在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我为大家收集的关于告别的作文范文600字(精选12篇),希望能够帮助到大家。
告别的作文1时间似水,无边的漫延,洗刷了心灵,也冲淡了童真。童年匆匆,未能留下脚印,却留得下回忆。
曾经,我天真地以为到达十二岁还有很长一段时间;曾经,我以为时间不会那么无情,会留一些余地。其实错了,时光流逝得好快,满腹童真无影无踪。
白驹过隙,斑驳的记忆向前冲后又猛地回头。我想起那个大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延,雨珠在森森雨势下发出清脆的声响。我突然想起自己还未带伞,可转眼间即将放学。不出一分钟,欢快的放学**便催促着我向外走去。楼道的人很多,手上提着湿哒哒的雨伞,不时碰在我的衣服上,留下一串湿润。我对此只是沉默、恍惚。
我似被挖空内脏般踉踉跄跄冲出门外,接受大雨的洗礼。身边不知何时多了一个人,一把小伞在头顶绽开。“淋了雨会感冒的哦!”朋友用责怪的语气说道。我用蒙眬的眼去看她,忽然有些感动。同学们陆续出来,接着几个要好的同伴挤在这把伞下,嘻嘻笑着:“懒得打伞了,借一个位置哈!”伞本来就小,多了几个人,大家就互相挤着,嘴里还不时说着什么。“哎呀,我的袖子湿了!”“我的裤子也湿了。”“我的也是,我的也是。”大家吵吵闹闹。主人哭笑不得:“带了伞还不打,活该。”听了这句话,大家都没当回事。天很冷,大家紧挨着,心却十分的温暖……
恍惚回眸,却见眼前一片朦胧。我想笑,可不知从何笑起,是笑大家纯洁无暇的友谊,还是笑流逝的童年?我歪着头,默默思索,是童年这个港口不愿留住我这艘小船,还是我这艘小船,不愿停留在那微小的港口呢?
童年如烟,逝去了,我的梦也如此散去了。还有几何,才能又这样在伞下挤作一团,嘻嘻哈哈一直走下去呢?
告别童年,回首童年,满心酸楚,满心留念。
告别的作文2“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”
记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心境一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B教师的热情教导。与同学在一齐是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想应对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与教师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的完美。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
最终到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是能够见面的,还能够祝福,如果一向这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。
告别过去,迎接未来吧。仅有告别了过去,才会有新的开始。
告别的作文3“下雨天了怎么办,我好想你……”我们一起唱着歌,来告别我们在一起玩的时光。时光总是那样过着。两个月,说长不长,说短也不短,可却承载着我们种种事情,过过的那些日子。我不是特别的喜欢听歌,可听你总是唱着歌我也会了一首。
在我们要告别之际,我和你一起走到我家顶楼。看着那仅用一根绳子和一块木板做的荡秋千。我们牵手。抬头,看那天空中闪烁的星星,唱着我们一起会唱的歌儿。我回忆起我们的点点滴滴,你的喜怒哀乐都浮现在我的脑海中。我们可以熬夜只为看那短暂的日出,可以在半夜三更互诉着我们的心事,我们是姐妹,是无话不谈的朋友,同时也是互相聆听者,更是对方的大姐姐。遇到什么事我们总会相互安慰着。
我们都有相似的经历,就拿那件事来说吧。在小学时期我上桌翻下来不小心把他的书落在我这儿,我就拿了他的书,第二天要求搜书包,我在书包中拿出了他的书,老师却说我偷了他的书。因为他的书中夹着试卷而我的分数没他高老师就说我偷他的试卷。我的试卷恰好在讲台桌上没拿下来,其实我真的很想说我都没看到过我的成绩不知道多少分,又怎么可能去拿别人的呢。我很委屈。她和我讲起她在小学也被冤枉过。她老师没掉一千元,不巧的的是她今天值日擦黑板。之后老师去问她是不是她拿的,她老师说:有个同学说你在讲台桌待过。听她讲那老师就认定是她偷的最后是因为她没有拿,并且没有什么证据。听她讲之后她的语文成绩一直很低,值到她不是那个老师的学生……歌唱完了。
听到下面有车来了,我知道她爸妈来接她了。我帮她拿过行李箱放在车上,看着她坐上车。我看着车渐渐迷糊了,眼泪也情不自禁的流落。
我独自一人望着夜空,看着繁星点点回想着过去,不知什么时候能在见面。
告别的作文4岁月的风吹过记忆的水纹,短短的一年初二生活在我手中转瞬即逝。
握着笔,看着纸面上的题目,好像过去的一年的往事掀起惊涛狂澜,冲击着我的心灵,最终,只化成了眼眶中的两颗泪珠。
相处了六年的小学同学最终在那个弥漫着花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络,我哭了,我不能接受。初二开学后,我仍然陷入一种令我陌生的寂寞中无法自拔。每个课间我徘徊在传达室门外,翘首等待小学同学的信。每次读到他们的文字就格外亲切,每逢听到他们的声音就分外欣喜。后来我终于找到了我的知心“死党”,我孤独的心仿佛射进了阳光。我终于学会了微笑。
上了中学后,我用自己的所见证实了那句名言:人外有人,天外有天。在这里我能时刻感受到人与人之间激烈的竞争,我感到逐渐有些力不从心。我不想面对这个事实,但我却无法摆脱那个阴影。以前无时不伴随着我的有些骄傲的自信不知什么时候起已离我而去。我好难过,我想到了妥协,想到了屈从,甚至想到了嫉妒。可是强烈的好胜心不允许我消沉,于是我努力了,我赶上了。我终于学会了包容。
感谢初二,这个伤感中夹杂着欢笑的初二,它锻炼了我,教育了我。那个刚踏进校园时懵懂的女孩已经不见了,岁月将她换上了一个幼稚与懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收获放进日记,不妨把亦真亦幻的追求交给岁月。不妨用甜美的歌喉给未知的路程唱上一曲赞歌不妨用微笑来面对也许不一定快乐的生活。
告别初二,迎着岁月的风向前进军。前面的风光更加迷人!
