，那次长假有十几个作业。她竟然这么快就发现我漏做了一个作业。她真是太神了！
三、运动陪伴
老妈运动不怎么好，但是每次我要他跟我一起出去运动的时候，他都会毫不犹豫地答应。有一次，老妈有点生病，但是我想去游泳，老妈会时毫不犹豫地答应，他为了我的健康和快乐，花费了不少心思。
老妈，您为我付出了这么多，想让我身体健康、快乐，我的生命得到你如此眷顾，我真是太幸福了！
开头方法
一、开门见山：
《攀比风,可以休矣》
目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹.
《背影》
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.
开篇点题,显示明朗简捷的文风.
二、欲扬先抑：
《同桌》
唉!老师怎么让我和她坐一个桌呢?她可是我们班最凶的女生啦!就因为这,大家都叫她“虎妞”.
蓄声造势可酝酿出一波三折的效果
三、描形绘神：
同桌
她,长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛；鼻子扁而平,一口参差不齐的牙齿,略有**……唉甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽.
似**镜头一般,让主人公先出场.抓住特征描写,寥寥几笔,点化出人物的特征.
四、截取精彩：
报童
“卖报,卖报!”街上又传来熟悉的声音.“今天的消息好哇!一份八块钱.”他今天的叫声似乎特别凄楚,我眼前那瘦小的身影在我脑中盘旋,久久不去……
由事件最精彩之处开始,再叙述经过,此法最吸引人.
五、歌词开头：
常回家看看
“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着.东东拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊.三年了,东东离家已经整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东东心中的仇恨化为乌有.东东掩卷而思,思绪又回到了三年前……
歌词表达的感情比较透彻,尤其是好的歌词,更能恰如其分地表达作者的情思.
六、环境描写：
留在记忆深处的……
晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一道余辉,秋霜目送去最后一只归雁.我们默默地站着.目光游离在那若开若合的记忆的门上.当许许多多都已逝去,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说：“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有.”
人间自有真情在
银色的月光洒遍人间,显得那么凄凉,昏暗的灯光在屋内闪动着,在这忧闷的环境中,夹杂阒爸爸痛苦的**,妈妈无力的叹息,我非常慌乱,忧虑.这已是深夜十点了,患病的爸爸静静在躺在床上……
环境描写开头可以渲染气氛,为行文作铺垫.
七、议论抒情：
朋友
1. 谁能给我一篇写人物的作文,写题目
一个值得回忆的人
一年级的时候。一天，听老师说：“有一个同学要转来，是一位小女孩。”我高兴极了，心想：这下可有人和我一起玩了。
第一天，我便去找那个新来的女孩。我敲了敲寝室的门，开门的正是那个小女孩。她打开门，上下打量着我这个陌生人。我发现了她的脚受伤了，她见我站在那儿发呆，就让出路来，让我进去。我刚要进去，忽然，她脚崴了一下，身子很快向旁边倒去。我急忙去扶她。她站稳以后，厉声说：“请你不要扶我！”顿时，我好像当头浇了一盆冷水，心里真不是滋味：这小女孩真厉害，我好心去扶她，她连声谢谢也不说。
过了几天，我在路上碰到了她。这一次，我很友好地和她主动搭话：“你叫什么名字？”“我叫吴青，你叫我青青好了。”我发现她今天情绪很好，刚要和她聊几句，身边正好有一个椅子，我就让她坐。忽然，她的脸色又变了，严肃地对我说：“我不需要你的照顾！”说完，她转过头，看着窗外，我再和她聊天，她就不理我了。不过，看着她的背影，我好像找到了一种很可贵的东西。
后来，她为了治好脚，转走了。临走的时候，她送给我一句格言：只有先战胜自己，才能迎接更大的考验。是呀，吴青正是用这句格言时时刻刻要求自己，战胜自己。吴青，你用言行教育了我，我会永远记住你。
2. 描写人物的作文标题
我是一个株洲人，生在株洲，长在株洲。看着近几年来株洲，越变越好，我心里感到非常高兴，当然，不仅仅是为株洲的变化而感到高兴，还为那些对株洲有贡献的人感到欣慰。
在我们的身边有这样一些吃苦耐劳的人，正是他们使城市变得更美好；使我们周围的环境变得更干净；使我们的身体更健康。他们就是我们的环卫工人，城管队员，就是被誉为“城市美容师”的他们！
