时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。 我衷心拥护中国***的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加**学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。 学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。 通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。 初中毕业生自我鉴定样板
有关自我评价作文**6篇
在日常学习、工作和生活中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。那么，怎么去写自我评价呢？以下是我精心整理的自我评价作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
自我评价作文 篇1
不知不觉又过去了一个学期，这学期我学到了很多，但也发现了自己的很多不足。
在学习上，我懂得的知识更多了，学的东西也更深奥了!每节课的45分钟，我由初一的只听多半节课，到现在几乎能够专心得听全了，以前不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了少时间。但是我总是犯一些老毛病，比如上课不专心，有时候还没有完成老师布置的作业。考试时对许多题都拿不准，总是犹豫不决，总是考试过后才后悔，其实这还都是我对知识掌握不牢固的缘故，我想我也应该努力努力了
在这个寒假，我会调整状态，努力地加入到下学期的战斗当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这个学期的期末考试已经结束，我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈，不会放松，我会一直努力，把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。
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不知不觉又过去了一个学期，这学期我学到了很多，但也发现了自己的很多不足。
在学习上，我懂得的知识更多了，学的东西也更深奥了!每节课的45分钟，我由初一的只听多半节课，到现在几乎能够专心得听全了，以前不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了少时间。但是我总是犯一些老毛病，比如上课不专心，有时候还没有完成老师布置的作业。考试时对许多题都拿不准，总是犹豫不决，总是考试过后才后悔，其实这还都是我对知识掌握不牢固的缘故，我想我也应该努力努力了
在这个寒假，我会调整状态，努力地加入到下学期的战斗当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这个学期的期末考试已经结束，我取得了令人满意的成绩。但我不会松懈，不会放松，我会一直努力，把好的学习态度保持永远。下学期会立下更向上的目标。
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自我评价作文 篇2这学期我的成绩起伏不定，考试成绩也很少考高分，在学校的表现很差，在老师面前嬉皮笑脸，这也使薛老师对我有许许多多的意见，我不会看薛老师的眼色，而且还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣。各方面做的都让人失望，薛老师现在都有点不相信我了。
本学期，我粗心大意，与老师说话时，大摇大摆，书写不整齐，做事也不像以前那么认真。
现在，我的身上有三个很大的毛病：
一、急躁。无论干什么事，我都会干不好，因为我心里很想想。
二、三天打鱼，两天晒网。刚好上几天，我就又开始不认真了。
三、爱骄傲。我的期中考试三门成绩都在90分以上，我很高兴，每当我考不好，就会对父亲母亲说：没事，下一次我绝对考好。
自我评价作文 篇3本人接受过正规的专业教育，具有较好的专业功底及文化素养，为人正直、诚恳、诚信度高；处事积极、果断，有较强的心理素质，有强烈的进取心和高度的责任感；在工作中积极进取、脚踏实地，动手能力强，能够高效率完成工作；勇于发挥自己才能，具有较强组织、协调、沟通能力和团队精神；通过一年多在思八达集团（国际教育培训机构）负责市场拓展等等，个人能力销售能力等得到了很大程度的提高；声音甜美；擅长写作，在大学学校网站有过作品发表，爱好广泛，爱好特长于唱歌、交际、写作、书法等，热爱运动、跳舞，喜欢打羽毛、乒乓、篮球！
自我评价作文 篇4
我是利津镇中心小学二年级一班的学生，我在我们班学习非常一般，但是性格很活泼，经常喜欢跟别人开玩笑。但是在家长面前我是他们活泼可爱的女儿；在老师那里也是学习认真的学生。
我的优点是助人为乐，我的缺点是上课时也管不住自己。
这就是我自己。