告别的作文5天空还飘着细雨,乌云也酝酿着躲藏不住的忧伤,也似乎预示了这个迟来的结局。回首难,不回首更难。细雨掀起白雾掩盖下,那一排排灰瓦泛了青,隐隐露出它灰色的一角。
再见了,亲爱的过去,记忆中不灭的矮屋。该走了!人总要学会舍弃,隐藏不舍。但是,眼泪却不争气地和在这场愁雨中,分辨不清。
这间屋子,伴随着我整个童年的美好回忆。我还记得它的屋檐下常有灰燕寄居;我还记得它后院灰白瓦片之间筑成的鸡窝,小鸡的欢鸣萦绕耳畔;我还记得那些年的屋檐冰椎,悬挂着倒映万物的护凌……有没有说过,我喜欢它给人的安逸,一兹炔璧南闫,邻里之间都能传播开去。
但是,今天的离开,注定你我无法再见。你的门里又会是另一户人家,有我看不到的风景。你再也听不到我的笑声,我也再看不见你的冰凌。我早已不是原来的我,而你却依然如旧。谁知你我相伴的童年,说不尽的难舍,也阻挡不了命运把我们从中剥离。
今天,我就将离去。在此,与你告别。我第一次拥有思念这么复杂的情愫,也第一次想为你倾尽笔墨。门口有一串除了你我谁都看不见的风铃,像五月的鲜花盛开在谷底。让我为你歌颂吧,最后一次别离。
告别你,也告别我不朽的童年:我在这儿学习行走,我在这儿学习万物。再见了,我可爱的矮屋。让我抚一抚你青苔遍布的石椅,再看一眼当年顽劣的我在上面留下的痕迹……
雨一路飘洒,正如我此刻的心情,被打湿在谷底。汽车不疾不徐地行驶着,而你,渐渐消失在我的眼底。我会学着忘记这里,但我不能忘记回忆里,你无声无语,却似一场春雨,刹那,湿润心底。
再见,那年不灭的记忆。
告别的作文6人生不能没有执着,但人生也需要学会告别,拥有执着的人生悲壮,绚烂;学会告别的人生丰盈,美丽。
我们每一个人来到世上,都是匆匆过客,有些人与之邂逅,转身忘记;有些人与之擦肩,却必然回首。我们都在告别,告别着那一段段的回忆与过去,告别着那一幕幕的画面与屏幕。其实,告别也是一种美。
一次,一个学生问苏格拉底:“请告诉我,为什么我从来未见过你颦额皱眉,您的心情总是是那好呢?”
苏格拉底笑了笑道:“因为我没有那种失去了它就使我感到遗憾的东西。”
的确,在许多人看来,人生中似乎有很多很多的苦,失去了自认为宝贵或早已被堆积在仓库的渴望的东西,对平常人来说都是痛苦之色。但从另一个角度看,一个人若能坦率面对它主动的告别那些可有可无,并不触及生命要义的东西,那么这“双赢”的轻松与愉快就是必然的。
“晚来谁染霜林醉,总是离人泪”文人对秋悲悯的情怀,也许是因为他们的心太细,叶子的飘飞在他们眼里象征着爱情的悲欢离合,秋蝉的嘶叫象征生命苦短,让人哀叹逝去的时光。
诗人多情而脆弱的情感之丝在秋风萧萧中震颤着,宛如古琴的袅袅琴声透着苦涩和回味。
如果,告别,那也是一种美。
秋寒袭来时,树木自知无法用绿叶抗争严寒,一种力的积蓄,一种耐心的态度,一种更具有希望的选择,一旦春暖花开,生命新芽将会再次萌发。
如果告别名利,我们会拥有淡泊的心境;如果告别忧伤,愁帐,我们会拥有快乐向上的昂场;如果告别失败,我们会拥有令人羡慕的成功。
告别,不是人生的懦弱,不是屈膝脚怯,而是审实度势的追求。
人生不能没有执着,但人生也不能没有告别。
待到阳春三月,则又是咦个美丽的告别。
告别的作文7“走,跟我回老房子去拿东西!”过年的时候康爷爷总是兴奋的对我们说。
说完,跨上摩托车疾驰而去,那用土砌成的缸中,米粒粒饱满结实,每到过年的时候,康爷爷都会把收成最好的几十斤大米送给我们。
老家没有特别耐嚼,特别香的零嘴,小吃腊肉是一种“奢侈”而美味的食品。用自家喂的猪制成的腊肉,咬一口,肥肉瞬间爆出一股油,瘦肉劲道耐嚼,平常爷爷吃一口都心痛啊!这时他可忙了,把梯子搬到土墙那里,拿着钩子忙得满头大汗,足足挑了十多块腊肉,抱起来像块死沉的大石头。
走过一大截土坎,正长得结结实实的蔬菜渴望被人摘走,平常大多都吃些小菜,这个时候背着箩筐,看见大萝卜就拔,看见茂盛的韭菜就割。
那浓浓的菜香引来了一群鸡,康爷爷好像想到了啥东西似的,急忙跑进屋中搬出一个大箱子,里面有淡红的鸡蛋,浅绿的鸭蛋,皮蛋,咸蛋和鹅蛋。爷爷兴冲冲的拿着口袋,这个装一点,那个夹几颗,差点就装满了,再拿几个吧!
车几乎和坐了人一样重了,可爷爷还是觉得不够多,骑着摩托车风风火火的跑回家,来到冰箱边,急忙打开冰箱,里面的牛腱子肉,猪头,棒子骨。平常这些被视为珍宝的肉,没想到今天都给拿了出来。
还没反应过来,爷爷就跑下楼,急忙杀了两只羽翼丰满的鸭子,硬是塞进了后备箱里面。
接着,爷爷从包中拿出一个鼓鼓的红包,一数,哇!足足有一千块!十张100元上粘着汗和泥巴,一股乡下淳朴的土香远盖过了钱臭。
正要走,别忙,紧接着一个鼓起来的麻袋提了过来。“砰”原来是四只鸡“爸,装不下了!”“装不满!”爷爷又把鸡塞了进去。
我们开车走了,爷爷一直目送着我们,与我们告别,父母对子女的爱是永远装不满的。
告别的作文8时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。我告别了美丽的校园,告别了朝夕相处的老师和同学们,心中不禁涌起了深深的眷恋之情。
我还清楚地记得,7年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进了校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学们,和蔼可亲的老师,还有那散发着油墨香气的课本。一切都是那么地诱人!
