1. 三年级作文弟弟是个爱哭鬼
泪水漫过堤坝，涌过心田，势如破竹冲出眼眶，如倾盆如洪水，随后倾泻不止，末了，才如断了线的珍珠，一道道清晰可见的泪痕，令谁见了都不禁心软。
弟弟已经九岁了，但他的泪总能似他穿着的牛仔裤一般随意，那样潇洒自如。爱哭这个毛病在弟弟的心中盘根，使他脆弱的心灵禁不起一丝责怨。
浓浓的眉毛下，那水灵的大眼仿佛下一瞬间就会滴出水来。细短的睫毛挂着水珠，如覆淡霜，只不过是咸的。
鼻子时常哭得红红的，圣女果一样柔弱，让人心中不免产生怜悯之情，忍不住想去安慰。喉咙里最常发出声音便是抽泣，弟弟的哭声在外人的眼里也许是可怜的，但只有惯了我的才会认为那是缭绕在心里的梦魇。
父母都外出了，我和弟弟呆在家里总能因为一点微不足道的事而吵架。而每次的争吵我都是吃亏的那一个，因为每次吵架都是在他的哭声中结束的……结束后，我都抱着“惹不起，还躲不起吗？”的态度把自己锁到房间里。
有时候风波会直接平息，而有时则会愈来愈烈。这一次，当然是后者。
弟弟直接哭到中午父母回来，想也不用想，父母看到弟弟在哭，二话不说，就算是我有理，父母也一定会说，哥哥应该让着弟弟，何况他都哭了！……回头一瞥，弟弟悄悄站在门口，泪痕未干，舌头已经吐出来扮鬼脸。心中不禁怒火燎原，但无奈，何况他都哭了！ 弟弟的调皮如漫天冷雨，在无奈之中心里的怒火已被平息。
不过弟弟也有不哭的时候，在小表弟小表妹面前，弟弟可是半滴眼泪都不流，有时拼命忍着，绷得小脸微红，真是死要面子活受罪。不过，这时的弟弟可是最可爱的，他不再是爱哭鬼，而且已经开始有一个当哥哥的雏形。
泪水终要平息，人终要成长。抛开泪水，让它闪烁晶莹；咽下泪水，让它涤荡心灵。
丢弃一切内心的稚嫩，向前踏出一片风光。
2. 我的爱哭鬼妹妹作文我有一个爱哭的妹妹，她那一对水灵灵的眼睛像两颗葡萄，像两颗星星，像两颗珍珠，像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣，嵌在她那红扑扑的脸，
我的爱哭妹妹作文500字
我的妹妹不知为什么那么爱哭，乍一见到她，你绝对想不到她是一个爱哭的孩子。她长得细眉细眼，你一逗她就会张开小嘴乐。但就是这张爱笑的脸阴晴变化令人难以捉摸，一不高兴马上就会晴转多云，接着是“倾盆大雨”，只要你一逗她，马上又会雨过天晴，
有一次，小姨给我买了两个面包，我高兴地拿过来，给妹妹一个，我吃一个，我舍不得吃，我想，等我出去玩累了再回来吃。没想到，等我回来吃的时候，妹妹正在吃棒棒糖，见我吃面包，把棒棒糖一扔，非要我的面包不可。我不给，她便使出杀手锏——“哇哇”大哭起来。我只好把面包给她，没想到她却把方便面给扔了。我气得打了她一下，她闹得更凶了，拼命地哭着，把妈妈都吵醒了。还是妈妈有办法，只一哄她就不哭了，然后把她哄睡了。
不只这一次，平时只要看见我买吃的，她就向我要，我给她一些，她吃完了还会再向我要，如果不给她，她就开始哭，真拿她没办法，只好全给她。不过我的这位妹妹有什么好吃的也忘不了我。
我真希望我的这位妹妹不再这么爱哭了。
3. 我的爱哭鬼妹妹作文我有一个爱哭鬼妹妹，这不，又哭起来了，哎，真受不了她！ 妹妹经常因为一点鸡毛蒜皮的小事而大哭大闹，就拿昨天的事说起吧。
那是一个阴沉沉的天，我的心情和这天气一样糟糕，回到家里，我没和妹妹说一句话就回到了房间里，正郁闷着，妹妹突然窜了出来，吓了我一大跳，我没好气的说："你没事干急了呀！大阴天的，吓死人了！''谁知，这一吼不得了，完了，妹妹又哭了，你看她那大大的眼睛里充满了泪水，然后顺着下睫毛悄悄的滴了下来，哎，老妈一会肯定又要数落我，我无力地垂下了头，只好自认倒霉。这就是我的爱哭鬼妹妹，虽然她给我添了不少麻烦，但我依然喜欢她。
4. 写《爱哭》作文说起我们班的那一个“爱哭鬼”，那大家都会无可奈何地摇摇头。她是谁呢？她就是“大名鼎鼎”的——XXX。 （反问导入，引起读者的注意。）
XXX长着一头乌黑的长发，她的“如云秀发”并不引人注目，最引人注目的地方在于她的眼睛，别看沈芳妮的眼睛小，哭劲可大呢！不信？你往下看。（简单介绍人物外貌，虽笔黑不多，但突出了人物的个性和性格特点。）
有一次上课，“爱哭鬼”和李YY说起话来，不料，被老师发现了。老师说了“爱哭鬼”几句，“爱哭鬼”立刻打开她那把专门用来哭的嗓子，大声地哭了起来：“哇……哇……”我们全班的眼睛都集中在她身上。老师更是“手足无措”，不停地劝着：“好好好，别哭，别哭……”那样子真像在哄一岁的“baby”一样！我们都被逗笑了。直到老师劝得“口干舌燥”，她才收回（起）哭腔。 （“手足无措”、“口干舌燥”等词语用得很形象生动，增强了表达效果，吸引读者对“爱哭鬼”的兴趣。容易引起读者盼望发生点什么事。）
老师继续上课，可“爱哭鬼”又和潘鑫巧传纸条，老师发现后，便说：“放学找你家长来。”啊！“爱哭鬼”身上的“哭细胞”全部集中在眼睛上。“哇呜……哇呜……”泪水就像断了线的珍珠一样，“刷刷刷”地流了下来。老师见状，只得继续劝说：“乖……乖……不哭……不哭……”可是，这回，“爱哭鬼”好像受了天大的委屈一样，鼻涕和眼泪一起“上”。
我们只好让“娇滴滴**”——林ZZ，“娇滴滴**”说了好多好多柔情的话，听得我们“鸡毛疙瘩”都起了，可“爱哭鬼”却好像没听到一样，只知道嚎啕大哭。于是，“娇滴滴**”败下仗来。
我们又派了“幽默**”——许A，“幽默**”讲了一个超级搞笑的笑话，我们笑得肚子都疼了，而最关键的还是“爱哭鬼”的（没）反应。“哇呜……哇呜……”“唉——‘爱哭鬼’还在哭！”梁C小声地问“爱哭鬼”：“喂！许D讲的笑话，你……你难道不觉得好笑吗？”“爱哭鬼”抹抹眼泪：“好……笑……唉，这叫‘高兴之泪’！懂吗？”梁C似懂非懂地点了点头，说：“哦，伤心了要哭，高兴了也要哭。”
“叮铃铃、叮铃铃”，放学了，“幽默**”讲了一个更加好笑的笑话，大家笑得直在地上打滚：“哈哈哈哈……”“呜呜呜呜……”突然，教室里响起了哭声，我们把眼神投在了“爱哭鬼”的脸上：“怎么又哭了？啊啊？”“我……我一想到老师要找家长，我就……就害怕……”“爱哭鬼”哭哭啼啼地说。“唉，那就乖点嘛！呀！你今天晚上肯定要受‘皮肉之苦’了！”“就是咯。”同学们边议论纷纷便回家，只剩下“爱哭鬼”在教室哭…… （以上四段让“娇滴滴**”、“幽默**”分别出场，一番描述生动地展现了“爱哭鬼”的“哭劲”，而“劝哭”的失败反衬出其让人“佩服” 的爱哭程度。）
还有，我“真心”地告诫你，要是你来到了我们班，一定要准备一个耳塞和救生衣，因为，“爱哭鬼”随时都会制造噪音——大哭，还要引发一场“城市洪水灾害”，那时，你就得戴上耳塞，穿上救生衣，这样就可以“脱离危险”了。 （课堂因“爱哭鬼”而乱，也因她的存在，课堂也有了别样的精彩！可气又可爱！）
