弟弟，一个活泼可爱的小男孩，自从上了小学，他的生活也有了巨大的变化，不管是从饮食方面，还是娱乐方面，他的改变都使我大吃一惊。
记得他还在上幼儿园时，特别爱看电视。只对电视情有独钟，做其他事情好像都不敢兴趣。他对电视的痴迷度，简直不能用语言来形容。
每次我一去他家，看他起床第一件事：看电视，吃好早饭立奔客厅开电视，晚上还是看电视。弟弟对电视似乎达到了乐此不彼的程度，真是一个专业的电视专业户。
弟弟从前经常挑食，他的标准是：只要颜色黑糊糊的东西，和冷冰冰的东西，他一律拒出门外，看都不看一眼，更别说吃了。
但是后来，弟弟变了，自从，弟弟上了小学，立刻开始了三百六十度的大转弯。有一次，我到弟弟家去玩，刚吃完饭，弟弟马上做起了眼保健操，我惊讶极了，不解的问：“弟弟，你怎么不看电视了？”
只见弟弟认真的眨了眨他绿豆般的小眼睛，严肃地说：“我和妈妈上网查了，长时间地看电视，会导致视力下降，带上束缚心灵的眼镜，严重的话甚至还会使视网膜脱落。
我已经决定了我要好好保护自己的眼睛，天天坚持做眼保健操，保持现在5.5的视力。”弟弟果然是说到做到，在外婆家的时候，他主动的做眼保健操，不再像以前一样吃了睡，睡了看，看了吃了。
现在他上了小学也开始懂事起来，在外婆家的时候，他也没有挑食，问他时，他淡淡的说，不为了什么，其实只是为了我的健康。
相比以前，弟弟的生活是更加充实和健康了！
弟弟变勇敢了的作文示例如下：
示例一、弟弟变勇敢了
我的弟弟在过去常常是一个胆小、怕事的人，但是最近我却看到了他的勇敢。下面我想通过三个事例来说明他的变化。
事例一：从前，弟弟总是怕黑。晚上不敢一个人睡觉，总是要父母陪伴。但是有一天，他的勇敢终于得到了体现。那是一个夜晚，家里突然停电，他不仅没有哭闹，反而鼓起勇气，摸着黑找到了蜡烛和火柴，点燃了蜡烛，勇敢地度过了这个黑暗的夜晚。
事例二：弟弟原来也害怕和小朋友一起玩耍。每当看到其他小朋友在玩耍时，他总是远远地看着，不敢靠近。但是，在一次夏令营活动中，他的勇敢再次得到了体现。那是一个户外拓展活动，需要攀爬、跳跃等动作。虽然弟弟一开始很害怕，但是他没有放弃，经过好几次的尝试和努力，他终于成功地完成了所有的任务，赢得了大家的掌声和称赞。
事例三：弟弟原来总是怕狗。每当看到狗时，他总是紧张地抓住我的衣服不放。但是，有一天，他的勇敢再次让我感到惊讶。那是一个午后，我们在公园里散步时，突然遇到了一只大狗冲着我们狂吠。弟弟一开始也很害怕，但是他没有逃避，而是鼓起勇气，站在我的旁边保护我。最终，那只狗被我们的勇气所吓跑，而弟弟也因此得到了更多的称赞和表扬。
通过这三个事例，我们可以看到弟弟变得越来越勇敢。这种勇敢不仅体现在他的行为上，也反映在他的心态上。他开始敢于尝试新的事物，敢于面对困难和挑战。我相信，在未来的日子里，弟弟会变得更加勇敢、自信和坚强。
示例二、弟弟变勇敢了
我有个弟弟，他之前是个胆小的孩子，但是经过一段时间的成长，他变得勇敢起来。我想通过几个事例来讲述他的转变。
事例一：弟弟曾经害怕黑暗。每天晚上，他总是要把房间里的灯开着睡觉，说是为了赶走黑暗带来的恐惧。但是有一天晚上，他突然变得勇敢起来。那天晚上，父母都不在家，他不但没有开灯睡觉，反而把窗户打开，让月光洒在房间里。他告诉我，他不再害怕黑暗了，因为他知道黑暗只是暂时的，而勇气和信心才是永恒的。
