1. 我所居住的小镇作文谁帮我写下
她是三生石上一朵洁白的睡莲，粉黛不施。——题记
我曾在祖国辽阔的疆域上寻找小镇的踪迹——正中间小小的一点，好似美人眉间的痣，不抢眼却有韵味。
小镇古香古色，坐落在小镇中心的钟鼓楼应该算是小镇的标志性建筑了。钟鼓楼小巧精致，传承了中国阁楼空灵、轻巧、飘逸的建筑风格。楼檐四角翘起，像是振翅欲飞的蝴蝶。而红、黄为主的皇家正统色调又为它增添了几分庄严，几分稳重。多少年来，它不卑不亢地站在那里，见证了小镇的历史变迁。
据说这鼓楼建于明成化年间，原本是土木结构，因此常常招来祝融之祸，数百年里多次重建、修葺，最后一次是上个世纪的八十年代。借助现代的仿古建筑技术，钟鼓楼的骨架变成了钢筋水泥，但外表酷似土木结构的建筑。
登上钟鼓楼，手抚在冰凉的、脱了漆的廊柱上，心中溢满了历史的厚重。心中清澈的时候，依稀可以听见晨钟暮鼓的历史足音。凝视雕花窗棂上烂棉絮般的蜘蛛网，像是丑陋的伤疤，总是隐隐地有些痛。
小镇陈旧但并不颓败。干净的街道两旁栽满了梧桐树。梧桐叶像一只只摊开的手掌，随风轻轻摇摆。丰子恺先生曾说：“回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如梧桐叶了。”想想这话确实有道理，眼前高厚浓重的几大树绿一朝化为乌有，实在叫人惋惜。
小镇是水的女儿。太阳下闪着白光的那条小溪给了小镇生命。盛夏的傍晚，来到溪边，让清亮的溪水漫过脚背，看它们像时间一样从我们身边流走，伸手去抓，却只是徒劳。等到月亮升起来，融融的月光洒满小溪的时候，心也就在清波的荡漾和月光的温润下柔软了。
人已微醺。
溪的中央有几块大石头，叫“跳石”。小时候问奶奶那石头是怎么来的，奶奶说：“溪水开始流的时候，那石头就有了，是老天爷给的。”大了之后才明白，那是人们过河的道路，是小镇人搬去的。
一方水土养育一方人。小镇温润的气候孕育了宽容、善良、淳朴的小镇人。小镇人也讲迷信，遇到婚丧嫁娶或搬家出行等大事，必先向先生问个“日期”。记得读初三的时候，老师把二月二日定为总复习的初始。他们说：“二月二，龙抬头。选在这个日子复习，可以提高升学率。”老师们为了我们的前途，可谓用心良苦。
小镇土著人不多，多是躲避战乱、遭受流放而来并满足于这里的安定温暖定居下来的客籍人，是一个以**为主聚集而成的小镇。因此，小镇文化颇具包容性。就拿饮食文化来说，小镇人既不像北方人那样只吃面食，也不像南方人那样过于偏爱米饭。菜品既有北方菜的酸辣粗犷，又有南方菜的甜糯细腻。汪曾祺在文中提到的“炒米”，小镇也有，不过小镇人叫它“米花”。我觉得这名字叫得极妙。炒过的米膨胀酥脆，满满地装一碗，经开水一冲，米粒上下翻腾，确实有点像一朵盛开的花。
说到花，小镇人对它似乎情有独钟。随便走进一户人家，不一定是殷实的家庭，客厅里、阳台上都是姹紫嫣红、花香袭人。不仅如此，小镇人还把对花的喜爱迁移到柴米油盐酱醋茶中。“米花”之外，冲得极细的鸡蛋叫“蛋花”，很嫩的豆腐脑叫“豆花”，切得很碎的葱叫“葱花”----大概都取了形状像花之义吧。由此可见，小镇人的情趣非同寻常。
夕阳西下，独自漫步在小镇安静的小巷中，偶尔有小花狗从身边经过。半掩的门里，相向而坐的 *** 和孩子在玩一种叫“翻叉”的游戏。一根细线绳，打上结，在两个人的手上传递，变成各式各样的图案。
我爱我的小镇
2. 美丽的上冈小镇作文怎么写结合你家小镇的实际情况参考