环卫工人，听起来是多么普通，多么平凡。可是没有他们，那么世界将是一个什么样的呢？到处是垃圾？到处都弥漫着呛鼻的气味，那可真是不可想象啊！他/她们在赤炎炎的地面上，气温都达到了四十多度，他/她们不畏严寒酷暑拿着扫帚与撮箕，低着头，弓着身，一步接一步马不停蹄的扫着，穿梭在络绎不绝的汽车中，随时都可能被车撞到或中暑。但是他们毫不畏惧，自始至终坚守在岗，不论再苦再累，人们也不会听到他/她们的一丝怨言。他/她们就是被人贬得一文不值的城市美容师啊。不只是他们，还有辛勤的城管队员们。他/她们在路上执勤，只要发现有货物摆到路上，他/她们就会上前劝阻。并帮他们把占道的货物搬回店里去。也许有人会埋怨他们，因为耽误了他们的生意，所以心里会感到很气愤。可是你们知道么？城管队员这样做是为了大家好啊！他们这样做只是为了其他人能好好的路过这里，而且还不会因不小心而踩烂商品啊！希望你们能理解城管，不是他们，我们行走时该多么的不方便啊！您说对不对，所以，他们也是对的，也是可敬的！他们勤劳淳朴，他们意志坚强，他们无私奉献，当我们坐在舒适的空调房里看着电视，他们却在烈日下挥汗如雨；当我们随手扨垃圾时，他们奔走在危险的车流中扫走；当非法小广告到处乱贴，给城市留下一道道伤疤时，他们让城市回复美丽的容颜。。。。。。城市美容师们为城市做出了巨大的贡献。让我们向着他们致敬，让我们提高文明素质，遵守城市规范，培养良好的卫生习惯，为建设文明和谐美丽的新株洲，我们也一起贡献力量吧！到时，我们的株洲将会变得更美好！
3. 描写人物作文的题目和开头结尾作文题目：《我的父亲》。
一、直接开头法 我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子…… 这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。
下面介绍四种鲜活的开头法。 二、用经典句子开头 1、用诗词开头。
"莫等闲，白了少年头。"我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡…… 2、用俗语开头。
中国有句俗语叫做"三棒槌打不出一个屁来。"我的爸爸就是一个不爱说话的人…… 还可用用对联、用成语开头等等。
三、外貌描写开头： 例一： 《我最喜欢的小伙伴》 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。 例二：《我最喜欢的人》 我最喜欢的人——妈妈。
妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
1、外貌描写+特点开头： 例一：《我的奶奶》 我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。
奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。 例二：《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。
他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
例三：《可爱的园丁——我的老师》 她有一双明亮有神的眼睛，她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴，她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁？她就是我们的班主任——刘老师。
例四：《小小音乐家》 我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢！ 例五：《我的外公》 我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。
他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号——“老顽童”。 2、声音描写+人物特点开头： 例一：《我的好伙伴》 还没有走到她家，就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一个刻苦学习的好伙伴。
3、描写人物特点开头： 例一：《我的伙伴》 我有一个好伙伴，她是我班的语文学习委员，叫她对工作认真负责，从不马虎，老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是，她非常爱护集体的财物。
例二：《当上总经理以后的奶奶》 人们都称我的奶奶是一位女强人。她虽然已看过半百，但身子骨还硬着呢。
牌价她当上了自选商场的总经理以后，又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头，乌黑的头发中又增添了许多银丝，平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝。而那些请示帮助的、送礼的，简直像流水一样，接二连三地拥向我的家门，拥向疲惫不堪的奶奶。
四、直接叙事开头： 例一：《妈妈，你做错了》 我，坐在饭桌旁，黄豆汤溅了我一身。我伤心地哭了。
例二：《我的妈妈》 放学了，我快步走在回家的路上，因为肚子不住地在唱“空城计”了。我高兴地边走边想：这会儿，说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢！想着，想着，我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味，我不由加快了脚步。
五、各种声音开头 1、用歌声开头。 "笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。
"快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试…… 2、用响声开头。 "皮哒，皮哒。
