星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号浮上我的脑海。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”，我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼！”连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢？我又取了一片树叶子，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。
通过这一连串实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题的能力。
简评
文章主线清楚，整个布局是依“问题的提出—逐个实验—明白道理”的顺序记叙的。重点部分的三个自然段分别写了三个小实验，写三个小实验分别按实验的方法—经过—结果—推断的顺序记叙，条理性很强，结尾能深入地阐明成功的道理，使文章有较深刻的思想意义。
另外，作者观察细致，善于思考，使这篇状物文章又平添了一种科学性，让人增长知识，给人启迪。
1. 找蜗牛的童年趣事作文
每个人都有一个丰富多彩的童年，而同童年中的事随着时光老人消失了，可有一件事我仍然记忆犹新，好像昨天才发生过。
那时我家养了一只乌龟，我看见乌龟和我一样一个头，两只眼，两只胳膊，为什么他就能游，我就不能呢？难道我还比不过小小的乌龟吗？我决定要和乌龟比赛，我和乌龟都站在大缸的边沿，跳！砰的一声我的脑袋撞上了缸底，我头上起了个包子大的包，我嚎啕大哭，妈妈听见了连忙过来，看到我头上的包就一清二楚了赶紧班我送进了医院。
到了医院，医生说；“没事，休息几天就好了。”可我还惦记这那件事，那天我看见医院有个很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁边毫不犹豫地跳了下去，刚游了几下，突然感觉身子开始往下沉，然后头也沉了下去，我拼命地喊；“救命。”一个护士发现了我，把握捞上来。还用两只手按着我的心脏，突然我感觉有一股水要出来我张开嘴，水像喷泉一样涌了出来。我醒了，又跑到池边还想跳下去，护士阿姨说；“你还想再去天堂旅游啊！”我委屈的指着游泳池说：“我的鞋。”刚说完旁边的人就哈哈大笑起来，弄的我迷惑不解，也跟着他们小起来。
童年像一扇窗户，你打开了这扇窗户，就会发现童年有很多美好的回忆。
2. 童年的发现蜗牛450字作文范文童年，有很多发现。
其中，那一个发现最令我难忘。暑假，我在家里帮爸爸浇花。
突然，我看见一只蜗牛缓缓地爬上了百合花的叶子。“为什么蜗牛爬过的地方总会留下一条长长的线呢？”于是，我跑进屋去问妈妈，妈妈对我说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么自己不去实验呢？”“对呀，我怎么没有想到呢？”于是，我决定捉一只蜗牛去试验一番。
我到院子里捉了一只蜗牛。接下来，我就开始做实验：首先我把蜗牛抓到高处，等到它的头伸出壳的时候，摸它的下面。
可是，我的手还没摸到它的下面，它就缩了回去，心想：你可真是个“胆小鬼”，不就是摸一下你的下面吗？干嘛要那么小气呢？我是了几次，都没有成功。这时，我有点泄气了。
突然，我想到了一个好办法：用石头把蜗牛壳小心翼翼地把蜗牛壳敲破，抽出那块肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只见下面黏糊糊的，隐约还有小粒。
这是什么呢？通过上网查资料、查阅图书，我终于找到了蜗牛的秘密。原来，那些小粒是蜗牛的脚，那些黏糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛爬行。
通过上网找资料，我还知道了蜗牛较长的触角是起眼的作用，较短的触角是起鼻子的作用。通过这个实验，我的收获可真不少！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小善于发现问题，宾学制解决问题。
3. 童年与蜗牛的明白了什么道理写一段话作文童年是一首耳边阵阵悠扬的牧笛声，童年一首写满童真的奇丽小诗，童年是那一段走得最急却最难忘的岁月。童年里的一只昆虫；一个玩具，一次发现，一场争执、、、、看起来都是那么微不足道，但个个，件件无不饱含着我们的快乐，和梦想。
春天来了，万物复苏，生机勃勃，这时我最喜欢的蜗牛又开始爬动了、
肯定有人会说，哎哟，你怎么会喜欢玩蜗牛呀！蜗牛又脏又恶心！而我却不是这样觉得的。。
我觉得它是一种很可爱的小动物，身上还背着一座房子。
每次一回老家，我都会随着一些孩子去田野里捉蜗牛，蜗牛大多数躲在菜田下面，因为那些地方比较潮湿。如果我们去过田里捉蜗牛，那菜苗肯定会被我们翻地奄奄一息。这时，农民伯伯们准从家里走出来，你们这些小鬼头，又把我的菜苗翻个底朝天，我一定要好好地教训教训你们，别跑----“嘴里虽然总是喊着，但脚步却一直也没追上来。
我们就一溜烟地似的跑了，等到没人再追来时，我们便哈哈大笑，然后拿着手中的胜利品，兴高采烈地回家了。
我把胜利品带家，首先就仔细地观察蜗牛，我只要一碰蜗牛的触角，它就马上连整个身子都缩进了房子里，当它再出来时，我发现它的头呈扁形，头上有两对一长一短的小尾巴，
只要我一捉蜗牛，爸爸就说：”你又捉蜗牛了，一个女孩子整天都去捉蜗牛，真不像话。再说蜗牛也是一种害虫，你竟然把当成个宝。
听了爸爸的话，我马上拿着铲子去找挖了个坑，把蜗牛埋了！我还发誓再也不玩蜗牛了。
可不过一天，我又随着小孩子们去找蜗牛了。我把它养在一个瓶子里，每当蜗牛爬一圈的时时候，就发现爬过的地方会留下一些透明的液体。
我很快又换了一个新玩法，蜗牛赛跑。我捉来两只蜗牛，放在起点上，终点则放着一个苹果来引诱蜗牛，让他们赛跑可不是一件简单的事。它们总是不步走，经过一次次失败，终于成功引诱了让他们朝苹果的方向走了。
曾经发生老家的那些傻事，我再也不会做了，可我却是那么渴望再犯一次傻。童年，难道你真的就这么弃我而去了么？
4. 童年与蜗牛的写作方法《童年与蜗牛》这篇文章主要写的是作者回忆童年时代，他把蜗牛放在光滑的墙壁上，蜗牛慢慢地爬上去，又被作者弄下来，但他不怕累，鼓起勇气继续朝着顶端爬去，结果它成功了，作者想再去碰它都碰不到了，读《童年与蜗牛》有感.
读了这篇文章，令我感受最深的是蜗牛虽然小，但它很努力，不达目的誓不罢休的精神.我最敬佩蜗牛这种精神.我平时学习没有目标，过一天算一天，而小小的蜗牛却能坚持不屑，一次又一次的朝着目标爬去.暑假在家，妈妈要我练字，可是我头几天还是挺认真的，可过了几天，我觉得练字太累了，就干脆睡懒觉，不想练字了，还有，我常写作文没有内容，老师经常把评语写成"马虎、太简单”，小学生作文《读《童年与蜗牛》有感》.我今后条向蜗牛学习，改掉懒惰的坏习惯，努力学习，为实现自己的目标而奋斗.