我家住在xx旗大沁他拉镇，是旗 *** 所在地，是科尔沁草原上的一座美丽小城。每到周末，爸爸、妈妈都要带我到公园或广场散步，感受一下身边的变化，体验一下小城的文明进步。每到这个时候，爸爸都如数家珍似的给我讲述着这座小镇日新月异的变化。
十几年前，爸爸从农村来到xx一中读书。在他的记忆里，那时的大沁他拉镇只有xx街还算是繁华，稀疏的“百货”商店和饭店、旅店座落在大街的两侧，这就是xx旗的主要商业中心。仅有的几座楼房，零星地点缀着这座古老的小镇。每到周末，能看上一场**，该算一次比较奢侈的消遣，其他的文化活动基本没有。
今天的这座小镇，展现给我们更多得是繁华、现代和文明。工业园区工厂林立，巨大的厂房，高耸的建筑，时时吸引着行人的视线。沿青龙山路和xx街两侧，一座座高楼拔地而起，商店、饭店一个挨一个，高档商品琳琅满目，美味佳肴一应俱全。街路平坦宽敞，绿树一路一景，路灯一街一式，公园广场均衡摆布，城市雕塑更能显现出文明与和谐。每到夜幕降临的时候，公园广场挤满了休闲的人群，他们的悠闲、舒适和掩饰不住的快乐，这一切都证明了这座小城给我们带来了无尽的温馨。看，爷爷奶奶们的秧歌扭起来了，叔叔阿姨们又凑在了一起，但这里更是我们小朋友们的快乐天地。每到这个时候，我们嘻笑着，追逐着，释放着每一天紧张学习带来的压力。
爸爸说，我们的小镇建设才刚刚起步，我们在实施“北延东扩”，在建设新城区，她的未来应该是现在的规模的三倍，是一个现代生态工业城市。我无法描绘现代生态工业城市的远景，但我知道那是多么美丽的一座小城。我喜欢这座小城，我更爱这座小镇。我对爸爸说，等我长大以后，要用我的智慧和力量把她建设的更加美好！
3. 游星期八小镇的作文怎么写50个字五一小长假，我和张玉玺在爸爸妈妈的带领下到星期八小镇玩了一次，真正当了一次大人，体会到了赚钱的辛苦。
那天，我们怀着兴奋的心情买了票进入小镇，人可真多啊。我们拿着地图在妈妈的引导下先在里面转了几圈，熟悉了一下地形，我们发现，里面可以赚钱的职业可真多啊！有警察，消防员，电力公司，鲜花坊，**，照相馆，剧团等。
首先，我们来到消防局，当上了一名消防员，我们在老师的指导下，换上了消防员的衣裳，并听老师讲解了消防知识，然后进入实战演习，忽然，一栋居民楼着火了，我们迅速拿着水枪进行灭火，经过我们的努力，终于把大火扑灭了。当上消防员我才知道，消防工作辛苦而且危险，消防员真是太伟大了。我们圆满的完成了任务，领到了在小镇挣到的第一份工资，心里可高兴了。然后，我们又当上了职业模特，在小小的T型台上展示了我们的风采，还留下了几张照片。又到了巧克力坊，用赚来的40元钱亲手学习了巧克力的制作，吃着自己做的巧克力，感觉格外甜。后来我又当上了科学家，鲜花师傅，摄影师等，最后一算，我打工一共赚了110元钱，我好想全都用来买吃的，可是，看着辛苦赚的钱，怎么也不舍得。
在回家的路上，我觉得一下子长大了，虽然体验了4个小时，但我知道了大人挣钱的不容易，以后，我一定不乱要东西，我一定要勤俭节约。
4. 有没有写小镇美景的作文,最好开头运用排比景物描写 1.当天空下起了雨，雨打在我的脸上，我才知道自己输了，输的那么彻底
2.我以为看到了那风就会随风一起，风向我向往的地方，可是我终究还是一个孩子，想的再美好又能怎么样？
3.独自走在那阴森的马路上，寂寞的让人想到那些有的没的事情，马路上只有那灰暗的路灯伴随着我，猛烈的风打在我的身上，一阵一阵，我寒颤了一下，低下头默默地走了.
4..没有人知道我，没有人在乎我，没有人懂得我.所以我只会在那夕阳西下的时候看着那太阳，缓缓落下，我的心在一起落下.
