1. 我不再,,,,,, 写一篇作文
我不再灰心 我现在已是六年级的小学生了，和过去相比，我自信多了，懂得关心他人了，同样，我也不再灰心了。
在一个阳光明媚的早晨，我正在睡梦中，爸爸的敲门声搞得我不得安宁，“哎呀，烦死了！”我起来开门，只见爸爸手中拿着一只大袋子，我疑惑地问：“这是什么呀？”爸爸说：“是溜冰鞋呀！”我兴奋地跳了起来，赶紧穿上衣服，拿着溜冰鞋坐在了椅子上穿了起来，爸爸看着我对我说：“我先出去一下，你先玩儿。”说完，爸爸就走了。
我心里真高兴，就一下子站了起来，“砰”，我的脚早已成了“一”字形，我挣扎地爬了起来，试着站稳，可怎么也站不稳，只好先坐在了椅子上，我心想：连站都站不稳，还怎么学呀？我气喘吁吁地这样一站，站稳了，我心中总算舒了一口气，接着，我就学起了走路，我先靠着东西，沿着走。我越走越觉得好玩，速度也跟着加快了起来，可我一时喘不上气来，又摔了一跤，摔得可疼了，我东揉揉，西揉揉，心想：我就不相信，我学不会。
就又走了起来。就这样[拼命地练，我已经可以自己走了，而且速度也加快了许多，最后，我连溜也学会了，我兴奋地在家中溜了一圈又一圈。
爸爸回来了，看见我，问：“学会了吗？”“学会了，溜得可好了！”说着，我在屋子中表演起来。爸爸笑着说：“我的女儿长大了，做事不再灰心了，以前做事做了一半就不做了，现在看看……”我心想：咦，我是从什么时候变得不再灰心了呢？噢，我已经长大了！ “我做事不再灰心喽！”我一边溜一边大喊起来.。
2. 我不会写作文
如何提高作文水平？一、写作能力来自知识的积累。
能力从何而来呢 ？我认为：能力的基础正在于知识。试想一下吧：一个没有丰富的自然、社会知识的积累的人，能写出什么东西呢？古人认为写作中不可缺少“才胆识才”四种因素，其中“才”是先天具有的，“识”才是后天勤奋学习而获得的。
而“胆”“力”则是“才”、“识”结合的产物，所以眀人李东阳认为“识先而力后”（《怀麓堂诗话》），此话很具有唯物辩证法。 正因为如此，我在作文教学中，特别注重知识的传授，特别注重学生自身知识的积累。
我常用的方法是： 老师多讲。无论是作文指导课，还是作文评讲课，对于写作规范之类是讲而不多的。
最多的是知识的传授、信息的传播。从世界数学难题“四色问题”到“神舟五号”飞船上天，从美国发动惨无人道的伊拉克战争到民怨沸腾的台湾大选……只要写作需要，我作文课是无所不包的。
当然，这不是上课开无轨电车，瞎吹乱侃，所传播的每一条信息都与作文教学密切的结合。例如，当我讲《围城》中“有人吃苹果从最好的吃起，有人吃苹果从最坏的吃起，”的故事时，就诱使学生作发散思维，让学生考虑：这两种人，谁是乐观者？谁是悲观者？最后的结论又总是出乎大家意料，因为两种人都可能是乐观者，都可能是悲观者，在一阵兴味盎然的笑声中，学生学到作文构思、立意的思维方法。
可见，写作的规范、方**寓于具体的信息、知识之中。 学生多看。
教师多讲，当然不能代替学生的多看，从某种意义上讲，教师的讲仅仅是对学生自己多看的指导，我特别注意创造各种条件让学生自己多看。我是不惜挤出语文讲课时间让学生阅读课外书刊的。
我常常从图书馆借出多于全班人数两倍的杂志，在课堂上让学生选择阅读、摘录。对此，学生十分欢迎。
另外，我规定每个学生每周必须摘一则剪报。并对所剪文章写一篇评、感类随笔。
学生为找一篇好文章，每周必须读相当数量的报纸，对许多文章进行比较、分析、选择；写随笔，则对可把读与写结合起来了。长此以往，在不知不觉中，养成了读报、剪报、评报的习惯。
积累多了，知识自然也丰富了，“不意”之中，写作能力自然得到提高。 这方面，我的一点体会是，一个人阅读的多少，决定了他知识总量的多少；而知识总量的多少，又直接关系到他写作水平的高低。
如果说知识多的人未必一定是很会写的人；但，一个知识贫乏的人，必定不会有较强的写作能力，则是不容置疑的。 二、知识的积累导致写作欲的产生。
一个人知识素质的优劣、知识数量的多少直接关系到一个人写作水平的高低，这首先从写作欲的产生方面表现出来。 创造各种条件，让学生兼收并蓄，广泛接受各方面的知识、信息，到了一定的质与量的时候，他们会不满足于仅仅当一只盛水的缸，当一张储存信息的磁卡的。
人的表现欲，发表欲会油然而生，这就是我们所说的写作兴趣的产生。这也如十月怀胎，既然胎儿成熟，就不愁分娩了。
其实学生怕写作，写不好作为的最主要原因肚内寥寥，没东西可写，既然有东西可写兴趣也相伴而生了。2004届高三120班汤云斌同学的进步就是一个较好的例子。
高一入学时，这位同学成绩平平，很不起眼。但对我讲课特别感兴趣，塔喜欢我讲各种知识、信息；也喜欢听我讲自己的写作体会；更喜欢每周一次的阅读课，写作兴趣骤然而升。
表现欲、发表欲促使他自己不断地写，对教师布置的作文更是认真完成。作文成绩以惊人的速度提高。
屡次在校刊上发表作文，一次在县级、校级作文竞赛中获奖。今年高考他的语文取得128分的好成绩。
三、作能力的培养与提高是个潜移默化、水到渠成的过程。 我是不主张在作文课上过多讲写作法、写作规范的，即使讲，也是把主要内容放在各种范文的讲析上。
我觉得不应让学生以为学一点写作法自己的作文就能写好了。因为这种误解常使部分学生在写作学习上追求急功近利，到头来一无所成，写作能力的培养和提高实在是个潜移默化、水到渠成的过程，而这个过程是靠多读、多写、多积累贯穿的。
每周写随笔，是我作文教学的法宝之一。前文已提到，我要求写的随笔是紧密结合读报的评感式。
对这类随笔，我一般从不在写作法角度进行评判，也从不评分打等级，对每次随笔，我都根据学生所写发表自己的感想，每周写下80句左右自造的格言警句，或共鸣、或讨论，进行师生间的交流。对此，学生非常欢迎，每次作文本发下，只见每位学生都迫不及待地看评语，然后互相交换传阅，这样一来，整个写随笔的过程成了“找材料——评材料——交流思想——信息互动”的一项“工程”了，许多同学的才华在这一过程中得到显现。
有的学生主动提出要我在写作法方面给予批改评判，我给他们的回答是：“只管耕耘，不问收获”；“得来全在不意之中”。事实也证明了这一点，每次考试改卷，改作文的老师都说：“我教的学生语言有文采，见解深刻的学生比别班多。”
还有不少学生纷纷向校刊投稿，有多篇随笔被采用。值得一提的是王大发同学的随笔《我为“神舟五号”飞船上天而自豪》在州级刊物上发表，张小红同学的随笔《泪雨》也在《中学生作文选》。
3. 我不会写作文10月14日 星期三 天气 阴
溜冰
今天，表哥来到我家，他把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？太好了！”我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的 *** ，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“弟弟，你真棒！比我学得还快。”
4. 我不会写作文我是个中年教师，教授写作，我给你教几招.希望可以快速帮助你.1.在质的方面，主要包括语言表达、材料选择、结构安排、文本形成等。语言表达，当然就是做到流畅、准确进而生动新颖。要避免口语化，克服学生腔，减少错别字，修改病句，使语言靓丽等.避免口语化，克服学生腔，就要使学生克服那种记流水账的习惯，了解记事抓不住重点，面面俱到的危害。使语言靓丽，可以采用一些修辞手法，增强文章的生动性和感染力。2.在量的方面，主要是字数和段落的要求。字数要求600字，构造10个自然段左右。每个自然段不要字数太多，3排左右就可以.对学生有很重要的现实意义，具有很强的操作性。 3.在结构安排方面，开头引用名人名言，或者用比喻句\拟人句\排比句，正文部分可以用名事名例，增强说服力和感染力，结尾首尾呼应.这样你的作文可以达到80分以上.可以尝试一下.另外要真的提高你的水平，还需要对记叙文\说明文\议论文\应用文四种进行系统训练，只要1年时间，技巧就可以得到很大提高.说穿了，作文技巧时很重要的.最后就是词语和写作素材的积累了，多看一些典故，多听一些故事，一切ok
5. 围绕《我不会写作文》 写一篇作文从一两句话的小日记，到百余字的大日记；从一段话的小作文，到洋洋洒洒千余字的大作文.这文章应越写越好了，可是，我却郁闷地发现：我不会写作文了！
小学时，我的写作水平属于中等，不会被当作范文在全班朗读，但也不会被当作反面例子.
