关于孩子走路踮脚的问题，应该不少家长都遇到过，尤其是对于新手宝爸宝妈，看到这一情况还会因此非常焦虑。
那么，孩子走路踮脚到底有没有问题，是哪些原因导致孩子出现这类表现，家长又该如何改善？今天，老岳就和大家详细聊一聊！
孩子走路踮脚需要干预吗？宝宝在起初学习走路的时候，由于重心不稳，身体协调能力不足，所以出现踮起脚尖走路的情况是正常现象。
但随着孩子年龄的增长和能力的提升，踮脚走路的情况并不会持续很久，基本上2~3个月这一现象就会消失，且不超过两岁。
如果在2~3岁以上，孩子还存在踮脚走路的问题，那么这个时候就要引起家长的重视了。
三大因素导致孩子走路踮脚通常情况下，孩子走路踮脚和以下三方面有关：
①?髋部抗重力肌肉群发育不足
髋部抗重力肌肉群，主要影响着儿童腿部的粗大运动。
只有腿部的粗大动作发展好了，才能让大脑对下半身的本体觉有一个很好的认知，也就是大脑能够准确地感知到腿部的存在。
儿童习惯走路踮脚尖，就是因为他们的大脑对腿部的感知能力不够，需要通过肌肉的收缩、拉伸来强迫大脑感知腿部的运动。
换言之，踮脚尖走路的孩子，可能髋部的抗重力肌肉群没有发展好！
②?触觉防御过当
触觉**是我们日常接触最多，也是最容易接触的，从皮肤到关节、到肌肉、到毛发，每天都有数以万计的触觉信息源源不断的输入大脑。
这些信息要在脑干的低级功能加以过滤和处理，一些不重要的、不安全的信息就会被脑干抑制、压制下来。
但是触觉防御过当的儿童，这方面的能力明显不足，他们没有办法把输入来的多余、无用、无关紧要的信息过滤掉，这样就导致大脑容易被很多外界因素干扰。
简单来说，喜欢踮脚走路的孩子脚部触觉比较敏感，他们不喜欢大面积接触地面，所以选择用脚尖走路。
③?长期使用学步车、学步带
正常情况下，儿童通过三翻六坐七八爬、站立、移步等阶段会逐渐具备行走的能力。
而学步车和学步带的出现和应用，反而在一定程度上破坏了孩子平衡能力和协调能力发展，进一步对走路产生不良影响。
并且，如果学步车过高，孩子的脚部无法完全着地，为了向前行走，孩子只能踮起脚尖走路，久而久之养成不良习惯，甚至容易造成O型腿、X型腿等问题。
所以千万不要图一时方便，给孩子带来不可逆转的伤害。
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用脚尖走路这种情况医学上称为“足尖步态”，简称“尖足。一岁以内正常婴儿（说明：l岁以内为婴儿，l岁到3岁为幼儿），在生长发育阶段出现尖足，是属正常的。尖足，并不可怕，只要早发现并进行早期干预，大部分孩子是可以恢复正常的。
宝宝踮脚尖走路的成因：
1．家长们为宝宝准备学步车时调整的高度不合适，使宝宝的步行重心往前冲，从而习惯踮脚尖走路。
2．刚学走路的宝宝的小腿肌肉往往会出现紧张，身体的协调度不够，对不同的地面还没适应，缺乏触地感从而习惯了踮脚尖这种走路方式。
3．部分宝宝的腿部发育异常，跟腱过短，影响行走功能，轻度可以通过肌肉训练矫正，严重的请咨询医生。
影响：如果宝宝长时间的踮脚尖走路会导致宝宝的脚底受力不均匀，压力集中在脚尖，会出现不正确的步姿。此外，由于宝宝经常性踮脚尖走路，导致其小腿肌肉长期处于紧张状态，从而恶性循环，导致养成了踮脚尖走路的习惯。
专家建议：妈妈们可多和宝宝在木板或柔软的地毯上赤足行走，多增加宝宝的触地感和抓地感，培养其平衡力：也可让宝宝在斜波上行走以及用后跟走路，锻炼宝宝的小腿肌肉：另外宝宝步态尚不稳定，应教会宝宝正确的步行轨迹：脚跟落地，平足，推送。
妈妈们为宝宝准备学步车时，应最好等宝宝七个月大以后，其能够支撑颈部并平稳坐立时再使用：并且学步车调整的高度须适合宝宝的身高，不宜过高或过低。建议妈妈们不要过分依赖学步车让宝宝学步。
如果是小腿肌肉过分紧张造成的踮脚尖走路，妈妈们可带宝宝到专业的机构进行相关的物理治疗，如拉伸小腿肌肉，推拿和进行适当的小腿肌肉训练。
建议妈妈们为宝宝选择前掌比较容易弯曲的鞋子，有利于起步，更好地培养正确的走路姿势；其次，中筒设计的鞋子，能稳定足踝，减少受伤的机会和改善踮脚尖走路的情况。