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曼昆的《经济学原理》英文读后感

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2024-11-15
  • 发布时间:2024-05-14 02:50:09
经典自是经典。曼昆的经济学原理是我所读过的最大众化的经济学专著。称之为大众化,是因为这本书是为大学生编写的教材,作者意图使读者通过本书学习能掌握经济学词汇,理解现实经济现象;称之为专著,是因为自高中以来,所接受的经济学教育简直对理解现在的经
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经典自是经典。曼昆的经济学原理是我所读过的最大众化的经济学专著。称之为大众化,是因为这本书是为大学生编写的教材,作者意图使读者通过本书学习能掌握经济学词汇,理解现实经济现象;称之为专著,是因为自高中以来,所接受的经济学教育简直对理解现在的经济生活一无所用。在此先回顾一下子高中以来所学的政治经济学,那是一本小册子,先从商品讲起,再就是交换,货币,再就是价值和剩余价值,然后是资本,剩余价值率和利润率,再就是竞争和垄断,资本的全球化,通货膨胀,无产阶级绝对贫困化,资本主义经济的固有矛盾,经济危机。社会主义经济以及共产主义经济的特点及优越性。这些概念,用于激发劳资矛盾,加深社会主义必定战胜资本主义的信心,鼓舞无产阶级埋葬资产阶级的热情,无疑是对的。

经济学不仅仅是学者坐在书斋里写写的学问,更重要的是要指导社会生活,并在社会生活中接受检验以证明其真理性。正如物理学要学习欧姆定律,牛顿定律等一样,曼昆的经济学原理也介绍了十条最基本的原理,并从这些原理出发,进行了演绎和发挥。

原理一,经济资源是有限的,人们面临权衡取舍。这一条还需要证明吗?谁都能理解。那么按需分配几乎就是不可能的了。正是因为资源是稀缺的,我们才会在生活中面临着一次又一次的选择。曼昆说:“也许一个人一生中没有一种取舍比工作和闲暇之间的权衡取舍更明显和更重要。”。尤其对于个人来说,时间是最大的稀缺性资源。人的一生是很短暂的,要是把时间都用在怨天尤人上,你就放弃了学会改变境遇的奋斗和追求。更多的把时间用在投机取巧上,就缺少了踏实工作的时间。

人在生活中,会面临抉择,因为资源是有限的,而欲望却是无穷的。如何抉择,就得按照理性人的思维模式了。也必须在“公平”与“效率”间作出合理的选择,所以就有了我们经常见到的我国提出的“效率优先,兼顾公平”。实际上就是选择了“效率”,当然会在必要的时候会采取一些措施来缩小差距,但不管怎样,我国东部地区经济势力是绝对超过中西部地区的。这种选择是非常科学的。第四条原理将会给一个充分的理由。

原理二,某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西,我们想工作多挣钱,必然放弃闲暇时间。要想人前显贵,必须背后流泪;台上一分钟,台下十年功,说的就是这个道理。听院士讲座的时候王选曾说过,开发激光照排系统时没有周末节假日,一律工作,当然回报也是巨大的。

原理三,理性人考虑边际量经济生活中的人都是理性的,不要认为别人傻,出现了意想不到理解不了的事情,实际上有很多不知道的内幕。投标时你的价格低反而落标,肯定不是对方傻,宁选贵的,不选对的。处理很多事情时往往考量更多的是边际量,而非yes

or no。

原理四,人们会对激励作出反应

由于人是理性的,天然趋利避害,提高存款利率,就会加快货币回笼,存款增多。所谓重赏之下,必有勇夫。所谓乱世用重典

原理5,贸易能使每个人状况更好,由于自然条件的不同,人的天生条件和后续教育的不同,中东出产石油,巴西出铁矿,澳洲出羊毛,日本人会造电器,德国人会造机械,法国人会造香水,意大利人会造衣服,美国人会造**,每个人都具有比较优势,所以分工提高了效率,贸易促进了福利。在这里让我们回顾一下李斯《谏逐客令〉今陛下致昆山之玉,有随和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍(tuò)之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下悦之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧,不饰朝廷;犀象之器,不为玩好;郑卫之女,不充后宫;而骏良駃騠(jué

tí),不实外厩;江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、悦耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化、佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶(fǒu),弹筝搏髀(bì),而歌呼鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。郑、卫桑间,《昭虞》、《武象》,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就郑、卫,退弹筝而取《昭虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者,在乎色、乐、珠、玉;而所轻者,在乎民人也。此非所以跨海内、制诸候之术也。