到了初中，我遇到了我最喜欢的范老师，她像亲人般的照顾我，培养我，我的写作水平日益提高，几乎篇篇得“传阅“，在县作文竞赛中也取得了不错的成绩.
升入高中，本以为我的作文会更上一层楼，可是没想到，我自以为得意的作文不被老师看好，而我觉得平常的作文，却被老师表扬，但心里早没了初中那时的高兴劲儿.
现在，我以前最钟爱的作文却成了最棘手的问题.看看作文题目，我不只该如何下手.写议论文，老师说了，要写人们熟悉的，可熟悉的翻来覆去还是那几个例子；写记叙文，老师说了，要写让人流泪的，可哪有那么多悲情故事呢？我可不愿“逼死“自己的父母，“诅咒“自己残疾；写散文，老师说了，要取身边的意象，由浅及深，有画龙点睛之笔，这下好了，优美的语句，我有；华丽的辞藻，我有，可是，这样写出来的作文，不是千篇一律吗？
我觉得自己好失败，受了十年寒窗苦，竟然连作文也写不出来了！作文题目看着茫然看着它的我，笑了：真苯，格式都给了，往进套都不会！可是，套进去了那还是我的作文吗？
天哪，我不会写作文了，怎么办？
6. 《我不喜欢写作文》以前我非常怕写作文，甚至一听到“作文”两个字，就极度的厌恶、反感与恐惧，恨不能人间蒸发.一篇作文要绞尽脑汁才能写得出来，糟糕一点甚至搜肠刮肚也未必能写一段话，拿着笔脑子里一片空白.于是一到作文课，就如临大敌，最头疼的就是写作文.当然了，越写不好越怕，越怕越写不好，恶性循环下去，作文永远都是一个摆不脱的阴影.对我来说，作文还哪里有快乐可言？爸爸妈妈为我能写好作文和我进行沟通交流，他们告诉我，写作文是在表达自我，不是一项任务.很多时候不是没东西写，不是没话说，而是自己不够主动.主动一点，勤快一点，写作绝对不会再像想像中的那么难，不信你试试看！爸妈还告诉我写作的要点.首先，确定作文要写的内容，再根据内容确定作文题目.题目要简单扼要，紧扣内容.描写事要有开始，有过程，有结尾，时间、地点、人物要清楚；描写物体要抓住它的主要特征，形状、颜色、味道、动作等等.讲道理，就是表现事物的真、善、美，说明生活和学习的道理.要做到这些，平日里就要注意观察，留心生活，并且带着真情去写作，记下自己喜爱的事物.其次，思路清晰，列好段落大纲.在下笔之前，就要清楚作文分几个段落，每个段落写什么内容，段落大意是什么，这样才能写好作文.听了爸妈的智力名言，我按照好的方法，尝试自己一句话一句话认真思考写作文，平时老师讲解课文的时候，做好笔记，认真听讲.多看课外阅读，积累好词佳句.多观察生活中的点点滴滴.还有，注意用词准确、形象，句子通顺，优美.每次写完作文自己先朗读三遍，如果病句太多，就必须重写，再朗读三遍，不过关就再去重写，现在我能自己写作文，虽然写得不是很好，以后相信自己一定能写好作文.通过这事我知道做任何事都不能害怕，要勇敢尝试多做、多看、多思考就一定能成功.现在我再也不怕写作文了.我不爱写作文从小，我就爱看作文书，只是讨厌写作文.但是，有一篇作文改变了我对作文的看法.在四年级的时侯，我的一篇作文《一份有意义的礼物》获得了学校现场作文三等奖.从此以后我就喜欢上了写作文.老师发现了我的写作才能之后，就特别欣赏我.我也不辜负老师的重望，在我参加的学校第二次现场作文比赛中获得了全年级第一名的好成绩，那篇使我一鸣惊人的作文便是《幸运的枯叶》，随后，我那篇作文又获得了全国第六届手拉手青少年作文大赛三等奖.同学们都向我投来羡慕的目光.就这样我从一个一闻不名的小女孩一越成为班中的作文尖子，每次评讲作文，老师都会拿我的作文上去读.在我参加学校的第三次现场作文比赛中我又荣获全年级第一名，这下，同学们又对我刮目相看了.甚至有些同学的家长都叫我“作家”.后来爸爸给我定了《小学版》，我才来到这里发表文章.再次找到了写作文的乐趣.在这里，我要感谢周老师给我们一个这么好的文章展示的平台.我一定会再接再利，写出更好的文章来.只是小女子打字水平有限，不能在短时间内把以上两篇佳作发表上来，请个位老师和同学多多包涵！我不爱写作文年级的时候，陈老师常常跟我们说，作文就是语文的灵魂.一年级的我才六岁，不知道语文是什么，更不知道作文是什么，所以陈老师说的时候我完全不懂，两眼呆呆地看着老师.直到有一天……“逸逸啊，我想你上学快两年了，应该会写作文了吧？”“妈咪，我不懂写作文.”“老师没讲？”“讲了，我不懂.”“逸逸啊，来，听妈咪跟你讲作文是怎么回事.”于是，妈妈跟我说了作文的要领和作文是什么.“妈咪，作文好像很复杂的样子.”“不复杂，试试看.”听了妈妈的话，我的第一篇作文题目定为《桃子》，“恩，开头就是，‘我爱吃桃子.’”我顺着这个开头写，我按着妈妈说的，写出自己想说的话.不知不觉，我写了200字，我的心里像一个水库，闸门开了，水库的水涌了出来，当然，这纸上的字就是水滴，我觉得自己停不下来了.我写作的速度不快，当我拿着长300字的惊人作品给妈妈看时，妈妈是又喜又怒，喜的是我二年级居然写出300字的作文，怒的是我的作文里没有点儿优美词句.妈妈骂我：“猪崽，你着什么作文？没水平！好词好句哪去拉？”“没有.”“你……”转眼，我五年级了，写300字作文也不足为奇.我们的班主任换了，新班主任封我为“小才女”，在期末评语上说我作文水平令同学羡慕，好友黄家雯问我有什么作文秘诀，我就说，写自己想说的话.每当在上发表完一篇作文后，我的心总有一种欣慰的感觉.是作文让我爱上语文，是作文给予我力量.所以我说，作文真的很奇妙。
7. 我不会写作文上小学的时候，我读文章还可以，可是一听到要写作文，我的头脑就会一片空白，手紧紧握着笔，手心直冒冷汗，磨蹭了半天，笔杆子都被我捏软了，我还是像耗子啃南瓜，不知道从何下手。硬是到了要交作文的时候，我要么仿照别人的作文写一篇，要么就抄书上现成的，要么就乱写一通。老师给我的评语不是“人云亦云”，就是“废话连篇”。哎！郁闷死了。
老师经常说：“兴趣是最好的老师。”可是，我根本听不进去，只知道一味自责和寻找托词。每次上作文课，我几乎都在发呆，对作文丝毫没有兴趣，老师见了总要批评我一顿。轮到我发言谈写作心得时，我总是站在座位上，哑口无言。我多么希望老师和同学们能够理解我的苦衷，我根本就写不来作文，更莫说让我在课堂上即兴发言了。
