在帮助别人的同时，自己也可以收获到许多快乐，所以我要继续坚持下去，感化其他的人!就像老师说的“帮助别人，快乐自己!”下面是我为大家带来的帮助别人快乐自己 作文 400字10篇，希望大家能够喜欢！
帮助别人快乐自己作文一
帮助他人，是一件很快乐的事。因为当你帮助过别人后，人家脸上的笑容和一句谢谢，都会让你感到十分快乐。暑假里，我帮助了一位阿姨，并让自己很快乐。
那天，我要坐公交车去上课，那天车上人很多，不过我还是找到了一个座位，就坐了下来。这时，公交车的站点到了。只有很少部分人下了车。我看到一位阿姨上了车，一只手抱着她的孩子，一只手 提着大包小包的东西。那时车上很颠簸，我想她提着那么多东西，还抱着小孩，就叫了阿姨一声，说：“阿姨，你看你提着那么多的东西，还抱着孩子，你来这坐吧。”阿姨连忙：“不用，不用了。” 但我一直想让阿姨坐下，就再三请她。阿姨可能是见我那么想帮助别人，就坐下了。阿姨坐下后，我们俩聊起了天，她问问我这个，我问问她那个，不知不觉，我就到了站。我和阿姨道别后，就下了车 。
晚上，我想起了自己下午帮助过的那位阿姨，心里感到十分高兴、快乐，因为我帮助了她，她就不用再忙手忙脚地一边管着东西，一边再管着孩子。让她方便了不少。
有时你帮助了别人，可能带给了她方便，可能带给她了关怀和感动。所以请帮助别人吧，因为你在帮助别人的同时，自己也会感到快乐。
帮助别人快乐自己作文二
“帮助别人，快乐自己”。这句话是郭明义说的，郭明义是当代的“活雷锋”。我在电视里也看过这样的人，我也做过帮助别人的事。
在电视里：一个年轻的男人，骑着摩托车碰到了一位老人。他没有马上把老人扶起来，反倒是骑着摩托车走了。我看到老奶奶的鲜血在地上流着，不禁留下了眼泪。我真的恨不能冲到电视里去把老 奶奶扶起来。路过了好几个人，他们都不知道去把老奶奶扶起来。最后，来了一个卖 保险 的，她看到后，立马把老奶奶送到医院，我这颗悬着的心终于落了下来。可是，不幸的消息传来：这位老奶奶因 抢救无效而死亡。我留下了伤心的眼泪。
虽然我做的只是微不足道的小事，但是我却记忆犹新。那天下午，我和朋友说完再见后，我高高兴兴地一蹦一跳地回家。当我走到楼下的时候，发现一位老奶奶搬着一把椅子，很艰难地一步一步地 上楼。我看到后，立刻跑上去问老奶奶：“你要去哪里?我能帮助你吗?”“我要去二楼。”老奶奶说道。“我们顺路的，我家在三楼。来，我帮您搬上去吧!”“那太谢谢了。”我搬着椅子上楼了， 到了二楼我放下椅子，高兴地对老奶奶说：“奶奶再见。”“小朋友再见，谢谢你。”老奶奶用她温柔的语气对我说。“没关系。奶奶再见。”我高兴地上楼了。
是啊，人间需要人们互帮互助。无论是亲人，还是陌生人，都要为他们献出一点爱心，哪怕是微薄的力量。
帮助别人快乐自己作文三
罗丹说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我用我的眼睛看世界，我用我明亮的眼睛发现世界上与众不同的美。
今天，天气格外晴朗，小树摇摆着身子，小鸟在枝头 唱歌 ，我的心情也格外好。
今天妈妈答应我给我做我最喜欢吃的糖醋排骨，我十分高兴。
我们走到了双汇肉店。我们走进店里，店里人很多。有位胖胖的、矮矮的在挑选商品，有个孩子在让妈妈给他买火腿肠，有个人在……
我和妈妈到排骨柜前，开始挑选排骨的。这时，一位老奶奶走进店里，只见这位老奶奶头上布满白发，满脸皱纹，还拄着一根拐杖。她看样子已经快八十岁了。
她慢慢地走向羊肉柜，然后打开柜子，挑了几块儿羊肉，放到塑料袋里，然后颤抖着往收银台走去。
突然只听见“啊”的一声。我和妈妈不约而同的转过头去。只见那位老奶奶的拐杖掉到了地上，老奶奶愣了愣，然后一手扶着腰，一手伸直，吃力地往下蹲，试图把拐杖捡起来。
这时，妈妈二话不说，走上前去，弯腰捡起拐杖，双手递给老奶奶。老奶奶高兴地说：“谢谢你!”
