所谓“兴趣班”，通常是指基于孩子的兴趣，给他报的课外班，一般有美术、舞蹈等。而培训班，实际上我们叫“提前班”更合适，因为培训班的老师都有超前教学的惯例。
一年级孩子需不需要上兴趣班，我觉得因人而异，看家庭经济基础而定——兴趣班都不便宜。如果孩子有兴趣，而家庭经济也允许，我觉得是可以报读的。
我家婷婷从幼儿园开始，就报了舞蹈班（中国舞）。刚开始，她们班有好几个孩子报，一周两次课，每次1.5小时，有时候是午饭前上舞蹈课。
女儿说，上完舞蹈课就吃午饭，而她上舞蹈在另外的教室，等她回来，其他小朋友都开始吃饭了。因为老师说，最后吃完的要帮老师整理。所以她经常要帮老师做整理。小孩子都挺贪玩嘛。她内心是抗拒的。我问她，那下学期是不是不学了。她说还要学，因为真的喜欢。
后来，女儿班上学舞蹈的孩子，只剩下她了。因为中国舞要练基本功，劈叉、撕腿，都挺痛的。有些孩子不堪忍受，就退出了。我问女儿，那要不要也不学了？女儿说：“虽然有点累，而且很痛，但是我要坚持”。女儿坚持要继续学。
通过她学舞蹈这个兴趣班，她练就了从小不怕累，不怕苦，不怕痛，还学会了坚持。我觉得，不论以后舞蹈对于她的求学有没有帮助，不怕苦不怕累的精神，在她的成长过程中，都是很有益的。
而培训班，我就没有给她报了。他们班上有很多孩子有上培训班，但是我发现效果并不明显，因为这些孩子在培训班学过了，老师上课再讲的时候，他们已经懂了，所以大部分孩子不愿意认真听讲，而是在做其他事情。
这样，不仅培训的目标没有实现，反而让孩子在课堂上不认真听讲，甚至影响其他同学。所以，这样的培训班，我不建议报。
不用急，什么都有一个过程。家长可以在周末带孩子去图书馆，感受一下学习的气氛。平时放学之后可以多问问老师今天教了什么，他怎么表现的，从细节中鼓励他去融入新的环境。或者打电话给老师，让老师可以多提问下孩子。在平时，家长可以带孩子一起读书写字，培养习惯与意识。