8. 从此我不再怕写作文的作文明天就要交的.从此我不再怕写作文 哎呀，又要上作文课了，听到老师读其他同学的作文，并且用世界上最好的词汇评价，再听到我老师不点名地批评我写的作文，什么走题啊，没有味啊，我真的想钻进地里去，今天我又得被调侃了，唉！我真的非常怕写作文. 上课了，我坐好，准备着，准备着我早已经知道的那一幕. “今天我先来读一篇作文，这篇作文是我们班上的一为同学写的.我暂时不告诉大家这为同学的名字，等你们听完了再猜是谁写的.”同学们都睁大了眼睛，伸着头听着.我呢还是像往常一样，反正不是我的.大不了再说我的不好就是了. 老师开始读作文了，读着读着，我的感觉告诉我好象是那么的熟悉.再往下读，我越来越清楚了，是我的.不过我没有高兴，因为接着迩来的又是批评.反正我的脸子也老了.班上一片寂静，我发现同学们越听越认真，越听越投入. 终于读完了，我的脸一阵阵的发热. “同学们，这篇作文写怎么样啊？” “好！“ 说完还响起了一阵掌声. “你们知道，这篇作文是是谁写的吗？” 同学们不是说你，就是说他，当然也有说她的，就是没有说到我. “是+++的！” “啊！” 同学们都转过头来看我，我又想钻进地里去.因为只有我知道，这篇作文其实是我叔叔帮助我写的. 接着，老师点评了作文，从开头到结尾，从选材到用词，都作了很高的评价.还表扬了我写作文有了进步.相信我还会进步的！其实老师知道我的作文是别人帮助写的. 说实话，在那时我感到非常惭愧，但是除了惭愧，还有一种动力和鼓舞，我暗暗地下决心，一定要写好作文.以此来感谢老师对我的信任. 从此以后，我多读课外书，多积累词汇和语言.再也不怕写作文了. 你好，我是教语文的老师.今天帮助你写了，以后你自己要写啊.我相信你以后真的不怕写作文了.呵呵.。
1. 写作文 我的爸爸妈妈 我爸妈离婚了 我跟妈妈一起 怎么写大概800字就行
我的爸爸长得眉清目秀，他的头发黑黝黝的。他那个小鼻子简直长得跟我一模一样。鼻子下面长着一张比我还要大的嘴，吃起东西的那张嘴比我们跑步的速度还要快。而妈妈乌黑的头发中却掺杂着几根白发，那是为 *** 心而留下的印记，她的一双眼睛却炯炯有神，也是那双眼睛在一直鼓励我。
爸爸已经四十岁了，可还是童心未泯。
我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。
这时，爸爸看见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：“儿子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩，球总是不听使唤，甩了半天也没学会。爸爸显得很着急，我便对他说：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸试了几下就会了，还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢！
爸爸越玩越上瘾，越玩越有兴趣，一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说：“都40岁了，儿子都快12岁了，却还像个‘老顽童’！”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。
爸爸就是这样拥有一颗童心
而妈妈不同，她是我最尊敬的人，她是最爱我的人。那么多年来，妈妈精心的照顾我，我成长的每一天都离不开妈妈的关怀。每当我生病时，妈妈总是陪在我的身边，给我喂药，给我量体温；当气温变冷时，不管是在家里还是学校，妈妈总是会给我送来御寒的衣服；一年四季，我是冷、是热、是累、是饿、是笑、是哭…，总是牵动着妈妈的心。
记得有一天，天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪，不一会儿，整个城市就变成了雪的海洋，雪的乐园，雪的天地。那天，我的乳牙还没有掉，恒牙却长了出来，妈妈非要带我去拔掉乳牙，我因为害怕疼，就不想去，还跟妈妈拗了好半天，妈妈最终硬拉着我向医院走去。一路上，我一直没有和妈妈说话，还拿雪球砸妈妈。心想：妈妈真不近人情，这么冷的天为什么非让我出来拔牙？不拔它自己也会掉的。到了医院，医生给我打了麻药，就把乳牙拔掉了，一点儿也不觉得疼。后来，我才知道妈妈的一番苦心。妈妈说：“拔掉活动的乳牙，恒牙才会长整齐，如果不拔掉活动的乳牙，新长的恒牙就会长歪，回来一笑就不好看啦！”果然如此，因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的，所以长出的恒牙很整齐，笑时也不拘束了，也很开心。
如山一般伟岸的父爱
如水一般温柔的母爱
爸爸，妈妈，这俩个天下最美的称呼，深深的可在我心里，如烙印一般不能抹去。
2. 关于父母离婚的责任感作文怎么写90后，一群思维独特、个性十足、创新能力非凡的少年。由于时代的发展和变化，90后的思维与70后，80后有很大的不同，同时，有着不同于前一辈的思想。虽然社会上对90后的批评有很多，但90后的少年与其他年代的少年有着天壤之别。
俗话说的好“有志不在年高”，还记得汶川地震吗？地震来临时，我们身材单薄却意志坚定，将90后的形象刻入了人们的心中。奥运会上有我们的身影，龙清原、林跃、陈若琳、林浩……90后小将们笑傲赛场；世博会中，我们献计献策，我们以自己的力量，获得了社会的好评和认可。
90后的我们在父母的眼中永远是小公主，小皇上。然而，并不是这样的，有这样一个故事，一个初一学生叫马鹏飞，他出生不久父母离婚，妈妈而去，爸爸因病去世，于是，5岁的他和奶奶相依为命，可是，老天就是这么残忍，他的奶奶因糖尿病而双目失明，就这样，仅有5岁的马棚飞独自一人担起了家庭的重任，这个在生活磨难中与命运顽强抗争的少年，荣获辽宁省“道德小模范”的称号，成为2008年“感动中国”候选人物。90后是有责任心的一代，坚强的一代，善于承担的一代，我们也懂得孝敬父母，父母给了我们很多爱，然而，我们也会把爱回赠给父母。
90后，我们是早晨八九点钟的太阳，充满力量，蓬勃向上，浑身散发出青春的光芒，理想在心中闪耀。作为 90后的我们更应该有必不可少的责任感。对社会、学校、班级、家人、承担起责任和义务。做为90后，我们应该在家做一个父母心中的好孩子。帮助父母做一些力所能及的家务活，为父母减轻负担，在校做一名关心同学的好学生，与同学和睦共处，团结互助，遵守学校各项的校规校纪，做一个勤奋好学，乐观向上的90后少年！
80后是互联网的养子，90后是互联网的亲生子，我们生在90后，也生在网络时代，我们离不开网络，网络也离不开我们，如果你对互联网一无所知，那在我们90后的眼里就out了，网络对我们有很大的帮助，比如：我们可以利用网络学习，利用网络认识更多的朋友，能够让我们放眼望世界，如今的90后已经逐步成为网络的新新人类。
