这篇关于北京幼升小的四种入学途径，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
目前来看，北京幼升小入学途径有哪些，如果要是进入到重点小学可以采取什么方法呢？
1、就近入学（学区房）
北京的小学大多是就近免试入学，就近入学并不代表最近入学，它是根据公办小学招生入学范围和招生人数确定的。
因此在附近购房置业，就成为很多家长的选择，“学区房”这一概念应运而生，专指重点学校附近对口招生区域内的房产。
对于学校的划片范围原则上是不会有太大的变化，也不排除有一些小范围的调整。对于热门小学，基本会要求落户在3年以上，房产证是父母的，且全家户口均在户口本上。
因此，在选择学区房时要多方考察，以免造成重大的损失。
2、共建
幼升小和小升初都有共建关系。比如说，北京市比较大国企、外企，国家机关或者部队，它会有一些对口的小学。这些单位的直系的子女可以进入这个小学就读，单位负责交一部分共建费，个人交一部分。
每年的共建都会有一定的名额限制，有的单位入学人数多于名额，则录取的机会不大；但有的单位内部员工子女没有那么多，比如说像大型的外企。多余的名额是可以对外报名的，通过这些的名额交一部分的共建费，进入这种小学，这是第二个途径。
3、对外招生
有些小学是可以公开的，对外招生的。比如育才和育民小学的实验班，育才的实验班每年都招生，育民超常班则是两年招一次，对外公开。报名--两次考试--面试--试读等路程，最终选拔优秀的孩子进入实验班。
还有一些小学的寄宿班，如奋斗小学、北京小学等。家长可以准备好孩子的资料，多报几所学校，创造
北京市义务教育入学政策发布 小学坚持登记入学为主
近日，市教委发布《关于2023年义务教育阶段入学工作的意见》。今年，本市义务教育入学政策总体保持稳定，坚持区级主责、免试就近。小学入学坚持以登记入学为主，单校划片和多校划片相结合的入学方式；小升初坚持免试派位，按志愿通过计算机派位录取。各区入学政策将在本月30日前陆续发布。
推进“多校划片为主”入学
本市户籍适龄儿童凡年满6周岁（2017年8月31日以前出生）均须参加学龄人口信息采集，免试就近入学。本市户籍无房家庭适龄子女在非户籍所在区小学入学按有关规定办理。今年，各区教委将积极稳妥推进以多校划片为主的入学方式。本市户籍小学毕业生根据志愿派位入学，报名人数少于招生人数的初中，就近登记入学。
6类适龄儿童少年按本市户籍对待，包括区台办认定的台胞子女、区侨务部门认定的华侨子女、国家或北京市博士后管理部门认定的在京在站博士后研究人员子女、符合随军进京落户条件正在办理随军手续的现役军人子女、父母一方为本市户籍或持有《北京市工作居住证》的适龄儿童。
非本市户籍儿童少年入学，由各区结合实际制定并公布实施细则。父母持本人在京务工就业材料、在京实际住所居住材料、全家户口簿、北京市居住证，到居住地所在街道办事处或乡镇人民**参加入学资格审核，通过后进入入学程序。
残疾儿童少年同等条件下在服务范围内就近就便优先入学。
严禁以面试等形式选拔学生
本市严禁以考试成绩和各类竞赛证书、培训竞赛成绩、考级证明等作为招生依据，严禁以面试、评测、接收简历等形式选拔学生，严禁学校和校外培训机构以培训班、校园开放日、夏令营等形式提前招生、选拔学生，严禁任何学校以实验班、特色班、国际部、国际课程班等名义招生。
各区教委将结合本区实际制定区级义务教育阶段入学政策，经区**同意后，4月30日前陆续发布；落实责任，加强管理和监督，对存在违规行为的依据有关规定严肃处理。
入学服务平台5月1日开通
市教委介绍，市、区两级教育行政部门通过新建学校、扩大优质资源规模、社会资源统筹等方式，扩充学位，确保每一名适龄儿童少年平等接受义务教育。强化部门联动，做好非本市户籍适龄儿童少年四证审核服务工作。
4月30日前，本市将完成小学毕业生信息核对；5月1日起，义务教育入学服务平台开通，进行入学政策宣传；5月5日至5月31日，进行小学和初中入学信息采集。
