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四年级写观察作文

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2024-11-15
  • 发布时间:2024-05-12 03:10:14
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的四年级写观察作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 四年级写观察作文1  前几天我的同学给我了一包生长豆。
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 在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的四年级写观察作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级写观察作文1

 前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的,白的,蓝的,绿的,它们那么明亮,看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么变化?

 刚开始白色的生长豆没有什么变化,我拿出一个白色的生长豆使劲捏,它就像弹力球一样,怎么弄也弄不破。过了半小时,生长豆长大了一些,更透明了。我一捏,生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后,这个白色的生长豆长大了,当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是,这些生长豆在最底下反光,看着很像棕色的泥水,但拿上来后变得非常漂亮。

 第一天夜晚,我发现杯子里又有许多的生长豆,和刚放进去的一样。这就奇了怪了?我第一次就把生长豆给倒完了,为什还有呢?我把大生长豆捡出来一看,它们都破了,原来是生长豆生宝宝了呀!我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。

 生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙,然后缝隙慢慢变大,“蹦——”生长豆宝宝出生了!生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命!

 这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了!

四年级写观察作文2

 有一次,我在外公家捉了两只蜗牛,一只是黑色的,另一只是褐色的。

 两只小蜗牛可可爱了!它的背上背着一个像螺旋形的小房子,身体软软的,头上有两对触角,像天线一样,一长一短,在长的触角上长着一对黑珍珠般的眼睛。蜗牛虽然没有腿,但它却有腹足,它的行走就是靠腹足来爬行的。蜗牛走路非常有趣,一伸一缩,时不时在地上掀起一层层小波浪,像战士匍匐前进。

 蜗牛很怕太阳。有一次,我看见蜗牛在瓶子里缩成一团,我在想:蜗牛该不会是怕冷吧!它会着凉吗?拿到外面给它晒晒太阳吧!到了太阳底下,蜗牛立刻躲进了自己的小房子。妈妈看见了说:“蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境的。”原来如此。我把蜗牛放回到原来的地方,到了阴凉的地方,可蜗牛还是没有出来。等我做完作业,才看见蜗牛伸出了两对“探照灯”看看是否有危险,然后再慢慢地伸出整个头、整个身子。

 小朋友,你们说我的蜗牛可爱吗?

四年级写观察作文3

 我猜大家都知道含羞草的性格。它的性格比较腼腆,只要你一碰它的叶子,它就会聚集很多。

 还有一次,我发现一旦把含羞草放在没有氧气的地方,过几天它就会立刻枯萎。但是不要小看它,它也有优点!含羞草的好处是,只要微风徐徐吹过舞动的含羞草,就能跳舞!还有一件事就是有一次我和奶奶一起去买药给爷爷做饭喝酒,我问奶奶:“买什么药好?奶奶说:“是含羞草。含羞草可以帮助你爷爷失眠。地震来了也可以通知我们。“这含羞草不仅有这两个优点,还有很多很多优点。我们就是用不完这么多优点,你说呢,明明?我回答我奶奶的话,“那是!那就是!要求那么多含羞草和它的作用也没用!哈哈哈哈!以后一定要多观察含羞草,看看有没有更有趣的事情发生。如果有,我绝对不会忘记告诉你。等等!

 但是我告诉过你,你观察过,告诉过我吗?如果你找到关于含羞草的常识或知识,也可以告诉我它的'作用。也许我可以帮你观察!

 啊!我越来越喜欢观察含羞草了,因为这个小含羞草给我的生活增添了很多乐趣,我可以在科学课上积极大胆地发言!你呢?你觉得更像我吗?

四年级写观察作文4

 一个下午,我正在无聊地走着,突然听到一声大叫,我马上跑了过去,原来是爸爸妈妈叫我抓蜗牛。

 我拿着一把弯刀向菜园走去,用弯刀小心地翻开土,可翻了好久,连蜗牛的影子也没看到,我垂头丧气想回去了。最后我还是决定再试一试,我把所有的希望都放在那块土上。我用力一翻,泥土散得到处都是,哈哈,下面藏着许多蜗牛壳。我心里想:这么多壳一定有许多蜗牛还活着吧。果然,我找到了几只蜗牛。

 我把蜗牛放在一个花盆里。我给花浇水的时候,只见蜗牛好像发疯一样马上爬出了花盆,原来,蜗牛怕水,一碰到水,就像是见到天敌一样,逃走了。

 我把它放入一个盆子里,轻轻地用手碰了一下它的头,它马上回到了自己的壳里,藏得严严实实的。过了好一会儿,它才把头悄悄伸出来,又把触角伸得高高的,好像在探路呢!这时,我脑中出现了一个大大的问号:“蜗牛没有脚,怎么行走呢?”

四年级写观察作文5

 我在公园的一块小石块下找到了一只很可爱的小蜗牛,我把它带回了家。

 我从书上看来,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以我就在水槽旁边放了一块塑料板,再把蜗牛给放在塑料板上。经过了我的几天观察,发现自从我把蜗牛捉来到现在,它就一直没把头探出来,都是躲在壳里睡大觉。我想:蜗牛应该是饿了。所以我就在蜗牛的旁边放了一些食物,有嫩绿的叶子,有苹果,还有一些面包屑。第二天早上起来一看,蜗牛把嫩叶吃了个精光,另外的苹果、面包屑一点都没动。这下我知道了,蜗牛原来喜欢吃新鲜的嫩叶啊!