5. 盛夏·童年·蜗牛作文写450作文今天，雨过天晴，微风吹来，空气中夹杂着一丝丝湿润。
一放学，我就兴高采烈、迫不及待地来到学校的大花园里观景赏花。我忽然看见一只蜗牛在潮湿的墙上爬来爬去，我伸手一捉，这只蜗牛就成了我的囊中物。
我小心翼翼的捧在手掌上，把它带回了家。我仔细观察它的动静，它身体的颜色五彩斑斓，呈螺旋形，像一个小小的雪糕筒。
背着一个重重的硬朗的壳，这就是它遮风避雨、躲避天敌的家。他还有一对晃来晃去的敏感的触角，触角上长着两只小小的眼睛，几乎让人看不见的嘴巴长在长长的触角下面。
蜗牛拉的大便是长长的、黑黑的、软绵绵的，像一条条小蚯蚓。有一次，蜗牛缩在壳里一动不动，我就蹲在它旁边仔细观察它，可蜗牛还是一动不动，我非常着急，就想方设法让蜗牛醒过来，可还是不见效，我就四处寻找书籍。
终于，我找到了一个让蜗牛苏醒过来的好方法，就是把蜗牛放进水里，蜗牛就会慢慢地苏醒过来。我连忙把蜗牛放进水里，过了一会儿，蜗牛果然醒过来了。
我高兴地一蹦三尺高，我欢呼着：“蜗牛醒过来了，蜗牛醒过来了！”为什么蜗牛遇水就会醒过来呢？原来蜗牛和蚯蚓一样使用身体呼吸，体表呼吸离不开水。所以，蜗牛遇水会醒过来。
6. 关于蜗牛的作文怎么写蜗牛有一双长长的眼睛，小小的嘴巴。在它头劲的下面，还背着一个小小的房子，大概是因为下雨的时候，没有地方躲，才背上了小房子吧？我连忙把它带回家。
蜗牛把我们家的花盆当做了草地，它喜欢吃菜叶。当我拿菜叶去喂它的时候，它就慢慢地靠近菜叶，上前闻了闻，啊？蜗牛有鼻子？它的鼻子在哪里？科学老师告诉我们：它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子！瞧，蜗牛得到了食物的信息，开始用它小小的嘴吸菜叶的汁水了。
蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。如果把它放在被雨水打湿的地方，它会很快伸出头来，如果把它放在太阳光下，它就会连忙把头缩到期壳里去。
蜗牛的爬行本领非常强。有一天早晨我去看蜗牛，发现蜗牛不见了，怎么找也找不到。这时我突然想到蜗牛爬行的时候，会留下银白色的痕迹，要是我按照它爬行的痕迹，顺藤摸瓜，一定可以找到它。找啊找，原来它爬到了屋顶上，呆在它自己的小房子里呢。
这就是我可爱小蜗牛。
请采纳
7. 观察日记蜗牛的作文怎么写我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。
我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢！
观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
1. 蜗牛的观察日记的结尾
10月29日 星期六晴 下午，天气十分闷热，我来到院子里游玩，忽然发现一棵树的树叶上懒洋洋地趴着两只蜗牛，“蜗牛是害虫还是益虫？”它的鼻子和眼睛在哪里？一连串的问题浮现在我的脑海里。
我把它拿到我房间里用放大镜细细观察，发现蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”， 呈螺旋状，蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。蜗牛头上的两对触角，一对长，一对短。
长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子，鼻子下面还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不小心碰到了它的一只触角，那只角竟然像个害羞的小女孩一样缩了起来，"真是胆小鬼.”蜗牛是靠腹足爬行的，爬行的时候会分泌出一种黏液.像一条银项链，在光的照耀下闪闪发亮。
“蜗牛是害虫还是益虫？”于是我找来了白菜叶子，馒头，小虫子等食物来坐试验，两只蜗牛好像闻到了菜叶的香味，向菜叶慢慢爬去，然后津津有味地吃了起来，但对其它食物毫无理睬，这下，我明白了，蜗牛是对蔬菜有害的小动物。 通过这次试验，仔细观察，我知道了蜗牛的许多特征，使我受益匪浅。
2. 蜗牛的观察日记的结尾10月29日 星期六晴
下午，天气十分闷热，我来到院子里游玩，忽然发现一棵树的树叶上懒洋洋地趴着两只蜗牛，“蜗牛是害虫还是益虫？”它的鼻子和眼睛在哪里？一连串的问题浮现在我的脑海里。
我把它拿到我房间里用放大镜细细观察，发现蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”， 呈螺旋状，蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。蜗牛头上的两对触角，一对长，一对短。长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子，鼻子下面还有一张小巧玲珑的嘴巴。我不小心碰到了它的一只触角，那只角竟然像个害羞的小女孩一样缩了起来，"真是胆小鬼.”
