在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的我和爸爸贴春联作文，希望能够帮助到大家。
我和爸爸贴春联作文1春节快到了,每家每户都在贴春联,我家也不例外。从今天早晨，我和我爸爸就忙碌着。
“来贴春联了！”爸爸喊我。
“来了！”我说。
“去裁纸、拿毛笔，”爸爸说。
“裁纸、拿毛笔？不是直接贴春联吗？”我疑惑不解地问。
“自己写春联省钱，”爸爸说。原来是这样啊，我心里暗暗得想。
我把两张纸裁开，一张裁成六小张正方形的，不用说，这是写“福”的；还有一张是裁成四张长方形的，这是写“欢度春节”的。
爸爸开始写了，他一边写着还一边教我，这个怎么写、那个怎么写。“写完了”爸爸说，“把这些春联拿到阳台上去晾晾。”这时，我忽然想了起来：没有糨糊可怎么贴哪？于是我对爸爸说：“爸爸，我去买糨糊吧。”
“不用买我俩来制”爸爸说。
“糨糊也要制？天啊，着这怎么制哪？”我问。
“我教你，”爸爸回答。
爸爸拿一个碗，让我往碗里倒热水，然后加点面，爸爸还不停地用筷子拌热水里的面。“这样有什么用呢？”我问，“你这样不是在和面吗？”爸爸说：“不，我不在和面，因为面的分子受100度高温膨胀分子之间的距离小了，黏度大了，就变成了黏糊糊的糨糊了。
爸爸说：“贴春联的任务也就算完成一大半了。”
“是啊”我说
爸爸说:“下面是最重要的一步，那就是贴春联！”
我兴冲冲地拿着写好的春联对爸爸说：“这张‘福’字贴在哪里？”
“把它贴在卧室门上。”
“那‘欢度春节’贴在哪里？”
“横着贴在大门上。”
……
“大功告成”我大叫了一声。“你真得大功告成了吗？”爸爸问，我接着说：“咦，爸爸，你是什么意思？”“难道你没看出来吗？通过我俩贴春联，你就没有学到什么东西吗？”我恍然大悟：爸爸原来是想通过贴春联让我懂得糨糊可以自制；贴春联要先把四个角贴上，然后从中间向四周摊平。
啊，今天可真是难忘的一天啊，我将永远不会忘记！
我和爸爸贴春联作文2春节快到了，每家每户都在贴春联，我家也不例外。从今天早晨，我和我老爸就忙碌着。
“来贴春联了！”老爸喊我。
“来了！”我说。
“去裁纸、拿毛笔，”老爸说。
“裁纸、拿毛笔？不是直接贴春联吗？”我疑惑不解地问。
“自己写春联省钱，”老爸说。原来是这样啊，我心里暗暗得想。
我把两张纸裁开，一张裁成六小张正方形的，不用说，这是写“福”的；还有一张是裁成四张长方形的，这是写“欢度春节”的。
老爸开始写了，他一边写着还一边教我，这个怎么写、那个怎么写。“写完了”老爸说，“把这些春联拿到阳台上去晾晾。”这时，我忽然想了起来：没有糨糊可怎么贴哪？于是我对老爸说：“老爸，我去买糨糊吧。”
“不用买我俩来制”老爸说。
“糨糊也要制？天啊，着这怎么制哪？”我问。
“我教你，”老爸回答。
老爸拿一个碗，让我往碗里倒热水，然后加点面，老爸还不停地用筷子拌热水里的面。“这样有什么用呢？”我问，“你这样不是在和面吗？”老爸说：“不，我不在和面，因为面的分子受100度高温膨胀分子之间的距离小了，黏度大了，就变成了黏糊糊的`糨糊了。
老爸说：“贴春联的任务也就算完成一大半了。”
“是啊”我说
老爸说：“下面是最重要的一步，那就是贴春联！”
我兴冲冲地拿着写好的春联对老爸说：“这张‘福’字贴在哪里？”
“把它贴在卧室门上。”
“那‘欢度春节’贴在哪里？”
“横着贴在大门上。”
……
“大功告成”我大叫了一声。“你真得大功告成了吗？”老爸问，我接着说：“咦，老爸，你是什么意思？”“难道你没看出来吗？通过我俩贴春联，你就没有学到什么东西吗？”我恍然大悟：老爸原来是想通过贴春联让我懂得糨糊可以自制；贴春联要先把四个角贴上，然后从中间向四周摊平。
啊，今天可真是难忘的一天啊，我将永远不会忘记！
我和爸爸贴春联作文3今天是大年三十，按我国传统习惯，在这一天每家每户要贴春联，挂灯笼。 家里收拾好以后，我就央求爸爸和我一起贴春联，爸爸高兴地同意了。
最后我们在上边贴了个大大的“福”字。等爸爸贴好后，我发现爸爸把那个大福字贴倒。
我大声叫起来：“爸爸，爸爸！你把那个福字贴倒了。”
爸爸笑着说：“是呀，福是到了。”
我不解的问：“怎么这么贴呀？”
爸爸说：“这是取两个字的谐音，所以人们在贴福字的时候总是把这个字倒着贴，祈求福到。这里边还有个故事呢?”