事例二：弟弟原来也害怕疼痛。每次**或者剪指甲的时候，他总是紧张得不得了，甚至会哭出来。但是有一次，他的勇敢让我大吃一惊。那是一次意外，他的手指被划破了，流了很多血。他没有哭，反而很冷静地告诉我，他要去洗手间清洗伤口，然后找到创可贴自己包扎。我看到他勇敢的样子，不由得对他的成长感到欣慰。
事例三：弟弟原来也怕鬼。每次听到一些关于鬼的故事，他总是心惊胆战。但是有一天晚上，他的勇敢再次让我感到惊讶。那是一个万圣节夜晚，我们在一起讲鬼故事。当讲到一个特别吓人的故事时，他不但没有被吓到，反而开始讲述他如何不怕鬼的经历。他告诉我，他不再害怕鬼是因为他知道这些都是虚构的，而现实生活中并没有这些东西存在。
通过这三个事例，我们可以看到弟弟变得越来越勇敢和自信。我相信他的未来一定会更加光明和美好。
示例三、弟弟变勇敢了
我的弟弟曾经是一个胆小、怕事的孩子，然而最近，我却发现他变得越来越勇敢。我想通过下面的事例来说明他的变化。
事例一：弟弟曾经对嘈杂的声音感到害怕。每当听到爆竹声、雷声或者大型机械噪音时，他会立刻捂住耳朵，紧张地蜷缩在角落里。然而最近，他开始逐渐适应这些声音。他不再害怕爆竹声和雷声，甚至开始对大型机械噪音产生了好奇心，这让我感到非常惊讶。
事例二：弟弟原来也害怕与陌生人交流。每当遇到陌生人向他问路或者搭讪时，他总是会低头走开，尽量避免交流。然而最近，他开始尝试与陌生人交流。他不再害怕与陌生人交谈，反而开始主动帮助他们解决问题，这让我对他的成长感到非常欣慰。
事例三：弟弟原来对高度感到害怕。每当站在高处时，他总是会紧紧抓住我的手，害怕地往下看。然而最近，他开始尝试克服对高度的恐惧。他不再害怕站在高处，甚至开始尝试攀爬一些低矮的树木和石头。虽然他的动作还不是很熟练，但是他的勇气和决心让我感到非常骄傲。
通过这些事例，我们可以看到弟弟变得越来越勇敢和自信。我相信他的未来一定会充满着更多的机遇和挑战，他会变得更加坚强和勇敢。
示例四、弟弟变勇敢了
我的弟弟在过去常常是一个胆小、怕事的人，但是最近我却看到了他的勇敢。下面我想通过三个事例来说明他的变化。
事例一：弟弟以前总是害怕黑暗。每天晚上睡觉时，他总是要把房间里的灯开着，说是为了赶走黑暗带来的恐惧。但是有一天晚上，他突然变得勇敢起来。那天晚上，父母都不在家，他不但没有开灯睡觉，反而把窗户打开，让月光洒在房间里。他告诉我，他不再害怕黑暗了，因为他知道黑暗只是暂时的，而勇气和信心才是永恒的。
事例二：弟弟原来也害怕和小朋友一起玩耍。每当看到其他小朋友在玩耍时，他总是远远地看着，不敢靠近。但是，在一次夏令营活动中，他的勇敢再次得到了体现。那是一个户外拓展活动，需要攀爬、跳跃等动作。虽然弟弟一开始很害怕，但是他没有放弃，经过好几次的尝试和努力，他终于成功地完成了所有的任务，赢得了大家的掌声和称赞。
事例三：弟弟原来总是怕狗。每当看到狗时，他总是紧张地抓住我的衣服不放。但是，有一天，他的勇敢再次让我感到惊讶。那是一个午后，我们在公园里散步时，突然遇到了一只大狗冲着我们狂吠。弟弟一开始也很害怕，但是他没有逃避，而是鼓起勇气，站在我的旁边保护我。最终，那只狗被我们的勇气所吓跑，而弟弟也因此得到了更多的称赞和表扬。
通过这三个事例，我们可以看到弟弟变得越来越勇敢。这种勇敢不仅体现在他的行为上，也反映在他的心态上。他开始敢于尝试新的事物，敢于面对困难和挑战。我相信，在未来的日子里，弟弟会变得更加勇敢、自信和坚强。