"深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨…… 还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可以出声的都可以用来开头。 六、由一种东西想到另一个东西开头。
（联想开头法） 每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的…… 七、用结果开头法。
（倒叙法） 我们全家人正在吃晚饭，我的爸爸一边吃一边看电视。他突然站起来，发疯似地大叫："中了，中了。
"原来他中了500万的**。全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。
我的爸爸对**着迷要从十年前说起…… 这5类方法可以派生出多种方法，用好了这些方法，作文的开头就会变得容易起来，作文就能抓住人，就能写得活灵活现、丰富多彩。 典型开头 开头： 1、倒叙总起式。
先交代事情结果，总起全文。 例1：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。
同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》 例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。
“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的。
4. 帮我找一个写人物的作文题目自拟球迷爸爸
我的爸爸是个球迷。迷到什么程度呢？你往下看就知道了。
爸爸爱踢足球，爱打乒乓球，爱玩篮球。爸爸平时总订一些关于球类的报纸，什么《足球报》、《球迷报》、《中国体育报》等等。妈妈不满意，但意见提得再多，也是徒劳。有时，爸爸干脆“装聋作哑”，仍然订他的报纸，津津有味地读他订的报纸。
一天中午，妈妈把饭菜都端上了桌，只有爸爸没来，我便到房间里喊爸爸。只见他一边吸烟，一边看《中国体育报》。我喊了一声：“爸爸，吃饭了！”“嗯。”爸爸回答。我又喊了几声，可回答我的还是“嗯”。我无可奈何，只好把饭碗放在爸爸旁边，等我们把饭吃完，走进爸爸的房间，只见他的饭碗里全是烟灰。原来，爸爸看报纸入了迷，当作烟灰缸了。我笑了起来。爸爸看到他做的“好”事，也哈哈大突起来。
记得那是世界杯足球赛期间，爸爸常常半夜起来看电视，为了不影响我们，把耳机带上。但每到精彩之处，爸爸总是情不自禁地鼓掌叫好，甚至于拍打床板把我和妈妈从梦中吵醒。特别是观看中国队和外国队比赛时，爸爸更是投入，中国对踢出好球时，他嘴里就啧啧赞叹；中国对输了，爸爸几天都提不起精神。
爸爸不但爱看球，而且喜欢打球。
那是一个下着蒙蒙细雨 的下午，爸爸召集几个老师，一起去打篮球。我在家等了好久，还不见他回来。于是，打着伞去找他。篮球场上，爸爸全身都湿透了，球鞋上满是泥浆。场地越来越滑，可爸爸仍是满场奔跑，兴趣丝毫不减。雨越下越大，篮球场上，一个泥坑接着一个泥坑，走路都困难了，爸爸才和球友们离开了球场。爸爸身上满是泥浆，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。
我的爸爸就是这样一个球迷。
5. 写一个人物描写的作文（描写同学）,400字,包括动作、外貌、神我的朋友 在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结.她是四川人，喜欢吃辣椒.她还有一个最大的爱好就是挑刺儿.她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管.有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王.” 她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居.所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了.一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂.刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了.”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽.”我的试卷一下子变成了99分.不久我家迁居上海了.期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了. 到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘.我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了.还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百.老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……” 读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩. 现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快.