本市进一步优化入学服务平台，做到“一网通办”，推进入学工作更便捷、高效、透明。各校将严格按照市区文件要求的时间、程序和区教委审定的招生计划进行录取，平行分班。
热点问答
1.小学学龄儿童如何参加信息采集？
登录小学入学服务系统（yjrx.bjedu.cn），确认入学登记的区，选择对应的户籍类型入口，在规定时间内注册，并填写详细信息。信息真实性审核通过后应打印信息采集表，到学校登记报名时须出示信息采集表。
2.回户籍所在地或家庭实际居住地参加小升初，如何办理？
回户籍所在地或家庭实际居住地入学的学生需向毕业学校提出申请，签字确认后通过平台审核。转出区审核后，转入区再审核，通过后将信息自动推送到转入区。
国籍要求：在国际学校中，外籍人员子女学校对学生国籍有要求，没有国外户籍的学生是无法报考外籍人员子女学校的。这类学校不招收中国学籍。
户籍要求：北京国际小学中对户籍有要求的就是公立学校国际部了，在北京国际小学阶段，对于学生也是需要有相关证件要求的，在申请北京国际小学前，家长要帮助学生江一系列的证件材料进行整理，以免到时候影响孩子入学。
入学测试：就北京国际学校而言，每个阶段都是有入学测试的，国际小学一般就是笔试和面试，因为年级较低，因此难度不是很大。有的学校会随着学生的年级而难度会逐渐增加，面试主要是对学生的综合能力的考查，看是否适合就读国际学校，是否达到了就读国际学校的资格，值得注意的是，有的学校也会对家长进行面试。
五证要求：对于北京的学生来说，入学要求不断升高，许多国际小学都要符合北京市学校入学要求，需要学生具备“北京入学五证”才允许报读。这就需要家长提前对学校进行了解，不要等学校招生名额限制后再报读。
难。北京市育鸿学校是一所比较知名的中小学，对于普通家庭的学生来说，要进入这所学校比较困难。想要进入该校需要具备较好的学习成绩、综合素质和特长等方面的优势，并且需要通过学校的入学考试和面试等环节。
北京市2019年义务教育阶段入学政策
小升初关乎着孩子的未来学习发展，对于入学政策的及时把控，有助于选择合适的条件，正确的方式入学，以下是北京市2019年义务教育阶段入学政策，涵盖入学条件、方式、时间安排等，以供各位家长和考生参考。
北京市2019年义务教育阶段入学政策
2019年北京义务教育阶段入学工作原则
坚持**统筹，将义务教育阶段入学工作作为**行为予以保障。
坚持区级为主，组织实施本区义务教育阶段入学工作。
坚持免试、就近，确保每一个适龄儿童少年接受义务教育。
坚持平稳有序、严格规范，通过巩固成果，完善制度，引导预期，努力保障入学机会均等。
2019年北京市义务教育阶段入学条件及方式
本市户籍适龄儿童少年入学
凡年满6周岁（2013年8月31日以前出生）的本市户籍适龄儿童均须参加学龄人口信息采集，免试就近入学。
根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素，稳妥推进单校划片和多校划片相结合入学方式，继续推行学区制和九年一贯制对口招生，形成更加公平完善的就近入学规则。
本市户籍无房家庭，长期在非户籍所在区工作、居住，符合在同一区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在该区合法稳定就业3年以上等条件的，其适龄子女可在该区接受义务教育。具体办法由各区人民**结合实际情况制定。
强化部门联动审核，区教委要联合相关部门共同审核入学资格。特别是对本市户籍无房家庭、合法稳定工作、实际居住等条件的审核，重点对过道房、**房、空挂户等情况进行核查，凡不符合实际居住等条件的，均不得作为入学资格条件。
初中入学
各区教委要根据适龄学生人数、学校分布、学校规模等因素，按相对就近原则，合理划定学校服务范围，根据学生志愿进行派位入学。