蜗牛是靠腹足爬行的，爬行的时候会分泌出一种黏液.像一条银项链，在光的照耀下闪闪发亮。
“蜗牛是害虫还是益虫？”于是我找来了白菜叶子，馒头，小虫子等食物来坐试验，两只蜗牛好像闻到了菜叶的香味，向菜叶慢慢爬去，然后津津有味地吃了起来，但对其它食物毫无理睬，这下，我明白了，蜗牛是对蔬菜有害的小动物。
通过这次试验，仔细观察，我知道了蜗牛的许多特征，使我受益匪浅。
3. 观察日记蜗牛的作文怎么写我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。
我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢！
观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
4. 观察之小蜗牛作文开头怎么写有人喜欢艳丽的蔷薇，有人喜欢美丽的玫瑰花，还有人喜欢那可爱的小金鱼，但是我却更喜欢默默无闻的小蜗牛。有一首歌是这样唱的："阿门，阿前一颗葡萄树，阿嫩，阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳 "现在每当我想起这首歌的时候，就会想起蜗牛。描写观察
记得前几天的时候，我去田里"请"了一只小蜗牛回来。仔细的观察起来。我才观察了几个小时之后，就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是：这些小蜗牛是吃什么的呢？它有牙齿吗？它是靠什么来爬行的呢？
我从厨房拿来了一片肉片，还有一些米饭，最后还将一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天，发现蜗牛在向青菜爬去。啊，原来蜗牛也懂得养生要吃素呀！有了这一发现之后的我十分高兴，一个问题解决了。哎，可是还有两个问题怎么解决呢？问爸爸妈妈他们也不知道，那只有上网查了。哇，原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀！它是用腹足爬行的。激起兴趣
古人都说"一举两得"，可是今天我却是一举三得啊，一下就解决了三个关于蜗牛的问题，我不禁暗暗窃喜。通过这一段时间我对蜗牛的观察，让我懂得了许多以前不知道的事
5. 找两篇观察日记的开头和结尾.第一篇蜗牛观察日记开头：****年*月**日 星期* 天气：* 今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。
我便观察起它们来了。 蜗牛的头上长着直直的触角。
它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。
它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。 我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。
蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。
我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。
天色不早了，我们一起睡觉去了。 第一篇结尾： 于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。第二篇桂花观察日记开头：XX年11月14日 星期* 天气：* 秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了e79fa5e98193e58685e5aeb931333335306232菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。
在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。
她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……第二篇结尾： 每次桂树下过，总要驻足品悟；每次驻足品悟，总是感动满腹。
6. 找两篇观察日记的开头和结尾.第一篇蜗牛观察日记开头：
****年*月**日 星期* 天气：*
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。
第一篇结尾：
于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
第二篇桂花观察日记开头：
XX年11月14日 星期* 天气：*
秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了e79fa5e98193e58685e5aeb931333335306232菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。
在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……
第二篇结尾：
每次桂树下过，总要驻足品悟；每次驻足品悟，总是感动满腹！
7. 写一篇观察蜗牛日记养了两只可爱的大蜗牛。我很喜欢它们，也经常仔细观察它们。
它们的身体是乳白色的；壳的螺旋向后，摸上去凹凸不平。每天我去看它们的时候，两对小触角动来动去，嘴巴一动动的，好像在跟我说：“你好！”哈哈，有趣极了！
有一天，我决定观察蜗牛是怎样爬行的。我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上，在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。我发现，我家的蜗牛爬行的样子非常有趣，它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。我观察了一会儿，看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。哎呀！它们实在爬得太慢了，果真是蜗牛的“速度”啊！我耐不住心，去做作业了。过了一会儿，我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了，一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后，以证实自己“到此一游”。
我家的蜗牛太淘气了，每件事都让我哭笑不得。不过，我还是很喜欢它们。
8. 蜗牛观察日记怎么写蜗牛观察日记一
早晨，我在阳台上观察蜗牛。蜗牛的壳上有小点点，像浩瀚天空中的小星星；它的触角伸得非常长；我用棉签轻轻地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了坏人，立刻逃了回去，但没过一分钟，它又伸出来了。在蜗牛走过的地方像粘了胶水，我用毛巾洗掉“胶水”，结果蜗牛乱爬了，原来它是用“胶水”来认路的。
蜗牛观察日记二
蜗牛很会吃。我在蜗牛面前放了一片嫩菜叶，只见它慢吞吞地吃起来，我才刚出去拿水回来，菜叶上已经有了好几个小洞洞。我突然发现，蜗牛的头部有个很小的洞，原来这就是它的口。蜗牛的口中有三万多颗牙齿，就是纸盒它也能咬破。
蜗牛观察日记三
“哇，小东西，你不是在阳台上吗？怎么来到桌子上了！”随着一声尖叫，在桌子边的妈妈已经吓得快五体投地了。可蜗牛正悠闲地吃着它的菜叶，不，应该是全吞了。
9. 观察日记精彩开头要五个第一篇蜗牛观察日记开头：****年*月**日 星期* 天气：*今天我闲着没事，看见了几只蜗牛.我便观察起它们来了.蜗牛的头上长着直直的触角.它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上.它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上.它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬.我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子.蜗牛刚开始方向感都还可以.可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了.我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上.我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里.天色不早了，我们一起睡觉去了.第一篇结尾：于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快.观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