听到这里，我迫不及待的想听这个故事，追着爸爸讲故事。贴完春联后，爸爸给我讲起来这个“福”字的故事。
故事大意是：过去有户人家，家里穷，读不起书，不识字，过年的时候家家户户都贴春联，他也请教先生给他写春联，先生知道他不识字，怕他把春联贴倒了，就给他写了个大大的福字，谁知道，他真的给把福字贴倒了。来他家玩耍的小孩子发现了，就大声的说:"大爷,福倒了。”结果大爷不知道他们说的是他家的福字，他呵呵的说：“福到了好啊。”后来广为流传，就演变成现在的习俗了，流传了下来。
讲完这个故事，爸爸还给我讲了贴春联的一些知识。今年春节过得真有意思，让我增长了好多很多的知识。
1. 关于春联的作文 600字
除夕，是农历的最后一天。
妈妈交代我和爸爸：贴春联。我俩欣然领命。
我和爸爸来到桌子前，爸爸让我挑选要贴的春联。我指着“岁岁瑞霞千家乐，献岁梅花万里香”告诉爸爸这该是大门口的，爸爸点头微笑。
“厨房的：粒米皆从辛苦出，寸心不见等闲来。书房的：斗室乾坤大，寸心天地宽。”
爸爸笑着说：“看来这几年的书读得不错。” 我和爸爸分工，他负责刷胶水，我就负责贴。
我贴了一张，爸爸直叫好，乐得我合不拢嘴。继续着，不大一会儿贴春联的任务就完成了。
该贴“福”字了，爸爸问我：“你知道‘福’字为什么要倒着贴吗？”我想了想，说：“因为‘福’倒过来，象征着‘福到’了。人们就是想让福气来到自己身边！”爸爸笑着说：“好！小脑袋里装的知识真不少。”
忙了半天，我问爸爸：“到底为什么除夕家家户户要贴春联呢？” 爸爸告诉我：“相传天上有一个叫做‘年’和一个叫做‘夕’的神仙。年十分勤劳，所以得到玉帝的厚爱；而夕却经常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，将夕贬到凡间。
夕倒了凡间，变成了怪兽，跑到人类居住的村庄，无恶不作，发展到最后，竟然开始吃起人来。玉帝得知后，就派年去降服夕。”
爸爸慢慢吞吞喝了口水，我急了：“后来呢？”爸爸见我急了，继续讲道：“年从天上带来了一条红带子和一些爆竹。他用红带子把夕捆起来，再把爆竹绑在夕身上，点上火，夕就被炸死了。
为人类除了一大害。这一天正巧是农历的最后一天，所以就被叫做‘除夕’，为了纪念年，正月初一就叫做‘过年’。
除夕晚上人们就开始放爆竹庆贺。年临走时告诉村民，让他们每年除夕，都要在长方形的红纸上写吉祥的语句，贴在门两边，以保他们来年幸福顺利。”
“哦——”我若有所悟，“原来这就是贴春联的来历呀！”。
2. 关于春联的作文{不少于600字}——“千门万户瞳瞳日，早把新桃换旧符。”
围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联。 奶奶磨了墨，爷爷递了笔，父亲手一挥，便是一年的新气象。
“好呀，好一个‘花开富贵，竹报平安’！”我依稀记得那是中堂的联。 姐姐蹦蹦跳跳地接过了这样一副，小鸟似得飞到厅里，高高得贴了起来。
我和妹妹随后赶到，笑着与姐姐们挤着推搡着，赶着在冰花绽雪的窗子上补一对儿年画。 …… 回忆到这儿，不禁莞尔——现在，我仍旧最是中意春联。
喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤，喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲，喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变，跃上门楣，平添一对儿灵气。 客厅里可以贴个“花开富贵，竹报平安”。
那么一点贪谗的期待，像极了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神；阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早，春风喜雨草长迟”；若是家傍青山一座，不妨挑了唐人的句子写上——“云容山意商量雪，柳眼桃腮领略春”；厨房里找一个长对儿吧：“紫气东衍乾坤朗，笑迎人间烟火更盛；绿意北行江山明，喜盼天上雨露益泽”。门廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云，徒手拔紫电”；大门外福字两旁再翻翻新意，——歌一歌太平盛世，念一念华夏文明，横批点睛一笔，这春联组曲也便大功告成了。
这么有趣的文化形式，究竟是哪个聪明人的奇想呢？ 实在无从知晓第一副春联写的究竟是什么了，不过那时好象还不甚兴用红纸。最早的春联叫桃符，显然，桃木制的——驱鬼。
还有一个相关的传说。后来到了蔡伦的年代吧，人们才纷纷换上题满祝福的喜庆朱红——寥寥数语，写尽了多少祝福与期待！ 又有许许多多的小故事里捎带了春联：祝枝山凭那一点巧想几笔好字赚了多少银子？文征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人；解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白，更在今日与今时。
中华的国风萃取了春联以为神，中华的土魂蒸馏了春联以为韵。洋洋洒洒的春联文化，足迹遍踏大江南北，舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩，明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜。
笔写千秋的老者捧起它如同垂髫稚齿，言通四海的侨胞捧起它有似相思少年。 祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一，不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐，然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是因了春联。”