7年过去了,我在那里茁壮成长,我在那里学到了许多知识,更感受到了童年的欢乐和幸福。敬爱的.老师,回顾6年的历程,我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识。您就像辛勤的园丁,用汗水哺育我成长;您就像春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;您就像雨伞,义无反顾地被雨水打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花纵情开放。是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。
老师,您或许并不知道自己那潜移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了感恩的激动;您或许并不知道您的羽翼是如此温暖,已经哺育了我们安然成长。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您的知识土壤里,茁壮成长。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们的心里!
现在,我已经是一名中学生了!我又有了许多新的老师,但是我永远不会忘记您那张熟悉的面孔,永远不会忘记您那声声亲切的呼唤,永远不会忘了你对我的恩情!
告别的作文9我看着两只相互打闹而不知道内幕的两只巴西红耳龟不觉得哭了,我只是迫不得已。
妈妈打算把他们俩放入河里,因为他们两个在家里,要抽很多时间照顾,只能把他们放生。
本来是一个晴朗的早晨,在我看来是乌云密布,我拿出放两只小乌龟的盒子,把他们装进去,两只小乌龟依然互相打闹,我忍着不看他们快乐的样子,把它们放进了车子。
我打开窗子听着风呼啸而过的声音不由得哭了,我看着两只小乌龟眼泪落到了盒子里,两只乌龟害怕的躲到角落里,我自己安慰自己说,没事的他俩虽然弱小,但谁会去吃他们呢?又一个声音说,他们弱小就很容易被吃掉……
我慢慢地慢慢地睡着了,我梦到两只乌龟被放入大海,被一个无比巨大的生物吃了……我被一个声音叫醒。妈妈说下车吧,我的手开始微微颤抖。
下了车我把盒子抱在怀里,走河边的石梯时我故意放慢脚步又故意系鞋带,本来很短的石梯,却被我走了一分多钟。
到了河边,我慢慢地拿出了一只乌龟,扶下身子问哥哥哪样让它安全点,哥哥说让它贴着边上安全点,我把其中一只乌龟贴着河边,但并没有放下去,大概还有5cm,它的四肢不停地动,我抓紧它,发呆了好一会儿才恋恋不舍的把它放进了河里。
我眼泪涌了出来,又发呆了一会儿准备拿出另一只乌龟,可它好像发现了危险不停地跑动可我一抓就被我抓住了。它还是动,可动了一会儿他就认命了,我轻轻地把他放入河里,看了好一会儿直到看不见他了为止。
我开始嚎嚎大哭,又静了静想便不哭了。
我想告别总是会很悲伤,时间怎么过得如此快,只能保佑他们俩一路平安了。
告别的作文10我们还是小孩子,好象永远只会用哭来诠释心中的想法,只会用闹来获得自我想要的。童年就泡泡一样,五彩缤纷,绚丽多彩。告别,也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是以往。
我们在秋天漫步时,常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常可是的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗?它们想离开那温馨的树吗?它们又何曾明白这就是命?可是它们明白:秋是一首有韵味,节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物,化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯,在生命里与降落间盘旋,以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自我的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以,我们听不出它们落地的响声;所以,没有了孩子们吵闹,母亲才能让下一群树叶,春满人间;所以,告别,让世界更美丽。
司马迁在狱中坚持创作,艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念;无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下,他勇敢的告别了那些以往令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生,流芳百世!
西楚霸王项羽在战败后,孤江自刎。他在战败后已经关掉自我以往敞开的心门;已经没有了生活的信念;已经不再像以往那样威风八面了。虽他不得江山,却得美人。他英雄一世,却以杯具收场。因为他告别了他以往拥有的一切,一切。
懂的告别,让我们的人生更为璀璨!懂的告别,让我们的生命更为欢乐!懂的告别,让我们更为美丽!
告别的作文11童年,是一道霞光,为我们的成长洒下一片金色的暖阳。当我们热情地张开双手拥抱童年的时候,也注定要放手与之告别。
我们,就是这样一步步地摆脱幼稚走向成熟的。小的时候,总是喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈轻声地讲着白马王子和白雪公主是怎样打破女巫的魔法,在一起幸福的生活;丑小鸭是怎样摆脱孤独,努力变成白天鹅。那时喜欢,听妈妈用甜美的声音唱着儿歌。摔倒了时,又总是要父母帮着擦干眼泪,拉着手站起来。那时的自己,如此天真,总想着:天空为什么会下雨呢?是不是因为乌云哥哥总挡住他的颜色而伤心的哭泣?
童年,就像一块水晶,澄澈透明。那是被鲜花包裹着的,盛满了阳光的色彩,芬芳而又明媚。
顽童终究要长大,随着年龄的增长,从小学背着沉重的书包,又一摇一晃的走向初中,我的心智也逐渐变得成熟,未勉会失去一些天真。现在一想起曾偷穿妈妈的高跟鞋,抱着芭比娃娃当妈妈的样子,才知道,小时候的自己是多么的单纯、幼稚。面对学科的增多,压力也逐渐变大,经历了一次次考试的失利,看着一张张画着红叉的考试卷。我知道,自己一直都在坚持,因为我知道,丑小鸭是在艰苦的环境中努力进取,才变成美丽的白天鹅的,也清楚,摔倒了就该自己擦干眼泪,再独自站起来,才能让自己的羽翼更丰满,飞翔得更有力,更高远。
童年是一首歌,是我们欢快唱出来的;童年是一个梦,是我们用汗水和泪水编织出来的。告别童年,不代表要忘记过去,只是要以最好的姿态,迎接风雨,塑造出更好的自己。
再见,童年,我的生命因你而丰盈,你也定会因为我的成长而更加多彩!