10. 如何写蜗牛观察日记蜗牛观察日记
10月24日 星期六 晴
双休日，老师布置了一项作业，叫我们写一篇观察蜗牛的日记。于是，我动员全家帮我找蜗牛，找啊找，终于，奶奶在破瓦砾下找到了三只大蜗牛。
我仔细观察，发现这三只蜗牛壳是螺旋形的，是右螺旋，据老师说是很常见的一种螺旋形状。它的腹部很柔软，能随着路面的变化改变形状，身后还会留下一条条白色的痕迹，在阳光照射下闪闪发光。它头上长着两对触角，眼睛长在触角上，真是太奇怪了。下午，我发现蜗牛排出一圈“黑带子”，便上网查了资料，原来是它的大便呀。
蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、疏松的环境中活动。它喜欢青菜叶，面包，不喜欢吃蒜、辣椒、鱼、肉，还挺“挑食”的嘛。
蜗牛真有趣，我喜欢蜗牛。
蜗牛观察日记
我家里养了一只蜗牛，它的壳是土**的，上面有黑色的斑点。蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长触角顶端是它的眼睛，至于短触角嘛，我就不太清楚了。当我用手指碰它的触角时，它的触角就会马上缩回去。过一会儿，觉得没危险了，又伸出来了。
蜗牛白天很懒得，经常躲在菜叶下一动也不动，肯定是在偷懒睡午觉呢！我拿来水盆，把它放在水里，它马上快速地用它的腹足爬出了水面，爬的还挺快啊！上了岸，还有节目等着它呢，我和爸爸找来一根棉线，拉直了横在它的饲养瓶口上面，然后我把蜗牛放在棉线上。蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线，身体倒挂在棉线上，慢慢的向饲养瓶边爬过去，到了瓶边，它很快地向菜叶下爬过去了，原来它又想去睡懒觉了啊。
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的可爱的小蜗牛作文，希望对大家有所帮助。
可爱的小蜗牛作文1早晨，我写完毛笔字到厨房洗手，水池上面的墙壁上爬着一只可爱的小蜗牛。
小蜗牛长得太怪了，它软软的好像没有骨头，全身都是肌肉。身上背着一座淡**的，螺旋形的“小房子”。它头上还长着像天线一样的触角，触角下面还长着一个针孔一样的嘴巴，嘴巴里还着2500多颗牙齿。它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动真是太奇妙了！
这时我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可是你爷爷送来菜上的。”“哦！原来是这样！我还以为是从楼下爬上来的呢？”说完，我兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来，放进小盒子里。小蜗牛顿时被吓得缩进“小房子”里，一动不动。于是，我拿水给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿！这个小东西却不领情，任我用各种办法诱惑，它还是不把头伸出来，不吃不喝的。
一直到中午，小蜗牛还是紧紧地缩着。哎！这样下去它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛，我难过的对妈妈说：“妈妈，我们还是把小蜗牛放了吧，它一定是想妈妈了。”“好孩子，这样就对了，小蜗牛本来就属于大自然。”妈妈说。
后来，我把小蜗牛放到广场的草地上。奇妙的小窝牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手告别：“谢谢你，小主人！”不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。
观察蜗牛真有趣！
可爱的小蜗牛作文2今天下午，我经过油库，从墙角边捉了一只小蜗牛。
这是只“小型蜗牛”。外壳比人的指甲还脆，还薄。软软的身子在地上挪着挪着，不知不觉就动了一点儿，却见不着究竟走了多少，总要走了十分钟才看出来了那么一丁点儿。那一对棒槌似的触角总是随着身体的蠕动而慢慢伸长，接着慢慢缩短……总之给人们的印象就是一个慢吞吞、反应迟钝的家伙。
我为它准备了一个塑料盒子做房子，垫上雪白的棉花做棉被，几块菜叶就当就今天的晚餐。似乎是不习惯这么封闭的生活，它碰都不碰菜叶一下。我失望地走开了一会儿，再回来时，竟发现有一片叶子缺了一个角。哦，我明白了！小蜗牛啊小蜗牛，原来你是怕羞，不敢当着我的面吃呀！
不久，小蜗牛吃饱了，想去散步，拖着壳儿慢慢地挪着身子。我对它的触角产生了兴趣，用笔尖碰了碰。啊呀！刚才还说它反应迟钝呢，它竟“嗖”一下子把触角缩进去，一会儿，又若无其事地爬起来。也不知过了多久，小蜗牛竟不翼而飞！在地上却有一条闪闪发光的“银带子”。我顺藤摸瓜，在门边又找到了小蜗牛。我心想：小蜗牛可能不习惯这里的生活环境，明天我还是把它放回油库边去。
可爱的小蜗牛作文3早上第二节课老师带我们去自然一室上观察蜗牛的课。
我们来到实验室，桌子上放着放大镜、被子、镊子、桔子、菜叶、饼干，我眼前 一亮，还看到几只小蜗牛放在红色的杯子里。老师说完可以动手做实验了。同学们不约而同地红色纸盒轻轻地解开，噢！原来里面藏着一群可爱的小蜗牛。组长说先 把小蜗牛放在玻璃片的中间，然后把十五放在小蜗牛的周围，看小蜗牛向哪里的食物爬去，它就爱吃拿一种食物。小青和小浩把食物搞碎，小沛和我观察小蜗牛吃东 西样子，小梅和小倩把食物整理好。实验开始了。小青和小浩把食物搞碎就给我们摆好。我就把小蜗牛一只一只的那了出来，放在中间，小蜗牛就不约而同爬到句子 的旁边，我推测小蜗牛一定甜润的食物。然后我有那起放大镜观察小蜗牛怎样吃桔子，只见蜗牛的触角一摆一摆的，头一点一点伸到桔子那里，没看它怎样吃，因为 嘴巴太小了。但是我觉得它肯定在吃着桔子。它老是低着头。
下课铃响了，观察蜗牛结束了。小蜗牛可真可爱。
可爱的小蜗牛作文4今天，我给你们讲一个秘密，是背着房子走天涯。你们知道是什么动物吗？是蜗牛。蜗牛很漂亮，脑袋圆圆的，像黄豆一般大小。锥有旋纹的外壳，像白白的溜溜球。头上长着两对触角，像天线探路器。后一对顶端有明亮的眼睛，像两颗黑芝麻。头部长着吃食物的小嘴巴，它的嘴巴和牙齿太小了，不留心观察是看不出来的，蜗牛的牙齿有上万个，用肉眼看是不到的。腹部有白玉般腹足很小的。
蜗牛靠扁平的腹足吸在其他物体上或在地上爬行，有眼睛的触角会向四周转动看东西，掠取食物喜欢吃的蔬菜叶，放到桌子上,蜗牛就毫不犹豫的吃起东西来,吃的津津有味的。也喜欢吃各种瓜果皮等等。蜗牛受到敌害侵扰时，会把头和腹足缩回壳内，并分泌出细细的软软的粘液将壳口封住。
蜗牛喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境昼伏夜出，怕强光**，喜欢钻入疏松腐植土栖息，产卵，调节体内的温度和吸取部分养料，怕水淹。小蜗牛一孵出来就会爬动和取食，不需要母体照顾。蜗牛具有惊人的生存能力，对冷热、饥饿、干旱有很强的忍耐性，温度在25-28C度之间，生长发育。
别看蜗牛这么小，它的肉非常鲜美，它含有维生素，它还可清热消肿等等。
你看蜗牛多么有趣、神奇啊！我一定要收集更多小动物的作文和。
可爱的小蜗牛作文5今天，我在草丛里捉了三只蜗牛，准备带回家去观察一下。
回到家后，我发现小蜗牛是棕色的，小小的头上长了一对细细的触角，好似声波探测仪。在前面，有一对短短的触角，上面长着比芝麻还小的眼睛呢！蜗牛可是牙齿最多的动物之一，牙齿大王这个美誉送给它简直是再合适不过的了。蜗牛的壳也很有趣！它的壳是螺旋形的，上面有几个气孔，蜗牛就是靠这个呼吸的。壳上有一道道花纹，非常的好看。其实，这壳也就是蜗牛的随身房间哦!
我拿了一片菜叶，把蜗牛放在上面，可蜗牛怎么也不吃，缩在壳里，我又拿了一片嫩嫩的青菜叶，蜗牛吃了起来，太挑食了。可刚过了十分钟，蜗牛就将菜叶吃完了，真快。因为蜗牛的牙齿有两万五千六百颗，你不想信？no no no no!