参考资料：
描写人物外貌的好句段 1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。 5、这是个三十来岁的年轻人。
身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。
下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。 6、李云是一个机灵、陶气的孩子。
他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。
整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。
脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在 *** 上，像钟摆似的两边摆动着。 8、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。
9、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。
浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
附《如何写好人物外貌描写》 人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。 人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。
人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。 怎样才能写好人物外貌呢？我们不妨从以下三方面入手。
一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。
人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。
如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。
这一些无不反映其人生的自然规律。 当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。
如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理……凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。
二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。
世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。 有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。
如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。
我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。 三、外貌描写要“深”。
深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。 我们描写人物。
7. 跪求描写人物特点的作文~500字每天早上七点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了！每当听到这一声响起时，我便知道那为送奶工来了，我就会爬起被窝去开门.那位送奶工很普通，是一位50多岁的伯伯.那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他花白的头发下，有一双不大却炯炯有神的眼睛.却深深地留在我的脑海里.因为他的流奶又浓又香，所以很多楼层的住户都订了流奶的.其中一家在六楼，六楼那家订户也就是我们家，12层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶.冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前来到了.但不管刮风还是下雪，那位伯伯总是会来送流奶.清晨，还是跟往常一样冷.“丁零”门铃又响了起来，我还想在被窝里睡觉，可又必须去开门，无赖中，我慢吞吞的去开门.打开门，只见往常一样站在门口，面带着微笑，穿着一件黑大衣，额头上有深深的皱纹，好像能把蚊子夹住似的，但是这样看起来也很有精神.我随手拿过流奶瓶，哪知流奶瓶一下重重地摔倒了地上，我失望地自言道：“哎，今天的流奶算是泡汤了！”那位伯伯笑呵呵地说：“不打紧，今天再补一瓶，不收费.”我接过流奶，道了一声谢.又是寒风呼啸的早晨，这位伯伯又来送奶，他小心翼翼地把流奶递给我，当我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的寒风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的，有一道道的口子，他的头发被冷风吹的微微颤动，我见他的嘴皮在颤抖，显然他非常冷，尽管还是笑着的.我问他：“天这么冷，您不带手套吗，要不我叫爸爸送你一双？”他边说边指着瓶子：“你看，这瓶子外有一层冰珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉，而且我已经习惯了.”他走时，我趁他没注意，把爸 爸的黑色手套轻轻放在了他的框里.又一天清晨，“送流奶啦！”我打来门，只见那双手带了一个黑色的手套，对方微笑着，当然我心里也在开心的笑.。