5.什么时候都只有靠自己，我懂了在那场大雨之后我彻底的明白了，什么是友谊？
6.我以为全部都是我以为那么简单，而不是别人以为，在别人的眼里终究是浮云，我独自在那个漆黑的夜里反思.
7.夜深了，那里的灯还亮着.夜静了，我们的心还亮着.夜凉了，他还在为我们改着那白天的作业.
8.花瓣终究会随时间的吹残而凋谢，我知道这是一个事实，却不想承认那是一个事实.因为雨只是想湿润花瓣，并不是想让它消失在它的面前.我承认，雨是爱花瓣的对吗？
9.我不知道我要什么，因为在那天你的一巴掌已经告诉我了，我的心已经死了，在那个蒙蒙细雨的早上死了，死在了你的手上.
5. 月牙小镇编写一片作文怎么写黑色的夜幕渐渐垂下来，布幕上画着各种各样、或大或小、或明或暗的星星，一眨一眨的.还有些看不大清的、一丝丝飘飘悠悠的云彩，这些仿佛都是侍卫，在恭候月亮公主再一次的到来.
月亮来了，它先穿着淡橙色的晚礼服走进大堂，向大家问好.我们在街上走着，月亮调皮地跳过树梢，藏在屋檐下，又突然掠过屋顶，跃过矮墙.它飞快地跳着好看的有节奏的华尔兹，迈着轻快的舞步，在我眼前闪过.它仿佛是在卖弄自己高超的本领以赢得无数观众的掌声.
夜更深了，当月亮在屋檐下再次出现时，它已经换上了一件明亮的白礼服，霎时，光彩照人.月亮变得成熟了，它不在玩耍了，而是一直静静地走在我们前面.
疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨.
月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛.
一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上.
月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘.
圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容.
明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空.
月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思.
夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地.
一轮杏**的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中.
满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空.
夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上.
6. 作文《我的家乡》要求写小镇的急我的家乡在中国道教发祥地——江西鹰潭。
那里山美、水美、人更美。她是一个新兴的旅游城市，今年被评为中国优秀旅游城市。
希望今天在坐的各位朋友去我们家乡观观旅游，那里你们大型的千年悬棺表演，有充满风土人情的小竹排，让你和恋人或家人会在小竹排上随波逐浪。我的家乡龙岩，地处福建的西部，是著名的革命老区。
龙岩地处亚热带，四季分明，份量充沛，是一个美丽的山水园林城市。在改革开放的今天，龙岩正成为福建沿海的后花美丽的莆田，我的家……一首我们自编自传的家乡歌谣，在我的家乡传唱，让游走他乡的游子，心暖如阳。
我的家乡在妈祖故乡——福建莆田。从前叫做兴化湾，那里有美丽的二十四景，更有那在世界各地华人敬仰的，海上女神——妈祖的故乡——湄洲岛。
那里的人都把妈祖的善良，热于助人的精神，落于实处，传播四才。（我的家乡是云南省西南方一个边远的小镇——红河县，它是有名的侨乡。
我的家乡是山美水秀的地方，那里居住着彝族、哈尼施、瑶族、傣族等少数民族。我的家乡盛产的热带水果有芒果、荔枝、香蕉、西瓜……每个人都有自己可爱的家乡，我的家乡在福建的西北的三明，在我的印象中，家乡是那么的美好，人民是那样的可敬，那里有山，有水，真所谓有“风水”宝地，以前总觉得那里是最温暖的地方，但自从我来到厦门，来到尚沃学习的感觉就像回到了自己的家乡一样，这 里的人跟亲人一样的亲切和蔼，一样的热情待人。
家乡的山，家乡的水，家乡的山山水水，都盈满了我的情，牵挂着我的心，家乡的亲人，父老乡亲，更让我惦记，更让我时时牵念。我的家乡在一个小山沟里面。
那里有清澈的溪水，溪水里曾经有活泼乱跳的小鱼小虾。山上那绿油油的不落叶植物，显得家乡是那么充满春意。
充满活力。家乡有几道小路与外面的世界连接着，尽管蜿蜒曲折，可谓是羊肠小道。
在那里，留下过我或轻或重或深或浅的脚印染 ，现在回忆起来，心里总是暖暖的。特别是小路上用于休息的小亭，一直让我牵肠挂肚，温馨无比。