蜗牛非常喜欢阴暗潮湿处，也喜欢夜里活动。它非常讨厌干燥的地方，也很讨厌阳光的照射，也许它热得受不了了吧！
有一次，我做了个实验。我把一只缩在壳里的蜗牛放入水中，不一会儿，它就钻出来了，它果然很喜欢水。后来，我又做了一个实验，我把蜗牛放在桌子上，用手轻轻地触摸它的触角，只见它一下子就缩了进去，真机灵啊！还有一次，我把蜗牛放到一根木棒上，让它爬，可过了好久，它才爬到顶，都可以称作“慢速大王”了。
啊，我终于知道一些关于蜗牛的知识了，这些知识太奇特了，经常令人好奇。只要我们再仔细观察，还能发现其他更奇特，更令人好奇的一些奥秘呢！
可爱的小蜗牛作文6“淅沥沥……”空中正飘着蒙蒙细雨。小草的味道令人心旷神怡。我发现学校的花坛上有几只背着“小屋子”的小蜗牛。
我捉了几只。回到家，细细地观察了一番。我发现蜗牛的形状很多。有宝塔形的、锥子形的、烟斗形的……颜色也各不相同，有灰褐色的、黑色的、黑白相间的……
我碰了一下蜗牛的触角，。触角马上缩了回去，又慢慢地伸了出来。哼，真是个胆小鬼！我把它放在手心里，冰冷冷的。它蠕动爬行时，尾巴后面留下了一条粘乎乎的“白线”——黏液。
有一次，我用手指在蜗牛队中间留下的白色黏液处画了一下，奇怪的事情发生了：后面的蜗牛迷路了。经过查询资料，我才知道，原来，蜗牛和蚂蚁一样，都是靠同伴留下的气味或黏液传递信息。还有一次，我把蜗牛放在杯子里，蜗牛就顺着杯子往上爬，一直不懈地努力往上爬。我以为蜗牛爬得很慢，就没有理它。过了大概30秒，当再去看它时，它竟然已经爬到杯子外面去了。
我要学习蜗牛不懈努力的精神，不当缩头小乌龟！
可爱的小蜗牛作文7前几天，妈妈在庆客隆给我买了一只可爱的小蜗牛。回到家，我立刻把小蜗牛请进我的房间，我是多么喜欢这只可爱的小蜗牛啊！
小蜗牛长着两只触角，像是电视机上的天线，还有两只圆圆的而且像黑珍珠一样的眼睛。它看上去没有鼻子，其实我刚买回来的时候也以为它没有鼻子。我那时候想：小蜗牛没有鼻子，又不可以呼吸，会不会被憋死啊？我还真为它的'生死担忧啊！再仔细一看，原来鼻子是两个小孔啊！它的嘴巴格外袖珍，不仔细看还真的看不到呢！现在，我遇到了一个问题：为什么人有嘴巴可以说话，而蜗牛也一样有嘴巴，为什么不能说话呢？我觉得蜗牛应该没有脖子。我一回想起《蜗牛的奖杯》那一课，蜗牛是因为长期把奖杯背在身上，最后，蜗牛和奖杯粘在了一起，天长日久，沉重的奖杯变成了坚硬的外壳。蜗牛柔软的身体上驮着一个坚硬的外壳，蜗牛的外壳像个龙卷似的，又像一个棒棒糖。
我喂它吃食的时候，我把大头菜叶放在它的旁边，可它根本就不吃，我以为大头菜叶离它还不够近，我把菜叶挨着它的身体可它还是不吃。最后，我按着它的头，把大头菜叶塞进它的嘴里，可它却一点一点的吐出来了。它用小眼睛瞪着我，好像在说：我不喜欢吃大头菜叶！这时，我问妈妈：“我给它喂大头菜叶，可它怎么也不吃，那它喜欢吃什么呢？”妈妈笑眯眯地告诉我：“小蜗牛喜欢吃白菜叶。”我拿了一块白菜叶放在它的眼前，它果然吃了。
冷的时候，我进屋一看，呀！小蜗牛不见了，我坐在沙发上看了一会电视，居然看见拖鞋在缓慢移动，我过去一看，哦，原来，小蜗牛在拖鞋里呢！小蜗牛的生活多么有趣啊！刚喂完食物一个星期，我拿了一块白菜叶给它吃，可是它怎么也不吃，后来，妈妈上网一查资料，上面写着：蜗牛可以四年不吃东西都能活下去呢！
你喜欢我的小蜗牛吗？如果喜欢，那就和小蜗牛成为好朋友吧！小蜗牛在我家里等着你哦！
可爱的小蜗牛作文8在小区里玩游戏时，忽然发现了一只蜗牛在菜叶上缓缓的爬行着。知道蜗牛的名字却不知道蜗牛样子得我，惊奇的望着这只蜗牛，一串串问号从我的脑海中闪过；它是害虫还是益虫呢？
回到家我问爸爸，爸爸说：“自己看看自己做，自己才会有收获”。这一连三个自己，我知道再问也是等于白问。于是我从邻居的毛豆地里捉了几只蜗牛，把它放在桌前，用几种食物来分别：菜叶、馒头、毛虫和蚊子，这些蜗牛大概是饿了，这几只蜗牛都向菜叶馒头爬去，没有一只是吃蚊子毛虫的。很明显，它们是害虫。
在它们行走时会留下一条长长的水痕，吃饭的时候嘴很小，几乎看不到。有两对触角，一对长一对短，我想；这可能长的是眼睛，短的是鼻子吧！
通过查阅资料，我还知道蜗牛走路时会留下一条长长的水痕，这有助于它的爬行。你别看他的嘴巴小的几乎看不到，可它是牙齿最多的动物呢！我还知道，有的蜗牛还是别的颜色，如黑色、灰色的。有的蜗牛外面是有一层薄薄的小壳，把蜗牛的壳打开里面是软软的、黏黏的一层。壳对蜗牛来说是极为重要的，要是没有壳，蜗牛是极为容易受到伤害的，有了壳的蜗牛受到了很好的保护。
我终于理解爸爸那句话的意思了，要多自己实践，就会拥有你自己的收获和果实。
可爱的小蜗牛作文9科学课上，刘老师说：“下次科学课上我们要研究蜗牛，请大家回家自愿买一只蜗牛，下次科学课带来。当然，下完雨以后在树下大家也可以自己抓蜗牛。”我一听抓蜗牛，就觉得黏黏的，好恶心，决定到市场上去买一只。
周末，我、爸爸和爷爷来到了青怡坊，那里的蜗牛好多啊！我挑了一只身体伸的最长，看上去最精神的一只回家了。小蜗牛来到我家，每天七点把脑袋伸出壳开始“锻炼身体”。每天晚上七点准时“回家”、睡觉。它的食量很小，一片白菜叶子一天都没动几口。
科学课到了，我们全班都把蜗牛带到了学校。王梓名把蜗牛放到了窗台上，他对我们说：“我的蜗牛一晒太阳就出来。”我们都把蜗牛放到了窗台上，因为天冷躲起来的蜗牛都把脑袋伸出来了。上课的最后阶段，老师说可以自由玩蜗牛了。大家都把蜗牛拿了出来。我也不觉得恶心了，把它放在了我的手上。最让人吃惊的是刘子綦竟然把蜗牛放到了脸上。我和赵梓良把蜗牛放在桌子上比赛，赵梓良的蜗牛一动不动，我的蜗牛赢了。
“叮铃铃”下课了，大家意犹未尽的收起了蜗牛。曾经讨厌的小动物好像都变得可爱了。