原理8,一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力

曼昆在第十八章、第二十四章等多次提到生产率的概念,曼昆对其的定义是:一个工人每小时工作时间所生产的物品与劳务的总量。曼昆引用了著名小说《鲁滨逊漂流记》的例子,如果克鲁索捕到更多的鱼,那他的生活水平就会提高。与克鲁索一样,一个国家只有能生产大量物品与劳物,它才能享受到更高的生活水平。

为什么世界各国的生活水平差距如此之大,根据中国统计年鉴的资料,我们看到美国在2003年的GDP是109855亿美元,而中国在2003年的GDP是117252亿人民币,显然中国的GDP是低于美国的,中国人的生活水平是低于美国人的。所以,我们必须要提高生产率,认真研究决定生产率的因素,包括物质资本、人力资本、自然资源、技术知识。

原理9,当 发行过多货币时 上涨

货币供给变动会严重的影响经济,所以中国人民银行在作出货币政策时一定要考虑到通货膨胀的影响,在第二十七章《货币制度》中曼昆很详细的谈到了“银行与货币供给”。

高通货膨胀必然伴随货币量的高速增长,假设货币量增加之前,经济是均衡的,当货币量增加时,在现行的

水平下,货币的供给量超过了需求量。因而人们会以各种方式花掉这些超额货币供给,由于经济中生产物品与劳务的能力并没有变,这种更大的物品和劳务需求就引起物品和劳务的价格上升。

水平上升又增加了货币需求量。货币量增加的唯一后果是 上升。

但是无论是美联储还是中国人民银行都不能完全货币供给,因为家庭存款和商业银行选择的贷款量是它们所不能左右的。因此,在一个部分准备金银行体系制度中,经济中的货币量部分取决于储户和银行的行为,部分取决于美联储或者中国人民银行之类的

银行。

原理10社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍

经济中

总水平的持续上升就称为通货膨胀,通货膨胀的危害性不言而遇。但是低通货膨胀是否就一定好呢?答案显然是否定的。

曼昆在《经济学原理》第三十三章《通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍》中很详细地谈到了两者的关系,菲利普斯曲线就很好的说明了两者之间的短期权衡取舍。但很多经济学家对这一观点提出异议。

曼昆是支持菲利普斯曲线的,但不存在持久的权衡取舍。其实,这个道理很容易理解,比喻在长期中,通货膨胀很高,自然失业率是依然存在的。我认同这种观点。

目前我们国家的就业是个大问题,国企职工的大量下岗,应届毕业生的源源不断,虽然暂时失业率控制的还不错,但以后的问题的确很快就会出现在决策者的面前,我国

会采取什么措施呢?但我想现在的 上升是不是 作出的安排呢?或者暂时失业率的稳定是以猪肉从以前的5元上升到如今的8元?

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《经济学的思维方式》读后感1000字

深刻领会马克思主义政治经济学基本原理和方**的灵魂和精髓马克思认为《资本论》是“把辩证方法应用于政治经济学的第一次尝试”。

正是得益于唯物辩证法、历史唯物论的有机结合,马克思主义政治经济学发现了剩余价值,看清了资本主义制度的本质,体现着解释事物本质和规律的科学性,彰显着彻底的革命性,为人的全面发展和人的彻底解放提供了有力思想武器,也为我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争提供了强大思想力量。

马克思主义作为无产阶级和人类解放的学说,具有重要的历史意义和现实价值。它为我们认识世界、改造世界提供了科学的理论指导,推动了人类社会的进步和发展。

以下是马克思主义的意义:

1、提供了科学的理论指导。马克思主义以历史唯物主义为基础,阐述了无产阶级的历史使命和社会主义的本质,揭示了社会发展的规律和动力,为人类社会的发展提供了科学的理论指导。

2、推动了社会进步。马克思主义强调阶级斗争和无产阶级革命,号召无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。这一理论激发了无产阶级的革命热情,推动了国际共产主义运动的发展,对社会进步产生了深远的影响。

3、培养了革命者。马克思主义为无产阶级培养了大量的革命者,这些革命者在实践中运用马克思主义理论,领导工人阶级和广大人民群众进行革命斗争,推动了社会主义事业的发展。