上联：虚心竹有低头叶 下联：傲骨梅无仰面花 这副春联意思是竹子内心谦逊才向人虚心低头，梅花高傲不屈从不仰面拍马逢迎。 此联以物喻人，托物言志。
抓住梅竹特点，展现人的美好心灵。上联“有低头叶”，指竹不倨傲自矜，虚心有节。
下联“无仰面花”，指梅不媚俗向上的骨气品格。此连语言朴实，构思巧妙。
寓意深刻，对仗精工，堪称佳作。 竹中空有节，它的叶子都是两两相对向下生长的，好象一个“个”字，所以说它“虚心”“低头”，“低首虚心”既描竹的外在自然状态，又指人的内在精神品德，二者异质同结构相对应；下联赞梅。
梅，不惧冰霜，迎风斗寒傲雪开，所以称梅有傲骨，而且梅还有一个特征，它的花都开在枝的阳面，一律朝上，从无在阴面朝下的，其他的花就不一定（如桃花就有朝下开的花，所以被斥为“轻薄”）。因此说“无两面枝”，梅的这种形象特征与人们所赞扬的不向恶势力低头，表里如一的正直人格又是异质同构的。
联语虽然是咏竹赞梅，实际上是为人写照、为己写照。上联说的是治学的精神，下联说的是做人的品格。
郑板桥在学术上诗书画三绝，在为人上傲岸耿直，在他身上，后人不是看到了竹的精神、梅的风格吗？。
3. 关于春联的作文（300字左右）贴春联
过年了，过年了，新年的脚步声终于近了，新年老人悄然来到了我们的身边，这可乐坏了我们小孩子那颗渴望的心。大街上，人来人往，喜气洋洋，大家都忙着准备过年的年货。
除夕夜那天，我们家真是忙得不可开交啊！下午，妈妈在做团圆饭，爸爸刚买回春联，就去接待叔叔阿姨们了。我看着春联，想：这么多年来，我还没试过贴春联，不如，趁爸爸没空，现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联，兴致勃勃地贴去了。
我先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可是，旧的春联像个顽皮的孩子，跟我对着干，紧紧的贴住墙，就是撕不下来。我想：用火烧？不行！会闹火灾的。用水攻？棒！就是这样，我为我的好主意而沾沾自喜。于是，我提来一桶水，用抹布把旧的春联抹湿后，再用刷子把它弄下来。解决了这个问题，新的问题又出现了，哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何下手为好。正当这时，爸爸来，他笑了笑，告诉我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示，先用浆糊涂在墙上，把春联小心翼翼地贴上去，再用手从上至下地把它抹平。大功告成后，我正仰着头欣赏着自己的“杰作”，只见表姐在下面挤鼻弄眼地窃笑，我纳闷地走回屋里照了照镜子，哈哈，原来我变成了大花脸了。
热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更加繁荣，更加昌盛！
4. 关于春联的作文春联除夕那天下午，我看见家门口有很多人在贴春联，便很好奇地问妈妈：“妈妈，为什么要贴春联啊？”于是，妈妈便给我讲了起来。
传说天帝怕鬼怪下山到人间作祟，派了两个神将去把守。两员神将专门监察鬼怪的行为，发现哪个鬼怪为非作歹，便用草绳捆起来送去喂老虎。
于是，那时候，人们每逢过年，便用两块桃木刻上神荼、郁垒的像或写上他俩的名字，挂在门的两边，叫做桃符，而“桃符”，就是我们现在的春联了，经妈妈的同意，我先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可是，旧的春联像个顽皮的孩子，跟我对着干，紧紧的贴住墙，就是撕不下来。我想：用水攻？棒！就是这样，我为我的好主意而沾沾自喜。
于是，我提来一桶水，用抹布把旧的春联抹湿后，再用刷子把它弄下来。解决了这个问题，新的问题又出现了，哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何下手为好。
正当这时，妈妈来，她笑了笑，告诉我左右联的张贴位置。我按照妈妈的指示，先用浆糊涂在墙上，把春联小心翼翼地贴上去，再用手从上至下地把它抹平。
大功告成后，我正仰着头欣赏着自己的“杰作”，只见表姐在下面挤鼻弄眼地窃笑，我纳闷地走回屋里照了照镜子，哈哈，原来我变成了大花脸了。唉，可怜的我啊，虽然春联贴好了，但我却毁容了。
5. 以春联为话题,写一篇作文我最喜爱的春联
朋友们，我们都知道一到新年家家户挂起红红的春联.是啊！这春联是老祖宗留下的墨宝，千百年来也寄托了今人与古人的美好祝愿与向往.它是集书法，艺术，文学于一体的，不但读起来朗朗上口，仔细体味一下，意境也蛮不错的.
松下清琴皓月，花边鸟语春风.
"松下清琴皓月"夜晚，在松树下抚弄清琴，明亮的月亮略带一点少女的羞涩，悄悄的悬挂在那昏暗的天宇.她很慷慨，把她特有的美——皎洁的月光赠与万物.这时你怎么舍得辜负这美妙的夜晚，辜负这轮美好的明月.朗朗月色将万物全部罩住，月亮是不会偏心的.也罩住了一个你.万籁俱静，你披上月光弹上一支哀怨缠绵的曲子.谁知月亮已感动得哭了，将她明亮的泪——露珠撒在了你的身上，你的琴上.这时你会抛开一切的烦恼与躁动，把美妙的琴声赠与这美丽的夜晚，赠与这多情的月亮.这时的月亮已显得有些激动，时而入云里，掩藏起自己娇羞的面庞；时而活脱脱地整个展现出来，睁大多情的双眸注视着你.看来，你的琴声使月亮醉了，使她迷了.要不然怎会向你眉目传情，向你洒泪呢.你与月亮已有了心与心的交流，不经意间，你才发现她已偷偷吻过你好几回.不信，你尽可以去问那株老松，它把一切的一切全看在眼里.月啊，回去吧，夜深了，我们明晚再见.