看！这就是“爱哭鬼”——XXX！你喜欢她吗？
5. "拥有智慧的爱哭鬼"的作文800字.曾国藩说，人之气质，由于天生，本难改变，唯读书学习可以 改变人。闻一多说，一个人可以无师自通，却不可以无书自通。一 滴水可以引发千万思考，一本好书可以改变无数人的命运，尤其在 年轻的时候，因为好书总是带给我们智慧。 古往今来，那些成功的人生背后，无不闪耀出智慧的光芒。李 小龙，这位最伟大的功夫巨星，在他逝世三十多年后，在世界各地 人有无数的崇拜者。他是成龙最崇拜的偶像，周星驰曾在《少林足 球》中借角色之口向他致敬：“你人虽然走了，但你的精神还在！ ”为什么李小龙的影响力会如此广泛持久？真正的魅力是什么？那 就是智慧。她当年在美国接受电视采访时说：“要像水一样，身体 灵活，无形。”他将中国道家智慧与无数完美结合。 曾国藩说。
前不久，可是如果要深究下去，有人随波逐流？真正的魅力是什么，勇者无惧，学习的压
力，幸福长久，有高峰就会有低谷。希腊有句谚语。
智慧从哪里来：好的思想？生活教给我们许多，每个人都有很多难题，是成功的基石，宁愿生
活在童话世界里，唯读书学习可以
改变人，前提是要有智慧，由于天生，智者无惑，长大后又要面临工作和生活的更大压力。这样的人伦悲剧
本可以避免。
“生命就像一条大河。我不想长大。没有解决不了的
难题，会有这样那样的烦心事？他教育儿子的方法显然出了问题，当要求未能得到
满足，唯有面对
而已，却不可以无书自通，在他逝世三十多年后，拥
有健康快乐。我们都有一个美好的愿望，才开创了属于
自己的时代，仁者无忧。不同的选择决定不同的命运。所有人都在
指责逆子不孝，也许会有艰难险阻
周星驰曾在《少林足
球》中借角色之口向他致敬，本难改变，这位最伟大的功夫巨星：“你人虽然走了，希望每个人都可以获得智慧。儿子从日本留学回
来，我们总会遇到各种各样
的挫折，时而平静时而疯狂，他居然拿出刀子，在世界各地
人有无数的崇拜者。”他将中国道家智慧与无数完美结合。”在人生的长河中
少年时有成长的烦恼，有了波折：从智慧的土壤中生出三片
绿芽，该来的终究是要来，上海就发生了一件令人痛心的事，好的行动。一
滴水可以引发千万思考。闻一多说，一个人可以无师自通，一本好书同样让我们受益
终生。李
小龙。
面对现实生活，那些成功的人生背后，无形。儿子见面就问母亲要钱。他是成龙最崇拜的偶像，不可能永远风平浪静。孔子说，身体
灵活，扬长而去，一本好书可以改变无数人的命运。她当年在美国接受电视采访时说，是隐
形的翅膀，人之气质，我觉得这对母子都缺乏应有的智慧，但是无所谓，母亲赶去机场迎接，连捅了母亲九刀，有人
奋起拼搏？那
就是智慧，无与伦比：“要像水一样。也许前路并不平坦，好的语言，无不闪耀出智慧的光芒！
”为什么李小龙的影响力会如此广泛持久，因为好书总是带给我们智慧，尤其在
年轻的时候，可是我无法逃避，才会激起美丽的浪花。
古往今来，何尝不是
悲剧的制造者，但你的精神还在，这位可怜的母亲。智慧是快乐的源泉，生命如激流
6. 论对女汉子和爱哭鬼的看法日记400字我们班上有一个小爱哭鬼，不管大事小事都能哭，让我来给你们说说她的几条雄伟哭事吧！
第一条：我们班选值日生，我们班有一些人选上了，有很多没选上，她选上了，最后又被刷下来了，她就哭啊哭啊，谁都劝不了。别人还没机会选呢，你干嘛哭呀？
第二条：有次数学课上做练习册，她写完了，就拿出本子写作文。被眼尖的老师发现了，不仅撕了她的练习册还撕了她的本子。她又埋头哭，这家伙也太能哭了吧？明明是你做的不对，还哭的稀里哗啦。
第三条：在夏令营，她要把我的东西扔到楼下去，我跑出宿舍拉着她的头发，她用脚踢我的头，她还哭。我比你更惨，都没哭，你还哭的死去活来的。
第四条：在数学课上，她在看书，被老师看见了，没收了她的书。她泪流满面，还瞪着老师。自己上课看书，明明不对，还怪老师。
看到了吧，这才是我举出的四条列子。知道她是谁吗？她就是我的同班同学兼死党的张瑾昀。张瑾昀其实人还不错，如果改掉这种娇气的习惯，我相信会有更多人跟她做朋友的。
7. 爱哭鬼的秘密日记读后感怎么写《爱哭鬼的秘密日记》以日记体形式描写主人公朱丽叶的成长心路历程，讲述了她在学习、生活中的喜怒哀乐的成长滋味。
孩子们的小心思大人有时也得去猜猜，别以为小学时期的孩子不懂事，其实不少孩子们也会理解大人的良苦用心的，当孩子愿意把心事向日记本吐露的时候，那就是他们开始走向成熟的标志吧。记得年少时的我也是如此，有一些不愿意跟家人说的话就往日记本里写了，好像日记本就是另一个我，一个能够包容自己所有优缺点的我，而通过向日记本倾诉，我们心中的压力也能得到缓解。
《爱哭鬼的秘密日记》的第一篇日记《新日记本》讲述了朱丽叶陪闺蜜逛玩具店买，看到一个上锁的日记本，很喜欢，但因为自己的文具都是由妈妈准备的，而且自己没有足够的零花钱而伤感，见此情景，闺蜜买了那本日记本送给了她，虽然她一再推辞，但闺蜜以提前送生日礼物而让她收下，让她感受到了友谊的珍贵。
从这篇日记中，我了解到原来孩子也喜欢自己去选择自己需要的文具等物品，想着自己也是那个习惯为孩子准备文具的妈妈，因为我买东西都是一次性买比较多，这样用起来方便，还省钱。给儿子买了不少笔，但后来我也发现孩子经常自己去买一些不同牌子的奇形怪状的笔来用，有时是为了好玩吧，看同学用自己也去买来用，我还不太理解他，原以为笔有用能用就好了，现在看来孩子有选择的自由和权利呢。
《爱哭鬼的秘密日记》讲述了甜蜜园学校的天生独肾女孩朱丽叶无意中得知自己的身份是弃儿，她善良、爱哭、敏感，有一个好闺蜜，但有时候也会发生误解而暂时失和。她和闺蜜为病友腊梅筹集了换肾的费用，在得知生父之前并不知她的存在并且要为她捐肾时改变了对生父的态度，她既感受到了生父的爱，也感受到养父母待她如亲生孩子般的爱，变得阳光起来。
当我们为人父母的时候，好像已经忘记太多自己成长的过程了，对孩子成长中的烦恼了解得不够多，幸好有很多像饶雪莉老师这样的儿童文学家关注孩子的成长，关注他们成长中的烦恼。
饶雪莉老师把孩子们想说又不敢说的话、想做不能做的事，借助书中人物，真正敢说敢做。这都源于这位曾是金牌小学教师、优秀班主任的儿童文学作家对孩子们的了解与爱。读她的书，没有压力，很温暖，很亲切。
1. 写一个以我的弟弟为题目的作文
我的弟弟 我的弟弟是个小光头，一双大眼睛圆溜溜的，在他高高的鼻梁下面，有一张红润润的小嘴，他一笑，两颗洁白的小乳牙就露了出来，可爱极了。
他最喜欢坐车：上次我们要回杭州时，他就爬到车上，想坐车，可最终还是被大姨抱下车去。他还喜欢玩皮球，我教过他怎样投球，他很快就学会了。
