建议住校，对孩子成长会有帮助的。初中生住校可以更好的锻炼学生与人交往的能力，可以提高学生共同学习的热情。住校可以增加同学之间交流，同学感情会比较好。不住校的同学平时的交流时间只是在课间或者放学后的时间，这对同学之间友谊的建立和发展有了局限性。如果住校同学之间的交流时间和机会都会增多，与同学之间的交流有利于提高学生与人交往和为人处事的能力。
在学习方面，住校孩子有不懂的地方可以问同学，可以相互交流，同学之间的学习能力和解题思路是差不多的，同学之间的相互学习可以促进他们积极思考，提高学生的自信心，可以起到相互监督的作用。
住校有利于提高孩子的自主学习能力。住校对于培养孩子的生活自理能力是有好处的。”这足以说明很多学生需要去适应这种集体生活的方式，也在很大程度上需要用这种集体生活的环境锻炼学生。
不管是在学习还是在生活中，在家里的时候学生都是有一定的依赖性，都觉得生活中有父母帮着整理，在学习中父母督促了才会去学习。在校住宿，这些事情都需要他们独自去完成，尤其在学习方面，住校生最大的特点就是在学习方面比较自觉。
第一个方面：住校的弊端，家长一定要思虑清楚
第二个方面：住宿不可能一刀切，什么情况下的孩子，更适合住宿
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初中生不适合住宿，背后的原因，家长要思虑
第一，初中阶段，是孩子对父母“依赖感”的养成期
初中的孩子，也是刚进入青春期的孩子。从教育的角度来说，家长此时应该给孩子空间。但是，家长不知道的是，这个空间，也不能给得太大，因为这个时间，也是孩子对父母“依赖感”培养的关键期。第二，初中阶段，孩子心智未成熟，易被他人影响
初中阶段的孩子，急于想要成长为大人，但是他们并不知道，自己的心智未成熟。因此，在遇到一些新鲜想法（包括负面行为）的时候，他们也容易被影响到。
住校的孩子，接触到负面影响的可能性会更大，最主要的是，长期住校，家长对孩子缺乏了解，想要及时干涉都比较难。
第三，初中阶段，孩子自控能力稍弱，易放纵自己有时候，我们真的不要高估一个孩子自控能力，尤其是每天还要被催着做作业的孩子们。
第四，初中阶段，孩子易冲动，宿舍关系易出现矛盾，影响孩子
刚进入青春期的孩子，其实也是冲动的。
平日在班级中，大多是学习、行为上的一个摩擦，整体上来说还是比较“浅”的。但是等孩子们住在一起之后，生活上的摩擦，更容易发生。
毕竟，大家都是父母捧在手心的苗苗，那份年轻的傲气，很难藏得住。
02
初中生寄宿无法一刀切，有时候，孩子也挺适合住宿第一种情况：学校统一安排住宿，家长也别“别扭”
在学校统一安排的情况下，家长还在别扭着不让孩子住宿，这只会让老师为难。
此时家长要观察的，便是孩子住宿之后的一些行为、学习成绩等，是否出现异常。如果异常比较严重，哪怕转校不住宿，都是值得的。
第二种情况：孩子强烈要求住宿，家长也别“对着干”
对于那种非要住宿的孩子，家长和孩子“对着干”，也只会引起孩子的叛逆、不满。
这时候，还不如满足孩子。
但是要记得，满足孩子之前，要和孩子谈好条件，比如进步多少名次、父母多久来探望一次等等。
和孩子谈完，也要和老师勤沟通。
第三种情况：孩子自控能力、自理能力、情商等确实优秀，家长可放手一试
确实也有不少优秀的孩子，不受旁人影响，心智比较成熟。这时候孩子住宿，倒是一个不错的选择。