"花边鸟语春风"可就没这么空寂了.在徐徐的春风中，作为报春使者的花儿一马当先，竟相开放在迎接她们的皇后——春姑娘的到来.翠绿柔软的长柳低垂于湖面，给湖光留下美丽的倩影.放眼望去，好动的小草随意延伸，走到哪里哪里一片绿.鸟儿可耐不住寂寞，早已三五成群，唧唧喳喳的出来了.沉闷了一冬，现在春回大地，它们将那鲜艳的羽毛一梳，圆溜溜的眼睛一瞪."噌"的一声径直冲向蓝天.过了一会儿，它们又回来了，不过这次也是不老实的.它们急速掠过水面，还不忘用小爪子抓挠一下它，使它荡起层层微波.又一下子飞入云中，打着响亮的口哨，真佩服它的精力怎么那么充沛.游春踏青的人三五成群，几只各色的风筝高高飘飞在蓝天，是想与白云嬉戏吗 这是一副活脱脱的春画啊，春风又起，使它永远定格在画面中.
哦！这副春联的意境美吗？ 你喜欢吗？ 你醉了吗？
6. 有关春联的作文600字左右张贴对联是我国民间的一项优良传统习俗，远自1050年前的五代十国起就有了，它寄托了人们对未来的祝福与祈祷。它的特点有：内涵相近、强弱相当、字数相等、文字不一。有记载，流传至今最古老的春联是“新年纳余庆、佳节号长春”。
为了了解春节期间大家张贴对联的情况，学习有关对联知识，我决定进行一次春联调查。大年初三这天，我带着本子转了124户人家，其中有92家张贴了对联，但也有32家没贴，很明显张贴对联的人家多，占了74%。张贴的对联中有恭贺新喜的：燕舞春风花织锦、人歌盛世喜盈天；有恭喜发财的：两厢锦绣藏百货、一店春风暖万家；还有振我国威的：猴舞新春春意闹、龙腾古国国威雄，等等。内容非常丰富，只要粘到恭喜祈福的就应有尽有。但是也有很多错误的地方，最多的错误是上下联贴反了，如：雨润芝兰万里香、春催桃李千山秀。正确的应该是仄音贴上联，平音贴下联。其次的错误是内容不相关。比如“迎春接福千秋旺、东西南北遇贵人”，这家人可能买对联时就拿错了。三是上下联文字相同，比如“喜悦声中鸿运来、红联高照接福来”，上下联中的两个“来”字就不能在同一副对联的上下联中重复出现，更不能在上下联的同一个地方出现。不过也有例外，比如“年年过年年年不虚度、岁岁别岁岁岁不蹉跎”，这里面的“不”字就是例外，因为它是虚词，它可以重复，而上面对联中的“来”字是实词，不能重复。
最后，我送给大家一幅很好的狗年春联：“金鸡唱撤紫光照、玉犬旺财鸿运来”。祝大家新年快乐，天天向上！
7. 以“贴对联”为题写一篇550字作文过年的时候，人们都穿崭新的衣服，不知你发现没有，大门也穿着红通通的衣服——对联.说起对联，我有一种说不出的喜爱.我眼中的对联是高雅、博才，富有很深的含义.说起贴对联来，我更是喜爱至极，两只小手被对联染得红红的，心里却偷偷乐着，别提多高兴了.今年三十，我和爸爸、小叔一起贴对联.今年贴对联，我不仅见识到了一幅幅含义深刻的对联，还知道了关于对联的一些知识.大年三十早上，爸爸大声喊：“快起来了，今天贴对联！”一听贴对联，我从被窝里赶紧爬起来.吃完饭，我们就贴起对联来.啊！对联好多呀，真令我目不暇接.爸爸让我分一下类.我在那分类，爸爸一本正经地说：“来，我给你讲一讲关于对联的知识吧！”我举起双手同意.“我国最早的春联是五代时期孟昶写在桃木板上的‘新年纳余庆，嘉节号长春.’用红纸写春联始于明朝.春联的种类很多，有街门对、屋门对、短春联、大春条.每幅春联都有横批和一个‘福’字，还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱.”爸爸得意洋洋地对我说.爸爸又灵机一动，说：“由你帮对联找家吧！”我信心十足地说：“好！” 春联找家开始了.“上天言好事，下界保平安”肯定是灶王爷旁的；“一庭多乐事”是哪的？噢，是餐厅的；“喜庆福有鱼”就是堂屋檐下的；“招财进宝”应贴在最显眼的地方了……没过多会儿，我就给春联找到家了，爸爸抚摸着我的头，笑嘻嘻地说：“嗯，关于春联的知识没白讲，我希望你能对中国传统节日的有关常识了如指掌！” 今年贴对联，真是快乐和知识一网打尽.我希望每个春节都充满快乐的气氛，每个人都懂得更多、更深的知识。