告别的作文12清风拂袖间,你远远地,远远地,离我而去,不再回,不再回。——题记
告别是过去的终点,人的一生会经历无数次的告别,可能是与人告别,可能是与事物告别,也有可能是与时间告别……在我内心深处,有一段美好却又短暂的记忆,那就是与童年的告别。
翻开相册,我被上面的照片吸引着,陷入了深深的回忆……那时候,爸爸妈妈没有现在这样忙,他们会带我到处游玩。外婆还在世的时候,我常去外婆家,在那一望无际的农田上奔跑,在落叶堆旁打闹,在“绿院”中吃西瓜。这是些多么美好而值得回忆的画面!可惜的是,那时候的我并不懂得珍惜。随着时间的推移,我已经不再是那个幼稚的我了,我在不知不觉中已经“被迫”和童年告别了。
如今六年级的我,马上要面临小升初了。因此我对“六一”儿童节不会再有强烈的盼望。在今后的日子里,我还要面对更多的挑战。社会是不可预料的,各形各色的人或事,常常会来诱惑我。我需要让自己的内心变得更加强大,面对不同的挑战。
背着书包,我不会再追着蝴蝶跑,也不会在墙壁上乱涂乱画,更不会拉着父母的手要这个要那个。小时候总是憧憬着长大以后,真的长大了,就会对童年十分留恋。因为时光真的匆匆且一去不复返,所以我选择把这一次的告别藏在心里。我想,太阳落山了,还有满天的繁星或皎洁的明月,我告别了童年,还有美好的未来。
你愈行渐远,我在你身后,挥手,挥手……风,轻轻掀起我的衣角,又悄悄离去。泪,潸然而下。你不再回头,不在回头。留恋不再,时光不再,回首不再。
我迈着沉重的步伐,与童年挥着手告别……
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的离别六年级作文,欢迎阅读与收藏。
离别六年级作文1人生中总有第一次,例如第一次交朋友,第一次生病,第一次成功,第一次失败,等等这些都是我们中常见的“第一次”和大家一样,我也有许多“的第一次”然而是让我伤心,难忘的“第一次”是在几年前。
那天,我和我的父母在夜市上转着买东西,忽然我的眼睛一亮看见了,一个卖小鸡的阿姨,那些小鸡全身都长着金**的绒毛,嘿嘿的眼睛,桔色的小尖嘴,正在唧唧喳喳的叫个不停,可爱极了,看着这些小鸡,我心动了,于是叫住了我的父母说:“爸爸,我想买两只小鸡。”父亲闻声走来,看了看小鸡,又和母亲商量了一阵,把我拉到了一边对我说:“郗丹阳,你听爸爸跟你说,这些小鸡虽然可爱,但是它们都得了病,你买回家后,过不久它们都会死掉的,爸爸给你买别的好不好?”我看着这些活蹦乱跳的小鸡,显然不相信父亲的话。况且那时候还小,我又倔强,硬是说:“如果你们今天能为我买两只小鸡的话,那我今天就什么也不要了。”最终父亲和母亲没能强过我,硬是给我买了两只小鸡。把小鸡带回家后我高兴坏了,细心的照顾着两只小鸡,可是有一天我回到家,发现两只小鸡已经悄悄的离开了这个世界,它们眼睛微眯,一只已经完全冰凉,另一只已经快冰冷,看着两只小鸡我不知道如何是好,“明明早上还生机勃勃,可现在却变成了凉凉尸体?早知道我就听父母的话了。”我无力的想着,“为什么当时我只为了一时的开心,而现在要为当时付出这么大的代价。”眼泪无声落下此时我除了后悔还剩些什么呢?
这是我第一次感受到离别这两个字的含意;原来离别是酸的,是苦的,是不忍的,是无奈的,是身不由己的,是要付出的。但是在人的一生中,总要经历离别,所以让我们大家做好充分的准备别让你生命中的“第一次”而打败!
离别六年级作文2离别代表什么?这个问题我曾不止一次在心中问过自己,许多人把离别当成一个开始,一个崭新的开始,但在开始之前,离别又不无伤心。
毕业之前的几个星期,我们都期待着毕业,期待着暑假,仿佛一毕业,就能离开老师的束缚。离校的那一天,全班同学举行联欢会,写同学录,每个人的脸上都洋溢着笑脸,没一人提起分别的事情。我想笑,又想哭,心里总有一股酸酸的感觉,望着这些陪伴我度过童年的同学,朋友,泪水忍不住地浸湿眼眶。
还依稀记得六年前,我们离开了爸妈的怀抱,来到一个陌生的学校,见到陌生的老师和同学,笨拙地打声招呼,渴望能交到一个好朋友。每天早上,大部分同学都会早早来到教室,大声朗读着课文,却总有两三个同学会迟到,直到上课铃响起,才会走进教室;上课时,大部分同学都会认真听老师讲课,专心致志地学习,却总有两三个同学在搞小动作,不听课;做课间操时,大部分同学都会认真做好每一个动作,但总有两三个同学在那里乱做动作,惹得同学们大笑;放学排队时,大部分同学都会一个接着一个站好,却总是有两三个同学在队伍里乱动,使队伍乱了起来。回想起这些事,嘴角总会忍不住向上扬起,为那时同学之间童真的事情感到开心、高兴。
别了,我的朋友,别了,母校,等以后,我一定会有一个好的事业、好的生活,到那时,我要再回到母校,找到老师,说一句:“老师,我没有辜负您的期望。”
离别六年级作文3尊敬的陆老师:
您好!
一位老师,他不为劳烦,点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师,他不怕疲倦,在考试前给他的同学批改复习题,直至凌晨;一位老师,他不会放弃,以身作则,教导他的学生自信,勤奋;一位老师,他不满差距,努力把知识灌输给他的每一名学生,是每一名学生都能得优……
这位老师,就是我们敬爱的陆老师──就是你啊!
记得那是我五年级,还没转来时:自高自大,一手字横七竖八的我,却总以为自己有书法家的功底,对老师的指正不以为然。
然而,我转学来的第一天,您就绞尽脑汁,一遍又一遍地告诉我,“字如其人”这个道理,并让我学习同学的字,多观察。我还曾大大咧咧地拿出本,和同学比字,这才发现,原来自高自大的我,是多么狂妄,我低下头,自叹不如。
于是,我下定决心,要好好练字,“见字如见人”。
我原来的学校要求不严。考试时,阅读题糊里糊涂就过关了,我经常认为阅读简单。
可当我转学过来,见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子,一道道阅读题,一句句话,一个个字!我真的感到幸福,为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!
从此,我做题时,一句句品读,一字字思索。
陆老师,我虽然刚转来一个学期,就要在下学期升入初中,但您,这位负责任,严如师宽如父的班主任,我永远不会忘记。
因为,是您真正教会了我谦虚,自信,一丝不苟……
是啊,这就是您,一名满门桃李,满门赞誉的好老师!
一日为师,终生为父,一生一世,不忘师恩!
祝您
桃李满天下!