自我评价作文 篇5我在这个学期，表现并不理想。上七年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的'英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。
我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
自我评价作文 篇6今天我们终于回到了我们的“家”，我们几个月不见的“家”，老师把座位调了调，我坐在最前面，我以前从来没有做过最前面，只是前几排而已。
今天老师让我们写一写自己的一些优点和缺点，我这个人自我感觉缺点是非常多的，我经常拿我的缺点为主题来写一篇作文。我的优点好像没有几个，但是一回到学校，我跟别人一对比，我的优点就凸出来了。第一：喜欢整理，无论什么时候，我的桌子里面都是非常干净，非常有序，老师让换座位我能很快的把书放到书包里。第二：干事认真，老师给我个什么任务，我都是认认真真的干，不敢有一丝放松。
缺点呢，我是有一大堆的，第一：拖拖拉拉，这个不在学校，而是在家里，老妈给我布置一个任务，我都是拖拖拉拉。第二：“突然消失”，我们在聊天，别人让我帮他干一件事我有的时候会帮他干，有时候我就不和他聊了，我也不回信息，这是“突然消失”。第三：不爱干净，我不能说是不爱干净，应该是有一点懒散，吃饭时，玩游戏时容易把身上弄脏。其实我还有很多的缺点，只是不一一列出来了。
今天来一次对自己的自我评价，总体上来讲，缺点比优点多，那我之后只能好好努力。其实努力并不简单，努力是要靠你每一天的坚持，努力是要你每一天都有一点进步，努力是刻在内心的两个字，但是，努力绝不是你用嘴说来的。
好了，今天就到这里了，我今天比昨天写得多，但是有一点跑题。
1.整篇文章的特点：语言流畅，思路明了，结构新颖，语言优美，事例典型......（根据实际情况挑几个先表扬一下）
2.使用写作手法情况：多处使用拟人、比喻...（夸张、排比....）的修辞手法，生动形象的表现出....（根据情节或者作者，也就是你自己当时的思路，感想写）或者加强语言层次感和递进感或者渲染3.烘托出什么样的气氛或环境，运用......的描写手法（直接、间接；心理，语言，动作，神态....）将人物性格刻画得淋漓尽致....（叙述类文章的评价）
4.接着说缺点：语言不够精炼、间接，开头不直接，事例不典型，结尾不够利落，思路混乱不清晰......（注意不要和表扬的部分矛盾了）
5.改进措施：写作文之前拟提纲，语言需要更加提炼，开头结尾点题，事例内容需抓住文章要点中心......
不知道你的文章是什么题材，我以记叙文为例子写了一些，希望对你有用。
自我评价作文300字
第一篇： 珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路. 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的，要学会＂方法＂，做事情的方法.在学习时，以＂独立思考＂作为自己的座右铭，时刻不忘警戒.随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅. 通过大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多，性格更坚毅了.认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
第二篇： 在学习上，我认为学习的目的是为将来更好地服务社会。
我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在生活上，四年的大学生活中，我尊敬老师，团结同学。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
现在我即将毕业，，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
作文自评怎么写
第一，要掌握基本的文体知识.自评常常问：“你最得意的是哪一点？”考生评价时要结合自己作文的体裁，从某一方面入手进行评价，如立意、选材、语言特点、结构安排、表现手法等.前提必须是了解各种文本的常识，才能结合作文内容从某一点出发来谈.比如议论文要了解自己作文中的论点、论据以及论证方法有哪些；记叙文要了解作文的六要素、选材、详略安排等，如果重在写人，还要了解作文中表现人物的手法有哪些；散文要了解作文的线索，了解对比、衬托、借景抒情、寓理于事、托物言志等表现手法.也可从语言特点入手，如生动活泼、平实朴素、幽默诙谐、富有哲理等.第二，审清自评要求.如2006年陕西省的中考作文的自评要求是评价自己作文中最得意（成功、亮点）之处，那么则需从作文全局来把握，才能够发现自己作文中得意的一点，是结构、语言、拟题、选材，还是表现手法，考生须从作文中跳出来站在旁观者的角度对自己的作文进行分析评价，且分析评价正确到位.第三，观点明确，结合自己的作文内容，客观分析你认为“最得意”的原因，切忌不准确、大而空.如有考生写“本文得意之处在于构思新颖，打破了千篇一律的写法，抓住本质顺其自然地切入主题，使文章有强大的感染力.”但在其作文中并没有体现这一优点的地方，这样的自评就很空洞，也不准确，当然不能得高分.