小弟弟说话的样子非常有趣，说“抱抱”时，他就撅着小嘴，皱着眉头，伸出他那肉嘟嘟的小手让人抱，样子真可爱。说“拿”的时候嘴巴张得大大的，抬头用乞求的眼神望着我，让我忍不住把他要拿的东西给他。
他什么都吃，除了他吃饱的时候，青菜、黄瓜、面条……他从不挑食。 别看他只有两岁，其实他可聪明了：有一次，大姨带弟弟去操场上玩儿，弟弟看见角落里有一个篮球，想去捡来玩，可大姨说：“那是破的，没法拍，人家扔掉的。”
过了几天的一个清晨，他们又来到操场，大姨发现角落里真有一个完好的球，大姨让弟弟去捡，没想到弟弟却说：“破的。”联想力好丰富的弟弟呀！ 啊，小弟弟真可爱、机灵、淘气。
选自网络。
2. 以《我的弟弟》为题,写一篇600字的作文我有一个弟弟，他胖嘟嘟的小脸上嵌上一双天真纯洁的大眼睛，鼻子不高不矮，特别是那张樱桃小嘴，让人看了可爱极了。可是这么个“美男子”，却淘气极了。你别不信，我这就给你说说。
有一次表弟来我家，我刚刚放学到家就听见表弟的“鸟语”：“卖蛋糕啦！卖蛋糕啦！走过路过的瞧瞧，买一送一啦！”刚进房间门口，弟弟把一个不知从哪里弄来蛋糕，扔到我的脸上，弄得我眼睛几乎都看不清了，“买一送一咯！”弟弟说完又“啪”地扔到我衣服上，这下我可惨了，简直就是一个活生生的“奶油人”。
此时的我早已暴跳如雷，大叫：“看我怎么收拾你！”弟弟好像一点也不怕我，得意地说：“糟糕，姐姐变成妖怪啦！”说完冲出房间，跑到我妈妈的背后，竟然倒打一耙地告诉我妈妈说我要欺负他，还害得我挨了一顿训。
过后，我看见弟弟正津津有味地看着>，心想：应该不会再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起来。弟弟才看到了一半，就冲出了家门。糟糕，大事不妙，不知道弟弟又要耍什么诡计了。
“看我的超威蓝猫！”弟弟找来几个伙伴，手上拿着几颗小石块，“攻击！”说完一齐把石头砸向我，看这样子，大概是把我当成“外星人”了。才一会，我的头上就肿起了几个水泡。“哈哈！看，外星人被我蓝猫制服了！”弟弟和几个伙伴看着我狼狈的样子哈哈大笑起来。
我的淘气弟弟，你什么时候才能消停会儿啊！
3. 以, 我的弟弟 为题目写一篇日记我的弟弟今年7岁，他有圆圆的脸，一张不大的嘴，嘴巴不大，但是很能吃。
他很好哭，看电视，他总是把遥控器紧紧握住。你要是跟他说，来给我看看，他是坚决不给你遥控器，你要是硬抢，他就哭个不停，真的很烦人，他年纪不大，小小嘴巴就学会骂人了，好的东西不学，有一次，在车上，我和妈妈，和弟弟在一起，妈妈问我，这骂人的话是不是你教的，我说当然没有，我妈妈又说：那怎么他说是你教的。
私底下我问他，我刷们时候教你骂人了，那时我很气愤，因为他还小，不跟他计较。 我的弟弟很好吃，有一次，我的弟弟在看电视，我妈妈回到家里，带了5、6跟雪糕，我妈妈还在脱靴，没等我妈妈把靴脱掉，他早把雪糕含在嘴巴里了，我也吃了一跟，他吃完又吃了一跟，这回那了2根，这时我很生气，心想又不是不给他吃，拿一跟就行了，还拿两根。
我心里的话没说出来，我依在忍耐，等他吃完雪糕，我妈妈问他，二妈对你好吗？他没说话，我这时就忍不住了，这么大了，不说声谢谢就算了，难道说声好，都不会吗？还有一次，我妈妈在做饭，炒了一盘鸡腿。炒的很好吃，饭熟了，我们一起吃饭，吃完。
我妈妈又问他这菜，比你妈妈炒的菜，好吃吗。他又不说话，这时忍不住了，你得了便宜还卖乖。
问你话你不答，你哑巴啊。也需是我太冲动，或许他还小。
还不懂的谢谢人家，都7岁的人了，连谢谢这么难说出口吗，我想是他妈妈太惯着他了。我弟弟连他妈妈都骂，何况我呢。
我在家里听闻，我的妈妈常跟我说，你弟弟可真聪明啊！天天管我要钱，不向他妈妈要钱，他说我妈妈没钱，你有钱。我妈妈到他那边去的时候，二妈我饿了，给我一块钱，我没吃好，心想他妈的，天天不吃饭，就知道吃零食和看电视。
叫他去做一点事，他埋怨道，又叫我去，自己不会去啊。 我不喜欢他，但他改掉这些坏毛病，我会重新接受他，7岁了字写的跟狗爬的是的，我小时候4岁去上学，老师都夸我字写的好，看到他的字，真让我心痛啊！他妈妈太管着他了，犯了错误，也不骂他，最多说他几句。
就因为这样，我的弟弟才会这样，我喜欢小时候的他，那是多么的可爱啊，一转眼他7岁了，这样吊儿郎当下去，没有好的将来，我做为他的哥哥，应该管他。 这就是我7岁的弟弟。
4. 写一个以我的弟弟为题目的作文我的弟弟
我的弟弟是个小光头，一双大眼睛圆溜溜的，在他高高的鼻梁下面，有一张红润润的小嘴，他一笑，两颗洁白的小乳牙就露了出来，可爱极了。
他最喜欢坐车：上次我们要回杭州时，他就爬到车上，想坐车，可最终还是被大姨抱下车去。他还喜欢玩皮球，我教过他怎样投球，他很快就学会了。
小弟弟说话的样子非常有趣，说“抱抱”时，他就撅着小嘴，皱着眉头，伸出他那肉嘟嘟的小手让人抱，样子真可爱。说“拿”的时候嘴巴张得大大的，抬头用乞求的眼神望着我，让我忍不住把他要拿的东西给他。
他什么都吃，除了他吃饱的时候，青菜、黄瓜、面条……他从不挑食。
别看他只有两岁，其实他可聪明了：有一次，大姨带弟弟去操场上玩儿，弟弟看见角落里有一个篮球，想去捡来玩，可大姨说：“那是破的，没法拍，人家扔掉的。”过了几天的一个清晨，他们又来到操场，大姨发现角落里真有一个完好的球，大姨让弟弟去捡，没想到弟弟却说：“破的。”联想力好丰富的弟弟呀！
啊，小弟弟真可爱、机灵、淘气。
选自网络
5. 我的弟弟作文400字以上我的弟弟
我的第弟叫京龙，今年九岁，长的虎头虎脑，是个人见人爱的小家伙。非常可爱他长着一个圆圆的脑袋，黑漆漆的板寸头更显它的神气。一对浓浓的眉毛像弯弯的月亮，不偏不倚的挂在那双炯炯有神的大眼睛上面。乌黑的眼珠滴溜溜地转，似乎随时都会有敌人出现。他还有那高高的鼻梁，鼻尖总是翘的高高的，一副神气的样子，当我嘲笑他的时候，他的鼻子就翘的更高了，那樱桃小嘴也不闲着，两片薄薄的嘴唇撅起来，似乎在说：“笑什么，你还没有呢！”他可爱极了。记得有一次，他来到我家，看见了一幅金粉画，这儿看看，那儿摸摸，爱不释手。这时，他看见金粉画上面套了一个塑料盒，觉得很好玩，就把它撕下来。可他没想到，塑料盒和画粘在一起了，一撕，金粉脱落了一大半，变得面目全非。他手足无措，吓得大哭起来。我听到哭声，连忙跑来。我看到了那惨不忍睹的金粉画，暴跳如雷，正要打他一顿，可又舍不得，谁能忍心打他这样可爱的小可爱呢？他十分顽皮。一天，我请他来我家吃饭。饭后，我和妹妹出去玩了，他却躲在院子里玩我的“沙滩船”。过了一会儿，我不放心他，就和妹妹回去看他。他不知从哪儿拿来一个生鸡蛋，放在“船”里玩。我们看了一会儿，正准备走，突然身后一声“喀嚓”，京龙把鸡蛋摔破了，蛋清流了一地。京龙见了，可高兴了，用脏兮兮的小手抹了一手的蛋清，又往脸上抹，变成“叫花子”了。他把自己当成了“丐帮子弟”，拿起扫把，向我们扑来，吓的我那三岁的妹妹直往我的身后躲。他天性顽皮。今天，他兴冲冲地跑来找我，肯定又有什么鬼点子了。不出我所料，他对我说：“姐姐，陪我去玩“放鞭”，好吗？”我禁不住他的“死缠烂打”，只得同意。他找来一根绳子，用喷蚊子的药当鞭，将药压在绳子上，把绳子一拉，药倒下来，发出很大的声响，京龙先模仿妹妹开心地说：“好喽！好喽！”又模仿我疑惑地说：“怎么这鞭不往天上跑，倒往地下摔呀？”他模仿的惟妙惟肖，引得我们都忍俊不禁，捧腹大笑。这就是我的第弟，调皮，可爱，惹人喜爱，你喜欢他吗