可爱的小蜗牛作文10科学课上，史老师给我们布置了一个观察小蜗牛的作业。下课**一响，几个男生拿着饲养盒迫不及待
地奔向操场旁边的花坛。
傍晚放学回家的时候，我也在小区的花丛里捉了三只蜗牛，把他们放在饲养盒里。看！这三只蜗牛，一只小点，两只大点，多像一家三口呀！
回到家不一会儿，我忽然发现那两只大蜗牛在一旁“打架”了。他们你压我，我压你，谁也不甘示弱。就这样，他们一直“扭打”在一起，谁都没有想和解的意思。过了一会儿，小蜗牛动了一下，伸出两对触角，慢悠悠地朝“战场”爬来。我想：这小家伙不会是来劝架的吧！大蜗牛们也许还在气头上，对小蜗牛一点儿不谦让。等小蜗牛快爬到他们身边的时候，两只大蜗牛突然不打架了，不约而同地把矛头对准了小蜗牛，给了小家伙一个严重的打击——他们都一个个地爬到小蜗牛背上。这小小的身子哪经受得了大家伙的体重呀，没过多久，小蜗牛就倒在了饲养盒里，好可怜呀！大蜗牛们这下可开心了，“蹦蹦跳跳”地走开了。我一跺脚，生气地说：“你们也太不讲道理了吧，居然以大欺小？何况，他可能还是一片好意呢！”
这就是我的三只又可爱又调皮的蜗牛，让我哭笑不得，又爱不释手！
可爱的小蜗牛作文11大雨过后，闲得无聊。我突然想起，爸爸捉了许多“牛”，呵呵……是蜗牛，我想向爸爸要，可爸爸就是不给我，也不告诉我蜗牛在哪儿找来的。
一气之下，我决定自己找蜗牛。说干就干，我拿出一只透明的玻璃瓶，一面放大镜，和一只塑料袋，出了门，飞快地跑到了小花园里，找起了蜗牛。一开始我没有一点方向，找了半天，连个蜗牛的影子也没有。这时，我忽然想起蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，那么树下一定是小蜗牛藏身之地了，我小心扒开茂密的草叶，好家伙，果然有好多好多啊，用放大镜一看，全是活的，一只只在缓慢地爬行，我不禁一笑，终于找到“牛”了。我用套着塑料袋的手拣了一只又一只，有大有小，玲珑可爱。我碰了它们一下，它们都一下子缩到壳里去了。我特地为它们采摘了几片嫩叶，放入瓶中带回来，给它们当小点心。
这些蜗牛很有意思。看，那只小蜗牛，边爬边吃边大便。碰一下，缩回去，大部分蜗牛都是这样胆小，但这只小“牛” 不一样，碰下它，绝不会缩回去，除非你压它。还有只小蜗牛爬得很快，才一会儿就从瓶子下面爬到了盖子上，更有趣的是，在它们爬过的地方，会留下一条痕迹，在阳光下闪闪发光，像一条铺满银子的路。
关于可爱的小蜗牛，还有一些小秘密，比如4000颗舌齿，雌雄同体等……，有机会你也可以养这些“独脚牛”，我们一起去发现更多的秘密。
可爱的小蜗牛作文12最近，我家养了一只蜗牛，叫贝贝，贝贝的头上有两对触角,像四根小火柴棍，长的一对上面有一个像芝麻点的东西，那就是它的眼晴，短的一对就是触角，只要微微一碰，触角就会缩进去，贝贝的嘴很小很小，要用放大镜才能看清楚，贝贝的牙齿可多了，有两万多颗，但是肉眼是看不到的。那脑袋和“小房子”相接的地方就是它的“脖子”，它的“脖子”长长的，软软的，它的壳就是“小房子”，是避灾的好地方，“小房子”圆圆的，上面的花纹一圈一圈的。
有一次，我想试验一下贝贝爬行的时候有没有痕迹，于是，我把贝贝放到透明的桌子上，又把菜叶放在桌子的另一端，过了好一会儿，贝贝才到达了终点，而桌子上有一条很长的粘液。
第二个实验是测验蜗牛是害虫还是益虫，我把蜗牛放到桌子上，用野草、嫩叶、猪肉围在贝贝身旁，结果，贝贝毫不犹豫爬向嫩叶，大口大口地吃了起来，看来，蜗牛真是害虫啊！
第三个实验是测试蜗牛一夜能爬多高，于是我找来一根根长的木杆，把贝贝放在木杆的最下面，第二天一早，我马上来到木杆旁边，贝贝已经爬到最高端了。
蜗牛最喜欢在阴暗、潮湿的地方生活，蜗牛最讨厌的就是干燥的地方。
蜗牛的身体，有很多奥秘，值得去研究。
可爱的小蜗牛作文13今天，我放学回家，正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢？我正苦恼着，妈妈回来了，她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说：“妈妈，是不是给我准备的？ ”妈妈笑着说：“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”
我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯，怎么回事?都过了好长时间了，蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动，不会是死的呢？我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子，笑了，不紧不慢地说：“它比较胆小，你要耐心等待，不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来，小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋，露出了两对触角。
又过了一会，蜗牛的整个身子都伸出来了，那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我，长一点的触角是眼睛，下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上，只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来，把菜叶子拿过来一看，哇，缺了好大一块！我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。
我们要吃晚饭了，小蜗牛，明天再观察你吧!