当然，90后的我们也有很多缺点和不足：追求华丽，讲究时尚，追求个性与使用流行的词汇，喜欢“酷”的偶像，缺乏吃苦耐劳与脚踏实地的性格、甚至有时候很自私、散漫、逆反心理，缺乏集体意识，90后的我们每个人都有自己喜欢的偶像，崇拜偶像一直是我们青少年中一个引人注目的现象。
90后，我也有自己的志向，也有自己的生活方式，我们也爱自己的祖国，我们也有爱心。
我是“90后”，所以我是年轻的。我拥有着灿烂的青春，快乐在时时刻刻陪伴着我，笑容每时每刻都在我脸上挂着，正因为我是90后，所以才肩负着国家的希望，而国家的未来等着我们这些90后去创造，这一切，都是作为90后的义不容辞的责任。
3. 父母离异的亲情作文800字“哼！你以为你了不起！我和女儿一起走！…”.“走就走，有什么了不起！”妈妈和爸爸又在争吵了.1天一小吵.3天一大吵.连邻居都受不了.最后.第二天.他们签了离婚协议书.顿时，女儿小雪破门冲了出去…
小雪她来到了一个森林里，一位慈祥老爷爷从小屋子里走出来，他很和蔼地问小雪，孩子，你怎么了，你怎么一个人出来啊？你爸爸妈妈没有陪你啊要是你爸爸妈妈知道了会很着急的，赶紧回去吧！老爷爷用慈祥的目光看着小雪。
小雪叹了一口气，天下之大，可哪有我可以去的地方呢？
她走在路上，边走边哭，心中有许许多多的不解，心想道：“为什么他们整天就要吵架？为什么一定要离婚？为什么不顾及我的感受？”她越想越伤心，不知不觉得走到了学校的门口。
正巧从里面走出来一位老师——小雪的班主任——王老师。小雪低着头叫了一声：“王老师好。”老师见她满脸的泪痕，好象什么都明白了，她对小雪说：“小雪，要不要去老师家坐坐？”小雪见老师这么说，也只好点了点头。
王老师的家很漂亮，小雪坐在沙发上，喝着老师给她倒的水。王老师对她说：“小雪呀，父母的之间的事情是与我们无关的。”小雪低着头，默默地咬着唇。老师接着说：“他们分开了，是因为他们两个人的感情不合，这件事和你今后的生活没有太大的关系。他们虽然不在一起了，可是有哪个父母不爱孩子呢？你得到的爱，见不会比从前少一丝一毫。好好想想吧，小雪。”小雪突然间好象明白了什么似的，擦干了眼泪，对王老师说：“谢谢老师，我知道了，我要去处理一些事情，再见！”说完就跑了出去。
她回到家之后，爸爸问她：“小雪，你是跟爸爸还是跟妈妈？”她微笑地对爸爸说：“爸爸，我已经长大了，知道要孝顺了。妈妈身体不好，我要去帮助她！尽管如此，我依然是您最心爱的女儿，也会经常过去看看您的！”妈妈听了她这话，欣慰地笑了。
“再见爸爸！我依然是您的女儿！”她迈出大门的时候，大声地说了这句话……
4. 作文 父母离婚日记[作文 父母离婚日记]6月2日 星期四 刚度过了儿童节，就在第二天我的心情发生了180度的大转弯，因为我的父母又吵架了，还争着要离婚，这几天爸爸妈妈没有说一句话，其实父母吵架是正常的，但最受伤害的是孩子，孩子不想离开父亲或母亲，我的父母经常有一件鸡毛蒜皮的事而吵个不停，我的父母之间的矛盾在一步步加深，作文 父母离婚日记，小学一年级作文《作文 父母离婚日记》。
我觉得所有家庭都要学会忍让，这样才会快乐！ 6月4日 星期六 今天我们家又发生了一场战争，爸爸妈妈又开始吵架了，我连口饭都没吃，我不想爸爸妈妈吵架，每次父母吵架我都会偷偷的在一边哭，我心里在祈？，求求您们别吵了。夫妻之间，相爱容易，相处难啊！ 7月20日 星期五 今天爸爸妈妈可是来真的了，我在抽屉里发现了离婚协议书我的心里忽然提了起来，难道……早晨我看见爸爸拿着离婚协议书和妈妈走出了家门，我也没心思吃早饭了，爸爸妈妈回来了，我抢过妈妈手里的本子-离婚证，我两手颤抖，我简直不相信这是真的，眼泪不知不觉的流了出来，我想到了小时的和爸爸妈妈的快乐回忆，晚上，我根本闭不上眼睛依然回忆着。
5. 作文,我的烦恼,关于父母离婚的我们家又发生了一场战争，爸爸妈妈又开始吵架了，我连口饭都没吃，我不想爸爸妈妈吵架，每次父母吵架我都会偷偷的在一边哭，我心里在祈？，求求您们别吵了。夫妻之间，相爱容易，相处难啊！
今天爸爸妈妈可是来真的了，我在抽屉里发现了离婚协议书我的心里忽然提了起来，难道……早晨我看见爸爸拿着离婚协议书和妈妈走出了家门，我也没心思吃早饭了，爸爸妈妈回来了，我抢过妈妈手里的本子-离婚证，我两手颤抖，我简直不相信这是真的，眼泪不知不觉的流了出来，我想到了小时的和爸爸妈妈的快乐回忆，晚上，我根本闭不上眼睛依然回忆着。
6. "我也想有母亲"的作文,写—个小女孩的父母离婚了,失去了母爱,你这个题目不好写。我只能写得接近点。
别人说：“小孩子眼中最多的就是母亲。”母亲！这个称呼在我看仿佛那么陌生，那么迷茫。小时，别的孩子都依偎在母亲温暖的怀里，感受着母亲无微不至的爱，而我却只能靠着奶奶年迈的膝上。心里想着：奶奶就是我的母亲！
大一点，上小学了，我开始学写作文。老师让我们写出自己最亲近的人。半大的孩子是离不开母亲的呵护的！离不开？不！也许是除了我以外的孩子。交作文了，果不其然，他们大多写母亲。
于是，我回到家问奶奶：“奶奶！我妈妈呢？”奶奶亲切地答道：“在和你爸一起在很远的地方为你挣学费呢！”那时，我也感受到了一点母亲的爱，至少，她是为我的。过了不知多久，奶奶突然告诉我，妈妈要回来一阵子。我当时真是太开心了，大声叫道：“我终于要看到妈妈了！”那时，我已经八岁了，我却只见过妈妈几次，至于是在梦中，还是生活中已记不清了，但记忆中的母亲是美丽的，她长得很高，很年轻。
近了，近了。终于挨到母亲要回来的日子了，我想，我能够得到母亲更多的爱了。前天晚上却怎么也睡不着，隔三差五地问睡在隔壁的奶奶：“天亮了吗？”“奶奶，母亲回来了吗？”但答案总是失望的，折腾到半夜才睡下。第二天更是难得的早起了，我顶着两个黑眼圈在车站旁候着，观察着下车的人。哪个是母亲？一上午也没看到我记忆中的母亲。我失望地走回家去，奶奶说：“妈妈不回来了，说是公司有事。你就别折腾了。”
“哇！”的一声我哭了起来，我越哭越伤心，奶奶怎么也哄不住，突然，去年妈妈托人给我带回来的小白狗，蹭到了我的怀里。也许只有它知道，我只有一个小小的愿望，那就是拥有更多的母爱，难道这也算得上是奢望，永远的奢望吗？
十二根蜡烛的吹灭，告诉我母亲和童年一样慢慢熄灭，只留下孤独的少年那双渴望的眼……