对于年纪小的孩子来说，初中开始住校不是很妥。住校对孩子来说也是有一定影响的，毕竟初中生年龄还比较小，很多学生是很难接受的，离不开爸爸妈妈的怀抱的
一、对孩子而言，亲子教育很重要
把孩子给院校去教育，这是十分不科学的，亲子教育在孩子的性情、逻辑思维、习惯性等领域充分发挥着十分关键的作用。相对于老师来讲，父母对孩子的教育身负很大的义务，父母也是有权利和义务去教育好孩子！如果学生住校，那么他的生活、学习都会在校园内进行，遇到事情没法得到父母协助，也无法得到父母激励。那样孩子太早进入了独立的生活环节。我还是不赞成这类做法的，我觉得父母跟孩子一起发展，一起成长，那样更有利于孩子的健康快乐成长。所以，有很多教师也不提议中学生住校，也是有一定原因的。
二、住校生的睡眠质量不好
在我国中小学广泛是6人间或是8人间，换句话说，6-8个孩子一同生活在一个寝室里，那样孩子的睡眠非常容易受室友的影响。例如到了休息日，可是有室友在宿舍开手电学习，有的室友在外发声音看电视剧，有的室友在高声玩着游戏，这种都是会影响到孩子的睡眠质量，造成孩子睡眠下降，休息日不足的原因。
并且假如孩子跟室友产生矛盾，那么不良影响通常更为比较严重，会同时影响孩子学习的心态。并且跟有矛盾的朋友在一间寝室里入睡，孩子的睡眠也无法得到保障，也会影响到第二天学习的状态，对孩子来说是很不利的。
三、非常容易造成脾气暴躁
跟走读生对比，住校生跟朋友之间共处的时长大大增加。走读生仅有学习时间会校园内，其他时间都在家里，但住校生24小时都务必留在院校。假如孩子遇到不太好共处的室友，例如性格暴躁的，性格强势的，品行不太好的，非常容易产生矛盾，轻则会危害孩子的心态，造成没法集中精力学习，重则可能会引起打架斗殴等矛盾。这一点也是我不愿意见到的，因此比较起住校，更提议同学们走读。
孩子走读后，就不可能有这种问题。毕竟孩子只有白天学习的时间段才在校园内，而学习的时间里大家都疲于学习，学生之间的矛盾基本上都会在晚上发生。如果不许孩子住校，那么孩子跟朋友之间的矛盾便会降低很多，这有助于让孩子长期保持的学习心态。
如果院校离家中很近，孩子有条件走读的话，尽可能让孩子在身边，给予孩子温馨和关爱。
初中生真的适合住校吗？经过无数学生尝试之后，家长说出了答案
学生赋予学生的压力，利用好了是动力，用不好就是“压垮骆驼的最后一根稻草”！
随着人们生活水平不断地提高，物价也随之上涨很多，人们生活的成本变高了，自然就需要赚取更多的钱，导致现在生活、工作的压力非常大，尤其是上有老下有小的家长。
很多家长因为工作忙，没时间照顾孩子饮食起居和学习，只能给孩子选择提供住宿的学校，这样一来孩子的学习有老师监督，生活上也能有住宿老师帮忙照看，家长就可以放心工作。
还有家长将孩子送去住校的原因，是觉得孩子只要在学校，就一定能学习好，回家也看不好孩子学习，索性直接交给老师，每周孩子回家一次就好，多数学生都是从初中开始住校的。
初中生真的适合住校吗？家长说出了答案
相信每年一到学生新学期开学，要升初、高中的时候，都是这些家长最犹豫、难以做选择的时候，因为他们需要决定孩子，
在上了初中之后是否住校？家长说出来答案。
有一个家长说到：“一定要陪读。”
当被人问到初中生是否适合住校的时候，有一个家长坚定地说到：“一定要陪读！”并且将一定要陪读这件事重复了很多遍，其中最主要的原因，是希望家长们可以重视。