我的家乡，来自一个农村，虽然它并不繁华，也谈不上风景如画，但它在我的脑海里却是最美的一幅画。家乡在我成长的过程中给我带来无穷的乐趣，也让我在人生道路上留下一段美好的回忆。
每当听到人家在谈起家乡时，心里总有那暖暖的感觉和甜美的回忆，家乡总能让我们在无意中留下…家乡美，家乡好，家乡在每个人的心目中都是最美好的地方，不管是否发达繁荣，还是贫穷落后。我的家在宁德古田，那里不是很富裕，相比同省的其他一些地方而言，生活水平不算高，但是每个家庭都注重教育，希望孩子们长大后能走出贫困，到外面闯荡，增长见识。
其实我们那山清水秀，出产水密桃、香菇、银耳，还是著名的银耳之乡……提起我的家乡，我特别自豪，因为那里是历史悠久的文明古都，也是中国的首都北京。北京有悠久的历史，更是历代皇帝所在，有很多充满文化气息的人文景观，也有很多自然景观。
故宫、天安门、北海、颐和园这都是名扬中外的游览胜地，特别是长城。有句话是“不到长城非好汉”所以，北京每天都会迎来五湖四海的八方宾客。
2002年，北京夺得了第8届奥运会的举办权，全国人民都为这个消息所振奋。北京也开始投入了很多的人力、物力来进行修整和建设，在北洋西北部的奥运村。
我的家乡昆明，那里是一个美丽的城市，四季鲜花绽放，姹紫嫣红，在蓝天、白云的映衬之下，煞是美丽，那里空气清新，阳光柔和，是旅游极好去处，凡是去过昆明的人，都会说：“不愧为春城，果然不同凡响。”我爱我的家乡——人间最美的春城！我的家乡，生我养我的土地谁不爱，我的家乡在江西于都。
那里山清水秀，冬天有更好的景色就是花飘飘，还有“长征出发点”来尚沃感觉是我……。
7. 小镇景色的作文那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角---是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……
那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意 *** 出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。
匀文峰塔原名文笔塔，始建于明代万历年间，系五层木塔。当时认为都匀东、西、北三面皆有山峰，唯独正南面缺少一峰，造成水口散漫，故在此建塔，作为水口关键，并以南应文明之象。
文峰塔的木塔年久倾毁，仅存塔基。清道光十九年(1839年)，都匀人士、甘肃按察使陶廷杰于任上致书于家，捐银一千两作建塔资金。都匀知府陈西桥、知县钟海门又集士绅募银二千两，于原塔基上修建石塔，并改名文峰塔，塔为七级密檐式，下有正方形青石塔台，塔底直径9.5米，塔高33米，是贵州唯一载入《中国古塔》图册的石塔。1999年，黔南州、都匀市在塔周征地85亩，以塔为主题修建文峰园。
都匀历史最悠久的标志性文物是什么？是文峰塔！都匀最有韵味的公园是哪？是文峰园！
文峰塔公园采用中国传统造园手法，以文峰塔为主景，分为若干景区，各景区即独立成景，总体又和谐交融。文峰园有西面和北面两个入口，为开放式公园。西面距火车站300米。北面有文峰桥和市区相连。西面入口处有一巨石，重约50吨，运自都匀西部常年云雾缭绕的螺丝壳山，名为“云石”，石壁上“文峰园”三字为全国人大常委会副委员长田纪云所题，字体遒劲饱和。园中建有古朴雅致的长寿亭、民族特色浓郁的祥和门、仿古罗马风格的立柱露天歌舞广场，卡通式鸽苑，饶塔四周以砖石铺成平坦广场，园内碧草如茵，鲜花吐艳，树木造型优雅，绿化率达80%以上。
深夜的文锋园，凉风徐徐。陶延皋曾作有《南楼夜月》，诗云：“天风吹我上南楼，皓月当空景最幽。百尺豪情怀韵士，三分夜月小扬州。”南楼即百子桥楼。月漠于东，挂于塔角，陶延皋定是面朝文峰塔作出此诗。他也许不知道，如今的文锋园于都匀迄止是“三分扬州”。
上百亩的绿地倔强地依偎着文峰塔，被剑江河水拥抱，仅一桥相连像皇家大院的士兵站在大门外，隔离道路的喧嚣，人世的烦尘——俨然一副都匀的缩影。那座泛黄石塔和清馨的绿地就像是园中散步的老夫妻，用安静和不言来阐释忠诚的含义。巍巍文峰塔有些沧桑，有些憔悴，窍过记忆的石斑，它顽强地挺立，七级凌宵见证了历史的变迁，它倒下过，又再次站起来。最后，文峰塔守护着绿地，绿地奉献给文峰塔，相老终生。你说不是忠诚是什么？
道光十九年，时任甘肃按察使的陶延杰收到一封来自都匀的家书后感慨万千，信中说，家乡的五层木塔文笔塔倒塌了。十六世纪的一百年里，先后有两个重要的读书人来到都匀。“柳州八贤”的张翀来了，他深居龙山，讲学于东山脚下的鹤楼书院，每日在江山之间跋涉，大笔一挥在壁上留下了哲理深刻的十六个大字“仁智之情，动静之理，栖此**，饮此泉水”；张翀走后，东林党领袖邹元标来了，在拜会了张翀故居龙山道院后，决心考究群籍，聚徒讲学，在离鹤楼书院不远的之地开创了南皋书院，讲学六年。