7. 老师叫写一篇关于妈妈的作文,但是我爸妈从小就离婚了,我是跟我母爱是药，是擦拭我们心灵上的伤疤。母爱是无私的、是伟大的。有人说：“母爱是一个人人猜不透的、神圣的东西。”假如母亲是纯洁的水，我们就是水里自由自在的鱼儿。假如母亲是明镜的蓝天，我们就是蓝天里快乐飞翔的小鸟。假如母亲是辽阔的森林，我们就是森林里热情奔放的小鹿。假如母亲是美丽的地球，我们就是地球上据有色彩的万物。
雨，像断了线的珠子一样掉落。风，像冰窖子一样寒冷刺骨。我突然发高烧，我在那难受地呼喊妈妈，妈妈听到呼喊，立即跑到我旁边亲切地问我怎么了。我艰难地说：“我难受，很冷。”妈妈刚把体温计给我夹上，我就昏过去了，当时妈妈的脸就吓白了，因为妈妈不懂掐人中。妈妈怕我咬自己的舌头，就把大拇指塞在我嘴里，我缓过气，脸上才有血色，妈妈的手指都被我咬紫了，虽然我不记得当时的情景：妈妈如何在寒冷的风里背我去医院，如何为我做的其它一些事，但我知道妈妈从那时起再也没有流过长指甲。噢！妈妈我爱你。
大家都懂得family（家庭）的全称吧，是fatherandmotherIloveyou，（爸爸妈妈我爱你们）。这里的爱该如何表达，是给妈妈洗一次脚，还是说一句感恩的话。都可以，但要记住“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
1. 用欲扬先抑的手法写一篇关心我的人700字
我的妈妈
慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖？”都说世界上有一位最善良，最伟大的女性，她就是我们的母亲，都说人世间有一种最美丽，最温和的声音，那就是母亲对儿女的呼唤，都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，她，还是我们的母亲！
再给大家透露一条消息，可千万别告诉我妈！我妈是一个十分爱唠叨的人，她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传，但我妈那是“
”，比我外婆还唠叨！我要是周末做完了作业想看一会电视，那在妈妈来看可是犯了滔天大罪，妈妈一定会
来侃我：“小明，妈妈不是强迫你学习，可你马上就要小学毕业了，想考个好中学，这样怎么行呀？快去看书！”“小明，我平时就最反对你看电视了，你干什么不好，下棋，打电脑，非要看电视！”诸如此类，我的耳朵听得都要磨出茧子了，可妈妈还是喋喋不休、
的讲，有时候我忍不住跟妈妈提意见，妈妈总会无可奈何地望着我：“我哪里唠叨呀？”，每当我看到她那幅满脸疑惑的样子，到嘴边的话就什么也说不出来了。
对于我的学习，妈妈以前从来都是时间制，就是规定作业量，规定时间，让我一定要在这样的时间内完成任务，而且就算我提前完成了，我就算是坐也要坐在那里把时间磨完，这就是妈妈以前的态度，所以我的成绩才取得了很快的进步！只不过现在我跟她说了以后就没有这样了，还是采用我爸爸的任务制，就是不规定我的时间，只规定我的任务，只要我完成了，觉得合格了，便完成了！
我妈妈从小就教育我要好好读书，从小罗嗦到大，我总觉得她很烦。卡我现在是小学生了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，希望我能考上好的高中。在六年级时，我只想玩，不想学，可是，在这个暑假我想了很多，妈妈本来就身体不好需要锻炼，可她放弃了，她
为 *** 劳，早上5点钟就要起来烧早饭给我吃，是多么辛苦的呀！我要看在妈妈为我的份上好好学习，近几天，停了一天的电，天气很热，中午回家吃饭时，我说了一声："热死了。"妈妈连忙拿起扇子，用力的为我扇风。那时，我心里激动的说不出话来了，吃好饭走时，她常常跟我说：骑车慢点，看看车，用功学习！"我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了，我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴，用一天一夜也说不完。你应该也是吧，所以一定要听话，不能辜负老师，爸妈的希望，要好好学习。
也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事，但是仔细想想，这些平常的小事里，不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗？
的妈妈！
题目 正文可修改
2. 用欲扬先抑的手法写作文600字我有一个“冰块脸”爸爸，为什么说我爸爸是冰块脸呢，因为他从来都是只有一个表情，冷冰冰的。
记得小时候，我走路都还跌跌撞撞的，爸爸就带我去公园玩。我走着走着，碰到一颗小石头，我脚底下一滑，便摔了个四脚朝天。我哭了，喊着爸爸，一直等着有一双温暖的手把我抱起来，可是时间一分一秒地过去了，还是没有一双手来扶我，我抬起头，爸爸在远处冷冰冰地看着我，丝毫没有要过来的意思。我挣扎着爬起，向爸爸跑去，“呼！”又摔了一跤，好可怜，可是爸爸还是没有过来。一次接着一次，一跤着一跤，爸爸却始终没有过来扶我，因此，我从来没有感觉到父亲的爱。
而现在，爸爸还是这么对我。
我参加了学校里的奥数班，有一次，老师给我们布置了几道题，我使劲想也想不出，只好求助以前数学还不错的爸爸，他对我平静地说了3个字：“自己想。”我苦思冥想，试了好多方法，终于做出来了。“哼，爸爸生活中的事不管也就算了，竟然连我的学习也不管了！”
后来，我的数学成绩也提高了不少，甚至还考了一个全年段第一。回首往事，原来还是爸爸教了我这么多：失败是成功之母，从哪跌倒就从哪站起来。而且，通往成功的路不止一条，如果这个办法行不能，可以换另一种方法，总有一种行得通，把你送往成功之路。
“冰块脸”爸爸，现在明白了，是你在指点我怎么做人，怎么去解决人生中的一个个困难。爸爸谢谢您！
3. 用欲扬先抑的手法 写一篇600字描写人物的作文写人作文技巧之欲扬先抑：以抑起扬，深入人心技法说明“欲扬先抑”是一种人物描写技巧，指作者本来要大力赞扬的对象，在文章开始的时候却贬抑他，等到时机成熟的时候再颂扬他，即作者对描写的对象先有某种看法，后来由于某种原因而否定了原来的看法，得出一个新的结论的写法。
这里的“抑”做了“扬”的铺垫，使得“扬”更有力，更突出。“欲扬先抑”法是作者思想感情和情感变化的反映，体现了人们的认识规律是由浅入深、由表及里、逐步深入的。