您的学生:郝逸伦
20xx年3月29日
离别六年级作文4今天上课时黄老师告诉我们一件令人难过的事情,他就要离开我们去一所高校任教了。他对我们说:“你们一定要听新老师的话,好好学习。”
听到这个突如其来的消息,同学们欢乐的脸上顿时失去了笑容。大家简直不敢相信自己的耳朵,纷纷议论着:“这是真的吗?”“黄老师为什么要离开我们?”“他不会在骗我们吧?”听着大伙儿的议论,一阵酸楚涌上我的心头。
下 课了,望着黄老师远去的身影,回想起我们在一起度过的快乐时光,同学们再也抑制不住伤心的泪水,泪珠像断了线的珠子直往下落。黄老师赋予了我们无穷无尽的 知识,教给了我们许多做人的道理。回想我们在一起度过的时光,回想起我们一起走过的每一个春夏秋冬,有烦恼,有欢笑,也有甜蜜。
上课了, 谢老师走进教室,见我们还在不断地抽泣着,竟不知如何安慰我们,只是让我们尽情宣泄自己对黄老师不舍之情。过了许久,同学们才渐渐平静下来。谢老师说: “黄老师是一位好老师,星期一黄老师还要给同学们上最后一堂课,你们一定要好好珍惜!以后听新老师的话,好好学习,争取优异成绩,这才是你们送给黄老师最 珍贵的礼物。”
再见了,黄老师,我们一定会在新老师的带领下努力学习,决不辜负您对我们的辛勤培育和期望。再见了,黄老师,我们一定会牢记您的教导!
再见了,黄老师,我们一定会把这份情深深地埋在心底。祝福您,黄老师,希望您有空记得来看看思念您的学生们。
离别六年级作文5我的一生中,最讨厌离别,因为每当离别的时候,都会哭,会离开我的亲人朋友,甚至可能永远都不能再遇见了……
六月天黑很晚才会来临,通常七点夕阳还没落下。那天,天阴沉沉的,我也不知怎的,心里怪难受的。
“走了!”爸爸坐在那辆破破的电动三轮车上,车上装满了要搬走的家具,车濒临崩溃,它若不经风的样子使我感到再加上一点重物它就会散架。
我上了车,但我似乎在等什么,或者说我是在期待什么。车慢慢开了,发出“吱呀吱呀”的响声,刺耳至极,我却顾不上这些了,我向身后张望着。快点,快来啊!要不可能就连最后一面都见不到了!
忽然,一个匆匆的身影——我形影不离的好朋友,他飞奔过来,一边跑一边喊:“再——见。”
他的头发被风吹得飘起来了,他却顾不上那么多,拼命地向我飞奔,车开得很快,他被甩在了我的后面,越来越远,他跑不动了,气喘吁吁的,越跑越慢,最后停了下来。
我的眼眶溢满了眼泪,强忍着不哭出来,但眼泪还是不争气地流了出来,泪水哗哗直流,像一颗颗珍珠落在我的脸颊上,流在了我的衣服上,烙印在我的心里……
车子拐弯了,我看不见他,只听得“再见”久久回荡在空中,回荡在我的耳边,回荡在我的心里……我哽咽着,闭上了眼睛,把脑袋塞进衣服里,逼自己望掉这些不愉快的,一个朋友而已,失去就失去了……
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”……历史上的诗人写了无数离别的诗,大多都是悲惨凄凉的,事实确实如此,无论和谁分别,只要是对他动了感情,就会不忍离别,就会伤心,就会哭,就会心痛……可能以后就是见到了,也不会像以前那样了。所以,我讨厌离别,亲爱的人们,珍惜眼前吧!
离别六年级作文6当初,你像个孩子一样跟在我身边,每天形影不离。小的时候,别人总爱欺负我。也总是你,帮我赶走那群坏孩子。尽管有很多事,是我误会了你。你却还是像没事人一样,依然紧紧的跟着我。
你总爱和我一起在院子里玩,我爱用手湿过水后在地上写字,你就学我的样子也在地上画。也许你的画没有人能够理解,但是我相信你是非常渴望别人能够理解你的画---梅花印。
还记得吗?你是妈妈从宠物市场带回来的,你刚来的时候,看到我们就害怕。也不怎么吃饭,夜里还不停的叫,只好很严厉的斥责你,尽管你听不懂我们在说什么。但是你去停止了叫声,知趣地往自己房间里走去,老老实实的睡觉了。当时,我们觉得你好可爱呀!
你最喜欢吃肉了,记得你第一次就吃了一大盘的鸡肉。你没吃饱后,都会向我们展示你那灵活的尾巴,示意你已经吃饱了。你的神情让任何人看了,都会禁不住去抱一抱你,亲一亲你!
直到有一天,一声刺耳的鸣笛打破了这里的宁静。一辆黑色的卡车奔驰而来,当时你还在马路上,卡车无情的向你逼近。我还来不及呼唤你的名字,便听见你那撕心裂肺的惨叫。叫声持续了一半就停止了,我知道你已经不再属于这个世界,我知道你已经看见上帝再向你招手了!我知道你一定在怨恨我,为什麽不把你从死亡线上拉出来。对于这点我也很内疚,我的心很痛。我不知道接下来该怎么做?我含着泪弯下腰把你的尸体捧起来,一步步的挪回家,在家后院的'菜地里,用黄土把你掩埋!当最后一把土盖住你的脸时,我的心好像在滴血!
离别之时,那半声撕心裂肺,是你对这个世界的不公作出的反驳,只可惜你做为一只狗,无力回天。永别了,我心爱的狗---布布。
离别六年级作文7“女儿,爸爸晚上要去外地找店铺了。”
什么,去外地!我的心像被揪起来一样,惴惴不安。
“你在家要乖乖的,听妈妈的话,好好学习……”
爸爸走了,我怎么办?周末谁陪我逛街,谁和我散步……
我不敢抬头,生怕躲在眼眶的泪花会被他们发现。放下筷子,连我最喜欢的糖醋排骨都置之不理,跑回了房间。
心慌地打开抽屉,我把最珍爱的一张全家福紧紧地握在手里,早已在打转的泪珠终于迫不及待地夺眶而出,打落在手上,也留在了那张甜蜜的全家福上。生怕爸爸妈妈听见我哭泣的声音,我把头埋进被子里,在黑暗里我却找到了安全的角落。“爸爸,我不想你走……”我心里呐喊着。手里的照片,早已打湿,不知是泪水还是汗水。“砰砰砰……”伴着敲门声,屋外传来了爸爸的声音:“宝贝,快出来。爸爸想和你说会儿话。爸爸不会走远,过段时间就会回来的。”我打开被子的一角,心仿佛也亮了起来,心里似乎也下了决定。
既然改变不了事实,我决定去送送爸爸。
我打开了房门,看着爸爸温柔的眼睛,“爸爸,你不要担心,我会听妈妈的话。”
“爸爸,让小福陪着你吧,就像我们一直在一起。不过,你要答应我,过年之前一定要回来。”伸手把我的“小福”递到爸爸面前,那是爸爸给我买的第一个娃娃。
“好,爸爸答应你,一定回来。”爸爸轻笑着说道。
我和妈妈把爸爸送到了门口,爸爸转过身,抱了抱我,擦去了我的泪痕,轻轻地摸了摸我的头,眼里似乎有千言万语,然后朝妈妈点了点头,转身就走。一步,两步,三步……头也不回地走了,我知道爸爸一定是不想让我们看见他的伤心。
我们背对背,各自走着,但我们的心,永远在一起!