妈妈微笑着回答：“阿姨，不用谢这是我应该做的!”
妈妈多么善良啊;多么敬老啊;多么乐于助人啊!我为妈妈骄傲。我爱我的妈妈!
美就在你眼前，只要你认真观察，就一定能发现!
帮助别人快乐自己作文四
送人玫瑰，手留余香，我把这话延伸开来也就是帮助别人，快乐自己。
有时一个小小的善举就能改变别人的一生，在汶川大地震中一幅幅感人的画面，至今让我记忆犹新，天灾面前有多少仁人志士亲赴前线抗灾救援，有的甚至献出了宝贵的生命，是他们用自己的从容善 举让世人见证了博爱无边，让活着的人看到了生的希望，让逝者的灵魂在天得以安息，一双双援助之手铸就了爱的长城，值得我们每一位中国人感到动容和自豪，说到这里我要问作为一个中国人我们应 该做些什么呢?希望每位朋友都能够把自己的爱心分给别人一些，让需要帮助的人感到温暖，让他们不再感到孤单。总之，要让自己有一个健康的心理，从自身做起，做个对社会有益的人，所有的困难就会 由苦变乐，这是一种做人的最基本的能力，相信你在帮助别人的同时自己也会收获到快乐。
我清楚的记得从很小的时候自己就有爱心去帮助别人，如今长大了每遇别人有求之事，我也会倾力相助，我觉得做任何事情有投入，不一定会有回报，唯有善举和爱，可以循环，无论投入多少，冥冥中 总会有回报，要么是平安如意，要么是逢凶化吉，即使没有奇迹出现，也会收获快乐，得到愉悦和心安!
帮助别人快乐自己作文五
上午，我在学校排练节目的时候，舞蹈老师于老师郑重其事地说：“下午也要排练，不允许请假，必须按时到。”这次排练有什么不同呢?是我们不在学校排练了，而是要去歌舞团排练，歌舞团我 们还没去过呢!
我们都欢呼的时候，只有李艺琳愁眉苦脸地过来了，她对我说：“我爸爸、妈妈都出去了，家里剩下我和我姐姐了，你下午能不能送我去歌舞团呀?”我想了想说：“要是我妈妈要骑自行车送我去 怎么办?”李艺琳听见我的话，又去问了好多同学，都没有找到合适的。看着她那忧心忡忡的样子，想到老师说的帮助别人、快乐自己的话，我便说：“下午我让妈妈送你去歌舞团吧!”李艺琳一下子 就高兴起来了。我又问了她什么时间、我在什么地方接她，她详细地告诉了我。
中午回到家，我和妈妈商量了一下，妈妈夸我做得很对，只是时间安排的不是很合理，二点半开始，我们约的一点半就出发，到那里还剩下40分钟干什么呀?于是，我给李艺琳打电话，重新约定了 时间。
下午，我们顺利地接到了李艺琳参加排练，一点儿都没有迟到，看到她高兴的样子，我心里也乐开了花儿。
通过这件事我发现李艺琳很大方，遇到事情能积极想办法，这方面我要向她学习。我还学到了怎么合理安排时间，不要把预约的时间订得太早。帮助到了别人，我可真开心呀!
帮助别人快乐自己作文六
帮助别人是一件快乐的事。如果帮助贫困山区的一些孩子学习，就会觉得更加快乐。
暑假，我在整理书本时，发现许多参考书都没有用过，我想：这些参考书扔掉怪可惜的，留下它们又太占地方。忽然想起了三年级时，从湖南来的吴老师，他说过：“我们那里的学习条件非常艰苦，孩 子们没有椅子，也没有课桌，一个书包已经被好几个人用过了，一根铅笔要分三次使，只有等考试时才舍得用…你们在这么好的环境学习，应该好好珍惜。”
想到这里，我把这些参考书、练习本和新文具放在了三个大口袋里，决定寄给吴老师。
第二天，我提着整理好的东西来到邮局，叔叔阿姨听说我要给山区的同学们寄学习用品，很高兴并都来帮凶。很快，邮包装好了，我认真填写了邮单。阿姨把邮包装到了一个大帆布袋里，告诉我大约15 天吴老师就能收到了。
邮件寄出以后，我每天都在等他们的回信。时间一天天过去了，我每天都下楼去看看邮箱里有没有信，可是每闪我都失望而归。
终于，在第18天的早上，同学们回信了，我急忙打开信封，信里说：“非常感谢你给我们寄上了这么多书和文具，我们今后一定要好好学习…”
其实高兴的不仅是他们，也包括我，这时我才懂得，帮助别人自己也会很快乐!