此方法在写作中如果运用得当，可以使文章情节多变，起伏跌宕，摇曳多姿，曲折动人，能使到文章前后形成明显的反差，对比鲜明，能给读者留下深刻的对象，从而增强对人物正面肯定的表达效果。考试要点1、“欲扬先抑”既可写人，也可写物，只要运用得当即可2、从整体出发，处理好“抑”与“扬”的关系，两者不能等量齐观，应重“扬”轻“抑”。
3、“抑”与“扬”形成鲜明的对照，对比强烈才能给读者留下深刻的印象。范文摆渡的老哑巴（小说）江苏考生那河，蜿蜒在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道。
那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那河，那船，才有那摆渡人感人的故事。
蓬乱的头发，细小无神的眼睛，扁塌的鼻子，很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上——他的确很丑，再加上天生不会说话，人们都叫他“老哑巴”。不知什么时候，老哑巴成了小镇上惟一的摆渡人。
他默默接过许多人都不愿意拿的撑竿，每天风里来雨里去，一趟一趟地迎送着小镇的乡亲，从不间断。那个古老的开满无名野花的渡口，印满了他蹒跚的脚印。
老哑巴的工作，没有丝毫报酬，他也从无要求，人们都说他“傻”。那天，我和村民一起来到渡口，老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地望着天。
“老哑巴！开船了！”村民一声吆喝，他嘴里“呀呀”应着，很利索地解下绳子撑开了船。船慢慢行着，两岸的芦苇和马尾草摇在微风中。
我为了免睹老哑巴的尊容，特意坐到船尾，静静地戏着水。不料，一不小心，新买的拖鞋掉到了河里，我急得大叫，因为那是妈妈早晨买的，丢了肯定会挨骂的。
正在运时，老哑巴纵身跳进了河里，一会儿拖鞋便被丢到了我手上，我当时激动得快哭了，竟然顺口说了句“谢谢老哑巴”。村民哈哈地笑着，弄得我颇有几分尴尬。
今年春天，我又来到那个小山村，可不见了老人的影子。几天后，我从乡民口中听到了关于老人不平凡的故事，那位聋哑摆渡人，搭救一个落水儿童时，终因体力不支，静静地安息在伴随他渡过千万次船的河里。
当我再一次走过这个渡口的时候，对老人的感受是那么的深刻，是这条河让我看到了他美好动人的一面。静静地站在渡船上，我在心里轻轻地说：“老伯伯，谢谢您。
4. 用欲扬先抑的手法写一篇写人的600字作文,快父亲的手，触动了我的心灵夜色中，我睡得正朦胧，房门被悄然打开，我迷糊中见到父亲来了，他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子，被寒意侵袭的我，顿时温暖了。
小时候，我就喜欢父亲的手，尽管那双手，十分粗糙，以致于那双手摸到我的手，都感觉有点痛，但是我不介意，我喜欢父亲的手。
上学后，父亲的手是一双安慰我的手，我被人欺负了，或是受了委屈，父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋，说着安慰我的话，我顿时笑逐颜开了，那不正是因为我喜爱父亲的手吗？
终于，时间一点一滴地过去，成熟起来。可以不再依靠父亲的手来安慰我，而学习的繁重，已渐渐地使我开始忘记了父亲的手，忘了那手中所蕴含的丰富感情以及其中的无限回忆。
可当我时常发现父亲手上的伤痕又多了时，我又禁不住十分心痛起来。我又想，我当真能忘记那样的一双手吗？那是我父亲的手啊！
快要大考了，夜里，挑灯夜战的我，好累，又好烦躁，父亲为什么偏偏又要在我身边踱来踱去呢？我越加急躁。
父亲又习惯性地伸出那手，摸摸我的头，我终究奈不住了，猛一转头，冲着父亲嚷了一句：“你好烦呀！没见着我忙呀？”父亲先一愣，然后笑着说：“好，好，我走，我走就是了。”
我忘不了父亲的那一笑，父亲为什么笑呢？笑得我好内疚，好自责，因为父亲的笑意中，分明是无可奈何与伤心。我的心不再平静。
其实累了的我，又何尝不想让父亲的手来抚摸，安慰呢！此时，我的心被撼动了，是的，我确确实实忘不了父亲的那双手，我的心灵在呼唤着……
5. 运用欲扬先抑的写作手法描写一个人题目 妈妈的爱作者：宜昌市伍家岗小学601班孙言 指导教师邹红霞 来源：网络（作文网）母爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗？不，起码对我来说不是这样.母亲的爱是多种多样的，在一件事之前，我还没理解这句话的含义.那时在我很小的时候，在幼儿园不慎跌伤了，流了很多血，回家向妈妈哭诉，本以为妈妈会说：“哎哟，这是怎么回事啊！快来，妈妈给你看看，给你上药.”可是没想到，妈妈说出了几句令我至今难忘的话：“怎么了，哦，没事，就一点小伤，怕什么，擦点药就好了.”我听了之后很吃惊，又很伤心，妈妈肯定不喜欢我了，我当时就是这样想的.晚上睡觉的时候，我一个人偷偷地哭泣，突然听到妈妈的卧室传来说话的声音，我赶紧屏住呼吸，只听见爸爸说：“孩子受伤了，你也不安慰一下.”我心想，爸爸说的对！又听见妈妈说：“你知道什么，孩子马上就长大了她不能再依赖我们了，她有一天迟早会独自生活，到时候她受伤了，怎么办……”我突然间明白了，妈妈是爱我的，她这样做，是为了我好！我又哭了，不过这次的泪水不是委屈的，而是感谢的！因为妈妈的几句话，我在困难面前从未低过头：数学考试没考好，抓紧在家复习，争取下一次考个好成绩……我也知道了，人的一生注定要独立生活，不能依靠父母.所以，现在有一点小事，我都会自己解决，并把这件事解决到最好！妈妈的爱难道只是给我们好吃的、好玩的爱吗？不，起码对我来说不会是这样，妈妈的爱是多种多样的，是无私的，是伟大的！本文要写妈妈真正的母爱，但是先写似乎妈妈不爱我，最后写妈妈的良苦用心，是典型的欲扬先抑写法.之所以选小学生作文，是为了避免直接抄袭.当然你不会这样做.可以在此基础上改写或扩写，初中生怎么也比小学生水平高.。
给对象写的小作文（通用6篇）
给对象写的小作文，写好作文不是一朝一夕就能做到的事情，感受生活不要能带有很强的目的性，这样的作文在日常生活中并不少见，这是一个传统节日，以下是给对象写的小作文，欢迎阅读分享！
给对象写的小作文 篇1
滴滴滴 ！宝贝 ，爱你又要进入新的一天了，那也是距离我们见面又要近了一天了呀 ！早上五点多给我发消息，那说明我就是你一睁眼想要找的那个人嘛 ！不管什么事我都愿意去听的，就是你说你嘴干又没水喝，腿碰了，脖子疼，这些我除了只能安慰我什么都做不了，这个时候感觉自己不知道怎么办才好了，我想要在你最需要的时候出现在你身边，那你愿意满足我这个愿望嘛 ！我们就要执子之手，与子偕老
