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用“正在”造句小学一年级

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2024-11-15
  • 发布时间:2024-05-12 20:45:06
1.一群记者正在砰砰地拍打着大门。2.他正在就如何振兴低迷的经济征求意见。3.这让我们大概了解了正在发生的事情。4.她表兄是美发师,正在免费给她烫发。5.看看有多少小企业正在遭受无情的打击。6.小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出
内容详情

1.一群记者正在砰砰地拍打着大门。

2.他正在就如何振兴低迷的经济征求意见。

3.这让我们大概了解了正在发生的事情。

4.她表兄是美发师,正在免费给她烫发。

5.看看有多少小企业正在遭受无情的打击。

6.小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。

7.他们正在呼吁国际社会向约旦伸出援手。

8.他正在努力为下一个赛季组建一支球队。

9.**正在起草和平计划。

10.老栀子树开花了,满树莹白如雪,洁白如玉。有含苞待放的,有灿烂盛开的,有正在凋谢的……

11.我正在写信,电话铃响了。

12.可以看得出来,胡杏正在使唤一种坚韧无比的忍耐力承担着这些活的分量,那眼泪像湖水一样淹没了她的赤金色的眼珠子。

13.他说种族间的相互残杀正在让这个国家走向分裂。

14.又一阵风吹过,带起一片叶子,那叶片便随风舞动。既是一小团正燃烧得旺烈的火苗,又是一只火红正在翩翩起舞的蝴蝶。飞到我身边时,风竟渐渐消失了。枫叶没了风的伴随,便荡啊荡地落了下来。

15.尤金当时正在用香槟和覆盆子酱调配罗西尼鸡尾酒。

16.克里斯汀·拉克鲁瓦正在举办一个非常豪华的上流聚会。

17.风一吹,柳枝探进水里。瞧,水姑娘正在给柳树洗头发呢!风大了,柳条飘向空中,像是与风在赛跑。有时,两根柳枝卷在了一起,像一对恩爱的情侣在跳舞。

18.我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量,他们的使命,是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基

19.有几个提案州议会正在讨论中。

20.一辆汽车正在倒车,他看都没看它倒向哪里就一脚迈了出去。

21.真没想到她对德国正在发生的事情居然一无所知。

22.最后一次有人看见她时,她正在河边公园晒太阳。

23.她正在索赔医药费和其他花费。

24.乡村的房价正在飙升。

25.他正在想办法摆脱这一纷争。

26.斯托扬诺维奇从正在行驶的车上跳了下去,逃出了他们的掌心。

27.仿佛月亮正在那道亮光之前撤退。亮光愈来愈呈现出粉红色,愈来愈明亮了。露湿的、获得了一夜休息的、快乐的世界苏醒过来了。

28.于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

29.全国各地的市政住房租户正在计划组建一个大的议会游说团。

30.英国教练正在检验拳手们的能力。

31.美国银行在当地的分行正在处理这些账目。

32.他正在仔细考虑对那个医生提起刑事诉讼的可能性。

33.他惶恐地发现自己的手正在发抖。

34.他做了一个手臂复位手术,正在恢复。

35.这条看门狗不好斗,因此正在养狗场受训。

36.我们正在经历现代最严重的一段经济衰退。

37.他的情况很危急,正在医院里与死神搏斗。

38.一个俄罗斯太空舱目前正在绕地球轨道飞行。

39.那些人大约有尺远,正在向这里靠近。

40.秋天到了,树上的红苹果露出了笑脸,她正在向我们微笑。

扩展资料:

词目正在

读音zhèng zài

释义表示行为动作在进行之中。

示例《二刻拍案惊奇》卷九:“正在问答之际,龙香门外一看,看得果然是了,不觉手舞足蹈起来。”

词性副词

参考资料:

正在-百度百科

玩伴造句子一年级

而是不是造句子如下:

1、这本书不是我的,而是小红的。

2、小明学习很好,因为他下课不是玩耍,而是认真复习课文。用不是而是造句。他不是在办公室,而是在家里。

3、这次考试不是一般的小考,而是毕业考试。

造句介绍如下:

动词,中性词语。指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。

造句的方法介绍如下:

在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。

语文介绍如下:

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。

语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。

语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。

中国由于古代文献丰富,文字比较特殊,语文比较发达,广义的语文也应该包括语言学,也就是语言学和文字学的总称,但由于国际学术分科中语言学是一大类,所以反而是语文学从属于语言学,成为语言学的一个分支。

一年级用纪念造句子

1、再见了我那童年的玩伴,再见了我那没心没肺的童年。岁月似天空里一划而过的流星,夹带着我们童年的岁月消失在眼前,留在心底。虽然时间早已过去,但我童年的你们将是我人生中最经典的回忆!

2、当我回到故乡,要找儿时玩伴叙旧时,才知人去楼空,不知搬到哪里去了。

3、靠这对快乐的玩伴中的一个来治理房地产市场,那不是与虎谋皮吗?

4、好几年过去了,但我对幼儿园时几个最要好的玩伴还是念念不忘。

5、青梅竹马的玩伴能结为夫妻,感情自然更加深厚。

6、我没有依然联络的儿时玩伴,更没有青梅竹马为我遮阳撑伞。我所有的感情,都在独立成长,没有人相互扶持。好像一夜白头,倏忽就到了必须站出来,自由担当的年纪。

7、曾经儿时的玩伴,现已各分东西,春节时,朋友们再见时,依旧熟悉,相似一笑,一切尽在不言中。懂得,了解。无论相距几年未见过一面,但再见面时,像兄弟姐妹般,自然随从。

8、小时候的玩伴可以团圆,曾经的友谊可以重叙,过去的岁月可以拾起,父母的温暖可以品味,拼搏的劳累可以宽慰,努力的结果可以汇报,愿你旅途愉快,万事顺利。

1、来!照张相,纪念咱们这一见如故的缘分。

2、这张照片留给你做个纪念吧!

3、临行前,我把一部珍藏多年的“三希堂字帖”送给他,作为纪念。

4、毕业时,同学们互相题词,留做纪念。

5、首都各界人士举行仪式,纪念孙中山先生诞辰一百五十周年。

扩展资料

纪念解释:

释义:形容对人或物的一种留恋怀念的情绪。

引证:巴金《关于〈父与子〉》:“再过五年便是屠格涅夫逝世的一百周年纪念。”

用法:可作动词,也可作名词,作谓语、宾语。

示例:青年节的设立,是为了纪念黄花冈七十二烈士。

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