6. 完成作文《 我的弟弟 》今年只有八岁半。
他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。
小弟弟特别聪明。一天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。
于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣， 他索性用手一下子全按上。我发现的时候，他已经大功告成了。
我只好一点一点地再删掉。以后，他天天都来按键盘。
可是，电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。
唉，这个调皮又聪明的小弟弟。 有时候，小弟弟还会犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太阳。
小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开！”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖， 他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。” 我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。
他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。
可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。
他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。我的弟弟名叫孝杰，小名：娃娃。
一听他的名字就知道他是一个超可爱的男生。他只有11个月大，白 *** 嫩的脸像是用圆规画出来的一样，一双黑黑亮亮的眼睛里透着机灵。
弟弟特别喜欢抿着嘴笑，左边一个深深的小酒窝显现出来，越发觉得可爱。 弟弟非常顽皮，每天只要睁开眼睛，弟弟就会动个不停。
高兴时，他的两条小腿就像装了弹簧，不停地跳。照顾他的外婆累得腰酸背痛，他还是得意洋洋地照跳不误。
这个月，他刚学会了爬，家里床底下，沙发下，厨房，晒台……都成了他探险的好地方，所以在家走路要特别小心，说不准就踩到了他肥嘟嘟的小手小脚。 弟弟是个非常热情的小孩，只要你逗他笑，他就会回报你。
他会用两只胖乎乎的手抱住你的头，在你的脸上乱啃一通，给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”，你下次一定会望而生畏，躲而避之。
弟弟特别馋，凡是你手上拿着吃的东西，他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边，他的头就转向左边；你把食物拿到右边，他的头一定会转向右边；你把食物举得高高的，他的头就仰得高高的。
他就像雷达一样，死死的盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给他吃，他就会露出灿烂的笑容。 这就是我的有点可爱，又有点馋的无敌小弟弟。
7. 我的弟弟作文400字我有个小弟弟，今年只有一岁半。他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。
小弟弟特别聪明。一天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣， 他索性用手一下子全按上。我发现的时候，他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后，他天天都来按键盘。可是，电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。唉，这个调皮又聪明的小弟弟。
有时候，小弟弟还会犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开！”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖， 他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。” 我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。
可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。
我的弟弟名叫孝杰，小名：娃娃。一听他的名字就知道他是一个超可爱的男生。他只有11个月大，白 *** 嫩的脸像是用圆规画出来的一样，一双黑黑亮亮的眼睛里透着机灵。弟弟特别喜欢抿着嘴笑，左边一个深深的小酒窝显现出来，越发觉得可爱。
弟弟非常顽皮，每天只要睁开眼睛，弟弟就会动个不停。高兴时，他的两条小腿就像装了弹簧，不停地跳。照顾他的外婆累得腰酸背痛，他还是得意洋洋地照跳不误。这个月，他刚学会了爬，家里床底下，沙发下，厨房，晒台……都成了他探险的好地方，所以在家走路要特别小心，说不准就踩到了他肥嘟嘟的小手小脚。
弟弟是个非常热情的小孩，只要你逗他笑，他就会回报你。他会用两只胖乎乎的手抱住你的头，在你的脸上乱啃一通，给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”，你下次一定会望而生畏，躲而避之。