早上一下课我看见你给我发了你晚上做的梦，可以算得上是美梦了吧 ！那美梦就一定要成真啊！我还想要催你睡觉 ，催你吃饭，催你快点，尽管你不喜欢催，还想听你说：“表催我能不能！ ”我们还说了那么多那么多句爱你爱你，那我就是很爱你啊 ！说不够！！！我会好好对你的，无论是现在还是以后，我已经认定你了认定你一辈子了， 我想要给你一个甜甜的让所有人都羡慕的爱情 ，想给你一份关心，想给你一份的疼爱，想给你一份保护，想超级温柔的牵着你的手，还想在过马路的时候紧紧的拽着你的手 ，想拉着你的手骄傲的在所有人面前说这是我对象 ，更想成为你心中最爱的人最牵挂的人 ，我会一心一意只对你一个人 。
我会忍受你的小脾气 ，也不管谁对谁错我都会给你低头认错哄你，宝贝 ，你要知道，这可不是我的卑微和大度 ，是因为你我发现比起自己的面子和对错的原则，我更害怕的是让你的难过和伤心 。那宝贝也算是个小导演啦 ！哈哈哈哈哈哈哈哈哈今天晚上形象的再强调一遍
我会让所有人都知道你是我的选择 ，我会永远给你微笑很少发脾气，我会把你介绍给我认识的所有人 ，我会把你当成骄傲而不是玩偶，请你相信我我会好好对你的爱你的，我会对你所有事情都坦白不欺骗 ，我不是只是一时的冲动 ，只是因为我认定你就是我以后的唯一选择
致我最爱最爱的宝贝
爱你爱你爱你
给对象写的小作文 篇2说不出来为什么爱你，但我知道，你就是我不爱别人的理由。“月亮很亮，亮也没用，没用也亮。我喜欢你，喜欢也没用，没用也喜欢。”遇到可爱的你，生活一下子不艰难了，街道也好 晚风也罢 都很甜 ！你是往日的情书，是日落的余情未了，是路人脚下不停生长的风，也是我喜欢的人，爱的人！ 歌很好听 风很舒服 星星也美 但更多的开心是来自你手心的温度想牵着你的手永远不放开！我想牵着你的手，走过这座桥，桥上是绿叶红花，桥下是流水人家，桥的那头是青丝，桥的这头是白发。我想你知道的，陪你一起慢慢变老是我梦寐以求的心愿！余生请多指教！不知道为什么，看见你，总有一种让我拥抱你的幻想。可能是我太喜欢你了吧，不知不觉就想要吻你，想品尝你那像樱桃一样红润的嘴巴！弱水三千只取一瓢饮 ，人潮拥挤我只想要你
你知道嘛！我对你的喜欢，就像是揣在兜里的一块糖，明明想和别人显摆，却又怕被别人抢。这里荒芜寸草不生，后来你来这儿走了一遭，奇迹般万物生长 这里，是我的心
因为你，我想要变成一个更好的人，因此发奋，只是想证明我足以与你相配。我怕爱你太明显，却又怕你看不见。.喜欢你不是情话，而是我的心里话。数学里有个温柔霸道的词:有且仅有
喜欢你是什么感觉呢，有时候吃醋委屈得想要哭鼻子，有时候又因为你，开心的飞起来，喜欢你，也太难了吧！所以，你能也喜欢我一下好嘛？我会很乖的！
梁思成问林徽因：有一句话，我只问一次，为什么是我！
林徽因答：答案很长我得用一生来回答！
你准备好听了吗？
给对象写的小作文 篇3亲爱的小女朋友，我非常想念你，那个曾经的你，还有曾经的我们。
我们在一起的夏天总是伴随着草莓味般的甜美香味，我们手挽手经过校园里的长廊，路旁的香樟传来清新怡人的香气，阳光投射在树叶上，刻画出闪烁的光斑。那时我们像烈日下的冰柠檬一样青涩动人。
初中时代我们两人的世界是相连的，读同样的杂志，谈论同样的话题，用同样的文具……我们像蜜蜂和花粉一样彼此吸引，那个时候的我们有说不完的话，做不完的梦，在未来的憧憬中总有一个你。我们的的确确是最好的朋友，最相似，最无私的好朋友。
但是谁知变化多快多大！高中时代的号角才刚吹响，我们因为分班而拉出了多远的距离。自从我们分开之后，我越来越觉得你陌生，越来越觉得难以接近，虽然我知道我们都对过去的亲密时光有无限的怀念，虽然我坚信我们过去是彼此最好的朋友。但是我们的道路也因分开而不同起来，我每天与班上的尖子生争得焦头烂额，你最终也去学了美术，将未来寄托在艺术专长上，和你现在的朋友们勾心斗角，和你的男朋友谈情说爱，你的生活中已经没有我的身影了。我也知道我们的人生道路分歧了，我也知道我们不会再回到过去的亲密无间了，但是，每当有人问到最好的朋友，最珍视的朋友的时候，我的脑海中还是会浮现你的面孔；在遇到什么让我激动的事情的时候，我还是想第一时间把它告诉你，我想我们还能一如往昔的分享喜悦悲伤！
有的东西失去之后才会明白它在潜移默化中已经深深印在了心里，失去之后才会明白天堂原来是要珍惜身旁！后来我独自看了一部**—《雪花秘扇》讲述的是许下约定的一对好朋友，称为“老同”，她们的相互关心，相互爱惜，相互付出，都让我眼中泪花涌动，睹物思人。她们后来也因人生道路的分歧而决裂，实在是像极了现在的我们，再后来，因为事故再次将她们联系在了一起，这时候她还是一如既往，全心全意的对她。这便是老同之间刻骨铭心的'友谊，它比事业比爱情还重！
现实的力量无情的将我们分开，我们尝试着独自的新生活，就算我们不会再度走到一起，就算我们分离得越来越远，但今后，在我们各自品味酸甜苦辣的时候，希望我们还能记起在那个懵懂无知的年纪一直在身旁陪伴的朋友，那是我最美好的时光，那是我即使在现实中摸爬滚打得遍体鳞伤，在黑暗中独自舔伤，在迎来美好明天的时候依然深怀感激的时光！
我的小女朋友，希望今后你好！
给对象写的小作文 篇4未来的女朋友我不知道你长得什么样子，不明白你在哪里，也不明白什么时候可以和你相遇，但是我希望我们相遇之后就不要再分开了。
你知道吗？现在的我什么都没有了，有的时候都很想要去死，因为死了就解脱了。可是我害怕，害怕死之前的那种痛苦，我知道死亡是只能自己一个人去经历的，没有人可以陪着我去经历。于是我就打算这样苟延残喘的活着，去学习各种东西，希望将来有一天我们能够相遇，到那个时候我们就在一起，只需要简简单单的陪伴就好。我现在心里是十分痛苦，我最想要的事情就是在我心里难过的时候你能够给我一个抱抱，在我心情不好的时候你能够给我臂膀靠一靠。我知道我现在写的这一些你都看不见，我也不知道你在哪里？我只希望你能够好好的保护自己，将来遇到了之后我们就要好好照顾对方，我也会好好照顾自己，即使我现在遇到了困难。我相信你正在跋山涉水的向我走来，那你能感受到我的想法吗？
