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大学录取方式有哪些

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2024-11-15
  • 发布时间:2024-05-14 05:00:02
大学招生方式的录取一、大学入试中心考试二、推荐入试推荐入试的定员,大学是50%,短期大学是没有限制的(1)指定校推荐入试(2)公募制推荐入试(3)自己推荐入试大学录取时学生的状态有哪些?一、自由可投“自由可投”表明考生的电子档案还在信息库中
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大学招生方式的录取

一、大学入试中心考试

二、推荐入试

推荐入试的定员,大学是50%,短期大学是没有限制的

(1)指定校推荐入试

(2)公募制推荐入试

(3)自己推荐入试

大学录取时学生的状态有哪些?

一、自由可投

“自由可投”表明考生的电子档案还在信息库中,可能处于未被投递待投递的状态,也可能处于已经经历退档后的状态。如果是前者,考生不用心急,耐心等待即可;但如果是后者,最好要抓紧注意征集志愿信息,努力避免滑档。

二、已投档

“已投档”表明考生的电子档案已经被投递到了志愿大学,是一个积极的可能被录取的信号。

三、院校在阅

“院校在阅”是指接收考生电子档案的大学正在审阅考生的信息。因为很多大学的投档人数高于实际的招生计划人数,所以大学会通过审阅考生信息进行二次筛选。故“院校在阅”并不代表考生一定会被录取,考生仍要静待下一步结果。

四、预录取

“预录取”表明考生的信息已经被志愿大学审核通过了,几乎可以称作已经被录取了。在不出现意外的情况下,考生在该大学之后的填报志愿会全部作废。

五、预退档

如果考生在“院校在阅”的过程中被志愿大学拒绝了,那么考生的录取状态会变为“预退档”,随后会再次变成“自由可投”状态,然而再重复整个录取过程,直到有学校录取为止。

六、录取待审

“预录取”仅是大学的审核结果,考生还需要经历省级教育考试院的终审,在终审过程中,考生的录取状态会变成“录取待审”。

七、录取

考生通过省级教育考试院的终审后,其录取状态就会变成“录取”。这意味着考生成功考入大学,整个录取过程就此结束,考生随后只需静静等到录取通知的的到来。

志愿是怎么被录取的

高考录取流程如下:

1.模拟投档,每批次正式投档之前,省级招办按照高校确定的投档比例进行模拟投档。

2.确定投档比例模拟投档后省级招办及时向高校报送生源分数段分布情况,高校根据模拟投档结果决定是否追加计划,是否调整投档比例。

3.正式投档省级招办按照高校调档的要求和考生填报的志愿,将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。平行志愿按考生成绩从高到低只进行一次投档。

4.阅档招生高校在一定时间内从网上下载考生的电子档案数据进行审阅,审阅内容包括:①考生的成绩;②专业志愿;③是否服从调剂;④体检表;⑤诚信记录;⑥其他。

5.预录取招生高校按照相关规定和招生章程等,将符合录取条件的考生进行预录取,并将预录取和退档的结果上传至省级招办。

6.录取检查省级招办对高校欲退档考生的情况进行审核,如无异议,则录取结束。7.打印录取名单省级招办根据招生高校的录取结果打印录取新生名册,加盖省级招办录取专用章后寄送招生高校。

8.填发录取通知书招生院校根据录取考生名册填写录取通知书,加盖该校公章连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并寄送被录取考生。

录取流程介绍:

1、模拟投档。正式投档之前,考试院会组织一次模拟投档,一是让学生提前熟悉报考流程,正式填报时不至于太过慌乱,二是给各个大学调整时间,按照学生报考人数改变原计划。

只是部分考生模拟投档时,并未太过认真,觉得明白流程即可,模拟填报时不按分数选择。直接填报北大清华复旦等名校,毕竟这也能“圆梦”,但提前熟悉流程最为重要。

2、确定投档比例。各个高校会按照模拟投档的结果,来与之前的投档比进行分析,并进行相应的改正。比例确定后便不再改变,这一点可能与学生无关,提前熟悉流程即可。

3、考生投档。考生正式选择院校与专业,平行志愿按照分数,从高到低依次录取,或是调剂到其他院校,或是将考生档案继续“下发”。相关部门结合考生选择以及高校具体标准,将符合情况的电子档案发给高校,让高校进行录取。

4、高校阅档。相关部门发送给各个高校后,便由高校工作人员阅档,看考生的志愿选择、考试成绩、排名位次、身体情况等内容进行选择。

符合条件的考生被录取,服从调剂的考生,被分到其他专业,不服从调剂的学生只能“滑档”。高校阅档会在规定时间内完成,选出报考人数中的“优秀考生”,按照分数进行选择。

5、高校预录取。高校阅读考生电子档案后,进行“预录取”后,将信息返还给相关部门,由他们进行检查复核。有问题继续更正选择,没有问题录取工作结束,学校确定录取名单。

6、确定名单寄送通知书。预录取工作结束后,相关部门会确定录取名单,随后盖章发给学校。名单上的学生,会被学校录取,随后学校会按照要求,寄送“独具特色”的通知书。

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