帮助别人快乐自己作文七
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
说的没错，生活中的你我他，谁都会遇到这样或者那样的困难?然而，当你帮助别人解决了问题或是困难时，你不仅履行了一个公民对社会责任与义务，而且道德也得到了升华。
“人”字的构成，就意味着互相帮助与支撑，“帮助别人，快乐自己”是一件多么美好的事情。
我不是贤者，更不是伟 人，只觉得一个人，除了应该热爱祖国、热爱家乡外，还要有一份爱心。从小事做起，你可以在公共汽车上给老人或孕妇让座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以给无劳动 能力的乞讨者几元钱……做到这些并不难，也许，你的一个举手之劳，就让被帮助的人看到了希望，也使他们懂得了敬畏和感激，使他们学会了宽容和感恩。
帮助别人吧，也许你帮不了太多，但你这么做了，你的心灵便会永远是春天;帮助别人，可能帮了对方之后，对方也许毫不知情，但你这么做了，快乐讲永远伴随你。
帮助别人快乐自己作文八
活着，比什么状态都有意义;快乐，比什么事情都重要。
一个不留意也许会伤到别人，一个不经意也许会带给别人快乐。“帮助别人，会快乐自己”，哪怕是一个简单的让座顺便的指引，你得到的不只是别人那感激的眼神，予人玫瑰时那份清香会把心 灵深处的善美激显出来，这时会突然有种幸福感包裹着你，而惊奇地发现：生活原来很美好!
如果这个帮助延续了，继续用一种奉献的心态去延续快乐，你不要掺杂进去任何，它会促使这个快乐变质。
如果这个帮助还在延续，我们将收获到真挚的友谊。既然叫做‘奉献’就不要想到索取别的什么，因为我们已经得到了人生中最珍贵的。
不要站在任何道义的高度，来指责别人的不帮助不奉献，因为每个人对人生意义的诠释不同。
更不要站在任何文明的高度，去取笑那些着急无助之人，因为他们只是暂时乱了方寸需要的是雪中送炭。
帮助别人快乐自己作文九
在生活中，人人都会有困难的时候，如果在别人需要帮助时给予帮助，那就像“雪中送炭”一样，温暖别人心头，也快乐了自已。
记得那天刚上体育课时，大家都向操场跑去，叶得豪同学跑在半路上突然停下了脚步， 我的好奇心驱使我过去看看是怎么回事。我走到他身边问道：“小叶，你怎么了?还不快点跑，要**了。” “别提了，我的鞋带又松了。”叶得豪懊恼地说。“那你快系啊。”我着急地对他说。叶得豪蹲下来，在鞋上绕了一圈又一圈，就是没系上。他急得脸红脖子粗的，他颓丧地看着我说：“我……我……我 不会系鞋带。”“你不会系鞋带?!”我惊讶地瞪大了眼睛，然后我平静地对他说：“让我来帮你吧!”“真的吗?!”叶得豪简直不敢相信自己的耳朵。我没再说什么，只是蹲下来给他系好了鞋带。 一抬头，看到他感激的眼神，我对他说：“你不会系鞋带，没有关系，下了课我教你!”
终于，下课了，我把叶得豪带到一个避静的地方，一遍遍地示范给他看，边示范边给他讲解，他一步步地学着，一遍，两遍，三遍……终于，他学会了。系了一个虽不太好看但还算牢固的“蝴蝶结 ”鞋带。我们俩都不约而同地露出了会心的微笑，他真诚地对我说：“谢谢你了，是你教会了我系鞋带!”
在我放学回家的路上，我觉得天格外的蓝，树格外的直，草也格外的绿，小鸟的叫声也格外的好听，好像也在夸奖我呢，哈哈，帮助别人的感觉真好!