 自从这只蜗牛饱餐一顿后,它就可以把自己的身子给探出来了,我 还 发 现它爬起来先用头往前一耸,接着是把身子往前一挪,再尾巴往上一动,这只蜗牛就开始动了。蜗牛的壳是螺旋形的,像我们经常看到的棒棒糖一样、一圈一圈的。我还看到了蜗牛吃食物的样子,蜗牛有两对触角,长的触角的最顶端是它的眼睛,它先把整个身体都扑上去,用自己的粘液把树叶给粘住,再慢慢把底盘给张开,用另一对触角上的嘴巴把树叶给慢慢吃掉。

 看着那么可爱的小蜗牛,我还是不忍心把它给放回公园。可是我已观察完了,最后,我还是把它放回了公园的小石头下面。

四年级写观察作文6

 9月27日 星期六 天气阴

 今天我非常开心,因为我过生日时,爸爸送了我一盆含羞草。今天我的含羞草正式入住我家了,而我也学到了知识。

 含羞草的茎又细又长,上面有几片嫩嫩的叶子,这就是它的形状。而且我为了庆祝含羞草正式“入住”我叫爸爸妈妈来看。就在我想拿起来给爸爸妈妈看时,不小心碰了它的叶子一下,含羞草的叶子合拢了。

 我联想到了它的名字,问爸爸:“爸爸,是不是因为它见到陌生人就羞了,所以把叶子合拢起来。”爸爸刚想说就被妈妈狠狠地瞪了一眼,妈妈说:“求人不如求己,自己去查吧!”听了妈妈的话,我赶紧打开电脑,上网查阅了资料。原来是因为含羞草的叶柄下有一个鼓鼓的包叫“叶枕”里面含有很多水分,它有敏锐的感觉。当触摸它的叶子时,叶枕中的水马上流向两边,叶枕瘪了,叶子就垂了下来。经过一两分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶子又恢复原来的样子了。

 这就是我学到的知识,以前因为对含羞草过于小心,所以才没发现它的独特之处,真是惭愧啊!

四年级写观察作文7

 上完第四节课,我向外望去:只见天空乌云密布,狂风狂吼,吹得校园里的树木摇摇晃晃。到了厕所,天太黑了,很多女同学都不敢在厕所外面进去。我进了厕所,仔细观察,知道有灯,就找开关。找不到按不进去。过了一会儿,吴老师领着全班同学下楼观察天气。

 我们走在校园的“绿帽”下,一群群的雨水被风吹向我们。我们急忙跑到顶楼。抬头一看,我被这一幕惊呆了:楼道里“绿帽”上堆积的雨水被强风吹倒,远远望去,就像一个瀑布挂在“绿帽”的上方。雨在下,操场上溅起的水花在跳舞,操场上滚着小珍珠。天还黑,风还在吹,雨还在下,这种天气好像要刮5~6级风。风从西边吹来,一丝丝凉意涌上心头。慢慢地,雨停了,风停了,天空渐渐明亮起来。回到班里,一切都恢复了。天亮了,雨停了,整个校园被雨水彻底冲刷。

 观察暴雨真有意思!

四年级写观察作文8

  7月20日7月26日

 这个星期,我们怀着极大的兴趣抓了一群蝌蚪,放在金鱼缸里。可惜我们养的金鱼和蝌蚪不匹配,小金鱼都一条条死了,只剩下一条金鱼。我发现蝌蚪也想吃金鱼的食物。我很高兴发现这个秘密,所以我经常用金鱼食物喂蝌蚪。

  7月27日8月2日

 本周,我们有了一个伟大的发现。当我们近距离放大观察蝌蚪时,蝌蚪的大脑开始发育。我们知道了这个秘密,真的很开心。因为我们决定把蝌蚪养成青蛙放生,所以当我们刚刚做出这个决定的时候,我的心里真的高兴了好几个小时。

  8月3号8月9日

 如果我们谈论这个星期,我们会更开心。小蝌蚪每天都有新的变化。突然发现我们的小蝌蚪后脚开始长了。当我们用大放大镜观察这个的时候,我激动得差点打碎了我妈最喜欢的花瓶和我爸最喜欢的鱼缸。

  8月10号8月16日

 呜呜呜!这一周,连最后一条小金鱼都死的可怜,呜呜!我很难过,但它给了我更多的力量。我决心把蝌蚪养成青蛙,然后放生,让它们回归自然,健康自由的成长!

四年级写观察作文9

 9月23日

 自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!

 我真的想打消了观察它生长这一个念头。我的心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

 9月24日

 今日清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

 下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

四年级写观察作文10

 以前在老家九龙山的山坡上看到含羞草。父母告诉我,这种植物是多年生草本植物,但没有其他草本植物那么弱。

 含羞草花长得很特别。他开了一个紫色或粉色的花球,其实不是花,是很多小花组成的花絮。如果不小心在球上分离出一个小单元,可以看到每个小单元有四个花瓣和四个长核。原来每个小单位都是它的花。

 但是这种植物为什么叫含羞草呢?哦,原来你轻轻一碰他,他张开的羽毛状复叶就会立刻合拢,然后整个叶子又垂下来,表现出“羞涩”,不过是植物受到**和摇动后的一种反应。正中反射,在生物学上称为鼻运动,是含羞草受**后细胞张力变化的结果。

 从以前的观察来看,我今天收获了很多。至少我知道含羞草为什么叫含羞草,它是如何“害羞”的。

 含羞草也很绿,也是绿中带绿。

四年级写观察作文11

 有一次,爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里,一有空就观察它,它长着尖尖的头,头上还有许多花纹,两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案,四肢很短,可爬起来并不慢。它披着盔甲,摆着四肢,就像一个身穿铠甲,神气十足的的将军。

 小乌龟喜欢晒太阳,晒太阳可有趣了,它晃头晃脑的,有时转圈,有时在缸里打滚,一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立,可总站不稳,一站起来就跌跤。

 有一次,我往鱼缸里放了一只小蝌蚪,小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说:“快离开我家!”小蝌蚪不理它,小乌龟发火了,它闪电般地向小蝌蚪扑去,小蝌蚪四处逃窜,小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑宝石般的眼睛好像在说:“我还饿。”

 我家的小乌龟太可爱了。

四年级写观察作文12

 在过去,我从来不知道什么是水晶灵,但在那一天,刘康的家人知道了这种颜色鲜艳、在水中快速生长的晶莹剔透的东西被称为水晶灵。

 我开始求一向严格的妈妈给我买。我以为不可能的变成了可能:我也有自己的水晶灵。面对自己的水精灵,心里很激动,对水晶灵的好奇和期待终于释怀了。

 我小心翼翼地把它们放在一个盛满水的盆里,它们像从水里冒出来的小鱼一样回到大海的怀抱,一个个沉入水底,静静地休息。大约十分钟后,他们都变了形,有点软,好像外面穿着大衣,有的还硬着,一动不动。过了十几分钟,哇,都长大了,统一脱了外套,露出了光溜溜的身子。他们的皮肤细腻嫩滑,好像一碰就破。其中一个还生了宝宝。宝宝一出生就能在水里游泳,太神奇了。

 像天空中的精灵一样,水晶精灵将小身体传播到无限远。它们是由什么制成的?