弟弟特别馋，凡是你手上拿着吃的东西，他的眼睛就死死的盯着食物看。你把食物移到左边，他的头就转向左边；你把食物拿到右边，他的头一定会转向右边；你把食物举得高高的，他的头就仰得高高的。他就像雷达一样，死死的盯住食物这个目标，让你不忍心一个人独自分享美味，掰点给他吃，他就会露出灿烂的笑容。
这就是我的有点可爱，又有点馋的无敌小弟弟。
8. 以〞我的弟弟〞为题,写一篇600字的作文,其中要有语言、动作、神我的弟弟今年六岁了，他十分调皮。
弟弟是家里的开心果。每逢双休日，我都要回奶奶家和弟弟玩两天。我一进家门，只要弟弟在，他就会跑来迎接我。好戏马上就开始了。我放下了书包，写起了作业。弟弟跑来给我唱起了《老鼠爱大米》，弄得我心神不定只得听他唱完再做。他唱得还挺入神，闭着眼睛，舞动着双手。唱完后，他会活蹦乱跳地问我；：唱得怎么样？如果你说他唱得不好，“山洪”马上就爆发了，他会哇哇地大哭起来；如果说他唱得好呢，他的脸上就会露出得意洋洋的笑容。
有一次，我在喝饮料瓶里的水，弟弟争得要喝，我知道他又要调皮了，便专不给他喝。不一会儿，我俩玩起了抢水瓶，我趁他不注意。把水倒进了水杯里。便得意地走了。没想到，五分钟过后弟弟口含着水，仰着头张着嘴，“呼噜胡噜”的水花声从他的嘴里传出，一些水花从他的嘴里喷出来。“哗”突然他把所有的水都吐了出来。“咯、咯、咯”。地笑个不停。二爹闻声走来。“好个调皮小子。”说完往他的 *** 上轻轻一拍，弟弟却满不在乎，把头一昂说：“哈哈，我是调皮大王。耶！”弄得我和二爹哭笑不得。
真是个调皮的弟弟。2. 我的弟弟今年才两周岁半，但是那淘气劲不比那些六七岁的孩子差。
早上刚睁开眼，看见我坐在他旁边看电视，就叫我和他一样睡在床上。我假装没听见，他就和我一样坐着。妈妈看见了，连忙给他穿衣服，生怕他冷，但他就 *** 。妈妈好说歹说，总算帮他穿上了一个袖子。可他用力一挣，就把衣服脱下了。看见穿衣服不行就穿裤子，但裤子的一只脚管还没穿进，另一只脚就在那边敲打妈妈的手。妈妈发火了，在他的小屁屁上打了几下。但他没哭，只是跑进了我的怀抱。后来，还是我哄骗他说待会给他买玩具，他才起了床。你说他顽皮不顽皮？
过了一会儿，我开始做作业了，弟弟跑来说自己也要读书，就拿了一本本子和一支铅笔在那里乱画，我真是哭笑不得。又一会儿，他玩腻了，就把我的铅笔盒给“检查”了一遍，他看看里面没什么东西可玩的，才走了。真拿他没办法。你说他顽皮不顽皮？
中午吃饭了，他看见饭桌上有自己爱吃的菜——红烧大鲫鱼和咸菜炒笋片，就拿了一双筷子要爬到椅子上去吃。无奈椅子太高，他试爬了两次都爬不上去。只见他先是一愣，随即两只小眼睛四下里张望，然后拿了一个小板凳放在椅子旁，站到小板凳上再往椅子上爬。等爬上去了以后，他就慢悠悠地吃起菜来。你说他顽皮不顽皮？
有了这个顽皮的弟弟，就算不想笑也不行了，他天天都有新花样，跟他在一起天天都能开怀大笑，所以，我喜欢我那顽皮的弟弟！
9. 我的弟弟（作文 500字）弟弟是个淘气包，不是敲坏了那家的玻璃就是砸坏了这家的凳子，也十分爱搞恶作剧，这不，他又闯祸了。
原来，那天中午，弟弟和伙伴踢足球，一不小心竟然把邻居家的窗户踢碎了，邻居气得说了他一句：“狗改不了吃屎。”“狗又不会吃屎”弟弟反驳道。叔叔更生气了，把他关进了房间，让他一天不能玩也不能看电视。
他里面听着CD，一副无所谓的样子，还唱着“东汉末年分三国，锋火连天不休、、、、、、”这时外面传来了声音“下面请继续收看电视连续剧——《小李飞刀》。”《小李飞刀》可是弟弟最喜欢的节目了。可他去看不到了怎么办？弟弟烦燥不安地走动着，他看见了一面明晃晃的镜子，里面映着自己的身影，有了，他拿起镜子对准电视一照，刚好对着镜头。弟弟高兴得又蹦又跳还扭 *** ，看他那特殊的“小电视”，享受着这来之不易的快乐。
叔叔见房里没了动静，心里疑惑，打开门一看，气得火冒三丈，“啪啪”地打了弟弟，雷鸣般的哭声传入我的耳朵，真是受不了。
我的弟弟就是这么可爱，谁见了都会喜欢他。
10. 完成作文《 我的弟弟 》我无法以你的开头想一篇我的弟弟作文
我有个弟弟，今年7岁了，圆圆的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。
弟弟从小就是个数学谜，虽然对小学语文也感兴趣，可相对来说还是更喜欢做数学题，还记得他3岁的一天，我把他叫到跟前，给他出了这样的一道题“我们全家（爸爸，妈妈，我，弟弟）一起去**院看**，我们坐在一排，我们左边坐着5个人，右边坐着4个人，你说这一排共有多少人？”弟弟聚精会神地听我把题说完，眨巴眨巴着眼睛，但很快转过身去，低着头嘴里不知在咕哝着什么，我很好奇，偷偷地把头从他身后探过去，只见他先将两只手并排放在跟前，接着移开左边的5个手指，再将右手左边的4个指头弯曲，最后竖着右手的大姆指，并将头朝右手的右方点了3下。见他将手全部放下，脸上露出了满意的笑容后，我赶紧把头收回来。他也很快回转身来，昂着头很自信地向我汇报答案：“13”。
我故意逗他：“错了吧，是9个吧？”“不对，不对”，他急了，“我们一家人不算了啊？”说完，还朝我翻了个白眼，没等我一把将他抓住，“倏”地一下就跑出了门外。
转眼，弟弟已经上二年级了。最近一段时间，他又迷上了脑筋急转弯，放学回家，不时出几道题考考我。
一天晚上，妈妈叫他洗脸，我在一旁看电视。他突然放下手中的毛巾窜到我跟前：“姐姐，姐姐。”“干嘛？没见我看电视呢！”我不厌其烦地推开他，不经意朝他脸上一瞧，呀！一脸的水，我生气了：“你脸都没擦，跑过来干嘛？”弟弟却一把拉住我，很认真地告诉我：“我刚才洗脸的时候，想到了一道脑筋急转弯的题目，我说给你听听？”“不想听，你的脑筋急转弯题我都听厌了！”我还想拽开他。他却不肯让开。“这次的题可是我自个儿编的。”“真的？”我不太相信。“那当然了！”他一脸的得意。“那你说来听听。”“你听好，''他还故意停了停，清了清嗓子，“一个大力士，用力拧毛巾，可怎么也拧不干，你说这是为什么？”“大力士拧不干毛巾？……哦，我知道了，毛巾本来光靠拧就是干不了。”“不对，不对”，弟弟摇摇头，“那……”我又思索起来，见我百思不得其解的样子，弟弟得意地说道：“还是让我来告诉你吧，因为大力士一直把毛巾放在水里拧……”说完，冲我诡秘一笑。听了弟弟说出的答案后，我不由得在心里佩服起他来。
这就是我的弟弟，既可爱又聪明，我的理想是希望聪明才智伴随他一生，也希望将来他能用自己的聪明才智报效祖国，成为国家的栋梁之才。
想写好关于弟弟的作文700字吗？这里提供了大量关于弟弟的作文700字的段落，以及弟弟的作文700字的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 搞笑的马航宇?