离别六年级作文8那些朗朗书声、说说笑笑,都付与匆匆流年,留下的,还有些什么?时光且住,不言离别。而许多年前,那些黛瓦青墙下的故事,恍如昨天......
只有半年多的时间了,我不知道,与同学们这半年多的相处,应该是快乐的,还是难过的。光阴似箭,日月如梭。就像一场梦一样,梦醒了,一切都过去了。小学六年的时光,在我不经意的手中,悄悄地走了,正如它悄悄地来。多少深情岁月,换来聚散离合,远去的往事从容又忧伤。有时候,看着同学们在教室里嬉闹,我却呆呆地坐在位置上,静静地望着他们。我觉得,这是一种格外的享受。我常常望得入神,忘了世界,也忘了自己。我只记得,我要将每一位同学的笑,都牢牢的记在我的脑海里。也许以后,我与他们相隔的很远,可我的脑海里永远都会荡漾着这灿烂的笑脸。梦,总是不够漫长是我需要梦想的力量。情;总是让人受伤可还是念念不忘。雨;下得再漂亮可我还是喜欢阳光......虽不在身边可我还是不会将他们忘怀。
以前,我们都来自各方;可是如今,我们却走在了一起。这是我们凭靠自己的力量,来搭建的一座友谊之桥。也许,在同学生活之间,我们常常会有一些小打小闹。风起,绵绵的牵挂;云涌,柔柔的思念;雨来,细细的倾诉;阳光,暖暖的笑意......以前,我是多么向往六年级的生活。可是如今,愿望实现了,我又是多么想回到小时候,有多一些的时间与同学们相处。仿佛一次低眉,一个转身,已被光阴跑远。每当想到这儿,心里总是有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜甜的,浓浓的糊在心头。
岁月即是如此无情,当初又何必无私的给予那么多的美丽。人生百年,沧海一瞬,来来去去,如何做得了主......
离别六年级作文9一转眼,六年的时光飞逝,小学生活也即将画上一个圆满的句号,不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水,瞬间已有五个春秋离我们而去,多少个日日夜夜就这样过去了。关于这六年,我们拥有太多太多的回忆。当回首望着那些走过的路时,眼睛一下子模糊了……
快分开了,所有人都会感到一阵一阵的悲伤。那点点滴滴的往事犹如开放的栀子花,漫天袭来,在我们心中,一点一点蔓延开来,心中那些美好的回忆永远无法磨灭。我们共同走过这六年,一起经历风风雨雨,走过坎坎坷坷,深厚的友谊将我们紧紧相连。还记得我们参加“二十人二十一足”的比赛,我们班凭借着勇往直前、团结一致的精神,夺得了年级组的桂冠;在那桃红柳绿的春季,公园的河畔上留下了我们的笑声;就是在电视节目中,也能领略到我们班的风采……和同学们快乐相处的一个个画面,都浮现在我的脑海中。回想起这六年的时光,是多么留恋。真希望时间可以倒流,让我们回到以前,好好享受共处的快乐。从来没有感到如此的不舍,我舍不得一起学习的同学,舍不得辛勤培育我们的老师,舍不得回荡着琅琅书声的母校,更舍不得和大家相处的美好时光。这六年将会成为我们共同的回忆,很多年后,当我们再次回想起现在,重温一下我们的泪,我们的笑,我们的欢乐,我们的忧伤,我们的相遇,还有我们的分离,那将会是我们最宝贵的财富。
所谓“天下没有不散的宴席”,有相聚就会有离别。回想这六年,千丝万缕牵扯着我的心。往日的欢笑声,仿佛仍在我的耳边回响。踏出校门,又是一个新的开始。带上老师的教诲,同学的友情,我们踏上了新的旅途。
离别六年级作文10时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。
也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。
时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我。安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。
离别六年级作文11我的爷爷已经离开我们有五年多了,可是从爷爷去世到入土为安,那几天一些瞬间的事情仍然使我记忆犹新,无论何时想起我心里都会感到一丝丝的酸痛。 那是一个异常宁静的夜晚,我去大伯家睡觉,爸爸和妈妈在家里照顾病重的爷爷。那天晚上,不知道为什么我的心里总是感觉到不安,好像有些不祥的事情要发生似的,翻来覆去怎么也睡不着。到了凌晨四点多时,大姑夫来叫我们赶紧回去,一路上我心里忐忑不安,一个劲的就问大姑父,但他没有回答,只是说“别问了快走、快走!”到了家,只见全家人都聚在爷爷的卧室里,我缓缓的走过去,看到爸爸在给爷爷穿寿衣,我的泪水止不住一下涌了出来,那是我十几年来哭的最厉害的一次。 就在前几天妈妈问我,“假如你爷爷去世了你会哭吗?”当时我想都没想就说:“不会”因为爷爷以前从来没有对我好过,甚至还让我觉得有些讨厌我,所以我坚信我不会哭。可是在看到爷爷离去的那一瞬间,那些话好像跟着爷爷一起走了,留下的只是伤心的泪水。就在爷爷入棺时,天下起了小雨,人们都说这是老天在哭,是为爷爷的去世而感到伤心,这也证明了爷爷那颗慈爱的心也感动了上天。我坚信爷爷一定去了天堂。
爷爷死时是睁着眼睛的,因为他的四个可爱的孙子孙女,在他离去的时候只有我在爷爷的身边,而哥哥姐姐都在上学还没回来,况且我在爷爷心目中还不是他最心仪的一个,他怎么能闭上眼睛呢!早上八点多钟,哥哥姐姐回来了,他们要看看爷爷,就在掀开盖着爷爷被子的一瞬间,我的泪水又一次涌了出来,从爷爷的脸上我看的出他是多么舍不得离开我们,多么希望我们一个个的有出息,但是这一切都不可能了,爷爷带着遗憾离开了我们。就在此时我才发现爷爷是那么的慈祥。
离别六年级作文12大概,没有多少人会愿意在暑假的最愉快**里,诧然忆起别离的情绪。
可历史就是这样的,当你还沉淀在KO考试的舒心,假期骤降的鼓舞,没有作业的轻描淡写,日复一日或游戏或嗜睡或暇游。这是一段多么美好的日子,朋友依然在,脚踏车依然在,这人某人那些人一如既往嘻嘻哈哈地打滚在一起,任由流光倾洒,消弭在仲夏的凉风云雨中。
可历史就是这样的,当你猛然在这一切的得意中惊醒,眼前影影约约,是那暑假余额不足的惊惶,与那陌生日子的降临:也许会是以前依然的,日月依然的脚踏车,依然的朋友,但你将要踏上全新的环境,换上一身新衣,步入陌生的地方,身边的熙熙攘攘,已非昨日的你我彼此。
可历史就是这样的,天下无不散之宴席,无永恒的时光。我们匆匆见证离合,回忆着过往的种种,却不知道该如何话别。只能简单地挥挥手,一任流水依旧。
可历史就是这样的,当你被迫听从父母的命令,成为老师眼中的尖子生,荣誉是有了,但是,放眼望去,以前的知交早已不见踪影。现在能够深入你心的有几个!好累,真的好累!