四年级写观察作文13

 今天回姥姥家观察小狗。小狗真可爱!

 小狗又矮又多毛,长得像黄澄澄,走路像个滚动的小绒球;大眼睛像两颗宝石,湿漉漉的;睡在地上,小耳朵耷拉着,像个大懒虫;它又细又短的尾巴摇摇晃晃,非常吸引人。

 小狗是人类的好朋友,一点没错。有时候你叫它的时候,它会立刻来,绕着你的腿转,然后跳到你身上,用舌头舔你,用身体蹭你。有时候你在玩球的时候不小心把球弄丢了,小狗会跑过去,它的鼻子会像嗅探器一样四处张望。很快,小狗就会叼着球回来。

 狗的性格也很天真可爱。有时候他和小猫打架,我就骂他。不管怎么打他骂他,他都不叫,也不会咬你。他像做错事的孩子一样诚实。

 养小狗省吃俭用挺好的。每当我们把剩菜扔掉的时候,很可惜,也很污染环境,但是养一只小狗就不一样了,它可以吃剩菜,既环保又能充饥。它不仅可以帮助看房子,还可以像我的朋友一样和我分享快乐。

四年级写观察作文14

 我家有三条金鱼,两条是橙色的,一条是白色的,非常漂亮。它们鳞片很薄,眼睛很大,尾巴很长,游泳的时候很可爱。有一次换水的时候,发现金鱼的尾巴有点烂。我一时冲动剪掉了它的尾巴。没有了绸缎,小金鱼变得又丑又呆。身体不停地左右摇晃,像个不会走路的婴儿。尤其是换水的时候,这条没有尾巴的小丑鱼只能顺着水流旋转,不像它的同伴,它能保持稳定。没有尾巴的鱼怎么会变钝?去网上查资料:原来鱼的尾巴是动力,是掌握方向的舵。它主要起平衡作用,就像天空一样。如果没有尾巴,鱼的身体会前倾,影响正常游泳,遇到危险也无法弹起逃生。

 小丑鱼看起来好可怜,只能看着别的鱼自由自在的游动。我不能参与其中。唉!我再也不会做这种蠢事了!

四年级写观察作文15

 今天带了一碗饭去楼下吃。吃饭时,我把骨头和不能吃的食物吐在地上。吃完饭刚走,我停下来观察地上的蚂蚁。

 首先,一只小蚂蚁看到了食物,用尽全力去移动它,但是食物没有动。

 我轻轻地为小蚂蚁叹息。然后它回到窝里,聚集了很多小蚂蚁。他们聚在一起,一起为他们搬运这种非常重的食物。“**,**。”哦!他们终于举起了食物。然而,我就是不知道他们是怎么做到的。

 正当我满腹疑问的时候,父亲走过来问:“怎么了?你在想什么?抱紧一个大头。”

 “什么!我的头不大……”然后,我把刚才发生的事情说了一下。

 “哦,就是这样。你难道不知道一根筷子断了,一根筷子不断断,和这个道理一样!”

 小蚂蚁懂得团结,我们不能输给蚂蚁!

观察一种小动物怎么写作文

观察日记的作文如下:

有一回,我要种黄豆,观察黄豆的生长过程。

我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放一颗种子。最后再用手抓起一把泥土,放在杯子里,又浇了一些水,使纸巾完全湿透。这样就种好了。

过了几天,我来到窗台前观察种子。我发现,种子的颜色有些变化:本来种子的颜色是**的,但过了这些天,种子的颜色有些淡了,而且有些透明,种子显得十分饱满,连种皮都有点裂开。

我又来到窗台前观察种子。惊讶的发现,种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了,从又过了两天,里面钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡**的,稍带点青,芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头,它正在向下生长。奇怪,芽头为什么向下生长?

天后,我再来观察种子。种子现在和发芽时有很大的变化,发芽时,种子的壳只是破裂了,可现在大部分已经脱落了。种子里的叶子离开了本来的位置,离表面近了,有两棵已经钻出了泥土,本来合拢的,现在已经展开了,中间还有一个小芽。

我还发现每根芽的叶子都有两片,一片当中细藤。像一个爱心的形状。叶子下部有些弯曲,像一个驮背的老公公。

五天后,当我再次来到窗台时,杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。有的是两片叶子,有的已有四片了,不过中间两片比较小。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽,而是根,所以它要向下生长。当我又一次来到窗台观察时,黄豆已经从一个种子变成一个豆芽,再由一个豆苗慢慢长大......

通过这观察我得到了不少知识:黄豆的种子由种皮、胚、子叶组成,胚可分成胚根和胚芽,胚根发育成黄豆的根,胚芽发育成黄豆的茎和叶,发芽时先长出来的是根,黄豆的叶子都是两片两片对生的。

写作文的好处:

首先,写作文能够帮助我们提高语文素养,因为在写作文的时候能够锻炼我们的字词句的一个锻炼凝聚的能力,然后能够加深我们对他们的印象,还能够熟练的掌握运用它们。其实写作文,就像我们说话一样,运用他们的能力。

第二,写作文能够帮助我们熟悉字词句,因为写作文的话,需要我们运用到各种情况的一个字词句,所以能够帮助我们掌握这些支持据的运用。同时,能够帮助我们学会去书写这些字词句,更加深刻的记忆。

第三,写作文能够锻炼我们的语感,因为作文的话,能够帮助我们找到语感,就像在朗读当中能够培养语感和书画中能够培养语感是同样的道理。写作文,他需要长篇大论,需要富有逻辑的去组织语言,所以能够锻炼我们的语言。

观察类作文怎么写?

