一、做一个有心人。
在平时的学习生活、家庭生活和社会生活中注意观察和思考。
应该来说在自己的生活圈内每天发生着各种各样的事，会接触形形**的人，作为观察者应该对这些事、这些人进行近距离的接触，了解事情的前因后果，了解这些人的思想状况；对这些事和人作出自我的判断和评价。这样在你心中新鲜的事、生动活泼的人就多起来了。
二、利用现在学生中普遍写随笔的有效方法，随时将观察到的人和事记录下来。
在随笔中反映出你的所见、所闻、所想和所感，从而使这些素材形成文字保留下来。同时，在写随笔时可以集中一个阶段写同一个主题（或话题），形成一个系列。如“亲情系列”、“秋天的故事”、“往事如烟”……
这样可以在同一主题下积累不同的素材，如果在考试中碰到某一类主题的文章就可以从自己的素材库中，提取认为最新鲜、最能表达该主题的材料来，加以构思写成文章，这样在考试中不会出现面对作文题目觉得惘然，陷入无从下笔的窘境。素材的积累可以做到有备无患。
三、可以从大量的阅读中积累有用的素材。
上述讲到的`在现代文阅读中需要大量的阅读，这可以一举两得，学生可以从中积累一些自己生活体验相同的间接的素材，为自己所用。
因此，在现阶段中，我们一面进行广泛的阅读，一面对有用的材料作一定的摘记，这样可以充实自己的素材库。到写作时可以信手拈来，游刃有余，不会为没有写作的素材所困。
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1.关注热点
热门话题是我们每个人都关心的，掌握了热门话题，然后根据这一点进行发挥、写作，并且可以产生用户感兴趣的内容。
2.关注同行业者
每个领域都有顶级作者，我们需要密切关注这些作者的动态和写作内容，并善于从中学习。例如，如果我现在正在做一个时尚类的账号，就会关注深夜发嗤、西门大嫂等。
3.使用关键字搜索
充分利用搜索功能是找到您想要的主题内容。例如，使用百度指数搜索“美食”，你可以得到一些热门词汇。
4.取之生活
俗话说，艺术均来源于生活，素材也一样。 一个非常小的事情，通过处理和思考，也可以变得高大，优秀的作者往往能以小见大。
5.学会观察，思考和记录，
其实达到要求他就给你不少分了，你至少文章有条有理有说服力，并且连贯，开头结尾吸引人，就基本达到有求，这样你首先就可以保证最多扣4分了。接下来，要保证文章扣1~2分，那就是说要超过要求了，也就是你说的让阅卷老师眼前一亮，这请看： 一 要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。 1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” |2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。 所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。 不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。 二 要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。 1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。 2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事 3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。 4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。 5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。 6 先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。 7 先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。 以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模仿创造再模仿再创造，也未尝不可。 三 要养成良好的写作习惯 同学们从小学进入初中后，作文训练踏上新的历程，要特别注意培养自己良好的写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中，我们总结出下面七条良好的写作习惯，供同学们参考。 1 “天天动笔，多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖，归功于他们坚持写日记，时间多则多写，时间紧则少写，哪怕少到几十个字，也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手，曲不离口”，天天动笔，即能使笔头子练得更灵巧，还能积累许多作文素材。 2 “通篇构思，写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么，一定要通篇构思，并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲，不过有的把提纲藏在肚子里，名曰“腹稿”罢了。 