8. 写人的记叙文一篇,题目自拟,重点突出精彩的人物描写感动 我的老爸是一名修桥工人。
他的脸上时常带着微笑，浓浓的眉毛扬起时，会带给我们爽朗的笑声和惊喜。爸爸的工友都喜欢他，时常到家里串门。
有一天，经常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家时，爸爸像是在收拾行李。
他眉头紧绉，表情严峻。我惊讶地看着爸爸：“爸爸，怎么了？” 爸爸似乎忙的顾不上看我，低声说道：“在家要听妈妈的话，按时完成作业，尽量多为妈妈干点活。”
“我知道。”我信口答道。
“笛、笛------”。门外传来汽车喇叭声，爸爸随即将行李扛在肩上，回头重重地抚摸了一下我的头，大步走向门外。
妈妈在一旁大声喊道：“小心点！”随即低声对我说：“爸爸出差了。” 我随即赶出门外，冲爸爸喊道：“爸爸早点回来，我的自行车坏了，等你帮我修！” 爸爸听到我的话，似乎停了一下，又大步走去。
和迎面来接爸爸的工友们打着招呼。一位工友叔叔向我和妈妈喊了声：“放心吧！”就一同上了车。
望着疾驶而去的汽车，我的眼前仍是爸爸刚才那急匆匆的背影，突然感到心里空落落的。 晚上，没法和爸爸聊天了，我也没心思玩了，就早早地睡了。
朦胧间，我好想听到屋门外有“咔、咔”的响声，睁眼一看，妈妈已经下地向门外走去，我翻身下床，跟了上去。推开门一看，我惊呆了：漆黑的夜幕下，两个人打着手电，在我的自行车前鼓捣着。
我随妈妈走过去，看清了，是爸爸的两个工友在帮我修自行车。看到我们到了，他们连忙起身：“把你们吵醒了？对不起！我们刚听说师傅的孩子自行车坏了，怕耽误他明天上学，就连夜来修修。”
妈妈一个劲地表示着感谢，我的心里也热乎乎的。那位叔叔对妈妈说：“这次师傅出差，是帮助地震灾区修桥，是紧急任务。
以后，家里有什么活儿，您就支应一声，我们随时来。” 我的老爸和他的工友们是同事，更像兄弟。
他们都是我的亲人，我们就像是一家人。 夜幕中，看着他们疲惫的背影，我被深深地感动着。
相信不少同学都在考试中遇到过写人作文吧？这着实让人犯难，不知道写谁好，怎样好，我也是其中一员，哪怎样给写人作文起题目呢？
写人新颖作文题目
一个我最要感谢的人
触动心灵的背影
不一样的爱
《他（她）的微笑》
《我们的故事》
《回忆》
《一直都你有》
《和你一样》
《一起走过的路》
《没有终点的回忆》
《未来的路，一起走》
《不要缺席我的以后》
我怀念的×××；（亲人）
我敬佩的×××；（老师）
忘不了的身影；（老师,同学,父母）
我就是我；（自己）
沉甸甸的爱；（父母）
×××我想你了；（老师,同学,亲人）
×××我想对你说 ；（同学,亲人）
同桌的你；（同桌）
我的好兄弟╱闺蜜；
爱的回忆（父母）
写人作文怎么写第一段写外貌，要突出这个人的特征，我看过一篇作文，那个人是这样写外貌的“他不高不矮，不胖不瘦，一双眼睛炯炯有神”如果让我来猜，我肯定猜不猜是谁。所以外貌描写一定要突出特征，比如嘴下有一颗黑痣，高还是矮，胖还是瘦，脸型是什么样眼睛、嘴巴的模样，如果是女生的话还可以写她喜欢梳什么发型。
第二段和第三段写事情来体现它的良好品质，一定要写良好品质，这样在结尾时更好点明中心、抒发感情，说什么我要向他（她）学习之类的话。我建议这两段中，每一段都有一个中心句，打个比方，你第二段写他（她）爱学习，这段开头就写“他（她）是一个爱学习的人”再举一个他（她）爱学习的例子，那这句话就是这个自然段的中心句。第三段也以此类推，假如要写他（她）乐于助人，这段开头就写“他（她）是一个乐于助人的人”。
最后一段点明中心、抒发感情，写你对这个人的评价，要向他（她）学习之类的话。语言简明扼要，太多话会让改卷老师很烦。
三个小标题写人记事作文示例如下：
示例一：
标题一：初遇
阳光透过树叶，洒在公园的草地上，形成斑驳的光影。在这样的一个美好的日子里，我第一次遇到了他。
他是一个身穿白衬衫的年轻人，看起来非常清爽。他独自一人坐在长椅上，手里拿着一本书，神情专注。我好奇地走近，想看看他在看什么书。他抬头看了我一眼，微微一笑，然后继续低头看书。我感到有些尴尬，但他似乎并不在意。
我们简单地聊了几句，他告诉我他是一名大学生，正在为期末考试做准备。我对他的勤奋感到钦佩，也对他的友善感到感激。这次初遇让我对他产生了好感，也让我期待着再次见到他。
标题二：再遇
几天后，我在同一家公园再次遇到了他。这次他换了一件灰色的T恤，看起来依然清爽。他正在和一群年轻人一起玩游戏，看起来非常开心。
我走过去和他打招呼，他热情地回应了我。我们一起加入了游戏，度过了一个愉快的下午。在游戏中，我发现他非常聪明，反应也很迅速。这让我对他更加欣赏。
游戏结束后，我们坐在长椅上聊天。他告诉我他最近在学习一门新的编程语言，希望未来能够成为一名优秀的程序员。我对他的职业规划感到钦佩，也为他的未来祝福。
这次再遇让我和他之间的关系更加亲近了。我们开始频繁地交流，分享彼此的生活和学习经验。
标题三：别离