8. 作文：春联给我的启示春联，起源于桃符."桃符"，周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板.据《后汉书、礼仪志》说，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书"神荼"、"郁垒"二神."正月一日，造桃符著户，名仙木，百鬼所畏."所以，清代《燕京时岁记》上说："春联者，即桃符也." 五代时，西蜀的宫廷里，有人在桃符上提写联语.据《宋史、蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板，"以其非工，自命笔题云：'；新年纳余庆，嘉节号长春'；"，这便是我国的第一副春联.直到宋代，春联仍称"桃符".王安石的诗中就有"千门万户幢幢日，总把新桃换旧符"之句.宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫"春贴纸". 明代，桃符才改称"春联".明代陈云瞻《簪云楼杂话》中载："春联之设，自明太祖始.帝都金陵，除夕前忽传旨：公卿士庶家门口须加春联一幅帝微行时出现."朱元璋不仅亲自微服出城，观赏笑乐，他还亲自题春联.他经过一户人家，见门上不曾贴春联，便去询问，知道这是一家阉猪的，还未请人代写.朱元璋就特地为那阉猪人写了"双手劈开生死路，一刀割断是非根"的春联.联意贴切、幽默.经明太祖这一提倡，此后春联便沿习成为习俗，一直流传至今. 1春回大地 福满人间 意思是春天又来了，新的一年又来了，这个春天是一个幸福的春天，一切又重新开始，再不计较过去，要投入到这新的一年中去了.2人勤物阜 国秦民安 意思是只要所有人都能辛勤劳动，物资充足了，就可以使国家繁荣昌盛3春光遍草木 佳气满山川 意思是春天来了，这又将是一个大好的春光，不能白白浪费.4艳阳照大地 春色满人间 意同1.5寒尽桃花嫩 春归柳叶新 意思是寒冷的冬天过去了，我们又迎来了春天的脚步，意味着苦尽甘来启示其实都差不多一切又重新开始，再不计较过去，要投入到这新的一年中去了. 大概自己整理一下。
9. 关于春联的作文600字我们这里，“小年”一到，家家户户总要贴副春 联，大有“千门万户喷憧日，总把新桃换旧符”的意 味.年年贴，年年换，按说人们该有司空见惯之嫌 了。可大概是乡亲们物质与精神生活的改观，好奇 心也愈加强烈的缘故，这不，村里一些人又一窝蜂 似地涌到福伯家，都想看看他今年写了一副什么样 的春联。
在早些年，福伯是村里“喝墨水”最多的人 哩！—听老人讲，“他是个能干的‘秀才’呢”！福 伯的确是位“秀才”，他写的春联，不仅字好，其内容 还能叩动时代的脉搏，反映社会变革中的人民家庭?以及农村里发生的变化。怎么，您觉得难以置信？ 那就请随我去见识见识吧！
在国弱民穷的年月里，尽管福伯干活卖力，但 仍摆脱不了贫穷的境况.临过年了，妻子让他写副 对联图个吉利，他没好气地说：“年年写些‘吉庆有 余’、‘招财进宝’顶什么用，眼看借的债……”说到 这，福伯奋笔疾书：“辞旧岁旧债未还，迎新春新愁 又添。”老伴见了连连摇头：“不行，不行！太不吉 利，还是改一副吧！''福伯叹口气，默默地写了一副： “今日债超千，明年全还清。”横批也寄托了他无限 的希望：“送走穷神”。
实现联产承包后，农村面貌焕然一新.福伯家 的日子也随之红火起来，真是芝麻开花—节节高 啊！有人打趣地说：“以后你福伯就是‘富’伯了！” 他也很有兴致地应了一声：“要得！”新年时，福伯感 慨良深，挥笔写下他的喜悦：“十载秋风浸岁月百花 凋落，一朝春雨洗山乡万木峥嵘。”老伴也参与，给 想了个横批：“富在眼前”。
眨眼到了1983年，党的富民政策似春风吹开 了山门，村里搞承包到了户。福伯家7口人，承包 了村西头50亩荒地，辛辛苦苦，耕种下深沉的希 望，人们说：“耕种者脸上的汗水的价值到收获季节 才能体现出来。”年底一结算，除去开支，净赚七八 百.债还清了，一跃成为村里的“冒尖户”。福伯真 成“富”伯了！酒桌上，他饱蘸浓墨，写下了最能表 达自己心意的春联：“喷呐同奏喜迎包字到户，鞭炮 齐鸣恭贺富字扎根。”横批是他家的写照：“小康之 家”。
如今，福伯家更是今非昔比。不仅建起了五间 敞亮、气派的新房舍，还购置了许多现代化的电器。 有人不解：“为什么不建座小洋楼气派一下呢？又 不缺钱。”“福伯是太吝音了，要‘抠’呢l''福伯耐心 地替自己“开脱”：“亏了党的政策好，我家才有这么 大的变化呀！当前，国家还不富裕，提倡节俭，是国 家的号召。这样做，可以省下一笔资金投入再生产?呢！再说，生活太安逸了，反而被生活所累了。”多 么纯朴的语言，多么善良的心地！福伯—这个 “种粮大户”拒绝了粮贩子的“好意”，把粮食全部卖 给国家；为了国家安全，毅然把两个儿子送进了军 营；为解决村里孩子上学难的问题，捐款为村里建 新校舍……从这些平凡的小事中可以看出，福伯， 新时代的普通农民，正在党的政策指引下走向共同 富裕奔小康的金光大道！
随着人流涌进福伯家，他立刻弄懂了来意，爽 朗地笑了.他让老伴取来文房四宝，铺好纸，吸了 两口烟，略略沉思一下，猛地甩掉烟蒂，写下了一副 似乎融进整个身心的春联：“昔时乡村闭塞遇年景 差无施才处，今日信息灵通逢政策明有用武地。”横 批是：“振兴中华”。