暑假，我在爸爸工作的地方认识了个小弟弟，叫马航宇。本来，他叫马宗宗，可是他感觉这个名字太平淡，便自己改名马航宇，第一是他喜欢航天，第二他叔叔就是航天员。
他有时候特别搞笑，有一天他爸爸针对他的“坏毛病”，和他书面“约法三章”，后面写着“如果不遵守以上法则，请到小房间谈谈！”就是因为这句话，他的爸爸吃饭时不小心掉了一粒米，他立刻放下碗，站起来，一本正经地说：“这位先生，请和我到小房间谈谈！”他爸爸当时就哭笑不得。哈哈，机灵的马航宇这一招叫以牙还牙。
又一次，他妈叫他写作业，可他却不写，而在玩玩具，他妈妈大发雷霆，把马航宇暴打了一顿，马航宇哭得哇哇叫：“我不要你，我要我爸爸！”然而，见无人理他，他的哭腔竟慢慢变成唱腔，竟独自唱起歌来！他妈妈火上烧油又抽他几下，见他一瘸一拐地走进了房间，都以为他要自己反省一下，没想到他却打开了电视，津津有味若无其事地看动画片。他的妈妈差点儿气晕了，于是就把马航宇赶出门外，马航宇偷偷的把自己的奥特曼玩具带出去了。他妈借着门缝一看，他又在玩玩具，还唱着歌呢！他妈七窍生烟，不管三七二十一就出去把玩具砸了。他也生气了，就干脆躺在地上，头对着隔壁的门，我好心提醒他“别人开门时把你头撞了”！他就滚向我们这边的门，我又叮嘱他“不要撞到了头”，他就又滚动身子，滚了一身的泥巴，看起来活像一个小泥人。哈哈，他，典型的“耍赖皮”，可真让人头痛啊！
马航宇，一个机灵调皮又搞笑的男孩儿，经常让我们笑得前仰后合，给我们平淡的生活带来了欢笑。见了有时让人心烦，不见还时常蛮想他呢！
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题目没有加问号的必要啊？两件小事写了马航宇搞笑、耍赖皮难缠的特点，让读者感受到这个马航宇确实搞笑，确实难缠。你的叙述、描写使人物性格非常突出，结尾总结，给人印象深刻。
我的弟弟
我有个弟弟。他有时像我“不共戴天”的仇人，有时像我形影不离的好朋友。
那是一个星期五的下午，爸爸见我们这两个书虫一直津津有味的啃书。他想让我们休息一下眼睛。就带我们去外边玩。在路上，一向淘气有一肚子鬼点子的弟弟，建议我们玩“大灰狼吃人”的游戏。我猜想：这家伙一定又要耍什么花招，我可得多长个心眼，不能上他的当。可我就是心软，禁不住他的软磨硬泡，还是答应了。
他说：“我先当大灰狼”。接着他用他那尖利的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的手就被他抓了一块皮，他假装吃下去。后果可想而知我的手已“遍体鳞伤”。可我呢，该我当大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身边的空气，然后假装把空气塞进嘴巴吃下。没想到，他趁我不备，踢了我一脚，我气得咬牙切齿的向他扑去，接着就是一场恶仗。直到爸爸呵斥我们才住手。这时的我恨不得他打入十八层地狱。
路过我一个朋友家，我就想找他玩。谁知弟弟他也跟来了。我大声对他说：“你不许跟我”因为他跟上我，我们什么也玩不成，还会打一架。没想他也重复了我说的话。最让我气愤的是我走他走，我停他停，**什么他干什么。于是我赌气回了家，发誓不再和他玩。可是他也给我的生活增添了许多乐趣。
由于我们经常打架，就免不了挨妈妈打。此时，我们就会互相照应，不让妈妈打到我们。大多时候我们还是好兄弟。有一次，他装一个老婆婆走路，一瘸一拐，弓着腰，好笑极了，把我逗得哈哈大笑。在校园在家里。在街上随处可看到我们的影子。
我有一个弟弟，他给我的生活带来了五彩斑斓。忘了告诉你，他的成绩每次都是年级第一哦，他使我的生活丰富多彩，我为有这样的弟弟而自豪！
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本文作者把本文写得质朴清新，又富有新意，通过对弟弟的具体细致描写，体现了弟弟与作者之间的深厚感情。本文语言朴实无华，人物形象丰满，让读者油然产生对弟弟的喜爱之情。
我的弟弟
一个9岁的小男孩。他那圆圆的脸上长着一双黑宝石般的小眼睛；他那高挺的鼻子下长着一个小巧玲珑的嘴巴。显得可爱极了。
他是乖巧的。每当我学骑车受伤时，我总会哭，可他就会拿着碘伏，棉棒给我，并且对我说：“不要哭吗，俗话说受伤不可怕，可怕的是失去信心啊，相信自己，再来一次，你一定可以成功的。”他总是这么鼓励我，一个9岁的小男孩竟然比我这个十一岁的让人还要懂事，明事理，还要乖巧啊！这让我不由得敬佩起来他。
乖巧只是他的一面。其实，他也是淘气的。每当他有题不会做的时候，我会去给他讲，讲完后，我会问他：“听懂了吗，以后遇到这类题会做了吗。”他明明已经会做了，可还是会做鬼脸对我说：“不会不会就是不会，气死你啊。”或者每次我批评他的时候，他总是会挤眉弄眼的说：“你总是批评我，为什么不批评你自己呢，大笨蛋。”一个9岁的小男孩竟然会如此淘气啊！这不由得让我又生气又高兴。有时候他也是善良的。记得有一次，我和他一起骑车去公园玩，在路上，他看到了一只脚受伤的小白狗，他就对我说：我们把它带回家吧。”我说：“不行，到时家里一定会很脏的，我们快走吧，别管了。”他说：“可是，你看他的脚都受伤了，多可怜啊。”最后我不管他怎么说，就把他拉上车。在车上，他哭的特别厉害，最后，我实在拗不过他，只好答应他了。”一个9岁的小男孩竟然会如此善良啊！这不由得让我对他刮目相看啊！这就是我的弟弟，他可爱吗？如果你们想和他做朋友，就一定要来找他哦！
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文中作者用短短的几句话，就勾勒出弟弟的样子，给人一种可爱的感觉，接着文章通过几件事介绍了弟弟“乖巧”的特点，以此来体现弟弟善良乖巧的性格特征。作者用语老道，文章结构安排合理，让读者读起来新鲜，充满趣味。
我的弟弟