并且这个家长还提到一句：学好难，学坏只需一次。
也真是这个理，家长想要将孩子培养成才，是一个艰难且漫长的过程，但孩子想要学坏，是非常容易的事。
家长不要让自己曾深恶痛绝的经历，再发生在孩子身上
有个家长提到自己小的时候，甚至从幼儿园就开始住校，在学校的她每天都想着父母将她接回家，好不容易上小学，满心欢喜以为可以和父母生活在一起，可等来的还是继续住校。
到后来上初中、再上高中，一度以为是不是父母不要他了，而心中的这份不甘，直到多年之后依旧清晰可见，可家长曾深恶痛绝的经历，却又完全地复刻到自己孩子的身上。
以至于有位网友忍不住，说出自己的想法：我也理解不了，还以为她小时候的缺失，不会发生在儿子身上，看得我好累。确实在大多数人看来，父母的缺失不应该再出现在孩子身上。
初中的孩子正处在叛逆期，不适合住校
要知道学生在上初中的时候，正处在身体发育的黄金期，更是性格成长的叛逆期，当孩子在这个年龄段中，家长需要注意的事情有很多，孩子的成长只有一次，所以要格外注意。
很多学坏的孩子，也是从初中开始萌生这样的想法的，由于家长管教的方式不当，就会对孩子有很深的影响，所以在这敏感的时期，学生还是不要住校，回家在父母身边要好很多。
大多数家长不建议初中生住校，其中的原因有哪些？
初中生的自制力较差
不能以偏概全地说住校生，就一定学习不好，但对于初中生这个年纪，对社会上很多事物是充满好奇心的，并且还没有培养出很强的自制力，这样容易被身边不学习的学生带偏。
毕竟学习是个日积月累的过程，而放弃学习就是一瞬间的事，并且在放弃学习之后，没有了之前的压力，混日子是非常容易的，所以初中生不建议住校，在家长的看管下会更好。
初中生住校会失去约束
很多家长自认为很聪明，因为学生宿舍不让带手机，孩子住校就可以免去回家因为看电视、玩手机耽误学习，其实家长不知道的事，手机这个东西，并不是家长给学生才有。
如今人们的生活好了，加上现在家里的一个孩子，有很多人的疼爱，所以初中生想要用零花钱买一部手机，是件非常容易的事情，所以并不是说孩子在学校，就一定会学习。
初中生的成长不能缺失父母的陪伴
身为家长不管工作多忙，都尽量不要缺失孩子的成长，因为他们成长的过程是不可逆的，尤其是在初中时期，孩子的内心变得非常敏感，这时非常需要父母的鼓励和安慰。
家长要清楚钱是赚不完的，但孩子的成长只有一次，失去父母陪伴的孩子，非常没有安全感，甚至会直接影响他们今后的学习和生活，这样就得不偿失了。
总结：
但凡条件允许的情况下，希望家长们即使苦点自己，也不要将小小年纪的孩子，送去寄宿学校，因为不仅家长需要孩子的陪伴，孩子更需要家长的爱和关怀
有句话说得好：有一个幸福的童年，可以治愈一个人的一生；但有一个不幸的童年，需要这个人用一生去治愈。那种刻在骨子里的没安全感，是掩藏不掉的。
其实也是可以住校的，因为孩子到了十几岁以后住校可以让孩子更独立的面对生活，而且住校也更方便孩子上学，因为晚上都有夜自习，孩子也住校比较方便一些，但是事情都有两面性的，如果自己自身离学校特别近，这种也是可以回家住的，毕竟在家里比较方便，宿舍里面的人比较多，晚上可能会有些吵。而且自己家里睡觉比较安静，也能休息的更好。如果离家太远了，自然是要选择住校孩子比较方便学习，也是可以建议让孩子在初中开始住校，这样可以锻炼他们的能力，对于以后适应高中和大学的住校环境会有很大帮助。
第一， 初中生住校有利于提高学生的独立生活能力。