朋友，当我把春联的故事粗略地讲给你听时， 你是否从这小小的春联中看到了祖国、家乡的发展 与变化。福伯，愿您写出更好的春联，为更美好的 生活，再谱新歌！
除夕这一天，爸爸妈妈吃过早饭就张罗着为家里贴起春联，刚好我今年才学过有关春联的知识，于是，我饶有兴味地跟随着他们，欣赏起门上刚贴好的一副春联：和顺一门有百福，平安二字值千金，横批：万象更新。这幅春联表达了对家庭和睦幸福的美好祝愿，有一种浓浓的年味在里面。
于是，我自己便很想写一副春联，把我对新年的期盼和祝愿表达出来，但是，春联也很讲究学问呢！
我联想到课堂上老师告诉我的知识：春联最讲究对仗，就拿“和顺一门有百福，平安二字值千金 ”来说，“和顺”对“平安”，“一门”对“二字”，“有百福”对“值千金”。上下联不仅词类相当，而且字数相等，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。妈妈还告诉我，好的春联读起来会产生抑扬顿挫、和谐动听的美感，能让人感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。
脑袋瓜里装满了有关春联的知识，我开始自己写春联了。咦？这个春联到底怎么写才好呢？想着想着，心里不禁产生了这样的疑惑。这时，妈妈提醒我：“可以仿照哦！还可以自己先拟定要表达的一个主题，再按照春联的要求来写哦！”听了这些，我恍然大悟。
我先围绕“春天”这个主题来写，首先想到一些有关春天的词：鸟语花香、草长莺飞、春回大地……我便用鸟语花香、春回大地写了一幅春联：春回大地千山秀，鸟语花香处处春，横批：春满人间。又围绕“国泰民安、人寿年丰”来写：人寿年丰年年好，国泰民安处处春，横批：春满人间。写完了，我撒娇地看着妈妈：“妈妈，我创作的这两幅春联怎么样啊？”妈妈笑眯眯地说：“还行啊！基本上做到了对仗工整、寓意吉祥。”
得到了妈妈的表扬，我小小地得意了一下。不过，写到这儿，我觉得自己的脑细胞也快耗尽了。这时爸爸给我出主意：“也可以写财源呀！”爸爸这一句话给了我无穷的启示，心想：对呀，我怎么没想到呢？于是，我便创造了这样一幅春联：从天而降一片金，财源滚滚尽皆来，横批：财源广进。
爸爸听到我读出的春联，打趣道：“你这幅春联的力度很‘强劲’啊！感觉咱家的财运很旺盛啊！”妈妈附和道：“正是，有一种金光灿灿的感觉扑面而来呀。”
看着自己创作的一幅幅春联都得到了家人的肯定，我开心地笑了：原来自己写春联是这么有趣呀！明年，我一定要再创作几幅春联，让它们为我们一家带来更多的喜庆和欢乐！
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的六年级贴春联作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级贴春联作文 篇1春节到了，家家户户的门上都贴起了春联，大街上喜气洋洋，小朋友们一手提着花灯，一手拿着爆竹，别提有多高兴了。
我们一家都换上了新衣服，买了一大袋苹果和一些补品，准备到爷爷奶奶家拜年。
一路上，我心里想着怎样说新年祝语，想呀，想呀，不知不觉就到了爷爷家。一进大门，我立刻给爷爷奶奶拜年：“祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，万事如意！”爷爷笑的合不拢嘴，忙把压岁钱塞进我的怀里。“宝宝，爷爷带你贴春联去。”我飞快地跑进房间把春联拿了出来，春联是大红纸儿，还撒着金粉，非常好看。上联写到：“福如东海长流水，”下联：“寿比南山不老松。”奶奶也打好了浆糊，我手拎着小毛刷，蘸上糊儿，顺着门的两边大块大块地图画着，然后将春联一一贴上，贴好春联，我退后三尺，准备认真端详一下。
唉呀！不好，春联贴倒了，众人观后都捧腹大笑，我的哥哥姐姐们看看春联，再看看我，笑地个个前仰后颌，眼泪都流出来了。爸爸也跑过来：“宝宝，你的脸上怎么成了猴子**了？”这下我才知道，原来是春联惹的祸，是我贴春联时觉得脸上痒痒的，就抓了抓，不曾想金粉和红颜色都弄到小脸上，从而引起众人笑柄。开饭了，奶奶早已准备好了丰富晚餐，鸡鸭鱼肉一应俱全，好像小动物也来给我们拜年了。晚上，大家一边看春节晚会，一边吃着年夜饭，一边说着我贴春联的故事。我觉得这样挺好，过年吗，大家就应该痛快地乐乐。
晚上，我坐在妈妈的“电驴子”上，仰望着满天五彩缤纷的焰火，有红的、有黄的……一团团，一簇簇，像是春天里盛开的花儿，也仿佛是人们的一张张笑脸，久久地留在我的脑海中。
六年级贴春联作文 篇2二十八，贴花花，又是一年贴对联的好日子。这不，家家户户都贴上了火红的对联和尽职的门神。瞧，爸爸和我也正在热火朝天地干着呢！大家跟我一起瞅瞅吧！