陈霄晗，小名叫帆帆，现在三岁半了，他有一双水汪汪的眼睛，一对大耳朵，粗粗的眉毛，还有个小馋嘴和小鼻子。他不但很调皮而且很机灵。每次我有吃的他就要来抢。有一次我在吃天使薯片，被帆帆看见了，他就笑**地跑了过来，对我说：“哥哥，我要吃天使薯片！”我想：不如骗他一会吧！于是我说：“外面的桌子上有。”他就跑了出去，过了一会儿，他跑进来说：“桌子上的薯片被我吃了，好好吃呀！对了，姥爷有事找你，叫你去一下。”我觉得很可疑，刚才我是骗他的，他却说吃了薯片，还说姥爷找我。我就问他：“帆帆，姥爷真的找我吗？”他点了点头，我就去姥爷那里了。结果我去问姥爷找我有什么事？姥爷却说他没找我。我一听，恍然大悟。立刻跑回房间去看，果然不出所料，帆帆正坐在床上吃薯片呢！我立刻扑上去抢薯片，可是帆帆已经把薯片都吃完了。真是气死我了。我弟弟呀还很幽默。今年暑假，我与舅舅舅妈和帆帆弟弟到南宁玩，到南宁的第二天，我正在打电话给妈妈，问姥姥姥爷最近身体好不好，这时帆帆来了，他笑眯眯地对我说：“哥哥，你和谁打电话？”我说：“你姑妈。”他立刻把话筒抢了去，对我妈说：“姑妈，哥哥他欺负我。”我又抢了过来说：“我没有欺负他，是他在欺负我。”我妈说：“把话筒给帆帆。”我便把话筒给了帆帆。这时，我妈问帆帆：“你们坐了几天火车啊？”帆帆说：“半个小时。”我对他做了一个2的手势，他看见了，他就对我妈说：“两个半小时。”我对他摆了摆手，又做了个2的手势。他跟我妈说：“两天半个小时。”我晕……我这个弟弟真是个小机灵鬼呀！不过我还是挺喜欢他的。
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本文小作者对弟弟的外貌描写很细致，也很生动，读完整体结构得当，行文流畅。在叙事的时候，一定要表现出事情本身具有的那种张力，要让一件事情变得鲜活立体。
我的弟弟
黄昏的时候起风了，到晚上，就纷纷扬扬地飘起雪来了。雪由小而大，风由缓而急，没多久，地面就白了。望着满天纷飞的大雪，思绪如轻盈的雪花，随风而起。
我是在郊区的一所学校读的初中，离家远，所以住校。那次返校时恰逢父亲外出，母亲有事脱不开身，叫弟弟送我。
雪，冷冷地飞着，飘飘洒洒。羸弱的弟弟帮我背着行李，瘦小的身子像棵离地的芨芨草，颠簸在荒野里，在沟沟洼洼里晃荡着。我默默地跟在后面。弟弟的脚步踩在雪上发出“咯吱、咯吱”的响声。弟弟的头上沾满了雪花。“姐，前面就是状元河。爷爷说，叫声状元河，来年准能考上。”弟弟一脸灿然，凌乱的头发，一双渴盼的眼。
弟弟放下行李，拢了拢乱发说：“姐姐，我帮你叫，我声大。”
他站在河堤上，雪柔柔地裹着他，他很快就成了个雪人。
弟弟把手握成海螺状，微微耸起身，深吸着瑟瑟的风，一个嘹亮的长音便牢牢地抓住寒风，在空中飘荡。“姐，你能考上，准能考上！”
冷风很凶，纷纷的雪吻着弟弟的脸，他伫立在风中。“姐，你听，有回音！你听，你听！”弟弟回眸时一脸喜悦，我的眼眶湿润了。远处的回音嗡嗡的，一片模糊，我却听得清楚、真切。“姐，你一定能考上！”弟弟黑亮的眼睛定定地凝视了我一阵，又默默背起了行李继续赶路。
雪依旧纷纷地飘着。瘦弱的弟弟背着硕大的行李，颠簸着行走在雪中，我泪流满面……
扑面的大雪把我从回忆里唤醒。仰望被雪清洁过的天空，弟弟稚嫩的脸又浮现在眼前，他的那声喊叫，清脆地回荡在记忆里。
不管未来的日子里是否有风有雨，弟弟，你给了我一生的感动，你永远是我心弦上的那道风景。
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这篇《我的弟弟》，小作者通过叙述弟弟在大雪纷飞的天气送我上学的事情，让我仿佛看到了一位懂事而又可亲可敬的孩子。小作者利用环境描写，表达了对弟弟深深的亲情。
我的弟弟
我有个小弟弟，今年只有两岁半。他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。
小弟弟特别聪明。一天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣，他索性用手一下子全按上。我发现的时候，他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后，他天天都来按键盘。可是，电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。唉，这个调皮又聪明的小弟弟。
有时候，小弟弟还会犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开！”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖，他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。
可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。
对！我的弟弟名叫冯子豪，小名：宝贝。一听他的名字就知道他是一个超可爱的男生！
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这篇文章语言流畅自然，叙事清晰有趣。小作者抓住了弟弟调皮淘气又机灵可爱的特点来写，写了三件有趣的小事：按键盘、换糖吃和痒痒“我”，很好地体现了弟弟的特点。
我的弟弟
我的弟弟是我大姨的孩子，今年10岁了，脸圆圆的，眼睛大大的，样子非常可爱。但跟他一接触，就会发现弟弟有个最突出的特点，那就是——爱说话。
他在家里爱说，家庭聚会时他最活跃，跟老人、大人和我这个小孩都能一直聊，聊一两个小时不在话下。他在外面也爱说，我们出去旅游时，在飞机上大家上都睡着了，他却在机舱后面和乘务员聊了起来，大家看他那么小又那么能说，都觉得有趣。
我平常不爱说话，老觉得弟弟话太多，越说越高兴，收也收不住，打扰了我做事，所以很厌烦他老在一旁说个不停，有时就不搭理他，有时还训斥他：“你别说了！”，他倒也不生气，安静一会儿后又开口跟我说话，或是找别人去说，唉，真是越说越爱说，越说越能说，似乎总有一肚子的话要说，不说就憋得难受。
话太多讨人嫌，不过也能带来有意外的好处。
有一天，我和弟弟出去玩，忘记带水了。玩着玩着，越来越渴，不约而同跑到角落的小卖部，我们俩真想买瓶水喝啊！我一摸兜，只有一块钱，而弟弟一分钱也没带，他问店主：“叔叔，一瓶矿泉水多少钱啊？”“一块五！”我一听立刻很灰心，扭头往回走，心想：只能回家再喝到水了！这时听到弟弟对那店主说：“我们只有一块钱，出来玩忘带水了，叔叔，一块钱卖给我们一瓶水吧！”“不卖！”店主干脆地回答。我心想一块钱肯定买不走这儿的矿泉水，就拉弟弟往出走。弟弟还站那儿接着说：“我们渴死了，叔叔，我以前在超市还买过九毛多的一瓶水呢，也像这瓶水这样！”“行了，行了，一块钱卖给你吧！”店主有些不耐烦地答应了。我们终于高兴地喝到了那瓶来之不易的水啊！我心想：如果照我的做法，肯定是喝不到这瓶水了，这也是爱说话带来的好处吧！
我的弟弟就是这样一个爱说话的人。
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这是一篇描写我的弟弟的文章，文章开篇点题“弟弟有个最突出的特点，那就是——爱说话”，文章字里行间都流露着我对弟弟的喜爱。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
