小学英语做好四个步骤，可以提高英语水平~
小学英语看似简单，然而对于大部分孩子来说，其实是一个很大的挑战。从字母的认读，到单词的拼默，再到课文的背诵，都需要有正确的学习方法才能让孩子真正入门，并对英语产生兴趣。学好小学英语，如果能做好以下四个步骤，可以帮助孩子打好英语基础~
第一步：读懂单词，理解句意
部分的重要单词，会在课文前面单独出现。在学习课文前，首先对课文中出现的单词进行理解记忆，做到“会读”、“明白含义”。
小学英语课本中，与课文配套的很重要，能够帮助学生理解课文。所以，在读课文时，一定要与配套的结合，加深理解。
第二步：跟读-读熟-听读课文
小学英语的学习，正确发音是一个重点。凡事容易“先入为主”，所以一开始学习，就要让孩子掌握正确的发音，否则到后面想改就很难了。
跟读课文：在理解课文含义的基础上，跟着音频读课文。
熟读课文：反复大声朗读课文。
听读课文：在读熟课文的基础上，合上课本，跟着录音，听读课文。一边听读，一边回想课文中句子和。
第三步：背诵课文，学会举一反三
背诵课文，是有效学习英语的方法之一，小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有：1、可以增强语感；2、可以积累素材。
第四步：总结归纳知识点
归纳总结，一般分为“总结单词”和“总结句型”：
总结单词：对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。
总结句型：对固定句型的结构、搭配等进行归纳总结。
可以通过多种方式营造语言环境，以上多听多读的英语学习步骤是模拟外语学习环境的法宝，还能够帮助孩子掌握相应的语法，提高英语听力，英语能力和考试分数同时提高。
那么这时候就要让孩子多看多背这些单词，而且也要让孩子巩固这些单词。
单词对于孩子来说也是非常重要的，因为学习了这个才能更好的学习之后的内容。当孩子记不住单词时，家长可以让孩子多背多看这些单词，多记忆几遍，那么这样子单词才能记得更加的牢固，然后家长也可以在旁边帮助孩子巩固这些单词，这样子孩子才能记住这些单词。
一：鼓励自己的孩子记住这些单词。
其实三年级的单词并不难记，所以家长一定要鼓励自己的孩子，记住单词，然后在帮助孩子巩固单词，这样子孩子才能对单词的记忆更深刻。谷地对孩子的来说是非常重要的，好的鼓励才能够让孩子对这些单词记忆更深刻，也可以去努力认真的记忆这些单词。二：家长可以随时的运用这些单词在生活中。
在生活中，家长也可以随时的运用这些单词，这样子孩子对这些单词才会多一遍记忆，才能更好的记住这些单词。单词是需要及时复习的，你第一天记了，过几天就忘了，所以家长可以在生活中运用一些单词，才能让自己的孩子对这些单词记忆更加的深刻，让孩子才能完完全全的记住这些单词。
三：我的个人观点是什么？
对于孩子来说，记忆单词并不是特别困难的，所以一定要鼓励自己孩子记忆单词，让自己的孩子懂得这些单词，这样才能更加方便的记忆这些单词。家长也要帮助孩子巩固这些单词，让他及时的复习，及时的应用，这样子记的单词才是有效果的。理解这些单词也是非常重要的，有了适当的理解才能更好的运用，才能容易的记忆，才能把这些单词刻在脑子里。
我上三年级的时候都没有叫我们默，四年级上册才学ABCD--Z的，下册才开始有单词叫你背，也有一点句子，上了五六年级才有好几个单词，好几句句子叫你背，默，所以三年级只用会读，会翻译就行了，初中英语其实和小学差不多的。