刚买完春联，我心里发毛了，我的天，这一下子七副，该贴到什么时候呢？“伙伴”老爸却不管三七二十一，便开工了。只见老爸拿起最大的一副，拿到大门前，分开，涂胶，“啪啪啪”几声，这对联便被他老练的稳稳贴在大门两侧了。
我仔细观看了爸爸贴对联的过程，就拿起最小的一副，来贴厨房的对联。第一步是用刀把对联裁开。我拿起了美工刀，自以为是很轻松地就可以做好。但是，令我没想到的是原来裁纸也很难呐，真是郁闷！我用手工刀先把横批裁下来，但手却不由自主地玩起了“转弯世界”，一会儿左转，一会儿右转，跟条蛇似的。终于，把横批分开了，但更长的上联、下联又该开始了。我艰难的、经过两次大拐弯和一次弄错后，好歹终于裁开了。此时，我想：连个裁纸都这么难，那……那后面岂不是更难了吗？但又一想，做事就要做到底，就把椅子给搬来，把胶水拿来，开工！
我先把横批“迎春接福”翻过来，拿来胶水，有模有样地涂了一点胶水，站上椅子，却怎么贴也贴不上，再一看反面，胶水去哪了？原来是涂的胶水太少了。我便又左摇右晃地把上面涂满了胶水，这次一贴，变得熟练多了！功夫不负有心人，费尽千辛万苦，终于贴好了。紧接着，我又按照刚才的顺序，拿出上联“满堂欢喜迎富贵”按照横批的方向，先把它翻过来，用胶水在上面一涂，涂了两个圆圈，然后来到门左边，把它放直，放正，只听“啪”的一声，对联就被我贴上去了。这时，对联又有些松，我急忙又拍了几下，这才粘贴平整。接下来，我又把下联“合家团圆贺新春”拿起，按照刚才的程序，两三分钟就贴好了。此时，我觉得太有成就感了。这时，爸爸又叫我来贴门神！我一听，赶紧去了。
按照刚才的方法，把左门神和右门神分别贴上，仔细观察了一下，不会贴错吧？再一想俗语：反贴门神不对脸。这上面两上门神是对脸的，哈，这说明是贴对了！我再一看这两位：一个是尉迟恭：身上一身蓝，怀抱一对竹节钢鞭；另一个是秦叔宝，上下一身绿，掌握一对熟铜锏；两个人还都严肃庄重地凝视着门外，似乎还有当年“双锏打遍唐天下，单鞭安定李乾坤”的气势！
贴对联可真有趣呀！
六年级贴春联作文 篇3春节的声响在耳旁敲起，“噼里啪啦”的鞭炮，闪出喜庆的小火花。在这祥祥和的氛围里，我和父母正准备贴春联，来增加更多的节日喜气。
太阳刚刚出来，照在身上暖暖的。我催促父母赶紧贴春联，手捧着这亲手写的春联，满心期待。爸爸搬来梯子，说：“我们一起贴春联吧！”“好呀好呀！”我说：“我力气小递春联好一些；妈妈你就涂胶水；爸爸去粘春联吧！”分工明确了，就立马动手。哎呀！不好，我不小心把春联掉到了垃圾桶里；妈妈不小心把胶水涂到了手上；爸爸不小心把春联贴歪了……看到这些情景，我们都被逗乐了，虽然出现了很多小插曲，但是我们的热情丝毫未减。没过多久，我们把春联贴好了，终于松了一口气。
红红的纸，黑亮的字，分贴在门旁，我高兴地看了一下内容。上联：除夕立春同日双节；下联：随时进步一刻千金，我问了问爸爸这两句话的意思，他告诉我说：“旧除夕正赶上立春，双重喜气，理当祝贺。每分每秒都要努力，不断进步。”听了爸爸的话我在心里暗暗下决心，20xx年我要更加努力学习，更上一层楼。
贴春联，品春联带我踏进了新年的门槛；也带来了审美的愉悦；在我脑海里留下了关于过年的美好回忆。
六年级贴春联作文 篇4今天是大年三十，我刚从被窝里爬起来，就像拖桌子一样，被妈妈拖到了车上。我在车上蒙蒙胧胧感觉到有点颠簸，哦，原来来到了姥姥家。
姥姥在拖地，姥爷要贴春联了，我想想，自己还没贴过春联呢！姥爷好像看出了我的心思，因为，他正在喊我帮忙呢。“钰鑫，过来，你也贴一下春联，感受感受过年的气氛，别整天眼睛盯了电视上。”“哦。”姥爷怎么知道我整天在家看电视？一定是妈妈告诉他的！哼，不让我看电视。不过，贴春联也挺好的，我从没贴过嘛！“钰鑫，你知道为什么大年三十贴春联吗？”“不知道。”“每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛，懂了吧？”“哦，懂了。姥爷，我来帮您吧！”我用面糊糊了一墙，再和姥爷一起把春联小心翼翼地贴上去。“大功告成！”我自豪地说道。
“哦？是吗？”姥爷指向西屋。“不用俩门都贴吧？”我满怀期待地问。“就是俩门都贴。”姥爷笑嘻嘻地说。我只好听天由命了。我没好气嘟囔着：“都是一家，为啥要贴俩呀？”没想到这么小声姥爷都能听到：“这你就不懂了吧？春联源于古代的桃符。桃符是挂在大门两旁的长方形的桃木板。上面写上“神荼”，“郁垒”二神名，来驱鬼避邪。每逢春节，人们总要用新桃符替换旧挑符。王安石的“千门万户除旧日，总把新桃换旧符”这句诗句，说的就是这件事。”“哦！”说着，对联也贴好了。
我又看着那倒过来的福字，不解地望着姥爷。姥爷心领神会，解释到：“古代有个人，他不识字，因为过年了，所以他就请教书先生来给他写一幅对联。可是，教书先生怕他把对联儿贴倒了，于是就给他写了一张大大的福字。他果然把福字给贴倒了，来他家玩儿的小孩儿都说”大爷，福倒了”，他也笑着说”福到了好啊，福到了好啊！”