因为各方面的原因，很多初中生 都会选择住校。很多学校的住校生大都是农村孩子，因为上学不方便，他们只能选择住校，一方面便于他们学习，另一方面可以为他们的生活提供便利。
住校生经过一段时间的寄宿生活后，生活自理能力会有很大的提高。很多学生在家里的时候都没有怎样去管理和规划过自己的生活，住在学校后，这些都是需要学会的，很多家长会发现孩子住校回到家后变得勤快懂事了。通过住校会锻炼一个学生的生活自理能力，老师建议各位家长和学生如果条件允许可以送孩子去学校住。
第二，初中生住校可以更好的锻炼学生与人交往的能力，可以提高学生共同学习的热情。
住校可以增加同学之间交流，同学感情会比较好。不住校的同学平时的交流时间只是在课间或者放学后的时间，这对同学之间友谊的建立和发展有了局限性。如果住校同学之间的交流时间和机会都会增多，与同学之间的交流有利于提高学生与人交往和为人处事的能力。其实孩子住校也有很多好处，孩子初中的时候也可以接受住校，能够锻炼孩子的意志，更好的与同学们相处的一种交往模式。
不要让孩子住校 ，尤其是中小学生， 即使是名校，也不要让孩子住校 ，容易出现三大问题 ！大家好，这里是燕子聊幸福！我身边有朋友和同事与我交流 ，说他们的孩子心理上出现了一些问题 ，看过心理咨询师 ，也去医院看过大夫，诊断结果为轻度的抑郁 ，其中有2个孩子，已经上高二了，现在休学在家。父母现在很是焦虑 ，我把这几个孩子情况做了一个了解，发现他们有一个共同的特点 ，那就是小学阶段，五六年级都开始住校了。
现如今，“寄宿”这件事已经不是大学生专享了，它越来越趋于低龄化，有不少高中生和初中生，甚至小学生，小小年纪就已经开启了住校的生涯。
家长朋友们，你们记住一句话 :幸福的童年可用来温暖往后的人生，不幸的童年则需要余生来安慰。所以说，不要让孩子住校，即使是名校，也不要让孩子住校
虽然说，寄宿制可培养你孩子的独立性，但同时也会让一些孩子产生孤独感，甚至有些孩子会因性格等原因遭受校园暴力，并带来无法治愈的心理伤害。
孩子过早住宿的同时，割断了孩子与家庭的关系。
从长远看，从小住校的孩子，长大后容易有心理问题。
第一个问题 :面对学校冷暴力，孩子容易心里有问题
校园霸凌事件虽然偶有发生，可一旦发生，对于当事孩子的身心影响却是巨大的。
孩子们大多需要集体的温暖，而因性格、学习习惯等原因造成被孤立，对孩子的心灵会造成严重的影响。孩子一个人在学校，需要去适应环境、需要独立处理人际关系，如果适应不好，有没有人可以倾诉，就容易出现心理问题。日积月累，就会发展到比较严重的程度。
我朋友家的这个孩子，就是在学校里遭受了学生之间的冷暴力，又因为住校，这种情绪得不到缓解 ，因为没办法，天天和父母见面 ，所以久而久之，心里就出现了问题 。
第二个问题 :校园暴力，会让孩子身体受伤
学校犹如一个小社会，孩子也会遇到形形**的同学。如遭遇到“校霸”等专横的同学，遭受身体伤害，有的孩子在学校遭遇暴力，孩子却因害怕，而不敢向老师和家长说，这样只会让欺凌更加变本加厉，处境更艰难，直到出现不可挽回的结果，父母还是浑然不知孩子遭受的痛苦。
第三个问题 :内心孤寂、情感缺失！
有很多孩子都会选择中学阶段住校，此时也正值孩子的青春期，青春期正是塑造性格与自信的重要阶段，初中阶段也同样少不了父母的陪伴，初中学业压力加大，青春期问题突出，情绪化很严重。如果没有父母的陪伴，不能及时纠正出现的各种问题，缓解孩子的情绪，孩子很容易走上极端。有个14岁现象，想必大家听说过，这个阶段，孩子很容易想不开，如果在此阶段遭遇校园冷暴力，那更是雪上加霜。