然而，好景不长。一个月后，他告诉我他要离开这个城市，去一个更遥远的地方追寻自己的梦想。我感到非常难过，因为我们已经成为了很好的朋友。
在离别的那天，我们一起去了一家咖啡店。我们坐在窗边，看着窗外的行人匆匆走过。我们聊起了过去的点点滴滴，也谈到了未来的打算。
最后，他拿出一本书送给我作为纪念。那是一本关于编程的书，他说希望我能够在未来也追求自己的梦想。我感激地接过书，心中充满了感激和祝福。
我们拥抱道别后各自离开我看着他渐行渐远的背影心中五味杂陈。虽然离别让人感到伤感但我知道这只是人生旅程中的一部分。我们会遇到很多人也会与很多人告别但重要的是珍惜相遇的时刻并带着彼此的祝福继续前行。
示例二：
标题一：遇见
那是一个阳光明媚的早晨，我走进了一家咖啡店。透过玻璃窗，我看到一个忙碌的背影，那是一个身穿咖啡色毛衣的女孩。她认真地为客人制作咖啡，每一个动作都那么熟练和优雅。
我坐在角落里，静静地看着她。她的微笑如阳光般温暖，让人感到舒适和放松。我很好奇她的故事，想了解她的生活和梦想。
标题二：相识
那天，我决定和她交谈。我向她问好，并自我介绍。她抬起头，微笑着回应我。我们开始聊天，分享彼此的生活和兴趣爱好。
她告诉我，她是一名咖啡师，同时也热爱旅行和摄影。我们的话题越来越多，从咖啡到旅行，从旅行到摄影，再从摄影到生活。我们的交流越来越深入，我们之间的距离也越来越近。
标题三：相知
随着时间的推移，我们成为了最好的朋友。我们一起探索新的城市，一起品尝各种美食，一起感受生活的美好。
在一个晴朗的下午，我们来到了一片宽阔的草地上。我们躺在草地上，欣赏着美丽的天空和白云。我们聊起了未来的计划和梦想，也谈到了彼此的过去和成长。
在这个美好的时刻，我意识到我遇到了一个真正的朋友，一个可以相互扶持和理解的人。我们的友谊如同这片广阔的草地一样，虽然有时会有风雨和挫折，但我们始终相互依靠和支持，一起成长和前行。
示例三：
标题一：邂逅
在一家文艺气息的书店，昏暗的灯光下，我碰见了她。她低头看着书，长发轻轻垂下，与书页一同舞动。我不知道她在读什么，但那种专注的神情让我忍不住靠近。
我走到她身边，轻声问：“这本书好看吗？”她抬起头，露出明亮的眼睛和淡淡的笑容，然后与我分享了对那本书的见解。
标题二：深聊
书店的角落，我们两人相对而坐。从书籍聊到生活，从日常琐事聊到未来的憧憬。她喜欢画画，我说我喜欢写作。她谈到了对艺术的追求，我则分享了对文字的热爱。
时间仿佛消失了，只剩下我们两人的声音在书店中回荡。当我们意识到天色已晚时，外面已是繁星点点。
标题三：同行
自从那次书店的相遇后，我们经常一起度过周末。有时是去公园画画、写作，有时是去展览或音乐会感受艺术的魅力。
有一次，夕阳西下，我们在河边散步。她拿出了她的画板，我开始写下我的感受。当夕阳完全落下，我们互相展示了作品——她的画上是一片金黄的夕阳，我的文字则描述了夕阳下的心情。
这次相遇让我认识到，人与人之间的默契可以是如此的美好。我们不需要过多的言语，只需要一个眼神、一个动作，就能明白彼此的心意。我相信，无论未来走到哪里，我都会怀念与她同行的日子。
示例四：
标题一：缘分让我们相遇
那是一个阳光明媚的午后，我走在人来人往的街头，突然间与她的目光交汇。她穿着一件白色的连衣裙，长发披肩，笑起来的时候眼睛弯成了月牙儿。我们不约而同地向对方微笑，那一刻，我知道这就是缘分。
我们开始聊天，谈笑风生，仿佛彼此早已相识。我们谈论着生活中的琐事，分享着彼此的喜怒哀乐。虽然初次见面，却感觉像是多年的朋友。
标题二：相知相惜
随着时间的推移，我们的友谊逐渐升温。我们开始更加了解彼此，发现我们有着许多共同点。我们喜欢同样的**、同样的音乐，甚至对同一道菜有着相同的喜好。
我们一起逛街、一起看**、一起尝试新餐厅。每一次的相聚都让我们更加珍惜彼此。我们互相鼓励，支持对方追求梦想。在对方的陪伴下，我们感受到了生活中的温暖和力量。
标题三：珍视这段友谊
虽然我们的生活轨迹渐渐分离，各自为了事业和家庭忙碌，但我们的友谊却从未因距离而淡漠。我们时常回忆起过去的日子，谈论着彼此的近况。每当遇到困难时，我们总是第一时间向对方倾诉，寻求支持和安慰。
岁月如梭，转眼间已过去多年。我们再次相见时，依然像往日那般亲切。我们珍惜这段友谊，将它视作生命中最宝贵的财富。无论时光如何流转，我们都将携手共度，共同成长。
示例五：
标题一：盛夏的偶遇
盛夏的阳光下，我遇见了他。他穿着简单的T恤和牛仔裤，手拿一顶帽子，眼神中透露出一种独特的魅力。我们在街头偶然相遇，对视的瞬间仿佛时间停止。
我们开始聊天，谈论着夏季的炎热和街头的风景。他的谈吐举止让我对他产生了好奇心，而我也让他感到兴趣。虽然只是初次见面，但我们却像老朋友一样轻松自在。
标题二：渐行渐近
随着时间的推移，我们的关系逐渐升温。我们开始更加了解彼此，发现我们有着许多共同点。我们喜欢同样的音乐、同样的**，甚至对同一道菜有着相同的喜好。
我们一起逛街、一起看**、一起尝试新餐厅。每一次的相聚都让我们更加亲近。我们互相鼓励，支持对方追求梦想。在对方的陪伴下，我们感受到了生活中的温暖和力量。
标题三：珍视这份感情
虽然我们的生活轨迹渐渐分离，各自为了事业和家庭忙碌，但我们的友谊却从未因距离而淡漠。我们时常回忆起过去的日子，谈论着彼此的近况。每当遇到困难时，我们总是第一时间向对方倾诉，寻求支持和安慰。
岁月如梭，转眼间已过去多年。我们再次相见时，依然像往日那般亲切。我们珍惜这份感情，将它视作生命中最宝贵的财富。无论时光如何流转，我们都将携手共度，共同成长。