作文 自评 范文
不要改变生命的航线 青虫破茧成蝶，是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
海龟伸头探路，是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是人总是要干预他们。
好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
于是我们才明白：不要改变生命的航线。
“少无适俗韵，性本爱丘山”，陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。
不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。
世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。
当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。
不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
悠然自得，恬淡自然是陶渊明的生命航线，我们不能改变。
“孩子的路要让孩子自己去走，我们不能总是为他们铺平道路”。
这是一句浅显而又具有深刻道理的话，记得一位高考状元的家长说过：“他的生活一直都自己安排，学习也不用我们管，他明白自己的路”。
不用自己的思想改变孩子，不用自己的权力影响孩子，生命的航线便自然伸直。
而有些家长，在校找老师，在外找朋友，为孩子铺就一条“平坦大道”，看似前途光明，实则未来渺茫，受惯了宠爱的孩子经不住批评，习惯了平坦的孩子难以适应社会之路的崎岖不平。
人生之路必然要经过痛苦、挫折，一旦改变了这条荆棘路，孩子就如未破茧的蝶，已不能展翅飞翔；孩子就如不知敌情的小海龟，将葬身鹰腹。
“父母之爱子，则为之计深远”。
就是告诉我们不要改变生命必经的航线。
不改变别人的生命航线，人民战士叶英毅然选择改变自己的飞行航线，为了人民群众的利益，用死完成了一次壮烈飞行。
他的生命航线已无法改变也不能改变，但他用生命诠释：为了维持他人正常的人生航线，坚持自己为人民的人生航线，是伟大的！ 这一刻我们明白，每个生物都有自己生命的航线，不要改变它，让我们每个人都向着自己的航线，奋力飞翔！生命才会完美，不要改变生命的航线，让他向着生命远航！ [评析]： 文章开篇破题，用青虫破茧成蝶，海龟伸头探路揭示生命航线的无比重要性。
接着，联系现实生活，提出了“孩子的路要让孩子自己去走，我们不能总是为他们铺平道路”的观点。
结尾宕开一笔，进一步补充、完善论点，进而提升了文章的思想深度。
这是甘肃高考满分作文
关于评价自己的作文
爱 笑 的 我梅兰菊哈哈哈！这是谁在大笑。
哦，这又是一（3）班的那个爱笑的女生。
对不起，又打扰你了，我小声笑可以吧！我爱笑，天天笑。
为啥笑？理由很简单，因为我喜欢。
在家里，我是包“快乐味精”。
爸爸不小心打碎了才买的盘子，妈妈正在责怪爸爸，看样子要吵起来。
情况不好！我赶忙站到他们中间，说：“爸，你怎么这么不大心？”“妈，你消消气，新的不来，旧的不去嘛！”顿时，爸妈笑了起来。
妈妈说：“女儿，你说错了，是旧的不去，新的不来。
”我故意狡辩，说：“语序是不对，不过，好像是一个意思。
”爸爸说：“什么这么‘不大心’，是这么'不小心'！”我说：“在我们家里，你最大，所以是‘不大心’，要是我摔碎了盘子，才是‘不小心’呢！”爸爸听了，笑得更厉害了。