“哦，我明白了。”
今天过的真愉快，没想到贴春联还能贴出这么多的知识，先前只知道是贴上就行了，却不知道有这么多知识呢！
六年级贴春联作文 篇5现在，我依然回味那次贴春联。
大年初一，家家户户都洋溢着喜庆的氛围。见邻居阿姨笑呵呵地在门口贴春联，我和爸爸也买了一幅。
起初，我打开装着春联的盒子，取出春联并平铺在地上，站在一旁仔仔细细地端详着。哇！红色的春联，印着烫金的大字：迎春迎喜迎新春，接财接福接平安。龙飞凤舞，熠熠生辉，字字透着喜庆的味道。那两行大字好像有魔力，牢牢地吸引了我的眼球。
接下来，我把春联反过来，露出白白的“后背”。爸爸又拿来黑色的罐子，里面全是像牙膏一样粘糊糊的.浆糊。我一把抢过爸爸手中的刷子，往罐子里粘上浆糊，涂抹在春联的背面。抹完浆糊后，就要贴春联了。我搬来两把厚实的凳子，颤巍巍地站在凳子上，将旧年褪了色的春联撕下来，这就是所谓的“辞旧迎新”吧！
终于到贴春联的那一刻，父女俩配合默契。先贴右边的上联，爸爸捏着对联的两个上角，将对联的上沿与侧边门框仔细地对齐，再用手掌轻轻一按，上部分就贴好了。我小心翼翼地托着春联的下部分，慢慢地松手，爸爸一路往下按，就这样，不一会功夫，春联全都贴好了。抬头一望，迎春迎喜迎新春，接财接福接平安，加上“幸福吉祥”的四字横批，煞是好看。整整齐齐的红纸金字，印染着浓浓的新春气息，好像真的将幸福吉祥迎进了家门。
我依然回味那次贴春联，将家庭的幸福吉祥贴在了我的心上。
六年级贴春联作文 篇6“噼里啪啦！噼里啪啦！”爆竹声中一岁除。过年期间，我最喜欢做的一件事就是贴春联了。
大年三十那一天，我们回到老家，我和爷爷带上浆糊、春联和毛巾，兴致勃勃地忙活起来。
爷爷率先出场，只见他拿起粘着米糊的大刷子，在墙面上挥洒自如，三下五除二，那块地方就被刷得非常均匀了。接下来爷爷拿起春联，对准那块地方一按、一抹、一擦，完成！春联和墙上的浆糊无缝连接，这可不得不称为天衣无缝呀！我看爷爷做得非常简单，也跃跃欲试，于是主动请缨，请求完成下一个贴春联的任务。我也学着爷爷的样子拿起刷子，粘了粘浆糊，但刷子上的浆糊一直往下掉，弄得我手忙脚乱。这时一滴浆糊调皮地蹦到我身上，我刚要伸手去擦时，刷子却又不小心涂到了手上，转身想去拿毛巾时，刷子又不听话地掉到了地上！我简直欲哭无泪了。
看来贴春联也是要真功夫的！我不敢小觑这项任务了，接下来的每一步我都做得小心翼翼。费了好大的力气，我才把一块地方刷完，可是我刷过的地方坑坑洼洼的，还有一些凝结物没有涂匀，这时的我已经满头大汗了。我小心地拿起春联，想对准那地方贴上去，但在关键时刻手抖了一下，竟然贴歪了，我不得不把春联撕下来，重新调整位置。接下来我学着爷爷用毛巾在春联上压一压，想使它粘得更紧，但因为没有经验，反而把春联搞得黑乎乎的。最后还是爷爷出马才把这一副春联贴好。
我贴的春联和爷爷贴的春联一对比，就像是一个脏兮兮、皱巴巴的乞丐碰到了一个穿得非常体面的贵族。贴春联这件事，让我明白了做任何事都要认认真真、仔仔细细。
六年级贴春联作文 篇7春节快到了，家家户户都在忙着贴春联，你知道春联的来历吗？下面我就给大家介绍一下贴春联的来历。
春联，俗称门对子。每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛。
春联源于古代的桃符。桃符是挂在大门两旁的长方形的桃木板。上面写上“神荼”，“郁垒”二神名，以驱鬼避邪。每逢春节，人们总要用新桃符替换旧挑符。王安石“千门万户日，总把新桃换旧符”的诗句，说的就是这件事。
春联始于五代。公元964年，后蜀主孟昶先是叫学士辛寅逊在桃板上题词，又嫌他写得不工稳，便自己动手写了“新年纳余庆，佳节号长春”。从此，题桃符便演变成写春联了。后来，由于纸张大量生产，人们逐渐用纸代替桃木板。这便是贴春联的开始。春联普及盛行于明朝。据《簪云楼杂说》载：“春联之设，自明太祖始。帝都金陵，除夕忽传旨，公卿士庶门上须加春联一副。太祖微行出观，以为笑乐。”而且，他还为王公大臣们御书春联。赐给中山王徐达的对联是：“破虏平蛮，功贯古今人第一；出将入相，才兼文武世无双。”
赐给陶安的对联是：“国朝谋略无双士，翰苑文章第一家。”由于皇帝身体力行，再加上文人墨客的喜爱，广大群众的传播，春节贴春联便作为风俗习惯流传下来。
昨天，我们家也贴春联了，早上妈妈便熬了一锅白粥，我帮妈妈端着来到家门口，先把旧春联揭了，旧春联粘得很结实，我费了九牛二虎之力才揭干净，妈妈先把白粥涂上，在小心翼翼地把春联贴上，妈妈让我看着贴正了没有，我接到命令，眼都不敢眨一下，最后经过认真比较，才贴完，贴的完美极了。
我帮妈妈贴春联，不仅得到表扬，还感受到了浓厚的节日气氛。