他们二人奠定了都匀的文教基础。文峰塔的前身文笔塔修建于万历年间不是偶然，更不是头脑发热，他是匀城之子见到名流以后的呐喊：我们也需要文化！文笔塔镇卫南天，直指文曲星，寓意文星下界便是这种心理的最好印证。文笔塔修建之前都匀无一人中进士，之后则层出不穷。是巧合？还是天意？
不难想象家书在深谙都匀历史的陶延杰心中激荡起多少历史幽思。他即刻挥笔疾书，修“告匀城同胞”一封并同一千两银子快马加鞭的送回都匀。官员，乡绅无不为之动容，又捐两千两合三千两用于修建文峰石塔。次年，七级文锋石塔建成，号称“贵州第一塔”，正一年正好是一八四零年。一八四零年大事不断，一是英国完成工业革命，其次是中英**战争爆发，再次就是都匀文峰塔的竣工。历史在星塔凝聚，塔旁的龙潭缓缓将原委道来。
技法指导
“移步换景”是游记散文最常用的写作方法。也就是以游踪的变化和景物的转换为序，从不同的立足点描写景物的写法。在游记散文中，运用移步换景的方法，可以使文章脉络清晰，给人以身临其境之感。在写作的具体过程中，要注意中心明确、精心剪裁、细心勾勒这三个方面，简作“三心”。
一、中心明确。
行文之初，应明确文章的中心。或抒发对祖国壮丽河山的热爱，或赞叹大自然的奇伟瑰丽，或由山间流水感叹光阴易逝，或由潮起潮落透悟人生起伏。有了中心，写景就有了主心骨。以至在写作过程中每移一步，每换一景都不会迷失写作的方向。
中心确定以后，就要对观察到的景物进行精心剪裁，进而对能表现或衬托中心的进行细心勾勒，与中心无关的，则可略去不写。
二、精心剪裁。
人走景移，随着观察点的变换，不断展现新的画面。但游记又不是所有景物面面俱到的实录，必须有所取舍。写人文之景要突出景物蕴涵的史、理、情，写自然之景要突出景物的美、异、趣。游记中的景物描写最好能够配合文章的中心主题。所以在描写景物时，尽管这些画面绚丽多彩，但并不能都一一著于作者笔端。这就要根据文章的中心对眼前的景物进行精心剪裁。使文章在围绕一个中心的情况下，移步换景，展示不同的画面。这样既丰富了文章的内容，又避免了那种给人支离破碎的感觉。
例如：在《长江三峡》这篇文章中，作者围绕“赞叹大自然造化的神奇”这一中心，选取了“山奇，水急，滩险”这三个景点。精心剪裁，合理安排，使文章显得错落有秩。
三、细心勾勒。
经过精心剪裁之后，进而要把移步中所选取的景物具体地展现出来，进行细心勾勒，给读者展现一幅或几幅绚丽生动的画面。进行精心勾勒不仅要要仔细观察，还要有生动的描写。这就要求我们不但抓住景物的外形，颜色的特点，而且注意用变换角度，时间的方法，通过多种修辞手法表现出来，景物的描写才会生动，形象，细致入微。
例如，在《游莫愁湖公园》这篇文章中，有一段对溪水的细心勾勒：“溪水绕着溪石缓缓地流淌着，像动听的歌。溪水是多么的清啊！透过溪流，我一眼便望见了溪底的小鱼。这些溪鱼的色彩是多么明艳啊：黄黑相间的，半透明的，红色中带小斑点的——它们在溪石中穿梭，时儿钻进石缝，时儿浮在水面上吹一个小泡泡。溪水是多么纯啊！捧一把撩在脸上，清凉，细腻，如春风拂面，让人惬意。”这个片断中，小作者运用了各种描写修辞手法，将溪石，溪水的静态、动态的美细心地勾勒出来。
例文展台
游井冈山
山东郓城一中 许文琳
今年暑假，我和爸爸妈妈一起游览了红色革命胜地——井冈山。
我们下了火车就坐上了汽车，路上非常颠簸，我开始有点抱怨了，可爸爸却幽默地说：“革命的道路是曲折崎岖的，所以应该体味一下‘革命摇篮’的滋味。”一路劳顿，再加上有节奏的摇摆，我就渐渐处于朦胧状态。
等到我醒来，我们的车就快要到达黄洋界了，妈妈告诉我：“黄洋界海拔较高，雾易起难散，人们也称之为汪洋界。”我们买了门票，就走了进去，首先看到的是一座土房子，门上一个红色白边的牌子上面写着“中国红军第四军黄洋界哨口营房旧址”，我们进去看了看，就按照指示牌上的指示方向继续走了下去，我们很快就走完了一圈。虽然我们很快就走完了一圈，但在我的心里激起了不小的浪花。看着眼前厚重的化不开的浓雾让人忘却了人间，很难想象在这种仙境般的山色中曾有过那样的恶战，***手书的“星星之火，可以燎原。”朱德题写的“黄洋界”，似乎又使人隐约听到“黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁，”的隆隆炮响和当年红军的呐喊、厮杀和欢呼。闭目凝思，终于明白井冈山的土地为什么像血一样红，几十万革命志士的鲜血照亮了革命的前程，壮士的英魂萦绕在山水之间，给巍峨秀丽的井冈山平添了几分英气。
在游览完黄洋界以后，我们就乘车去了“烈士纪念堂”。在大堂里我看到了许多人的头像和他们的简介，有在井冈山起义中起领导作用的人，也有在井冈山起义中英勇献身的人，我抬起头看看一幅幅头像和简介，又看看大堂中央的一个个花圈，我的眼模糊了，我仿佛看到了那战场上的画面，看到了一个又一个的人倒下，倒下时还不忘给自己的同伴垒起一道人的防御墙。顺着台阶我们一步一步向上爬，虽然很累，但是我心里很高兴。因为它给我上了一堂革命课。