可爱的小蜗牛作文14我家养了两只小蜗牛，那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的，我十分喜欢它们。
小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上，又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧！
小蜗牛很喜欢吃黄瓜，我每次喂它的时候，它就着急地爬了过来，用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃，它总是低着头，先在黄瓜片上，咬一个洞然后延着洞的边缘，在一点一点啃下去。不一会，就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪，就去问妈妈。妈妈告诉我：蜗牛有两万多颗牙齿。啊！真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢！
有一天，我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面，它就像一位老奶奶爬过来，它在地面上分泌一种沾液，我问：妈妈这种沾液用来干什么？妈妈说：“蜗牛是用腹足爬行，那种沾液，可以让蜗牛爬行，如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。”
蜗牛真有趣啊！我还要养着它，继续观察它们的生活习性。
小蜗牛是我生活中的好伙伴！
可爱的小蜗牛作文15这周末，我的家里又添了一位成员——一只身背豪宅的小蜗牛，它是哥哥在公园玩耍时在草丛中找到的。
小蜗牛的身上有一个棕色的，海螺形状的硬壳，像一座大山一样，我真担心它会被压成肉酱，但是它依然行动自如，它走过的地方都会留下长长的，黏黏的足迹，那是它自身分泌的粘液。它的头上有两对触角，一对大触角和一对小触角，大触角的顶端上有两粒芝麻大小的眼睛，像两个士兵在为它站岗放哨，让它时刻保持警惕。小触角中间偏下的位置，有一个针尖大小的嘴，但你别看它的嘴小，它的嘴里可有两万六千多颗牙齿，它可是世界上牙齿最多的动物！
小蜗牛做什么事都慢吞吞的，而且还很胆小，有一次我不小心碰到了它的眼睛，它立刻把身体缩进壳里，不久后它觉得安全了，才把身子小心翼翼地伸了出来。
蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生存，不喜欢在阳光暴晒的地方和水里生存。
关于我的小蜗牛还有一件小趣事呢！有一天我放学回家，怎么都找都找不到我的小蜗牛，直到第二天早上我去厨房吃饭，看到地下的白菜上有一个熟悉的小身影，走近一看原来是我的小蜗牛在狼吞虎咽地吃着白菜叶，可能是昨天饿了一晚上，实在是饿坏了！
我喜欢小蜗牛，我还想进一步的去了解它，发现它更多的秘密！
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的蜗牛四年级作文9篇，欢迎大家分享。
蜗牛四年级作文 篇1炎热的夏天，小蜗牛顶着沉重的硬壳艰难地向前爬着，它准备爬到前方的一颗大树下先去乘个凉。**辣的太阳炙烤着大地，小蜗牛既要背着那沉重的壳，又要忍受着太阳的炙烤，它一边爬，一边大口大口地喘着气。此刻它非常后悔没有听妈妈的话乖乖地呆在家里，而是一定要出来找朋友玩。
这时，路旁走来了一只大公鸡。大公鸡看到小蜗牛痛苦的样子，不禁哈哈大笑起来。小蜗牛非常恼火，不客气地问：“喂，你笑什么？真无聊！”大公鸡听了，扑了扑翅膀，笑得更欢了。小蜗牛气坏了，怒道；“你这只大公鸡，太不道德了，我已经爬得这么累了，你竟然还要笑话我！”大公鸡说：“我笑你太笨！这么热的天，还要背着这么重的壳，又难看，走得又慢，你这不是又笨又好笑吗？”大公鸡说完，狡猾地眨了眨眼睛。
小蜗牛听了恍然大悟道：“是啊，我怎么没想到呢？”忽然妈妈的教导在小蜗牛的耳边响起：“这壳可以保护我们，再重也得背着。”小蜗牛于是连声说：“不行，不行，我不能丢掉这壳。”
大公鸡听了皱了皱眉，但是马上又换上了一副笑脸说：“唉呀，小蜗牛，这么热的天，还有什么坏人吗？大家都躲家里凉快呢！我是刚路过这里，看你背着这么重的壳，走得辛苦才想好心提醒你的。否则，你走到明天也别想走到那棵大树下。”
小蜗牛想了想，觉得大公鸡的话有道理，于是它缓缓地从硬壳中爬了出来，它一下子感到凉快了很多，行动也轻松了很多。可是没走多少路，炙热的太阳很快烤干了它身上的黏液，它感到口渴头晕。这时，大公鸡的一声冷笑从耳边传来，小蜗牛此时才意识到自己的灾祸临头了，可是已经无力爬回它的硬壳了。大公鸡一下子把小蜗牛吞进了肚子里。
大公鸡得意地扑扑翅膀，雄赳赳地走了。路旁只留下了小蜗牛的空壳，仿佛在告诉大家甜言蜜语是不可信的，时刻要保持冷静的头脑。
蜗牛四年级作文 篇2今天，我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。
我仔细观察小蜗牛，每个蜗牛都背着又硬又结实的壳，壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈，好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧一瞧，看到没有“敌人”，才将身子伸出。
冬天，它们躲在黑黑的山洞里；春天，它们就从洞里爬出。它们靠肌肉吐出的液体来爬行，每当累了就缩在“房子里”。眼睛一看到东西就立即缩起来，像怕什么似的。
我拿起一只蜗牛放在另一只蜗牛的旁边，它立即爬在另一只蜗牛的身上，不一会儿，它竟“呼呼呼”睡起大觉来了，真是个大懒虫。睡起后竟站在另一只蜗牛的房子顶上炫耀自己，突然，啪一下掉了下来，它立即缩到房子里，好像一个羞红了脸的小女孩。
“该吃饭了”，我拿着一把蔬菜喂给蜗牛，他们看了又看，摸了又摸，直到没有危险时才大口大口的吃起来。它们喜欢吃植物的根和叶。
大自然中的动物可真有趣，正等着我们去探索呢！
蜗牛四年级作文 篇3一天，我在奶奶家的花盆里发现了几个蜗牛壳，赶紧向奶奶打听花土是从哪儿弄的，奶奶说在电厂的一片小树林。我高兴坏啦，恨不得当时就飞过去，因为蜗牛是我梦寐以求的宝贝。
终于等到五一放假了，我缠着妈妈带我去我日思夜想的地方——电厂小树林。我们费尽周折找到了向往已久的那片小树林。这里生长着一些稀稀拉拉的小榆树，地面上铺满了厚厚的落叶。我迫不及待地用铲子拨开层层枯叶，立刻露出了黑色的土壤，用铲子一铲又松又软，果然是小蜗牛的乐土。我更加坚信这里一定有蜗牛。牛。于是，我继续拨开周围的枯叶细细搜寻，果然找到一个蜗牛壳，我十分欣喜。心想：有死的就一定有活着的。我们坚定了信心继续搜寻。我刚刚拨开了另一堆枯叶，就发现了一只活着的小蜗牛，真是令人喜出望外！它小如米粒，壳上有一道红色的斑纹，很漂亮！壳很薄，对着阳光一照还能看到里面的蜗牛。可是，捉到这只小蜗牛后，好长时间也没有新的发现，我有些灰心。就在我绝望时，突然看见石头缝里有一只，我急忙伸出食指往里一掏，掉出了两只、三只、四只噢，太棒啦！我发现了它们的蜗居啦！我兴奋极了！它们都是树蜗牛，有大有小，最大的壳直径约一厘米，最小的仅有两毫米。我继续沿着石缝一个一个掏，每个石缝里都有五六只，一口气掏出了三十来只，我高兴得都快跳起来了。更令人惊喜的是我在一片枯叶上，找到了一只田园蜗牛，他的壳圆滚滚的，直径大约有两厘米多一点，是棕色的，头也是棕色的，非常特别，有点像田螺，还特别好动，可爱极了！我视它们为宝贝，小心翼翼地把它们收进一个塑料袋。
今天真是不虚此行，满载而归。我美滋滋地带着我的宝贝走在回家的路上，大自然真是太奇妙啦！
蜗牛四年级作文 篇4那天，我从家门口草丛里捉了一只蜗牛，让它入住了我的玩具小屋。
清晨，我迫不及待地打开蜗牛房间的那扇小天窗。咦，蜗牛去哪儿了？原来，小蜗牛爬出小屋，正在吃我最心爱的吊兰叶子。我赶紧把蜗牛捉回了玩具小屋，吓得大惊失色的蜗牛把头缩进了壳里。为了继续细致观察它，我一动不动。过了一会儿，小蜗牛又出壳了，我看清了它的真面目。一对天线般的触角上长着芝麻大小的眼睛，好奇地看着我，螺旋状的身体弹性十足。它背着又大又重的壳，爬行时身子一伸一缩，那对天线也会随之在空中左右摇摆。如果你仔细看，会发现它爬过的路会留下一道亮晶晶的水痕。
傍晚，我怕蜗牛饿着，就到菜场捡了别人丢掉的叶子，洗干净，用剪刀剪成一块一块地放在了蜗牛的小屋里。可是蜗牛受到我的惊吓，试图回到屋顶。徒劳无功后，它用触角探索着菜叶，又过了一会儿，它便开始大吃大喝起来。吃完后，它又像歌里唱的那样，背着那重重的壳，一步一步地往上爬！
观察了一天的蜗牛生活，我最佩服的是小蜗牛坚持不懈的攀爬精神。
蜗牛四年级作文 篇5今天，我在书房拿出一本名叫《实验班》的奥数书。看着看着，我发现了一道很有意思的题目。这道题是这样的：蜗牛沿着10米高的柱子往上爬，每天从清晨到傍晚向上爬5米，夜间又滑下4米，按这种爬法，从某天清晨开始，第几天爬到柱顶?