4、促进了人类思想解放。马克思主义打破了传统思想的束缚,批判了资本主义制度的本质和缺陷,为人类思想解放和进步提供了强大的动力。

5、影响了世界历史进程。马克思主义对世界历史进程产生了深远的影响,它不仅激发了无产阶级的革命热情,也影响了资产阶级的思想观念和社会制度。

《薛兆丰经济学讲义》读后感6

读到这本书的纸质版本对我而言,存在一种偶然性。原因在于这本书是一本通俗读物,一般而言我是兴趣不大,去花钱买它的可能性也就更小。不过,因为在某论坛上有个抽签赠书活动,所以我偶尔也会漫不经心地去尝试一下,不料想抽到这本书了。

 保罗.海恩,此书的作者之一,在看到这本书之前对于这个人没有多少了解。不过他是任职于华盛顿大学。对于这个学校我还是比较熟悉的。93年的诺贝尔经济学奖得主之一诺斯就在此学校任教,也为这本书作了序言。彼特克这个名字,我在米赛斯经济研究中心的主页之上曾经看过他的文章。大卫·普雷契特科虽然没有听说过,不过从对他的著作的介绍以及任职于乔治.梅森大学的经历,可以感觉出来他和彼特克一样,都是属于受奥地利学派思想影响很深的人物。没有看这本书,似乎就可以感受到书中蕴含的奥地利学派的气息。

 虽然到目前为止,才刚刚读完这本书的微观部分(这本书包括微观,宏观等方面的内容)。不过,基本上也摸清楚了这本书的大概脉络。这本书总体而言,回避了高深的数学模型,语言运用的比较浅显易懂。主要针对的对象是非经济专业的学生。希望能够让这些学生在一学期内掌握经济学的基本分析框架。这似乎和曼昆的《经济学原理》有所相似,但是就其内容广度而言,《经济学原理》似乎无法与之媲美。个人觉得,这本书在国际上的流行程度必然会超过曼昆的《经济学原理》。

 这本书从开篇就给人耳目一新的感觉。当谈到“需求定律”的时候,就引出了“市场出清”的真实存在:这种结果是在不经意间产生的,并非人为设计的结果。也许我们这时可以想象到当初的“科学的理性的计划经济”为什么不能取得成功:原因就是在于它无法获得真实的反映信息的价格。当谈到成本的时候,似乎存在着某种因素,使得我搞清楚了以前一直困惑的一个问题:“成本”往往是与剩余索偿权联系在一起的。人们会关注某种事物,很大一部分原因就是自己为之支付了成本费用,并且自己的行为决策与自己最终从中获得的利益密切相关。与当然,在微观部分最精彩的还是“利润”的部分。”不确定性是利润的源泉,这句话我在弗兰克.奈特的`《风险、不确定性与利润》中就已经知晓。不过奈特的书是我读过的书当中最难读懂的书籍之一。在读过保罗.海恩等人的描述之后,似乎对于不确定性的认识比以前有所加深:“企业家" 的作用似乎与海纳83年的一篇文章中所表述的”制度“的含义有相似之处。当然,这本书当中还有许多与众不同之处,宏观的部分我还没有读完,就不先作评论了。不过似乎我更感兴趣的还是微观部分。

 这本书也许和其他书还有一个最大的不同之处在于:这本书的难易程度是个“变量”。如果只是为了对于经济学的基础概念有所了解的话,姑且只读正文部分即可。如果想对经济学知识有更深入的把握,可以对于每章后的习题进行思考。习题所涉及的领域个人感觉还是比较广的,有涉及行为经济学方面的“公平概念”以及“讨价还价理论”等等。当然,与正文相关的参考文献也都是一些经典文献,要想搞清楚这些文献的学术内涵,还是需要有比较高的学术造诣的。

人类面临四大基本约束,已经讲完了三个,收篇我们来讲讲第四个:相互协调。宏观经济主要研究个人在集体中互相协调的规律,而宏观经济学的关注点,是整个社会如何通过货币达成合作与协调。

奥地利学派里有一个很重要的概念叫“自发秩序”,它的意思是说,我们今天在社会上看到的秩序,不是由哪一个人或者哪一个权威机构一厢情愿地设计出来的,它是由无数人的行动汇合而成的。比如日常使用的语言、文字就是一种自发秩序,货币也是如此。货币的诞生及被认可,又和它的重要性分不开。

货币的第一个作用是,避免了交易中双重偶然性的要求。在物物交换的年代,人们达成交易是有条件的。比如我有多余的面包,同时我需要牛奶,那么我就必须遇到一位有牛奶又需要面包的人,只有这样我才能完成交易,这就是所谓的双重偶然性。显而易见,满足双重偶然性是很不容易的。货币的出现,只需要满足一重偶然性,交易即可达成,为交易双方带来了极大便利。