虽然井冈的山，井冈的雾，井冈的水，井冈的竹构成了秀美的图景，但是在这片自然景致中更渗透着、辉映着一种精神、一种魂，正是这种精神、这种魂造就了井冈的灵、井冈的秀。“青山碧水井冈秀，苍雾翠竹英雄魂”。井冈山让人留连忘返、回味无穷……。
例文精析
“下了火车→上了汽车→一路颠簸→黄洋界→烈士纪念堂→留连忘返”我们如同在作者的指引下，一同游览了井冈山，给人以身临其境的感觉。本篇游记散文很好地运用了“移步换景”的写作手法。在具体的写作过程中，作者注意到了“移步换景”所要求的“三心”。
一、中心明确。本文中，作者紧紧围绕“赞扬井冈山的英雄精神”这一中心。这一中心的确定，为后文的写景立下了主心骨。“一切景语皆情语”，每移一步，每换一景，如何剪裁，如何详略，作者心中有了一个标准的尺度。
二、精心剪裁。一路而来，风光无限。井冈的山，井冈的雾，井冈的水，井冈的竹，作者对此并没有用以大量笔墨，而是一笔带过，把驻足点放在了黄洋界和烈士纪念堂。其原因就是因为黄洋界和烈士纪念堂这两个景点更富有历史文化气息，更能表现“赞扬井冈山的英雄精神”这一中心。可谓移步换景，不是步步为营，而是步步留“心”。
三、细心勾勒。作者对能够体现中心的黄洋界和烈士纪念堂两个景点进行了细心的勾勒。在这两个景点面前，作者不仅着眼于眼前之景，而且还展开了自己丰富的想象，跨越时间的时空隧道，让历史予以再现。既丰富了文章的内容，又增加了文章了文化底蕴，体现了作者的独具匠心。移步换景，让留“心”之处更迷人。
美丽的校园
校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
走进大门首先映入眼帘的是一个长方形的花坛，花坛是用砖砌成，上面镶着白色的瓷砖，显得格外洁白。花坛里栽着各种各样的花、有菊花、桂花、松柏。。。。。。花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树。每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而皂荚树上结满了冰条，很美丽，就象千百条闪耀的银链挂在树上似的。而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着我们的校园；春天，我们学校的花开了，它们的颜色各式各样，非常美丽；秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱!老远就能闻到香气，因为桂花飘向千里吗！
每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。
校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫，完成观察日记。。。。。。
夏天，操场旁边那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了！知了！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你，美丽的校园！
第2篇：美丽的校园 350字
美丽的校园
我们的校园很美丽，一年四季都有不同的风景。
春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头，小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏的季节，到处是一片新绿。
夏天到了，太阳**辣的照射着大地。这时，杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的，只有中间的花蕊都是嫩**的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀来水，所以它们又焕发了活力。
秋天是凉爽的季节，风儿夹着金色的叶片吹来，花儿也枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚；不像夏天那样热情；也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，小朋友们在风中奔跑，发丝飘啊飘。
冬天来了，小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气，都是热腾腾的。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真漂亮！
这就是我的美丽的校园！
第3篇：美丽的校园
