可以培养孩子的文学素养，及对文字的掌控、感知能力。中国神话、历史：了解自己国家的历史，民族之根。增强孩子的想象力，打破思维的局限。
类似《山海经》《资治通鉴》：以美好熏陶心灵，使孩子能感知。经典名著：名著经历过世人、时代的考验，映射作者当代的历史背景，立意深刻。有助于提高历史修养，和掌控文章主旨的能力。
《山海经》包含着关于上古地理、历史、神话、天文、动物、植物、医学、宗教以及人类学、民族学、海洋学和科技史等方面的诸多内容，是一部上古社会生活的百科全书?。
《山海经》展示的是远古的文化，记录的是大荒时期的生活状况与人们的思想活动，勾勒出了上古时期的文明与文化状态，为后世提供了许多有用的信息。
鬼谷子和山海经相比山海经适合小学生看。因为《山海经》是我国流传至今的一部地理书籍，尽管是地理书，但它充满了神话与传说，表现出了极其丰富的想象力，其中夸父追日、女娲补天、精卫填海等神话故事；《鬼谷子》是春秋战国时期产生的一部奇书，其思想内容十分丰富，涵盖了哲学、政治学、军事学、心理学、社会学、文学、情报学等多种学科，但是小学生看有些深奥，看不懂，所以鬼谷子和山海经相比山海经适合小学生看。
四年级上册适合读的课外书如下：
1.神话故事:《山海经》徐客编著
2.神话故事:《中国古代神话》袁珂编著
3.神话故事:《希腊神话故事》(德)施瓦布著
4.神话故事:《吉尔伽美什》程水改编
5.神话故事:《亚瑟与金绳子》(英)乔·托德-斯坦顿
6.神话故事:《美洲印第安民间神话》(美)康普顿著
7.散文·科普:《一只窝囊的大老虎》叶至善著
8.小说类:《猎人笔记》(俄)屠格涅夫著
9.散文类:《牛的写意》李汉荣著
10.绘本类:《中国传统节日故事图画书》高洪波等著
阅读课外书的好处
1、课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，王富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固，积累知识的过程。通过课外阅读，增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
2、学生通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的:现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厦的"基础。读书不仅对学生的学习看着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。"
无论哪个年龄阶段的孩子，我们都可以把他阅读的课外书分为这样几类：经典诵读类、故事类、儿童文学类、科普类及工具类。适合我们三、四年级孩子读的书有很多，具体读哪些不好说，但是我们在尊重孩子自身的喜好的基础上，这些种类的书都应该给孩子备好并引导孩子去读。
在这里给大家推荐几个深受孩子们喜爱的儿童文学作家：杨红樱、郑渊洁、张天翼。他们写的大部分是校园系列的，是孩子们身边的故事，语言生动、幽默，孩子们也很喜欢读。我给大家提供了一些中年级段孩子的课外阅读书目，你可以根据孩子的喜好和阅读水平进行参考。。
部分适合三、四年级孩子阅读的书目
一、经典诵读类
《小学生必背古诗70首》《增广贤文》《孔子论三友 》《小学生必读山海经》
二、故事类
《童话故事》 《神话故事》 《成语故事》《伊索寓言》
三、儿童文学类
1、《窗边的小豆豆》 黑柳彻子
2、《小王子》 安东·德·圣艾修伯里
3、《沈石溪动物小说系列》 沈石溪
4、《彼得·潘》 詹姆斯·马修·巴里
5、《骑鹅旅行记》 塞尔玛·拉格洛芙[瑞典]
6、《狐狸的窗户》 安房直子
7、《古堡里的月亮公主》 伊丽莎白·古吉
8、秦文君校园系列小说
9、杨红樱校园系列小说
10、《王尔德童话》 王尔德
11、《长腿叔叔》 琴·韦伯斯特
12、《昆虫记》 法布尔
13、《中国五十年儿童文学名家作品》
14、《杨柳风》 肯尼斯·格雷厄姆
15、《秘密花园》 弗朗西斯·霍奇森·伯内特
16、《小公主》 弗朗西斯·霍奇森· 伯内特
17、伴随儿童成长并影响孩子一生的经典儿童文学名著
-------儿童文学助读 30本 北京教育出版社
18、新语文读本7--8 册 广西教育出版社 王尚文、曹文轩主编
一、诵读类：
《小学生必背古诗70首》、《人生格言》、《歇后妙语》、《小学生必读百家姓》《小学生必读千家诗》、《小学生必读百家文》
二、故事类
1、《窗边的小豆豆》
2、《小王子》
3、《沈石溪动物小说系列》
4、《彼得·潘》
5、《骑鹅旅行记》
6、《狐狸的窗户》
7、《古堡里的月亮公主》
8、秦文君校园系列小说
9、杨红樱校园系列小说
10、《王尔德童话》
11、《长腿叔叔》
12、《昆虫记》
13、《中国五十年儿童文学名家作品》
14、《杨柳风》
15、《秘密花园》
16、《小公主》
17、《伊索寓言》
18、伴随儿童成长并影响孩子一生的经典儿童文学名著 -------儿童文学助读
30本
19、青少年素质教育必读c卷
20、《小学生必读山海经》
三、科普读物
（1）世界经典科普故事9本
（2）《凡尔纳科幻故事》
（3）《十万个为什么》（人与自然）
（4）《十万个为什么》（科学技术）
中国拥有几千年的传统文化，《山海经》的精髓仍旧是今天人们学习探究的瑰宝。而一提到中华传统文化就不得不提到中国的神话故事，可以说中国古代的神话是中华传统文化的思想源头。孩子学习文化，自然是要从文化的源头学起。
其次，孩子们都拒绝不了神话故事。神话大多以神、鬼为主角，这些都是从现实平淡的生活中多出来的幻想故事，比起枯燥的传统文学要有趣得多，更能够引起孩子对读书的兴趣，这种兴趣是引发孩子自主培养阅读习惯的关键。
《山海经》的历史定位：
1、汉至唐：在该时期，《山海经》的内容被认为是真实的，里面记载的山川河流甚至异物都是可信的。
2、明至清：在该时期，《山海经》逐渐被看作是虚构的作品，由于人的认知不断提高以及明清小说盛行的影响，《山海经》的可信度逐步降低，被归入小说之流。
3、清末至今：《山海经》根据研究者的研究方向和理论有着不同的定位；由于随着西方人类学、民俗学等学科的传入，所以许多学者在研究《山海经》的时候将其视为各种学科的综合体，运用不同学科的理论，分析归纳出各种成果 。