货币的第二个作用是,降低质量检验成本。没有货币的帮助,我作为出售面包的人,酿酒商来买面包时,我得品尝他的酒合不合格;裁缝来买面包时,我得检验他的服装合不合格……有了货币,我只需要检验货币真假及金额。

货币的第三个作用是,增加市场交易量。实际上,第三个作用是在第一、第二个作用的基础上产生的,我们不需要满足双重偶然性的要求,质检成本也大幅减少,导致交易量大增。社会上每一个参与交易的人,幸福感也得到了极大的提升。

1、通货膨胀的根源

通货膨胀是指物价的持续增长,这里面有两个关键点:第一,“物价”指的不是某种商品的价格,而是指一般的物价总水平;第二,是持续增长,不是暂时性的。

衡量通货膨胀的指标有很多,其中一个很常见的叫“消费者物价指数”。比如,消费者物价指数是120元,指的是原来用100元就能够买到的一篮子货物,现在需要120元。这一篮子货物是事先约定好的、固定不变的,并不是日常消费的具体货物种类。指数上涨到120元,也并不是意味着日常开销一定会增长那么多,只是一个大致的统计。

理解通货膨胀,有一个被经济学家广泛使用的理论框架——货币数量论。这个理论用简单的公式表示,货币流通量乘以货币流通的速度,等于一个社会里货物的总量乘以平均物价,用符号对应来代表就是:MV=PY。我们稍微做个移项(P=MV/Y)就能看到,一个社会的平均物价跟这个社会的货物总量成反比。换句话说,货物总量越大,产生的通货膨胀的机会就越小。而社会的平均物价跟货币流通量成正比,货币流通量越大,产生通货膨胀的机会就越大;同时它也跟货币流通的速度成正比,货币流通的速度越快,通货膨胀的机会也越大。

2、通货膨胀的影响

通货膨胀的影响是多方面的,其中最重要的影响是在经济生活中,每个个体很难分辨物件的上涨究竟是相对价格的变化还是物价整体水平的变化。举个例子:

现实生活中,人们往往无法一下子判断出通货膨胀的效应,但是我们能够观察到一些人、一些企业或者一些行业会率先作出反应。有些企业先涨工资,有些房地产开发商楼盘涨价,有些人会先借一大笔钱来买房,他们通过调整自己资源的定价和组合方式,从而减少损失,甚至增加了收入。

于是,人们会产生一种逻辑,就是这些急着加薪的企业,哄抬房价的开发商,还有争先恐后买房的消费者…造成了通货膨胀。但是这些人和企业,只是更早地警觉和更快地行动起来而已,是对通货膨胀的合理反应,并没有改变通货膨胀的事实。

了解通货膨胀的根源时,我们知道,在发生通货膨胀的过程中,钱相对于物来说不值钱了。那么,主要以钱的形式保存的财富会受损,而主要以物的方式保存的财富会相对受益。在私人和**之间,也存在财富转移。

1929年美国发生大萧条以后,世界各国都经历了大大小小的经济周期,这使得经济学界产生了一个持久且迫切的需求,那就是研究经济周期,并探讨能否通过人为干预来调节经济周期。经济学家就经济周期产生的根本原因,形成了不同的经济学派,最著名的包括:

虽然经济学派争论不休,但是他们也达成了一些共识:

第一、经济增长的长期趋势,主要靠供应方面的因素。一个国家的长期发展还是要看生产力。

第二、短期的经济波动,往往来自需求方面,例如人们在消费时表现出的非理性。

第三、从长期看,通货膨胀和失业之间并不存在稳定的替代关系,也就是说不可能通过制造通货膨胀来降低失业率;

第四、从长期看,货币增长率决定了通货膨胀率,滥印钞票迟早会造成通货膨胀。

第五、**试图微调经济周期是做不到的。

第六、人是有对策的,学者要解决的是如何让社会达到更好的协调。

断断续续,历时两个多月读完了这本书。自问很多点一知半解,但是开始从不同的视角去思考生活中的一些现象,比如有关产权保护,春运火车票票价是不是虚高了,如何看待所谓的“发国难财”,专用资源和通用资源该怎么选择……在面临四大约束(资源不足、生命有限、互相依赖、彼此协调)时,没有对错之分,更多是高低轻重之别……

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