1. 仔细观察一种小动物,写一篇文章

我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了。

这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面翘开,露出粉红的牙床。

小白兔走起路来,一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿却很短,跳跃的时候,后腿用力往后蹬,身子随着向前一窜,一下子就蹦出老远。高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩来一个空中转体,像一个杂技演员在表演精彩的节目。有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后,用两只前爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀!小白兔的尾巴像个小绒球,贴在 *** 上,跳动的时候,随着身体一动一动的,要是不小心粘上圆圆的粪蛋,那样子就更可笑了。

我真喜欢这只小白兔!

2. 如何写一篇观察小动物的特点的作文

可以先观察它的外貌,再说说你和它的事,还可以想象一下它好像再说些什么,然后总结它对你的影响。

如:

可爱的 小狗

我爷爷家养过许多的动物,有小兔、松鼠、小鸟……这些动物中,和我最亲热的就是小狗了。 你看它,一幅可爱的面孔,一对大大的眼睛。像一对蓝宝石。一身咖啡色的毛,毛茸茸的,加上一个绒球似的尾巴,按在身体上,可爱极了!

每次给它喂食,我都会把食物拿得高高的,时左时右,让它抢不到。它可着急了。伸长脖子,抬高前腿,急得不知如何是好。抢了半天,如果抢不到。它总是耷拉着脑袋,摇着尾巴独自走到一边去,好像是在生闷气。我见它这样,将食物给它。它呀!连忙跑过来,抱着骨头啃起来。 有时候,我跟它做游戏——比跳高。我总是比它跳得高,它不服气,抓住栏杆,来了个漂亮的空中倒立。动作是那么地漂亮。就像一个杂技演员。吃到食物后,它还得意向我看了一眼,

好像在说:“你看,我是不是很厉害!”

我喜欢爷爷家的小狗,它是我最好的动物朋友。

我家的小金鱼

去年,妈妈在花卉市场买了六条小金鱼,它们可爱极了。

小金鱼长着鼓鼓的眼睛,圆圆的嘴,胖胖的身子,长长的尾巴,身体两侧的鳍就像两把船桨,前后滑动。

金鱼们在绿草丛中游来游去,追逐嬉戏,一会儿露出半个脑袋,一会儿露出剪刀似的大尾巴,像是在捉迷藏。只见那条最小的金鱼在不停的吐着泡泡,嘴巴就像一年级的小朋友正在念拼音字母“O”的口型。

最为精彩的就是小金鱼吃食物的场面了。当我把食物投入水中时,六只小金鱼一改平时慢条斯理、温文尔雅的姿态,一拥而上,反应之快,真叫人难以置信。有时候由于转弯太急,圆圆的身子几乎翻过来。即使这样,也不会影响它们扑向食物,它们会半仰着身子把食物吞下去。常常有两条鱼为争吃食物撞得人仰马翻,那场面真叫人忍俊不禁。

怎么样,我家的小金鱼可爱吧?你也去养几只这样可爱的小金鱼吧!

3. 观察一种小1观察一种小动物的作文,20字左右

我家有一条聪明、可爱的小金鱼.

已经养了一年多了,约10厘米长,穿着一身金红色的衣服,两颗又黑又圆的小眼睛,在水里从来都不眨一下,像剪刀一样的尾巴,在水中摆来摆去,快活极了.来家做客的小朋友都爱逗它玩,我为有这样一个小伙伴而感到十分高兴.

其实,这条金鱼刚买来的时候胆子很小,动作又不灵活,当人靠近鱼缸时,它就钻到水底,我给它喂食时,它都不敢浮下鱼缸,它就浮到水面,张着大嘴等我喂食吃,吃饱肚子后对我摆摆尾巴在水中快活地游来游去.

现在小金鱼变得越来越调皮,白天在水里扎猛子,夜晚更不老实.有一天晚上,我们都已进入梦乡,突然,房子里有很大的声音,妈妈以为是小偷呢!

等打开灯时,发现是小金鱼从鱼缸里跳出来,掉在茶几上蹦来蹦去,一会儿就不动了.妈妈赶快把它放进鱼缸,过了一会儿,它又慢慢地在水中游动了.多危险呀!

听妈妈说:鱼离不开水,就像人离不开新鲜的空气一样,我们要从小学会保护环境,这样人类才能与大自然和谐相处.

4. 观察一种小动物的作文400字

我家有一条聪明、可爱的小金鱼。

已经养了一年多了,约10厘米长,穿着一身金红色的衣服,两颗又黑又圆的小眼睛,在水里从来都不眨一下,像剪刀一样的尾巴,在水中摆来摆去,快活极了。来家做客的小朋友都爱逗它玩,我为有这样一个小伙伴而感到十分高兴。

其实,这条金鱼刚买来的时候胆子很小,动作又不灵活,当人靠近鱼缸时,它就钻到水底,我给它喂食时,它都不敢浮下鱼缸,它就浮到水面,张着大嘴等我喂食吃,吃饱肚子后对我摆摆尾巴在水中快活地游来游去。

现在小金鱼变得越来越调皮,白天在水里扎猛子,夜晚更不老实。有一天晚上,我们都已进入梦乡,突然,房子里有很大的声音,妈妈以为是小偷呢!

等打开灯时,发现是小金鱼从鱼缸里跳出来,掉在茶几上蹦来蹦去,一会儿就不动了。妈妈赶快把它放进鱼缸,过了一会儿,它又慢慢地在水中游动了。多危险呀!

听妈妈说:鱼离不开水,就像人离不开新鲜的空气一样,我们要从小学会保护环境,这样人类才能与大自然和谐相处。

5. 观察一种小动物的作文400字

我家有一条聪明、可爱的小金鱼。

已经养了一年多了,约10厘米长,穿着一身金红色的衣服,两颗又黑又圆的小眼睛,在水里从来都不眨一下,像剪刀一样的尾巴,在水中摆来摆去,快活极了。来家做客的小朋友都爱逗它玩,我为有这样一个小伙伴而感到十分高兴。

其实,这条金鱼刚买来的时候胆子很小,动作又不灵活,当人靠近鱼缸时,它就钻到水底,我给它喂食时,它都不敢浮下鱼缸,它就浮到水面,张着大嘴等我喂食吃,吃饱肚子后对我摆摆尾巴在水中快活地游来游去。 现在小金鱼变得越来越调皮,白天在水里扎猛子,夜晚更不老实。