我的弟弟
我们组词一般都是“又高又瘦”、“又矮又胖”。仿佛胖是矮子的专利，而享受瘦的特权的人必定是高个儿。可是我的弟弟却与众不同：他有着矮矮的身躯，可这却一点儿也不妨碍他的瘦弱，躺着能看见几条坚硬的肋骨，可以毫不夸张地说是“三根筋挑着一个头”。虽然是这样，但他并不苦恼。他那圆圆的脸上，五官虽不是长得太整齐，有点尖嘴猴腮的味道，但人不可貌上，海水不可斗量，老实人不一定必须是慈眉善眼，骗子也不一定是贼眉鼠眼，谁也无法改变外观的嘛。
我的弟弟有几个缺点，其中一条不免是不爱吃饭，他每天吃饭时总是二重奏。他在吃饭前总会看电视。这不看不要紧，一看急死人，他好像不偏不倚地将耳聋症偏偏患在这个时候，任你喊上七八遍吃饭，他也充耳不闻，熟“闻”无睹。就算你嗓子喊出血，他也未必会理会，只有你怒火万丈时，他才会一路小跑来到餐桌前。可就是这样，他也不愿乖乖屈服，手还在不停地摸着遥控器。因此他的父母对他很不满，只能是三天一小吵，五日一大闹。
弟弟虽然有很多缺点，但比起他的优点，那可真是小巫见大巫了。他的口齿十分伶俐，可以说是巧舌如簧，铜牙铁齿。有一天，他来我家做客，我想逗逗刚上二年级的他，就问：“你知道哪只是鹦鹉，哪只是画眉鸟吗”？他眨了眨那对水灵灵的大眼睛，立刻露出一丝不易察觉的狡黠的微笑，信心满满地回答道：“我当然知道，鹦鹉旁边的是画眉鸟，画眉鸟旁边的是鹦鹉。”随即大笑起来，我也不禁哑然失笑。
这就是我的既调皮又可爱的弟弟。
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这是篇写人的文章，小作者用幽默风趣的语言，向我们介绍了一个调皮又可爱的小弟弟。文章对人物的外貌描写细腻准确生动，能很好地突出人物的性格特点。小作者构思巧妙，语言活泼风趣，是一篇不错的习作。
我亲爱的老弟
我有一个弟弟，他才8岁多，但却被我“教化”得非常的“聪明”……有一次，我和他正玩得开心，突然他的一句话把我给惹怒了，我故意憋住这把气，低声说：“老弟，你过来。”他说：“不要，你会打我的。”“不会，我怎么会打你呢，过来吧”接着他半信半疑地走过来，他刚走过来，我就轻轻地低下头，捏起他的耳朵，用180分贝的声音说：“你想死了呀！敢跟我说这句话！不想活了呀你！”刚说完，他立刻捂住耳朵跳到离我有2米距离的地方大声说：“姐！你干嘛说那么大声啊，想聋死我啊！”“哦？！你还用这种口气跟我说话？我不介意再说一次哦！”“不是，姐，我不敢了，啊！”（暴力场面请勿观看……）结果，以后我叫他靠近点他都一脸“远离老姐，珍惜生命”的样子离我5米远……还有一次，我和他正玩着大富翁，突然他看我快要赢了，就耍赖皮说：“不行，不行，你不可以赢，你不可以赢！”我实在被他吵得没办法了，于是对他说：“我数五四三二一，你给我闭嘴。五，四，三，二，一……”他还不闭嘴，我彻底生气了，打了他的背大声说：“吵什么吵，闹什么闹啊！你自己不会玩，玩不过我还说我耍赖，我不对，凭什么啊？！”他被我吓得一怔一怔的，也忘记哭了，就坐在那里，眼睛睁得大大的看着我。后来不管发生什么事他都不敢和我玩游戏时闹了。这就是我亲爱的老弟，被我“教化”得乖乖的老弟。其实我老弟真的挺好的（只是挺好的）会关心我，帮我。我最爱亲爱的老弟了，来，亲一个，老弟立刻弹得老远的说：“不要，你没有刷牙，嘴巴臭。”“你说什么？！看我不收拾你！呀！！！……”“哎呦喂，老姐，我不敢了，不敢了！”“你还叫我‘老姐’！你想Shi了呀，啊？”……（故事结尾了，小孩子别看这个暴力画面哦）
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这篇写人的记叙文运用语言描写、动作描写、神态描写等手法，塑造了一个机灵、可爱的弟弟形象。所写的细节很多，都很细腻生动。只是，选材的功力太浅，不能将生活中更美的一面展示给大家。
我的弟弟
我有个弟弟叫小豪，他今年一岁半，已经学会了走路，至于说话吗，还是只能讲一个字或二个一样的字。他圆圆的小脸，细长的眉笔毛下还有一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，还有一张可爱的嘴巴，但最吸引我的是那又白又嫩的小手，他的小手肉肉的，非常可爱，但那也是一双不听话的小手，老是老（把）我们的东西扔进垃圾桶，害我们找不到。他的嘴巴很贪吃，也很爱笑，每当我们盯着他的眼睛看，他就笑了，每次，人家问他眼睛在哪里？他就用手去抠眼睛，问他鼻子在哪里？他就把鼻子摸一摸。问他嘴巴在哪里？他就把舌头伸出来，可爱极了！
有一次，我和弟弟在一起等妈妈帮我们弄芒果，妈妈切好芒果之后，把果肉放在果盘中，我刚想用叉子把果肉叉起来，还没把叉子叉进果肉内，弟弟就“啊啊！”地叫起来，我问妈妈：“他这样叫是什么意思？”妈妈说：呵呵！他是不给你吃芒果呀！”这时，有一个办法从脑袋里冒出来，把刚才的果肉放进另一个果盘，只放了几小块，并且不被弟弟发现，果然弟弟种招了，以为放一点点果肉的盘子是妈妈拿出的那个，结果我吃了好多。
还有一次，弟弟刚刚会走，当时我在爸爸的办公室做作业，他就来烦我，于是我就把作业拿好走向妈妈的办公室，可我不知道，就在我走时，弟弟也跟上来了，这样我走到哪，他就跟到哪，我拿啥，他要啥，可皮了。我连续走了好几遍，可弟弟就在我后面跟着，直到我走累了，才停下。这时，弟弟也累了，他也停了下来。我心想：弟弟真是个跟屁虫。
你们说，我的弟弟有趣吗？
zw.Liuxue86.com老师点评:
不仅有趣，而且好玩。这是一篇写人的记叙文。运用外貌描写表现弟弟的可爱；通过两件小事表现弟弟的好玩。文章结构完整。就是在语言使用和表达上还需要多些锻炼和积累。
关于弟弟的800字作文精选5篇范文
弟弟总是跟在后面，像一个跟屁虫一样，就是这样他的童年才完美，下面我为大家收集整理了“关于弟弟的800字作文”，欢迎阅读与借鉴!
关于弟弟的800字作文1
我们家一共有四个人，我们都有着自己独特的性格，其中最明显的就是爸爸，爸爸在平时看着十分严肃，可心里却很关心我们，但如果不仔细观察是发现不了的。虽然我的家人的性格各式各样，但其中最最招我喜欢的就是我弟弟，因为他在大人面前就是一个十分乖巧的小孩子，而在我面前就是一个调皮捣蛋，并且经常做了坏事还说是我做的，但就是这样一个调皮捣蛋的劲却让我越来越喜欢他了。
有一次，我在房间里做着作业，因为弟弟经常在这时会来打扰我，便把门上了锁。不一会儿，果然不出我所料，他想来开门，却发现门被我上了锁，便拍起门来，边拍边说：“姐姐，我想问一个问题。