一场眼见就要发生的“战争”就这样平息了，全家还为此开心了一阵。
学校里，同学叫我“笑神经”，学校里时刻有我的笑声。
上课，老师讲到开心处，我笑；下课，我和三五个同学围在一起说笑话，开玩笑，常常逗得同学们哈哈大笑。
当然，也遇到过“小气鬼”，吃过“爱笑官司”。
老师都曾说过我：“笑得太过份了。
”一次上课，一只蚊子飞到了我的脸上，我情不自禁地向脸打去，“啪”，蚊子被我消灭了，我不知道怎的笑了起来。
老师盯着我，当然不知道我为什么笑。
他说：“是不是哪根笑神经出了毛病？”后来同学们就喊我“笑神经”，喊了好久。
在亲戚家，我是个“开心果”。
爸爸妈妈带我去姑姑家，6岁的小表妹又让我讲故事，天啦！我以前就几乎把肚子里的故事全讲完了，现在怎么办呢？想了想，我决定来个随机应变，编个故事逗她。
我给她讲了个《吃鸡》的故事。
我说：“吃鸡，不要吃鸡脑壳，如果吃了，它便会在你肚子里找东西吃，这啄一下，那啄一下，可难受了。
”“那我就不吃鸡脑壳。
”妹妹说。
“如果吃鸡你就吃鸡 *** 。
”我又对妹妹说。
“为什么？”她奇怪地问。
“因为，因为鸡 *** 离鸡脑壳最远呀！”看着妹妹信以为真为神情，我真想笑。
那天中午果然吃鸡，一上桌子，妹妹就喊：“我要吃鸡 *** 。
”把一桌人都弄得莫名其妙。
当我把原因告诉大家时，大家哈哈大笑起来，尤其是我，都快笑得没力气了。
人们常说：“笑一笑，十年少。
”不错。
不过，笑还是要有个度才行，不要像我这个“笑神经”。
现在，我都在减少我的笑量了。
关于自我评价的作文,该怎么写啊？
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我对自己的评价 作文
认识自我，了解自己。
我是一个有主见的学生，对那些生活的所思所做我都会自己用自己我的方式处理。
我自己对自己的为人处世可以游刃有余，对学习主动求知，对老师尊敬爱戴，对同学平等互助，一个对自我心理活动都十分具体的归纳，有时有的地方不和方略，有时自我任性妄为，在不同的地方不同的情况有的反映，自己不一定面面俱到，但是我总会疏通自我，我知道对自己的评价，只要努力只要坚持就会有到达的时候，我虽然粗心大意，虽然刚愎自用，但我纵观所有的具体。
对于自己的理解和多数人的差别，有人认为自己没有用，有人认为自己才华横溢，有人自食其果。
自有充分评价自我，认识自我才有进步才能明大局，只有给自己一个正确全面的评价才能锁定目标才能不乱方寸，只有对自己清清楚楚的认可才能知己明得失。
打字不易，如满意，望采纳。
自我评价缺点50字作文怎么评价自己的
我的缺点我有三大缺点：粗心、健忘和挑食。
说起来，还是粗心病犯得最严重，最多了。
我以前真算得上是粗心大王了。
凭我的实力，数学应该可以拿到满分。
可是每次不是掉个小数点，漏了个0，就是漏了单位，看错题，或计算失误。
尽管我再三告诫自己不要老犯错误，可还是不管用。
现在虽然好一点，可还是会复发。
偏偏就那么巧，仅仅才五次，两次就是期中和期末。
唉，我虽然是粗心，但为什么又这么倒霉呀？我是多么的羡慕不粗心的人啊！我的第二个缺点就是健忘。
要我在一分钟内牢牢记住一串没有规律的手机号，绝对不可能。
因此，这也使我其它相关方面得不到很好的成绩。
就拿语文来说吧，学语文的五大诀窍：熟读、紧记、牢背、掌握、运用。
其中的第二项和第三项我就很不拿手，所以要更多时间。
因此学习语文的时间被迫缩短了。