“这道题简单。”我随口报出答案，“当然是10天喽！” 站在一旁的爸爸看了题目后，却说我做错了。
“错了吗？”我争辩说：“向上爬5米，又滑下4米，那么每天实际往上爬的米数是5-4=1（米），一天向上爬一米，不就是10天嘛！”。
“再想想看。”我瞪大了眼睛，拿起草稿纸算了起来，时间毫不留情地过去，我也用了半张草稿纸，但还是没有结果。我灰心了，跑过去对爸爸说：“我算不出来，你告诉我答案吧！”爸爸就是不肯告诉我答案，只是提示我：“ 画图试试看。”
我只好回到桌边，继续苦思冥想。这一次我通过画图，终于找到了正确的答案。我高兴极了，大声喊来爸爸：“我算出来啦。只需要6天，对不对？”
“对！说说理由吧。”
“小蜗牛最后一天爬5米，就可以到达柱顶，不会再滑下来了。除了最后1天爬5米可以达到柱顶，应该还剩下10-5=5（米），那么前面应爬的天数就是5÷1=5（天），爬上柱顶时的天数是5+1=6（天），所以蜗牛第六天就能爬到柱顶啦。”
我兴奋地把我的思路说给爸爸听，爸爸高兴地对我说：“这就对啦！以后遇到问题时，要多动脑筋，仔细推敲，才能得到正确的答案。”我听了不好意思地点了点头。
蜗牛四年级作文 篇6在森林小河边，住着一只小蜗牛。今天睛空万里，小蜗牛正在草丛边悠闲地散步。忽然，从远处飞来了一只小鸟，小蜗牛正想去看美丽的风景呢！看见小鸟飞来，便问道：“小鸟，你知道哪里的风景最美吗？”“我知道呀，山顶上的风景最美了！”小鸟说：“特别是日出，壮丽辉煌，简直无法用语言形容。”“真的吗？我可真想爬上山顶看日出。”小蜗牛说。小鸟说：“你一分钟最多才爬半米，怎么可能爬上山去呢？呵呵，你就别想去山顶看日出了吧！”小蜗牛生气极了，说道：“我一定能看到山顶上的日出！”
次日，小蜗牛便收拾东西，向山顶出发。山可真高啊，仿佛山顶和天都连在了一起。一路上，许多动物都问他：“小蜗牛，你要去哪儿呀？”小蜗牛说：“我要去山顶看日出。”大家都说他白日做梦。小蜗牛走呀走，终于爬到了半山腰，此时，小蜗牛很累很累。准备放弃，可是一想到美丽的日出，小蜗牛便下定决心一定要爬上去。爬呀爬，小蜗牛不知历经了多少难关，都被他化险为夷。爬呀爬，又不知过了多少天，小蜗牛终于登上了山顶，看到了山顶的.日出。日出真的很美，云朵一层层地浮在空中，就像一片云海，太阳从云海中升起，整个世界一下子亮了起来，云海在阳光下变成了红霞一片。
小蜗牛不禁感慨道：“虽然山真的很高，但我相信有志者事竟成，如果所有的蜗牛都能像我一样坚持，他们也一定能看到这美丽的日出的。”
蜗牛四年级作文 篇7清晨，我在院子里玩，发现了几只蜗牛。瞧，有一只蜗牛真在向我爬过来，那是一只有花纹的大蜗牛，我用小草碰了一下它的触角它的触角一下缩进了那白白的肉里，我一碰它的肉它的肉一下缩进了它的壳里，蜗牛的反应好快呀！咦？这么看不见蜗牛的眼睛和嘴巴呢？我跑去问爸爸，爸爸给我了一个放大镜，说：“你自己去观察吧！”于是我仔细的观察起来。我发现，蜗牛原来有四个触角嘴巴张在两个触角中间，蜗牛的眼睛长在触角上，它的眼睛是一个小黑点。
那蜗牛吃什么呢？我又跑去问爸爸，爸爸说蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子。那蜗牛就不是害虫了吗？对呀！我赶紧找来一片叶子，把蜗牛放上去。蜗牛吃叶子的时候真像蚕宝宝一样，非常可爱。
我发现，蜗牛爬过的地方都有一道粘液，我又把它放在玻璃上，不知怎么了，蜗牛突然使劲的爬。
这个小家伙很可爱，我要把它留下来再观察几天以后，再把它放了。
蜗牛四年级作文 篇8乌龟和蜗牛是一对好朋友，一天，蜗牛发现自己的桌子上写着“蜗牛是笨蛋”五个字，蜗牛纳闷了，心想：“是谁这么讨厌呀，竟然骂我。对了！肯定是乌龟，最近只有它来过我家，哼，我要和它绝交！”
蜗牛一口气爬到了乌龟家，冲着屋子大喊：“你这个不知好歹的乌龟，给我出来！”乌龟连忙打开了门，说：“蜗牛大哥，您这是……”还没等乌龟说完，蜗牛就冲上去一顿痛打，把乌龟打的鼻青脸肿。蜗牛气愤地说：“我们不再是朋友了！”乌龟不解的问：“为什么呀？”蜗牛说：“为什么你自己清楚！“说完就走了。”
第二天，蜗牛要去朋友家玩，路上又碰到了乌龟，乌龟似乎忘记了昨天的事，依旧跟蜗牛打招呼，可是蜗牛并没有理睬它，