可历史依然是这样的,有了毕业也就有了在进修,有了别离,就有了重逢。毕业不等于一切的结束,回忆依然可以永恒。在某一天的狭路相逢,我们可以相视一笑。
离别六年级作文13美好的时光过了,剩下的就只有离别和回忆了.离了,别了,这六年的生活,认识的老师同学,校园里的往事.一切都带走了,只留下一股无奈.
往日的一切,往日的酸甜,往日的苦辣,又再次在脑海里浮现,让我思索,让我回味.同学之间的误会,在此刻,如被过滤了一般,最终剩下的,是一股纯真的友谊,坦诚相对,又好似突然回到了以前刚认识的一幕.
虽然六年中有多多少少的误会,可却更使友情更加固若金汤;而小误会,又更像一滴水滴进大海里,即没声音,又无影子.待到明日相见,又是开怀大笑.至于矛盾,时间久了,也就会随逝去的时光一样被渐渐遗忘.
但不能平的,到最后,即使感情再好,也要离别了.再过不久,也将把对方淡忘.再相遇时,或许交谈,或许只是默默无语,独自离去.心中充满的--只是无奈.
为什么?为什么要离别?为什么天下没有不散之宴席?难道这六年来的所有同学,还有这之间的所有往事,难道都要跟他们挥手告别?
为什么?为什么要离别?我不愿这样,难道这就是所谓离别时的痛苦?只有亲自体会到了,才会感到有一丝丝的无奈.六年来好不容易建立的友谊,难道又将要被无奈的放下?我不想回避这些问题,又不得不去回避.想到这里,心中又涌起了一股莫名的无奈,惟有停止了思索,放下了笔.
离别六年级作文14出了蒙古包,天边一轮火红的毫无遮掩的夕阳出现在我的面前。这夕阳发出一束束无比耀眼的光芒,它把快要落下时对大地的留念都化成光束,照耀在我们的脸上,照耀在辽阔无垠的草原上。我的眼里充满泪水,不知是被光照的,还是对快要离别这美丽的草原,这热情好客的主人的悲哀。
沐浴在阳光下的,是一群人,一群眼中充满泪珠的人,有蒙古族的,也有汉族的。但他们不管男女,不论老少,手,都紧紧相握。这手,有大,有小,有粗糙的,有**的,但,手心都是热的,这热传到我们的心里,让我们的心都暖暖的,让我们的心都紧紧相连!
大家都没有开口,也都不敢开口,好似一开口离别的时间就会加快脚步赶来,但大家的心都是相通的,都知道对方想要说些什么。草原一片寂静,没有一丝声音。
车,到了。“为什么那么快就来了?离别的时间怎么这么短暂?”大家心里不约而同的想到了这个问题。可不说话就不行了,不说就没时间说了。我们多么希望时间停止呀,让我们这天的美好保留下来,永远回忆。“兄弟!保重!你们一定不要忘了多回来看看呀!”一位干部缓缓开口说道。“你放心,我们一定会回来的!我们一定不会忘了回来的!”
终于,一步三回头的走了,走远了,还不忘回头高喊:“再见!”