我们的学校是西街小学，在中甫街西段，因此而得名，是我县最有名的重点学校。走进学校的大门，两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花，配上四季常青的小黄杨，在秋风的吹拂下不住的招手，好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花，把整个花坛点缀得非常美。顺着花坛向前走，右边是综合楼，一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。 接着向前走，进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场，操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的早上，全校师生都集中在这里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室，西边是一二年级的教室，我们三四年级的教室在北面。每天清晨，都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了，这个小操场便充满了欢声笑语，整个校园顿时沸腾起来。同学们有的在跳绳，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩赛车，有的猜谜语，还有的在玩各种各样的游戏，校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪，简直就成了我们欢乐的海洋。 瞧，我们的校园很美吧，我爱我的校园。
第4篇：美丽的校园
我们的学校种着许多美丽的桂花树。每当秋天来临的时候，学校就变成花的海洋，处处散发着迷人的香味。
有一年秋天，学校的桂花开的特别的灿烂。我跑到美丽的校园，一进校门，我就被一阵迷人的香味迷住了。“咦，什么味道，这么好闻？”我就四处张望。忽然我想起桂花就是这样的味道。于是我仔细一看，原来是桂花开了。
一簇簇又黄又小的桂花给桂树装饰一新，黄中带绿，绿中又带点黄，真的好漂亮。校园的香味，引来许许多多的小动物：小鸟站在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌；勤劳的小蜜蜂带着自己的伙伴一起来采蜜；美丽的蝴蝶也飞来一起跳舞。就这样，我们的学校变的更加绚丽多姿。
在**室的路上，庄严的国旗在美丽的校园中会想：小朋友在这么好的学校，我为你们感到骄傲。
我爱我们这个美丽的学校。
第5篇：美丽的校园
我们的学校在百善，它美丽如画。来到校门口你第一眼看到的就是“百善学校”是个金灿灿的大字，在阳光的照耀下显得格外美丽。
走进校园，映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下，显得格外壮观。
两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛，花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花，时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。
花坛的左侧是中学部的教学楼，教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像，高高的耸立在楼群中间，他像我们的老师在对学生认真教导，教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的栋梁。
花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层，每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课**响，一眨眼楼里面都就没有人了，只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕，浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁边是展板，展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。
出了教学楼，我们来到了操场，浮现在我们眼前的是热气腾腾的篮球场，同学们在上面来回的奔跑，操场上，同学们坐着整齐的操。主席台旁是一面旗子，每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式，红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。
我们的学校很美很美，是我们学习的天地。我爱这个校园。