对报名人数少于招生人数的初中，学生就近登记入学；对报名人数超过招生人数的初中，在学区内随机派位入学，保证每位小学毕业生免试就近升入初中。
全市使用统一的小学和初中入学服务系统，将每一个学生入学途径和方式全程记录，教育行政部门依据权限监控。
按本市户籍对待的适龄儿童少年入学
区台办认定的台胞子女、区侨务部门认定的华侨子女、持有全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父（或母）《博士后研究人员进站备案证明》（加盖博士后设站单位公章）、现役军人证件及部队师（旅）级单位政治工作部门出具的随军家属身份确认函等能确认身份函件的适龄儿童少年按本市户籍对待。
非本市户籍适龄儿童少年入学
非本市户籍的.适龄儿童少年因父母或其他法定监护人在本市工作或居住，需要在本市接受义务教育的，由其父母或其他法定监护人持本人在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口簿、北京市居住证（或有效期内居住登记卡）等相关材料，到居住地所在街道办事处或乡镇人民**审核，通过审核后参加学龄人口信息采集，并到居住地所在区教委确定的学校联系就读。
学校接收有困难的，可申请居住地所在区教委协调解决。
各区**按照北京市非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育证明证件材料审核指导要求，结合实际制定并公布实施细则。
各区应建立非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育证明证件材料联合审核机制。
同等条件优先保障符合条件的残疾儿童少年就近就便入学。
凡属区级以上人民**引进人才子女入学，规范管理，严格审批。
烈士子女、台籍学生、华侨子女、现役军人子女、全国劳动模范子女按相关规定在同等条件下给予照顾。
2019年北京市义务教育阶段入学工作要求
1、实行计划管理
各区要加强入学需求前瞻预测，按照学龄人口数量、小学毕业生数量和中小学校办学规模等制定小学、初中招生计划并报市教委备案，各学校未经批准不得擅自调整计划。
2、压缩寄宿招生计划
城六区公办学校寄宿招生计划比去年减少10%，明年寄宿招生实行登记派位入学。
公办学校寄宿招生要对招生范围、招生名额、招生方式、录取名单进行公示。
3、民办学校与公办学校同步招生
切实纳入属地区教委统一管理。严格执行民办中小学招生简章、广告备案制度，公开公示招生计划、招生范围、招生方式、收费标准等，招收其审批机关所在区域内学生为主。
对于报名人数超过招生人数的民办学校，指导学校采取电脑随机派位方式招生。
4、严格学籍管理
北京市中小学学籍管理信息系统将依据小学和初中入学服务系统建立新生学籍。
各区要加大民办学校学籍监管力度，不得招收不符合条件的学生在校就读。
5、严肃入学纪律
各区教委和学校严格执行市教委统一规定的时间表和工作程序。
严禁以考试成绩和各类竞赛证书、培训竞赛成绩、考级证明等作为招生依据。
严禁以面试、评测等名义选拔学生。
严禁学校和校外培训机构以培训班、校园开放日、冬夏令营等形式提前招生，选拔生源。
严禁初中校违规在小学非毕业年级提前招生。严禁任何学校以实验班、特色班、国际部、国际课程班等名义招生。
严禁以寄宿招生方式招收非寄宿学生。
义务教育学校实行随机均衡编班，严禁分班前组织考试，严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班。
严禁校外培训机构曲解宣传入学政策，炒作公办学校排名，将培训成绩与入学挂钩。
严禁任何学校私自招生。
对于出现违规**行为的交有关部门依规依纪处理。
不会。北京市小学入学是通过公平竞争的方式进行的，学生需要参加入学考试或面试，并按照成绩和其他录取条件来决定是否能够被录取。央企对接学校的合作是指在教学内容、实践活动、实习机会等方面与企业进行合作，以提供更好的教育资源和实践机会给学生。