有一天晚上,我们都已进入梦乡,突然,房子里有很大的声音,妈妈以为是小偷呢! 等打开灯时,发现是小金鱼从鱼缸里跳出来,掉在茶几上蹦来蹦去,一会儿就不动了。妈妈赶快把它放进鱼缸,过了一会儿,它又慢慢地在水中游动了。

多危险呀! 听妈妈说:鱼离不开水,就像人离不开新鲜的空气一样,我们要从小学会保护环境,这样人类才能与大自然和谐相处。

6. 观察一种小动物的作文200字

我家四周的一棵大梧桐树下住着好几窝小蚂蚁,我经常跑往看它们。

今天,我又来像往常一样来到这里,忽然,看见一只小蚂蚁发现了一条大青虫,它围着大青虫走了好几圈,一会儿拽拽,一会儿拉拉,看来它想把大青虫拖回往,可是办不到。只见它调转身向窝边爬往,用触角碰了一下正在四周觅食的伙伴,伙伴立即进了洞,一会儿,几只蚂蚁还是都相互碰碰触角。

我想,一定是它们求助发出信号叫洞里的伙伴往拖食品吧。果然不出所料。

未几时,几十只蚂蚁都来了它们像一个个勇猛的斗士,冲到了大青虫的身上。大青虫扭摆着满身的蚂蚁,想把蚂蚁甩掉,蚂蚁们死死地咬住不放。

大约过了五、六分钟的时间,蚂蚁取胜了,它们齐心协力地把大青虫拖进了洞里。我从心里由衷地佩服这些小蚂蚁。

我想假如我们也像小蚂蚁一样为了一个共同的目标而努力那该是一个什么样的结果呢?。

7. 观察一种小动物的作文200字

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:三一试题库 三一文库()〔作文200字一种小动物〕小猫背上的毛是白色的,腹e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333433623133部是白色的。

小猫的眼睛是绿色的,每当到了晚上,小猫的眼睛就会发出绿光。如果晚上,小猫没有回家,整夜跑得无影无踪,可能就是去捕捉老鼠了……下面一起随我来欣赏关于一种小动物的作文吧。

▲一种小动物作文200字1:肥肥的小猫我家有一只肥肥胖胖的小猫,他是我上个月从街上的宠物店买来的。是早上的时候,我和妈妈一起到街上去买菜,我看见街上有一只全身雪白的小猫,我想:要是我有这只小猫就好了!于是,我祈求妈妈个我买一只小猫,妈妈想不干,可是我苦苦哀求,还是跟我买了一只小猫。

这只猫全身雪白,像天上的云一样的白,所以我叫他小雪。小雪有一个特长,喜欢看电视。

每一次都和我们一起看电视,他从不抓老鼠,气的我们都无语了。这就是我的小猫。

▲一种小动物200字2:可爱的小兔子我家养了一只兔子,爷爷做了个笼子,把它养在里面。兔子的耳朵又大又长,只要听见轻微的声音,就会“唰”的一下竖起来,灵巧地四面转动寻找声音发出的地方,直到没有了,才恢复常态。

小白兔的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。小白兔嘴是“Y”字形的,好像合不拢似的,时常露出两排碎玉般的小牙。

小白兔的尾巴很短,活像长在 *** 上一个小绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。它用两只小巧的前爪捧起一截胡萝卜,细细地嚼着,还能听到轻微的“咔嚓,咔嚓”声。

吃饱了的兔子就眯着眼睛躺在角落里舒。

8. 观察小动物的作文怎么写

上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一起来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放弃寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时是多么的开心。原来贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

这就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

观察作文咋写

01

第一步:以观察室内静物为主,注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。

如指导学生观察教室的摆设情况,写静态片断,要求学生做到:认真看,按方位顺序,把教室的摆设和布置一件一件说清楚。

学生观察口述后,要求学生仔细想——发挥联想和想象,把事物写具体,然后把下面两段短文进行比较,从中悟出写作方法。如:我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板……

我们的教室在图书楼下第一间,教室宽敞明亮,干净整洁,正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……

通过比较,学生明白:静态片断描写要抓住事物特征,运用数字,写出静物的形状、颜色等,只要注意发挥联想和想象,就能把事物写得具体生动些。

02

第二步:扩大观察范围,从室内到室外,由静到动,从颜色、形状、大小到发展变化,从看、听、想等方面写动态片断。

如指导写“初冬到了,天气一天天寒冷”片断,可让学生利用课余时间观察初冬树木的变化,然后写在本子上,在课堂上念给大家听。如一个学生这样写:“一阵秋风刮来,树叶沙沙直响,几片黄叶飘飘悠悠掉下来。

我往地下一看,爸爸昨天扫得干干净净的院子,今天又撒下许多树叶……”有的学生还能与其它树进行比较,并写进心里想的话。如:“……只有松树、柏树,它们不怕寒冷,还那么青绿,屹立在严寒之中。我想我也要像松柏那样,不怕寒冷……”

写动态片断,要注意观察事物发展变化过程,如写“春雾”片断,向学生提供观察提纲,提醒学生有顺序有重点地进行观察:

①太阳出来前后,春雾怎样?(形状、颜色、飘动)②春雾中的景物和人们怎样?通过仔细观察,大部分学生能按观察顺序写下来。如:“春天的一个早晨,我打开门,一股寒冷潮气迎面扑来。原来天下大雾啦!那灰蒙蒙的大雾,像一个巨大的纱罩,把地上的一切都蒙住了。公路上,人们在雾中行走,真像**里的神仙在天际遨游。不远处的自行车,只听到**,却看不到影子。汽车也不得不打开黄车灯,不停地按着喇叭缓缓前进。

03

第三步:观察人物的外貌和动作。

在指导观察人物外貌时的做法

(1)教给人物外貌基本写法:①抓住人物外貌主要特征;②按一定顺序写;③通过比喻等修辞手法把外貌写具体。

(2)人物外貌素描。由教师或选班上一位学生当模特,用教师教给的写法,进行素描,然后上台念给同学听,进行评价。

(3)猜谜活动。选校内一名教师或班上一名同学进行具体描绘,不要写出名字,写好上台念,让同学猜他(她)是谁,猜对说明写得好。

指导写人物行动时的做法

(1)教给人物行动基本写法:①抓住人物主要动作;②按人物动作先后顺序;③准确选择动词。

(2)由教师演示动作,如批改作业,炒鸡蛋等,让学生素描。

(3)让学生回忆扫地、洗碗、做作业等动作,按顺序写。

中年级观察作文三步法,强调观察的重要性和写作的趣味性,突出方法的导行,体现了小学生由简单到复杂的学习过程,符合中年级学生学习的心理,体现了作文教学的整体优化。

观察桃花树怎么写作文

一、观察植物写文.