再和你说一说一些话吧。我想你一定是有一个强悍的外表，其实你内心是非常脆弱的。我知道我的内心也是很脆弱的，但是我不得不表现出强的一面。每天一到晚上，我的脆弱就会表现出来，不过我也不会让别人知道的，因为我只会让你知道。我们将来生了宝宝之后，就要好好教育我们的宝宝，让他从小就能够感受到父母的爱，我不希望我们的孩子有我们这样的经历，我不愿意我们的孩子童年留下阴影。我知道你也是不愿意的。
你知道吗？我现在痛苦的时候只能一个人在黑暗里舔伤口，那种感觉真的是好难受，我想你是会懂我的。我现在最害怕的就是黑夜了，有的时候下雨了我也害怕，因为一到下雨了，我的手和脚就疼。每当那个时候我也只能一个人默默的忍受着，忍受着疼痛过去，在疼痛的时候我真的是觉得好无助，都没有一个人能够陪在我身边，分担我的疼痛。不过我会忍着的，我会忍着疼痛等待你的到来，到时候你就可以陪我一起分享疼痛了。
那你又知道吗？我现在的心里压力是一天比一天大，我很希望有一个人能够分享我的心里压力，但是没有这个人。不过我会忍着，一直等到遇到你，到时候你就能够分享我的心里压力了，不过到时候我的心里压力可能是非常大，就是不知道会不会吓到你。
和你说了这么多，我其实最想要的只是一个真心的抱抱，不需要任何的语言，只要我痛苦的时候你能够感觉到，到时候给我一个抱抱就够了。 我想你现在一定也很落魄吧，不过我希望你不要泄气，还有我呢。即使你看不见我，不知道我在哪里，但是你可以挺过去的。加油吧，未来的女朋友。我爱你。
给对象写的小作文 篇5夜已经很深了，我还坐在电脑前写信给你，这些天总是有很多话想对你说，但对你的思念扰乱了我所有的思绪。我不知道该说些什么或怎么说说心里话，这些天我很快乐很幸福，是我一生中从未有过的!真的宝贝，我好久没有真正的感到过快乐。也不记得幸福是怎样的感觉。我一直生活的都很忧郁。也许是血型的缘故，有时我很内向，很少说自己心中真实的感受，即使是最亲密的人。
我总是搞不清自己是怎样的一个人怎样的性格我为自己感到迷惑!有时也很迷茫!在生活中我总会迷失方向，对于未来总不知该何去何从我总希望能给自己一个答案，不管它是好还是坏。但生活又能给谁一个确切的说法呢每个人还不都是在雾中摸索和寻找。也许他会很快看到前方的路亦或永远看不到未来的所在，直到死去的那一天。让自己现在每走一步都很艰难和不自信。
我不曾这样的爱过一个人，即使曾经的不快乐也没能抹去这份爱的光彩!但面对它的时候我却总是很懦弱，没有勇气去爱，去得到!我总试图把自己保护起来，但实际上我却深深的伤害了自己。宝贝，对于现在的我们，我曾想到过离开，离开你的生活，离开你的视线，我想把所有的痛都留给自己。爱一个人就应该是无私的，那才是爱真正的爱。
没有我你也能生活的很快乐，我会选择离开，因为爱你而离开你。但现在的我比以往任何时候都坚定，我想和你在一起，和你有美好的未来，尽管那将会伤害另一个人，但只要不是你，我不再在乎!
宝贝，你知道吗那天晚上画那四幅画，是我长这么大以来最痛苦的一个晚上。我开始真正的明白自己，我用我的沉默来吞噬这种痛苦。从那天起我变了，我不再对人提起我们的事。我知道那是一种选择，坚定的选择，我知道表白情书为此我会付出沉重的代价，但我告诉自己我不会回头了。所以宝贝，你不必再问我要等你多久，时间会告诉你。也许是几年，也许是几十年，也许是一生!我从没想过自己是这样的人。我以为我不会为了爱而牺牲我自己，但我错了。对于你，只有对你我才能有这样的决定。我是如此的爱你!我惊诧不已!就让我们在这个七月，跟随者牛郎织女的步伐在一起吧，在一起一辈子。
给对象写的小作文 篇6从今天开始。我们回到你和我。你去做你想做的事情，而我要对自己更好。我不祝福你，因为你是不是幸福已经与我无关，我会怎么样也与你再无交集。从来不会公布分手这件事情，因为我一直认为这都是顺其自然的事情也是自己的事情，无需公之于众。但是这次却义无反顾的这么决定。好比我当时那样勇敢的克服所有选择在一起一样。此时此刻，我依旧可以勇敢说分开。如果你骗我。不用内疚，因为是我太好骗。如果你觉得伤害了我，不用大义凛然说什么值得不值得，因为你不是我，值不值得我自己清楚。很多人说我正能量，说我很厉害。没错，我也这么觉得。但是这不代表我足够坚强。我朋友圈的所有人，不管我们关系怎样。我仍然愿意相信看到这个状态的你们会心疼我或者真心关心我而不是一声呵呵嘲笑我。我仍然相信这个世界所有的好。包括你。我感谢你让我的大学生活再添一抹靓丽。尽管短暂，可是我很开心。我告诉过你。我们的相遇就像某种极低概率的奇迹。所以，无需贬低自己。你很好。我很好。只是缘分已尽，所以一切都无需再议。我不是大度，也不是不在乎，请相信，恰恰相反，我第一次如此在乎。而现在的一切，仅仅只是，我必须对自己负责，在我们走到尽头以后，我仍然相信我的未来一定很好。该说什么好了。
我是真的那样真实地爱过你。这种爱我想我此生大概都不会有第二次了。你微小的波动一下情绪，就会造成我的泪流成河。
你何止是我的上帝，你简直是我的全部。
我依然清晰地记得跟你说过的话，跟你聊过的事，我还记得你对我的评价，记得你说的玩笑或者是真话。
我记得你跟我说的第一句话，也记得你说最近跟我说的最后一句话。
我记得你跟我说过的好听的话。
也记得你对我说过的残忍的话。
这么多的话我不知道我还会记得多久，我知道我回忆这些的时候还会有一点开心或者难过。
但是我想我再也不会那样入戏了。
所以不是你陪我到最后，是你的遗憾 我是个好人，我很善良，我从来不知道恨人是什么感觉，我容易心软，我不骗人，我不会撒谎，我恩怨分明，我懂事，我聪明，我没有不良嗜好，我能养活自己，我很优秀，我足够自信，我这么好，我知道。感谢每一位曾经祝福我们的朋友，辜负了大家的好意。但是也请你们和我一起相信，任时光匆匆流去，我仍然相信一切的安排都是最好的，我们只需要向前看。嘿。我爱过你的你以及和你在一起的那个我自己。再见。晚安。
一、注意审题
小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败.因为一个小作文的材料中,往往隐含了若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁
这一点体现在两方面.其一,小作文字数一般是100┄300字,受篇幅限制,语言要求简洁明了.其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.
三、力求结构完整
小作文是片断性作文,而非篇章.虽如此,但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能