3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗，有“吟”和“哼”的习惯，因为有很多毛病是“看”不出问题来的，念出声。如果是在考场上，就只能默读，才能发现句子是否顺通，语气是否连贯，文脉是否流畅，音韵是否和谐。 4 “认真修改”的习惯。古人云：“文章不厌百回改”，这是写好文章的金玉良言，也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯，要写好文章几乎是不可能的。 5 “不说假话”的习惯。凡是好文章，一定是作者真情的流露，任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病**的绝症，作文的前途几乎就没有好起来的希望了。 6“不要硬写，强迫自己写”的习惯。鲁迅说写不下去不要硬写，当然是对的，因为硬写出来的东西免不了虚假。但是，同学们面队老师的作文命题，如果一时写不下去，切不可借“不要硬写”为由而不交卷。一时写不下去，放一会儿是可以的，但要强迫自己去思考，去彻底清查你的“材料库”，一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”，思路打开了，作文水平也就提高了。 7 “保持文面整洁，书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表，这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表，自然是非讲究不可的。 阅卷老师只看开头结尾，内容一扫而过的，所以以上七点是给你点睛之笔，如果你的作文扣2分以上的话那就是稀奇事了，我保证你的作文绝对作文得分不低。
一、作文要学会积累
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
议论文写作中，素材积累是关键，只有有了合适的素材才能写出更好的议论文。那么可以通过哪些渠道积累素材呢？今天就来给大家介绍一些积累素材的方法，希望能够帮到有需要的朋友们。
1.?记录下平时阅读时看到的好素材
我们平常阅读的时候经常会出现一些引发强烈共鸣的句子，我们可以把这些句子抄写到自己的记录本里。当然，这些句子不需要我们花费时间去整理，只需要在平常的时候可以多回顾一下，能够做到信手拈来就可以。等到我们需要写议论文的时候，如果其中有合适的句子，就可以将他们引入到自己的作文当中。
2.?课本是我们获取素材的重要渠道
我们平常学习的语文课本里的作品都是经过精心筛选的，大多是出自名家之手，它们的结构新颖，思路清晰，语言优美，而且涉及到的题材非常广泛，古今中外，奇闻异事均包括在内，所以里面其实包括了非常好的素材，我们写作的时候也可以加以运用。
3.?可以专门去摘抄一些古人的名人名言
如果一篇议论文中出现了许多古人的名人名言，那么就会显得这篇文章非常有文化底蕴，会让阅卷的老师认为这篇文章的作者读过很多书，思想比较活跃，非常有追求，于是印象分就会提高很多，可以说是在不知不觉当中拿到了许多分。
4.?多阅读一些不同类型的书籍
议论文的题材很多，有些可以说是天马行空，如果我们的知识面比较窄，很有可能无法找到合适的素材，这就要求我们平常的积累要足够深厚，所以建议大家多读一些不同类型的书籍，无论是天文地理还是奇人异士，都可以带着兴趣去读，这些都会给我们提供非常好的素材。
积累作文素材是高中生面对高考作文的一个重62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333433653937要对策。你的文章有了充实的素材自然就能够言之有据、饱满充实了。那么究竟怎么样积累素材呢？我根据自己的经验给你提点建议： 1、平时有良好的阅读的习惯。不论你是阅读试卷上的阅读理解还是报纸、杂志或者其他一些课外书籍，遇到了一些较好的素材不妨做个有心人，可以自行摘录上面的事例，专门准备一个作文素材本，这样自己没事时可以翻看。 2、专门的作文素材书。这个其实不难买到。在书店里，高考方面的书籍里，语文那块一定有这种书籍的，通常是小本的，价格还算可以，急的话不如跑一趟书店。 3、一些经典的课外书籍，比如《心灵鸡汤》、《智慧背囊》、《剑桥家训》、《读者》、《青年文摘》、《格言》、《意林》等书籍，这些上面每篇都讲的是事例，而且很多文章都是美文。 4、名人名言、名言警句这些可以充当你的作文的调味料，有时候，我们的作文并不需要或者没有空间去添加一个具体的事例，那不妨把名人们曾经说过或笃信的话语或信条加进去就会使文章言之有物了，而且短小简练，直达文意。 5、其实，报纸、新闻节目也是我们积累素材的重要途径。而且这些材料更具有时代性、新鲜感、不会总是陈词滥调似地重复地让屈原从江里跳上来再跳下去，讲爱国的时候开口就是抗日英雄谁谁谁。从新闻节目或报纸入手可以让我们掌握当前最新鲜的素材，而且也拓宽自己的知识面，与别人聊天谈话时又可以及时引用畅谈阔论、新鲜生动，何乐而不为呢？关键是，有时高考会考一些比较时兴的话题，那么报纸上的相关评论或文章无疑是最好的参考，对你的高考作文很有帮助啊，而且增强了文章的议论性与现实价值。