我们生活在绚丽多彩的植物世界里,平时要多注意观察,才能逐步了解到各种植物的生长规律,作文的时候,才能正确地反映有关植物的现象.

观察了解一种植物,一般可以采用以下方法:

1、按部位观察.

即先从整体上看,再按一定的顺序,从根、茎、枝、叶、果等方面,地行每个部位的观察.例如,竹子,根是地下茎,节上有须根;竹子的干成圆柱形,中空有节;叶子狭长,叶脉平行;竹子的牙叫笋;60年以上的老竹子才会开花结果.竹子的外形竹节清晰,挺拔正直.

2、分期观察.

我们要比较全面地了解一种植物,需要按植物生长的过程做长期的观察.因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡,各个时期的形态是不相同的.例如爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,慢慢长大变成了嫩绿色.几个月内叶子越长越多,藤子也越拉越长.爬山虎的茎上长叶柄的地方,反面伸出六、七根枝状的细丝,每根丝像蜗牛的触角.新生的细丝也是嫩红色,这就是爬山虎的脚.当脚触着墙时,六、七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,拉住嫩茎,紧贴在墙上.就这样一脚一脚地爬上了屋顶.没有触着墙的脚,不几天就枯萎了.已经触着墙的细和小圆片,都变成了灰色,牢牢地巴在墙上.夏天爬山虎的叶子密密层层;秋天叶子枯黄、凋落;冬天满墙满屋只留下纵横交错的枯藤.来年春风一吹,死而复苏.

3、比较观察.

自然界中的植物繁多,千姿百态,有些形体相似的植物,只有通过比较,才能够辨别.例如,玫瑰、蔷薇、月季同属于一类,都是观赏花.它们绚丽多姿,香气馥郁,形态相似.若将三种花卉放在一起,进行比较,就可以找出它们的不同之处.叶不同,月季的叶,每柄3—5片,光滑;蔷薇5—9片,有柔毛;玫瑰5—9片,脉凹,有皱.花不同,月季,单花顶生,花柄长,色彩色,花的直径5厘米以上;蔷薇,花簇生,成圆锥形,伞房花序,花直径3厘米左右;玫瑰,花单生或族生,有红色、白色两种,花柄短.这三种花的刺和果也有不同之处.

以上是常用的观察植物的方法,观察时可以灵活运用.利用这几种方法仔细观察植物以后,把观察的东西,按一定的顺序写下来,便是一篇有条理,内容充实的文章.

二、观察景物写文.

写人记事总是离不开景物的描写.恰当的景物描写对于表达人物的思想感情,创造环境气氛,突出人物形象和中心思想都是非常重要的.观察景物写文一般要注意以下几点:

1、要注意景物的时令特征.

一年四季,春夏秋冬,不同的季节,不同的时间,景色是不一样的.季节在变化,景色是不一样的.季节在变化,自然界的景色也在变化,什么季节开什么花,什么时令长什么庄稼,都要我们在日常生活中留心观察,记存于心,绝不能随心所欲,信手写来张冠李戴.

2、要注意景物静、动态和色彩的描写.

对静态和动态的景物,通常是直接写它的静态或动态.还可以用对比衬托的方法,把静动两者结合起来,以静写动,或以动写静.我们常说的"静得连绣花针落在地上都能听见","此时无声胜有声",都是这种以动写静,以静写动的描写方法.我们留心学会这种方法,可以把景物的动态和静态写得更鲜明些.自然界景物的色彩千变万化,绚丽异常,是画不完写不尽的.描写景物的色彩是增加文章色彩的重要方法,但必须恰如其分,过分"浓妆艳抹"反而会令人生厌.

3、要注意描写的是立足点和先后顺序.

人的立足点不同,角度不一样,同样的景物,看上去也会有较大的差异.比如站在庐山顶上看瀑布,"疑是银河落九天"的感觉一点也没有,但站到庐山脚下看瀑布,那瀑布就像条很长很长的白练,从山上直泻下来.唐代大诗人李白所作的"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的诗句,就是站在山脚下观看瀑布后写下的.立足点确定之后,还要注意景物描写的次序.一般地说写景的顺序有三种,一是空间顺序,就是按照景物的远近、上下、左右的次序,有条不紊地写;二是时间顺序,就是按照景物出现的先后次序来写;三是按照景物在作者心目中的轻重地位的顺序来写.

三、观察动物写文.

小朋友一般都喜爱小动物,看了小动物以后总想把它们写下来,那么到底该怎样观察描写小动物呢,一般应该注意下面三点.

1、注意观察描写动物的外形.例如我们学过的《壁虎》,作者分步向我们介绍了壁虎的外形.脚一像爬山虎的脚;头三角形;嘴,看不清;眼睛非常机灵;尾巴又长又细;身披着花纹.这是按照从下到上,从前到后,先局部后整体的顺序,比较详细地观察了壁虎的外形特征,反映出壁虎是一种机灵的小动物.观察描写动物的外形还可以直接从整体上概括动物的外在特点.例如喜鹊的羽毛大部分黑而带绿,只是肩和腹部有白色羽毛,显得朴素洁净.喜鹊的体态轻盈优美,鸣声清脆响亮,有使人喜悦的感觉.这段话就是从整体上概括了喜鹊的三个外形特点.

2、注意动物的活动情况.在习作训练中,我们不仅是从动物的外形上去认识动物,还需人从动物的活动方面去观察、了解动物,这样才能全面认识动物、写好动物.观察了解动物的活动情况,首先必须掌握动物的一般活动规律和一些特殊的动态.例如,海参靠肌肉收缩而蠕动,乌贼、章鱼,利用水的反推力前进,这是海参、乌贼、章鱼在行动方面的特点.两牛相斗,总是用双角猛顶;两鸡相争,总是用嘴相啄,这是牛、鸡搏斗的特点.总之,无论是哪一类动物,都有它们各自的活动特点,只要仔细观察各种动物的活动特点,我们就能得心应手地写出来.