示例五、弟弟变勇敢了
我的弟弟曾经是一个胆小、怕事的孩子，然而最近，我却发现他变得越来越勇敢。我想通过下面的事例来说明他的变化。
事例一：弟弟原来对做饭很害怕。他认为厨房是一个危险的地方，火和刀都会让他感到不安。但是有一天，他决定尝试做饭。他开始慢慢地学习烹饪技巧，从煮面条到做简单的炒菜，他逐渐掌握了烹饪的要领。现在，他甚至可以独立完成一顿饭，这让我对他的成长感到非常惊讶。
事例二：弟弟原来对游泳感到害怕。他害怕水淹没他的口鼻，让他无法呼吸。但是有一天，他决定去游泳。他开始学习游泳的技巧，从基本的浮水到后来的自由泳，他逐渐克服了对水的恐惧。现在，他已经可以自如地在游泳池中游泳，这让我对他的成长感到非常欣慰。
事例三：弟弟原来对黑暗中的独处感到害怕。他害怕黑暗中的未知和孤独，总是要开着灯才能入睡。但是有一天，他决定尝试独自睡觉。他开始培养自己的勇气和独立性，逐渐适应了黑暗中的独处。现在，他已经可以自己一个人独自睡觉，这让我对他的成长感到非常骄傲。
通过这些事例，我们可以看到弟弟变得越来越勇敢和自信。我相信他的未来一定会充满着更多的机遇和挑战，他会变得更加坚强和勇敢。
弟弟变了结尾示范如下：
1、弟弟是家里的捣蛋鬼，每天转着眼珠子想得都是调皮捣蛋的事情。
2、放学回家，推开家门的那一刻，我总是提心吊胆了，因为弟弟总是会突然冲出来，头上戴一个奥特曼面具，或者是孙悟空的面具，大喊一声，“你是妖怪”或者“怪兽来了”，冲着我拳打脚踢。我不敢告诉妈妈，因为妈妈很疼爱弟弟，她经常跟我说：“奕儒，你长大了，要照顾好弟弟哦。”
3、有一次，我正在写作业，突然觉得手背被蚊子叮咬了一样疼。我连忙拍了一下手，可是我就觉得不对了，现在是白天，哪来的蚊子啊？我转过头仔细察看，发现弟弟在沙发后面躲着，正用小弹弓瞄准我呢。唉，这调皮的弟弟！
4、弟弟上小学了，我突然发现他不再调皮捣蛋了，每天洗脸的时候，也不会扑通扑通地玩水，洗完了脸，毛巾也挂得很整齐。放学回家后，总是先写作业，那几个简单的汉字，他一笔一画写得清清楚楚。妈妈总是夸他的字漂亮，要我多学学他。
5、那一次，我刚吃过早饭，妈妈就催促我整理书包。因为前天晚上贪看电视，到睡觉的时候也没有整理书包。弟弟早已经背着书包在一旁等着了，看到我急急忙忙的样子，刮着小脸嘲笑我：“懒姐姐，要快啊！”呃，我不好意思地脸红了。
6、弟弟变了，变成一个人见人夸的小可爱了。嗯，我也要变一变，不能落后了。
写作文六年级弟弟变了如下：
具体内容：
我的弟弟叫小明，他今年六岁了。我观察发现，他最近变化很大，不仅仅是身体上的，更多的是心理方面的变化。
首先，弟弟的身高明显长高了。每天早上起床，我发现他的头发会夹在门缝里，而以前是不会的。他的穿戴也发生了变化，原来喜欢穿带卡通图案的衣服，现在却更喜欢装酷的单色衣服。
其次，弟弟的性格开始变得更加自信和坚定。曾经在学校里，他会害羞地躲在我的身后，现在他敢于向同学介绍自己的玩具和爱好。在学习方面，他也愿意大声念出课文，勇敢地回答老师的问题。
最重要的是，弟弟对上学有了新的期待和热情。他在学校里表现更活跃，喜欢与同学交流，希望可以在学习和活动中学到更多的知识和技能。回家后，他也愿意主动读书、练字和思考。
总之，小明在这一年里变化很大，他长高了，性格更加自信，对学习充满热情。我希望他能够保持这种改变，并继续发展成为一个健康、快乐、成熟的小学生。