不只是语文方面，英语背单词、短语、句型的速度，还能比别人花的时间少？我是多么羡慕记性好的人啊！我不仅健忘，还很挑食。
几乎所有的蔬菜我统统拒绝。
只要我尝地一次，觉得难吃，就绝对不会有第二次。
因为这样，我才长得如此瘦小。
我是多么羡慕不挑食的人啊！我的缺点有很多，它们一一转变成我的忧愁。
给下面两篇作文写个自我评价
第一个作文写得有点空，一命题作文来说的话灯可以是人可以是物，当然也可以是知识。
但是灯的作用是给我们启示，那么知识给了你什么启示呢。
他可以给你这个，给你那个。
过度强调灯的作用即知识的作用。
使文章用一种很强的匠气。
古人凿壁偷光是为什么？知识的魅力在哪里？为什么说学海无涯？为什么知识改变命运？为什么说活到老学到老？之后举例子说明最后加上一句知识是一盏永不熄灭的灯，指引人向上，不断前行，指引社会的前进、文明的发展。
等等下班了 第二篇明天有时间再评。
但是第二篇看着比第一篇强很多。
但是结尾有点不太好。
（这个不是自评，是我对你的评论。
随便说说，勿当真。
不过笔力还好）
中学生自我评价作文
真实一点就好，如果觉得不了解自己可以问朋友父母对自己的印象，写自我评价一定要客观 ，因为老师会看，第一印象很重要，最好写的谦虚可爱天真一点，不要过分夸耀自己，写出自己的理想和追求。
还有对初中生活有什么期盼，再写一点点关于班级第一印象和某个老师的第一印象。
态度积极，语言平实，就像在倾诉，交流一样。
（因为是初中生嘛！）写着写着就会有感觉的。
不要太拘谨。
也最好不要想着要写的怎么怎么样，多么多么好，平平淡淡才是真，相信自己，你很好。
亲情最珍贵作文的自我评价
人世间有着纯洁的友情，有着甜蜜的爱情，有着陌生人之间的真情，还有那伟大而无私的亲情，更是珍贵无比.记得那一次，是在一个寒风凛冽的冬天.那时天空中下着如豆粒般大的雨点，一滴一滴，毫不留情地下着，打在铁皮上，打在花伞上.“铃铃铃”下课了，我发呆地望着这灰蒙蒙的天空，闷闷不乐.“怎么了？”同桌问道.“我忘带伞了.”我愁眉苦脸的说.心想：这次肯定要淋雨回家了.爸爸妈妈工作忙，他们不可能送伞来呀.怎么办？望着这愁雨，看着教室里的同学一个个离去，却只剩下我正等着雨快点儿停下.当我正心焦火燎时，突然，一个熟悉的声音在我耳旁响起，“吖芳，吖芳……”我回过头一看.“哦，是妈妈送伞来了.”我的心情一下子激动了起来，真没想到妈妈给我送伞来了.“妈，我在这.”我高兴地说.”“吖芳，你怎么忘带伞了呢？”“今天上午还是晴天，谁知老天说翻脸就翻脸，一气之下就下了一场这么大的雨.”“那下次记得带伞哦.”虽然那时妈妈带了两把伞，但是我却硬要和妈妈共撑一把伞.因为我想和妈妈一起手拉手回家.不料，那把伞太小了，这狂风暴雨却偏偏针对我们，把那把小伞打得七零八乱，被狂风猛地一刮，伞坏了.我们无可奈何，只好和妈妈共撑另一把伞.当妈妈打开伞时，发现妈妈把伞微微地向我这边倾斜了十五度，把握整个身体紧紧包围了，而妈妈右半臂的衣服全湿了.我试图着把伞移向妈妈，可妈妈却微笑着对我说：“这伞太小了，如果把你淋湿了感冒了怎么办？”此时，我热泪盈眶，泪水模糊了眼前的一切，我深深地体会到了母爱.母爱是温暖的避风港；母爱是一杯暖哄哄的热水袋，温暖着我们幼小的心灵；母爱是一把大伞，让我们不会风吹雨打.母爱也正如春雨一般，哺育着我们.人们都说“春雨贵如油”.而我说：“亲情贵比金.”亲情确实如此可贵，无法用金钱、物质来衡量.此时，我会情不自禁的感叹道：“亲情贵比金！需要我们好好珍惜.”
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