离别六年级作文15我喜欢你那段“离别”。65万个小时后,当我们氧化成风,就能变成同一杯啤酒上两朵相邻的泡沫,就能变成同一盏路灯下两粒依偎的尘埃。那些先于我们离开的,最后都会以别样的方式与我们再度邂逅。
这样我们就永远不会分离了,我们只是暂时没能见面。我对一花一物其实没多么深的感情,可能我未曾试图与他们建立感情吧。在我的生活里,我的物品之所以珍贵是因为它们原先的主人珍贵。我也养过鸽子,养过猫,她们都离开了,对于他们的离开我像个冷血动物,不会像弟弟对于他养的乌龟死后难过到哭泣。甚至现在想来,我也觉得我们其实没有必要再邂逅,我并没有多么期待邂逅。
但我真的好想好想邂逅外婆,然后就紧紧握住她的手不要放开了。我会梦见她,很多次很多次。不管梦境是好的是坏的,我都会难过。可能是现实中已经不能再贴在她耳边大声分享趣事了吧。我是看着她长呼一口气后就再也醒不来了的,但我当时没哭。那个时候初一,但那是我第一次感受死亡,明白永远离开。那就是真的再也回不来了,你不能再见到她了,她的手,她的声音,她手镯磕碰到柱子的声音。好想念。我当时觉得她会好的,只要救护车来了她还会好的,可是那个时候我可能还不明白死亡是怎么回事吧。她90岁,她是我最钦佩的在我眼中活得优雅的女士。
那,希望最后我们可以再邂逅,哪怕是以她当初在庭院养的玫瑰身份邂逅,我也一定会感受到她,是吧。她是独一的,她对玫瑰的爱也是绝无仅有的。我爱她,想她。我也一定要好好爱护好她的女儿。
写作思路:开篇交代时间地点人物,然后详细描述关于文章中礼物的种类和故事,要用到细节描写,结尾加上自己的感悟和祝福。下面分享3篇四年级作文《礼物》,供您参考
礼物四年级作文1
百花盛开,绿树如茵,转眼间就迎来了初夏。五月里有一个特殊的节日——母亲节,在这个节日中我要送妈妈一件礼物。
送什么呢?送花吧,太没情调了;用钱买个小礼物吧,我又没有钱,压岁钱妈妈也不让乱花;要不……我从小摊上买一条塑料线编一根花绳,换一枚小戒指给妈妈吧,就这么定了。我在小摊买了一条塑料线,经过一星期的努力,我终于换下了一枚小戒指。计划即将完成,万事俱备,只欠送妈妈。
母亲节到了,中午,妈妈提着垃圾桶去倒垃圾,我想:趁妈妈不在家,悄悄把礼物塞到她的衣服口袋里。我悄悄地向卧室走去,谁知妈妈一下子回来,她看到我神神秘秘的样子,疑惑地冲我说:“你鬼鬼祟祟的,干吗呢?”糟了,被发现了,只好正面迎对了,我把礼物从背后拿出来边笑边说:“妈妈,给你一个小礼物,今天是母亲节。”我捧着那小戒指向妈妈递去,妈妈见了,脸上一阵疑惑一阵开心,“这是什么?”“这是我在小摊换的。”妈妈感到了意外,她的笑容变得灿烂起来。我送了礼物,心里一下子舒畅起来,像是甩去了一切“烦恼”。妈妈在手上戴了戴小戒指又递给我,说:“快把它放在电脑柜里。”我愉快地迈着大步跑进卧室,把这枚用我一周辛苦换来的戒指放了起来。妈妈把礼物珍藏起来,永远记在心里。妈妈送我的礼物是母爱,我也有爱,我要把我的爱送给妈妈,让妈妈也感受爱的幸福。
一件小礼物,使我与妈妈的母子情更加深;
一件小礼物,使妈妈抛去了一切烦恼;
一件小礼物,是人类孝心的传递。
礼物四年级作文2
我们每个人都收了很多礼物,也送了很多礼物给别人。这些礼物有的贵重,有的便宜,有的高大,有的精巧,可是这些礼物都包含着深厚的情谊,让人难忘。
去年过年的时候,我们全家到北京去旅游。当时,我们走进了南锣鼓巷,小巷前面几家是美食店,再往里走就是一家工艺品店。我们一齐走了进去。店里的人很多,商品也很精致。有小狮子,兔儿爷,小老虎,还有吹笛子的泥人等等。色彩缤纷,造型各异,充满了传统文化气息。我被一只做工精细的兔儿爷吸引住了。兔儿爷是一个京剧人物造型,**和白色相间,最个性的是那张兔子脸,圆鼓鼓的。眉宇之间又透露着一丝傲气。那栩栩如生,活灵活现的可爱模样,让我想起了我古灵精怪的弟弟。我毫不犹豫地掏钱买下了它。
弟弟是我最好的伙伴。记得我教弟弟骑自行车的时候,他起初一点都不敢骑,还经常从车上摔下来。然后自暴自弃地说:“不骑啦,不骑啦!”我耐心地安慰他说:“再来试一次。骑自行车并不难,我六岁就已经开始会骑自行车了。相信你也能够!”弟弟受到我的鼓舞,重新骑上车。最后经过反复练习和我的细心指导,弟弟最后会骑自行车了。为了表达对我的感谢,弟弟送了我一个金属书签。我接过这份礼物,开心地和他玩起来。
回武汉以后,我又见到了弟弟。我拿出从北京买的兔儿爷,对弟弟说:“这是送给你的!”弟弟一边说:“多谢!”一边接过兔儿爷,捧在手里欣赏起来。看得出他很喜爱兔儿爷。我还向他介绍说:“这个礼物是兔儿爷,兔儿爷是北京的一个特有的民俗玩具。原型是月宫里的玉兔。老北京基本上家家户户都有一尊兔儿爷。在中秋节的时候就拜兔儿爷。大的有一人多高,小的只有拇指大小。”听了我的介绍,他似乎越来越喜爱兔儿爷。如珍宝似的捧在手里看了又看。
我每一天都能够和我弟弟见面,一齐玩耍。看着他的脸就会想起那只胖乎乎的兔儿爷。他们都一样可爱,讨人喜爱。
礼物四年级作文3
“叮铃铃”,正在书房啃英语单词的我被一阵****打散了注意力。“好的,好的,我马上下来拿!”只听见妈妈开心地连连应答着。
是什么东西让妈妈这么开心?强烈的好奇心让我再也坐不住了,冲出书房跟着妈妈一起下楼了。
当我们把那个快递包裏拿上来时,妈妈神秘兮兮地说:“这是一个神奇的礼物,你们拆开看看吧!”我迫不及待地打开包裏。一个精美的盒子呈现在我眼前——淡蓝色的塑料套子套在一个纯白色长方体的机器上。我揭开套子,“学习机”三个字赫然出现在我眼前。我立刻蹦了起来:“太好了,太好了,我有学习机了!”妈妈微笑地看着我说:“这个学习机花了一千多元钱,你要好好珍惜它,更要对得住它哦!”
“是,长官!”我故作调皮地朝妈妈做了个鬼脸,然后抱着学习机就进了书房。我迫不及待地按下学习机的开关,按照提示直接进入“英语书房”,很顺利地下载了我们四年级英语上册的全部课文。接着,我就开始了第一单元的学习。
单词、语句和图案一个个清晰地出现在屏幕上,它们都像一个个小精灵向我眨巴着眼睛,向我招手呢!当我点击一个英语单词时,一个柔美的声音就在我耳边响起,就像一个漂亮的女老师站在我面前,正亲切地教我读准每一个英语单词。我情不自禁地跟着读了起来,这会儿,我觉得读英语也像唱歌一样轻松、快乐。我一边读还一边手舞足蹈起来,完全忘了时间。没有多大一会儿功夫,我就拿下了全部任务,这可是我在学校背了好多次都没有背下来的内容呢!
这真是一个珍贵的礼物呀!它不仅给我带了学习的快乐,更让我感受到妈妈对我的希望。我一定会好好珍惜它。