作文简介：
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
写作文建议：
1、确定主题：
首先，明确要写作文的主题。这可以是一个具体的话题、一个经历、一个观点等等。确保明白自己要表达的是什么。
2、做好思维导图或大纲：
在动笔之前，可以先做一个思维导图或写一个大纲。这样可以帮助整理思路，确定要写的内容和结构，避免遗漏或重复。
3、引起读者兴趣：
在引言部分，尽量使用吸引读者兴趣的方法，可以是一个引人入胜的故事、一个有趣的事实，或者一个引人瞩目的观点。让读者在开始阅读时就对你的文章产生兴趣。
4、逻辑连贯：
确保每个段落都有一个明确的主题，并且按照逻辑有机地连接在一起。使用过渡词语和连接词，使论点和思路更加清晰和连贯。
5、具体细节：
在论述观点或描述事物时，尽量使用具体的细节和例子来支持论点。这样不仅可以增加文章的可信度，也可以使文章更具说服力。
我的弟弟是个爱撒娇、爱**的淘气包！她经常欺负我、惹我生气……
假期里，弟弟来我家玩，妈妈给我们俩各买了一些零食。贪吃的弟弟立马把自己的零食吃了个精光，还不停地对我撇嘴，又向我要零食。无奈，我只好把自己的零食分给他一些。他三两下就吃完了。吃完后他的眼睛紧盯着我手中的零食，我只好依他。可他总觉得不够。我手中已经没多少零食了，于是我没有给他。弟弟见我不给他了，便缠着我，我还是不理他，他就使出了他的“杀手锏”哇哇大哭起来，他的脸涨得通红，嫩嫩的脸上掉下几颗“金豆豆”顷刻间，他的眼睛比兔子眼睛还红。看着他那可怜巴巴的样子，我只好把零食全给了他。弟弟贪吃不算，他还经常打我，可我总让着他。谁让我是他姐姐呢？
随着时间的流逝，弟弟渐渐变得听话、懂事了。
有一次，他又来我家玩，正巧，我妈妈买东西回来，弟弟见妈妈提着许多东西，主动上前帮助妈妈。爸爸见了连说：“嗯！你真是个懂事的孩子！”可弟弟却不以为然地说：“这算什么？只是帮了姑姑一个小忙！”妈妈也赞扬弟弟：“嗯！旺子变了，变懂事了！”弟弟不好意思地摸摸头。吃过晚饭后，弟弟又赶紧写作业。见弟弟这么认真，我便对他说：“旺旺，别写了，来玩一会儿吧！反正明天还可以写。”可弟弟摇摇头，说：“不行！不行！作业还没写完，我是不会玩的。”
我不禁在心里暗暗赞叹：弟弟啊！你真的变了，变得爱学习了！
我希望弟弟一直像这样乖巧，相信他会变得越来越好！
求采纳
作文标题： 弟弟变了
关 键 词： 弟弟 小学二年级 200字
字 数： 200字作文
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://zW.liuxue86.com
本作文是关于小学二年级200字的作文，题目为：《弟弟变了》，欢迎大家踊跃投稿。 弟弟今年六岁，长着一双可爱的眼睛。平时我们俩人玩，乖乖地听我的指挥，叫他干什么事他肯定会干什么。有一次，我去弟弟家做客，看见弟弟在玩电脑，我叫他不要玩电脑，弟弟说：“好的”。弟弟单独去玩“老虎”。我问：“老虎是你最喜欢的玩具吗？”弟弟说：“是的”我问弟弟：“你要喝牛奶吗？”弟弟说：“好的”我帮弟弟拿牛奶，弟弟说：“谢谢”我以迅雷不及眼掩耳之势把“老虎”抢来，弟弟说：“给我”我说：“不给”弟弟哭了，我叫他不要哭，他不听，我怎么劝也不听，我没办法只得把老虎还给他。我发觉弟弟不听我的话了。通过这次抢“老虎”，弟弟变的淘气。