青春期的孩子，相对比较敏感，在学校被老师批评、或者和同学起冲突不知道怎么办，又不能及时寻求父母的帮助。而孩子一旦在亲情体验上感觉缺失，就会想要更多的索取，而不是给予。孩子强烈的情感需求得不到满足，就容易发生早恋。而另有一些个性比较强的孩子，很容易和同学产生冲突，会被排挤，从而逃学、厌学、甚至抑郁等各种情况。
在宿舍群体中，孩子很难培养独特的思维。对于不喜欢的舍友，同处一个屋檐下，让孩子很难产生一天疲惫后，休息的舒适感。但是如果住在家里 ，哪怕是在学校附近租的房子 ，在这个临时的家里 ，孩子回到家休息睡觉的时候，就有一种舒适感 。
亲～条件允许下应该让孩子住校的。住校对锻炼孩子独立生活有很强的锻炼性。共分为两部分；1、住校考验孩子的独立生活能力
这是每个家长首先需要考虑的问题，如果孩子独立生活的能力太差，那么住校的弊端就会特别明显。因为读住校的学生，一般都是周末才可以回家，比如换洗衣服、轮流做寝室清洁卫生等等，很多孩子都表示吃不消。
如果家长想孩子上初中后住读，最好提前培养孩子独立生活的能力，不要总是一味的代劳，该鼓励孩子自己洗衣服的时候，一定要让孩子自己洗；平日里做家务的时候也鼓励孩子多多参与；自己的书桌等要时刻保持整洁……
2、住校环境更利于孩子好好学习
寄宿制的学校，学习环境相对比较单纯，因为它们不受外界形形**的人或事的影响。比如：孩子如果走读，回家后想做作业，可客厅总是传来电视的声音或者家长聊天的声音，这些总会打扰到孩子专心的学习。
非常值得一提的是，现在很多学校都是不允许带手机的，即便是学生带了手机到校后都是主动交给老师，等到周五放学再发给同学们。这样一来，同学们就没有条件接触手机、网络游戏等，所以从这个层面上来说是有利于孩子们集中精力好好学习的。
我觉得是否让孩子初中住校，可以根据实际情况决定。当然初中住校还是有很多好处的，比如:
第一，住校会让学习时间延长，提高了学习效率。
寄宿学校的孩子，学在学校，吃在学校，住在学校，每天不用往返于上下学途中，省下的时间全部用于学习，增加了学习时间。
学生在学校写作业与在家不同，放学后学生在教室写作业，有老师陪伴，孩子的学习方式由自主变成了他管，禁止了边写办玩，写完结合的现象。
让不自律的孩子提高了学习效率，而且如果学习中遇到问题可以及时的寻找老师答疑。孩子在群体学习中学习氛围浓，学习兴趣也易激发。
第二，住宿会保证学生安全问题，减轻家长接送的负担。
每天接送孩子放学，也是家长的一个生活任务。即使男孩自己能上放学回家的，也存在一定的安全隐患，家长始终牵肠挂肚。
再加上学校每天固定的上学放学时间与家长的工作时间不吻合，增加了家长的生活难度。如果孩子寄宿，家长就不用每天接送了，孩子上下学的安全问题有了保障，家长生活工作压力也减轻了不少。
第三，住宿可以锻炼孩子独立生活的能力。
寄宿学校的孩子，少则一周看到一次父母，多则半个月回家一次。在远离父母的集体生活中，独立就成了他们需要面对的必修课。
他们不但要面对学习问题，还要面对自己的衣食住行问题。每天自己定点起床，自己打饭，自己刷碗，自己洗衣服。
一切的生活自理锻炼了孩子的自理能力，让孩子更加的自立自强，为成长为一个独立的人打下良好的基础。