3、在观察中注意发现动物的习性,抓住动物的习性特点写.欲话说:"鸡吃谷,牛吃草,猪吃糠,各有所好."这是它们的食**好;"翠鸟水上飞,大雁列队行,蝙幅黄昏出,公鸡天亮鸣."这是它们活动的规律.夏天,狗伸出舌头散热,冬天,蛇、蛙等藏在地下冬眠.这是狗、蛇、蛙适应气候的本能.平时,我们就可以从这些方面去观察各种动物的生活习性,并按一定的顺序写下来.

写好观察作文,还有一个好办法,那就是运用六觉:视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉和心理感觉,通过多种感觉,可以把观察到的物体写得立体化,形象生动.

以上这些方法可以在我们的语文大典中的《作文知识点》系列书籍中找到,对提高你的作文能力大有帮助.

观察为题的作文怎么写

1. 三年级作文观察桃花的作文怎么写

美丽的桃花

在我家附近的绿地上,栽着几株桃树。它的身姿没有松柏那么伟岸,也没有柳树那么多姿。但是,每当春风吹过,仿佛一夜之间,桃树就会绽放出无数美丽的花朵,一枝枝、一串串,包满所有的枝条,那就是桃花。我走近仔细看着那桃花,五朵椭圆的粉色花瓣合围着一个小柱般的紫红色花蕊。桃花白中透着粉红,像小姑娘的脸颊。站在树下,你还会嗅到阵阵花香,沁人心脾,让你忘记所有的烦恼……

我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,朵朵桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。彩色蝴蝶飞舞着围绕我转,不停地赞扬着我的美丽。

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

2. 桃花树的作文怎么写

我喜欢国色天香的牡丹;我喜欢出淤泥而不染的荷花;我还喜欢清新飘逸的兰花;我也喜欢妩媚可爱的野花;但是我最喜欢纯洁的桃花。

每年三月间,花园里的两棵桃树的嫩条上就会长出一个个小鼓包,过一段时间渐渐变成花蕾,花蕾会慢慢长大。桃花的花蕾十分漂亮,一个个圆形的花蕾像一个个小绒毛,又像是一盏盏小灯笼挂满枝头,让整棵树那样的招人喜爱。

远看,桃花就像一位美丽的姑娘,头上戴着鲜艳的桃花。一看就知道,这位美丽的姑娘正在打扮自己,要出嫁了。

近看,树枝上的桃花就像做错事的小姑娘,把脸羞的红红的。突出的花苞开始是青色,然后渐渐变成粉色,到太阳下山的时候,花苞逐渐从顶端张开,边缘向外长开,就像精致而又匀称的太阳裙。是任何一个能工巧匠都雕刻不出来的。树枝上整齐的排列着一朵朵可爱的花儿。当你从树边路过时,一股清香扑鼻而来,沁人心脾,花香引来成群结队的小蜜蜂争先恐后地在花丛中飞舞着,忙着收集又香又甜的花粉.

站在桃花树下看,桃花花瓣儿像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶,欢快的在空中盘旋飞舞。

盛开的桃花,就像是姑娘们那一张张欢乐的笑脸,笑得那样美丽。小的桃花也开了,那彤红的花瓣多像小孩子那红扑扑的脸蛋。显得那样可爱。初绽的桃花,刚刚张开了一点点小口,露出一点**的花蕊,嘴角微微露出了一些笑容,又像还未完全从蛋壳里出来的小鸡,才探出半个小脑袋般那样有趣。

啊!桃花!我赞美你的纯洁、赞美你的精神。因为你把大地变得更美、更漂亮!

3. 观察大树这个作文怎么写

乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。

树苗种下以后,他常来浇水。奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?

后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?

我忍不住问他:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”

种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

4. 观察桃树作文怎么写

离我家二十米不远处有几棵高大的桃树,从远处看,就像一尊远古遗留下来的植物雕塑。

走近看,桃树的叶子是碧绿的,绿中发黄,如同晶莹剔透的宝石。它的叶子两边带着一些细小的齿轮,叶子中间有几条斜线,如有五马分尸的感觉。秋天,叶子变成**的了,从树上掉落下来,给大地铺上了金**的地毯,走远而回眸,俨然一道靓丽的风景。

桃树的果实——桃子,上面铺着一层白毛,摸上去倒很舒服,不料却栽下了痒痒的祸根。桃树的果实硕大的很,像一颗颗粉红色的宝石。到了当下这丰收的季节,树上硕果累累,好一派迷人的景象。

桃树树干呈褐色,连着树冠,如蜗牛的触角。叶子由青变绿,由小变大,它的身体是粗壮的,我想,如若砍倒上面一定有许多的年轮,看来,这几棵桃树已经是高龄的老人了!

桃树散发着淡淡的清香,我摘了一颗桃子,吃掉果肉,把桃核种在树底下,真希望它能快快长大,看看它是否和它们的爸爸妈妈一样有气势呢?

5. 桃花树的作文怎么写

我喜欢国色天香的牡丹;我喜欢出淤泥而不染的荷花;我还喜欢清新飘逸的兰花;我也喜欢妩媚可爱的野花;但是我最喜欢纯洁的桃花。

每年三月间,花园里的两棵桃树的嫩条上就会长出一个个小鼓包,过一段时间渐渐变成花蕾,花蕾会慢慢长大。桃花的花蕾十分漂亮,一个个圆形的花蕾像一个个小绒毛,又像是一盏盏小灯笼挂满枝头,让整棵树那样的招人喜爱。

远看,桃花就像一位美丽的姑娘,头上戴着鲜艳的桃花。一看就知道,这位美丽的姑娘正在打扮自己,要出嫁了。

近看,树枝上的桃花就像做错事的小姑娘,把脸羞的红红的。突出的花苞开始是青色,然后渐渐变成粉色,到太阳下山的时候,花苞逐渐从顶端张开,边缘向外长开,就像精致而又匀称的太阳裙。

