学校每周六补课是违法的。中小学校领导要带头执行规定,坚决杜绝学校组织或参与有偿补课行为,并加强对教师从教行为的管理。积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系,畅通和公开举报渠道,主动接受社会监督。
一、学校每周六补课违法吗?
学校安排学生在假期补课属于违法行为,目前国家严肃贯彻落实教学减负,教育部早就三令五申严禁对义务教育阶段的学生,在假期进行补课,且对违反的组织及个人,要求进行严格的查处,因此,假期补课是违法的,当地人可以向有关教育主管部门投诉。
法定节假日学校补课属于违法的行为,一般是违反了我国《教育法》的规定,学校上课的时间必须是正常的日期,对于法定节假日是孩子休息的日期,学校是没有权利要求补课的。
国家已经出台相关文件禁止有偿补课了。根据《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》第四条,各地教育部门要将在职教师是否组织或参与有偿补课,作为年度考核、职务评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据,实行一票否决制。
1、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;
2、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;
3、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;
4、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;
5、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;
6、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
教育部已经明确发布通告禁止学校假期补课,如果学校加课,家长可以直接致电教育局举报,帮助规范学校的课程设置,让学生的课业更加丰富多彩。
二、如何投诉学校
1、可以向当地的教育部门或者是**其他职能部门投诉。
2、可以拨打当地投诉电话,向教育局反映情况。
3、可以登录当地教育局的官网,进行网上投诉。
4、还可以写信举报。
如果老师有偿补课的处罚:对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。若教师是无偿补课,一般情况下是不违法的。
补课现在教育部已经全面的禁止,不管是在学校补课还是属于在校外补课都是不允许的,如果发生此情形是可以直接向教育部门举报,对于孩子的权益是需要及时的保护,教育也需要尽到自己的职责保障到孩子可以更好的学到知识。
如下：
可以让开，但是要在规定时间内，平时在周一到周五的晚8点半之前是可以开设的。
在双减政策的规定范围里，符合条件的教培机构是可以正常开课的。按照规定，有9类学科不能开设培训课程。9类学科包含着：数学，语文，英语，物理，化学，政治，地理，生物和历史。
但并不是所有的校外教培机构不再营业，9类学科不能在周末，国家法定节假日，学生的寒暑假里进行开课。所以学生们在校外教培参加补课的时间，是在周一到周五晚8：30之前。
为什么要取消校外培训机构？
一方面，教育支出大与中小学生有关。数学、物理和化学可以在学校学习。如果有一些校外培训机构，在利益的驱使下，势必会影响学校教师的素质。课外培训机构的很多老师还是学校老师，导致学校教育质量下降。很多人不教课堂上应该教的东西。
另一方面，对于中小学生来说，由于校外培训机构的存在，他们被动地被困在学习中，学生的负担逐年减轻，导致成绩越来越重。重要因素来自校外培训机构。学生必须在学校、家里、节假日、白天和晚上学习。这不利于孩子创造性思维的发展和学习的乐趣。
双减政策没有对托管班做出什么规定；只是现在学科类不能周六日 寒暑假开班；孩子的教育回归课本知识；更多的是校内和周一到周五的晚辅；现在的托管班不仅是解决晚辅，还有中午的午托；加上政策改变后，有些大品牌进入托管市场，所以现有做托管的 需要提高自己的竞争力来抢占市场了现有的托管班基本上是一半放床 一半放桌子，教师的环境和教师的使用率都是有待提升的；所以说 今后是 品质高 环境好的托管班有发展！一、还能开托管班吗？在“双减”政策下，不允许开学科类培训机构，推出“5+2”模式，“5+2”即中小学阶段学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。