是任何一个能工巧匠都雕刻不出来的。树枝上整齐的排列着一朵朵可爱的花儿。

当你从树边路过时,一股清香扑鼻而来,沁人心脾,花香引来成群结队的小蜜蜂争先恐后地在花丛中飞舞着,忙着收集又香又甜的花粉. 站在桃花树下看,桃花花瓣儿像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶,欢快的在空中盘旋飞舞。 盛开的桃花,就像是姑娘们那一张张欢乐的笑脸,笑得那样美丽。

小的桃花也开了,那彤红的花瓣多像小孩子那红扑扑的脸蛋。显得那样可爱。

初绽的桃花,刚刚张开了一点点小口,露出一点**的花蕊,嘴角微微露出了一些笑容,又像还未完全从蛋壳里出来的小鸡,才探出半个小脑袋般那样有趣。 啊!桃花!我赞美你的纯洁、赞美你的精神。

因为你把大地变得更美、更漂亮。

6. 求一篇观察树木的作文(什么树都可以)

乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。

树苗种下以后,他常来浇水。奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?

后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?

我忍不住问他:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?

种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”

种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

7. 观察桃花的作文三百字左右小学三年级下册

那一朵,也很美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了;有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。她们有的像一个害羞的小姑娘,娇嫩的脸颊被羞得红彤彤的;有的像一个火红的太阳;有的则露出粉嘟嘟的小脸蛋,显得可爱极了,让人越看越喜爱;有的皮肤雪白,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻准备着为我们献上一支优美的舞蹈。仔细看那花骨朵儿,她像一颗颗粉红色的小珍珠,又象一颗颗可爱的小豆子。我想:这可能是桃树的眼睛吧!在灿烂的阳光下,正调皮地向我眨眼呢。一阵微风吹来,桃花就象一只只蝴蝶,在枝头翩翩起舞,叫人心旷神怡,流连忘返。阳光下,成千上万的蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,像是在跟桃花姑娘们说悄悄话呢。如果把眼前的景色看做是一幅画,那只有大自然这位伟大的“画家”才能画出如此的美景!我感觉自己已经变成了一只小鸟飞到天空中,俯瞰大地,只见一片粉红色的海,十分美丽。

那一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱.那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵绯红的云;这一片桃树和桃花在唱歌"沙,沙,沙?"

看着,听着,我们仿佛成了那一朵美丽的桃花,跟蝴蝶跳舞;向蜜蜂诉说昨晚的美妙梦境,与小鸟和风一起唱歌;同云朵一起打扮自己,让

湿地踏青。那里的景色真像诗人杜甫说的"桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。"这么美的诗句才匹配得上美丽的桃花,无论是深粉色的桃花还是淡粉色的桃花,都像小姑娘红润、有光泽的脸蛋儿。美丽的桃花有的怒放,露出嫩**的花蕊,有的还含苞待放,像极了婷婷玉立的小姑娘。

我又往前走了走,像发现了新大陆似的,惊喜无比-有红的、深粉的、浅粉的桃花。我本身以为只有红的桃花,这次竟然发现了这么多颜色,让我非常高兴。桃花的花苞底部是深红的,大概是因为身上的"粉颜料"太多了吧,把"根"也给染红了。桃花一朵有一朵的姿势,每一朵都有自己的魅力之处,让我情不自禁地闻了又闻。"啊,好清香,虽然它不是很香,但给人的感觉比浓浓的香味好要好。"我看着看着入了迷,仿佛我自己就是一朵桃花。清风徐来,我就随着风儿舞蹈。"小淘气们"来了,一滴一滴的洒落在我身上,帮我洗澡。。。。

"我们回家啦!"妈妈的呼喊声把我从拉了回来,虽然要回家了,但我永远也忘不了这春天美丽的桃花。

8. 观察桃花的作文四百到五百字

甜蜜粉红,外面包着洁白的边就是花瓣。

一根白根子和淡黄的点点是一个花32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333361316630心,枝叶‘捧’着它。这些东西已足够“织”成一个桃花。

桃花和中国牡丹一样,让人看了有种不厌烦的感觉,一天的压力也渐渐减少。 以前在阳春三月的时候,我的校园也有桃花。

每天放学,我都会在站路队的时候看见它们。直到有一天。

早晨,和小秦上学的时候,走到校园的大门口,一股花香扑鼻而来。小秦连忙拍拍我的肩膀,说:“喂,你闻闻,好像有一种花香。”

“对呀!这香味清新甜润,好像是校园里试验田在中的芦荟,不然就是向日葵长大了,不然的话。”

我猜想到。 我们刚要去看个究竟,经过了桃花树。

桃花树放佛在说:“喂,是我的香味。”扭过头来,原来是桃花呀!我加快步伐,哇!好鲜艳的桃花,桃花周围有几只美丽的蝴蝶在拍翅膀,旁边的那棵桃花树落了几片粉红叶子。

仔细观察,桃花比我想象中的要更加完美,分叉的树枝上好多朵桃花都争奇斗艳,张开的每一朵放佛是婴儿被逗开心时的笑脸。她的颜色白里透红,在上百朵桃花中,我发现了最大的一朵。

我把它摘了下来,“哇!好多虫子。”我说道,大概是太香了,虫子也来“吃”蜜了。

桃花中的这些营养物质能扩张血管,疏通脉络,润泽肌肤,改善血液循环,促进皮肤营养和氧供给,使促进人体衰老的脂褐质素加快排泄,防止黑色素在皮肤内慢性沉积,从而能有效地预防黄褐斑、雀斑、黑斑。桃花中还富含植物蛋白和呈游离状态的氨基酸,容易被皮肤吸收,对防治皮肤干燥、粗糙及皱纹等有效,还可增强皮肤的抗病能力,从而防治皮肤病、脂溢性皮炎、化脓性皮炎、坏血病等,对皮肤大有裨益的作用。

多么艳丽的桃花!多么迷人的桃花!“仙女”——桃花呀。

以观察为主题的作文范文

前几天,我在小区的花丛里捉到了两只小蜗牛,按照爸爸说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

第二天下午,通过爸爸讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

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