这对开办托管班来说，既是机遇又是挑战。面对来势汹汹的校内托冲击，如何做出品质和特色，让自己的机构更有竞争力，做出让孩子满意让家长满意的品牌是重中之重。校内托管虽然能够满足部分家长基础需求，但是不少家长还是希望通过校外托管机构解决自己的个性化需求。祝博士托管8年的成熟品牌，全国2000多家校区运营实例，推出满足校外托管需求的——高品优托。周一至周五：从孩子的接送、安全照看、午托管理、营养饮食到孩子个性化服务。周六日主题活动、研学活动。祝博士高品优托为家长和孩子提供高品质的服务，解决家长的个性化需求，做好校内教育的有益补充。二、单做托管，能够挣钱吗？开托管班，如果只靠午托，其实不能赚到多少钱。午托收费低，只提供午休和餐饮，白天场地又闲置。孩子下午放学到晚上阶段时间较长，可以通过兴趣、阅读、游戏等方式提供服务，增加收益。如果在开办托管班的服务上，增加一个白天和晚上都能吸引学生和家长消费的赚钱方式，同时能够让周边机构进行合作课程、代招生等给自己增加收入，也能够为品牌商家提供广告展示进行广告收益，这样的项目，你会增加吗？三、托管班+文化小店，新模式创业，引流又赚钱热学文化新零售＋= 学生用品+研学营地+广告服务+课程代招生+自有或亲友资源1、创业新模式，9大优势项目满足你的需求：（1）工作内容自由：根据自有或亲友资源任意组合（托管、体育、书法、才艺、科技、保险、旅游、儿童摄影等等）（2）工作时间自由：上下班、节假日时间自由安排（3）好玩又赚钱：随时搭配兴趣项目，发挥创意趣味经营（4）占尽地理便利：社区或学校门口，上下班、接送孩子都方便（5）事业兼顾家庭：工作、带娃、生活、旅游四不误（6）强粘性会员制：熟客生意、私域流量轻松增值（7）经营成本低：无形+实物商品，库存少回款快（8）有格调投资小：投资少、收益大，工作自由有格调（9）总部支持易操作：系统配套支持，持续培训带教2、学校门口精准宣传、长期会员积累，多重收益（1）学生：文具、玩具、零食、体育用品、生活用品、电子教育设备为孩子提供安全可靠、质优价廉的学习用品购买，聚合机构招生生源（2）家长：教辅资料、报班咨询、贴心服务为家长提供教辅采购指导和素质课程团购服务，以及便利的提心服务（3）机构：招生广告、课程合作为机构解决课程宣传招生，促进机构间场地利用和课程合作（4）品牌商：品牌宣传、市场推广为品牌商提供大屏广告投放、线下推广活动场地、产品试用
首先要写清开课的时间和开课的地点，之后要说明每天开课的时间，介绍一下班级状况，例文如下：
班级情况：本班为本学期新成立的舞蹈初级班，学员是在各个培训机构（如东方歌舞团等）新转过的`，形象条件好，有一定舞蹈基础，想在新舒雅接受舞蹈特长型教育。
目前本班仅剩5个名额。现招收6岁以上，有一定舞蹈基础的学员。
上课时间：周六1:30—3:30。
上课内容：基本功课（软开度、技术技巧）。
表演课（学习独舞）。
培训机构周末补课违法。
根据相关法律规定，学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。
严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定
1、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；
2、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；
3、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
4、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；
5、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
有偿补课影响恶劣
有偿补课与全面贯彻党的教育方针和立德树人根本任务背道而驰，是应试教育的产物，反过来加剧应试教育的不良竞争。
学校为了提高升学率和知名度，利用节假日组织学生集体有偿补课，加重学生课业负担和人民群众经济负担，滋生教育**。有些教师为了追求名利，本末倒置，热衷于有偿补课，把在学校的本职工作当副业，将有偿补课当主业，影响教育教学质量，败坏校风校纪。
极少数教师利用职务之便，采取“课上不讲、课下讲，校内不讲、校外讲”方式，强迫所教学生参加有偿补课，败坏师德。有偿补课影响学生身心健康发展，破坏教育公平，损害教师和教育行业声誉，社会反映强烈。
《中华人民共和国未成年人保**》第三十三条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。