帮助别人快乐自己作文十
春天的一天，风和日丽，小兔拿着心爱的大红气球在郊外的草地上玩。
小兔一会儿蹦到西，一会儿蹦到东，它可开心了。突然，小兔脚下一滑，手松了一下，气球飘飘悠悠地从它手中飞走了。小兔着急地想：这可怎么办?它试着往上跳了又跳，想去拉气球，可是气球 却像一个调皮的娃娃，故意和它作对。眼看红红的气球越飞越高，小兔急得像热锅上的蚂蚁，但它无可奈何，它气得坐在地上哇哇大哭。
正在这时，一只小鸟从天空中飞到了小兔的身边，看到小兔坐在地上哇哇大哭，于是，小鸟非常好奇地问：“小白兔，你为什么哭呀?”小兔一边哭一边回答：“呜——我心爱的气球飞上了蓝天。 呜——”说完又哭了起来。小鸟听了小白兔的话，笑着说：“这好办，我可以帮你取下来，你不要哭了。”小鸟说完立刻扑扇着翅膀，往高空飞去。只见它快挨着气球的时候，嘴巴一张，立刻衔住了拴 气球的绳子。红红的气球这时像一个做错事的孩子一样，乖乖地跟着小鸟飞了下来。
“给你，小兔，你的气球。你可要拿好了，别再弄飞了。”小鸟把气球给了小兔，小兔拿到了气球立刻破涕为笑，它高兴地对小鸟说：“真是谢谢你。”小鸟不好意思地说：“不用谢，助人为快乐 之本吗。”说完小鸟就唱着歌拍着翅膀飞走了。
小兔拿着气球，在草地上又蹦蹦跳跳开心地玩起来。
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有幸拜读了周弘老师的《赏识你的孩子》，让我的心灵受到了深深的、深深的振憾。
周弘老师，原本是一名普通的工厂技术员，更是一个饱受磨难的父亲。他的女儿周婷婷天生耳聋。就是这个双耳全聋，被幼儿园老师称为哑巴白雪公主的小女孩，在周弘老师的赏识鼓励下，创造出了一个又一个奇迹：六岁时，认识了两千多个汉字，进入了普通小学，并连跳两级；八岁时，背诵了圆周率小数点后一千位，打破了当时吉尼斯世界记录；16岁成了中国第一位聋人少年大学生这位锲而不舍的父亲，在探索女儿教育方法的过程中，找到了赏识教育法这一个教育的瑰宝，并将这一教育理念加以推广。他从一个普通的工厂技术员，成了一名特殊学校的校长，也成了一名着名的教育专家。
在这本书里，我真真切切感受到了赏识教育的内涵。周老师用鲜活的例子告诉我们赏识教育的重要性，把赏识教育归结为看得起，并用行和通来概括精髓，也就是说要和孩子做到心灵相通，多鼓励他们，用欣赏的眼光来看待他们。
书中，周弘老师特别强调：教育孩子同教孩子学说话、学走路的原理是一个样。在孩子学说话学走路时，家长是天生的教育家。教孩子学说话学走路时，家长本能的拥有两个宝藏，即正确心态：孩子学说话时承认差异导致差异缩小。孩子学走路时允许失败导致不怕失败。在教育孩子的过程中，家长也应该保持像教孩子学说话、学走路时的心态，要相信孩子，时刻给孩子鼓励，孩子才能竖立自信心，才能最终走向成功。
我特别欣赏周弘老师在文中说的这段话：没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，而是从自身寻找原因。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。这段话告诉我们，孩子的命运决定于家长教育孩子的方法。
《赏识你的孩子》是一部家庭教育名着，更是老师教育学生的宝典。《赏识你的孩子》使我深深地体会到：学会赏识其实是教师的一门必修课。
作为一名小学英语教师，我在教三年级学生时，往往怀着教孩子说话、教孩子走路时一样的心态。在这样的心态下，我用赏识的目光看每一个学生，学生自身也就有了充足的动力，学起来格外卖力。而到了高年级，我的心态往往就转变了，尤其是看待后进生，因此两极分化越来越严重。细细想来每个孩子都有他的优点，也有他的缺点，我们做教师的就应该始终保持一种良好的心态，始终坚信自己的学生行。我们要善于发现学生的优点和长处，还要善于发现学生的每一个进步，加以肯定、加以强化，让他树立起自信。有了自信，学生在改正缺点时，就有了主动性，就有了动力。在赏识教育的环境中，学生自己相信自己能行，而且成为一种定势，就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。
赏识导致成功，抱怨导致失败。不是孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好，不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得来越坏。在今后的教育生涯中，赏识将成为我教育学生的主旋律，我会用它来谱写优美的乐章，让教育的音符更加悦耳动听；赏识将成为我教育学生的一汪清泉，我会用它来浇灌稚嫩的'幼苗，让祖国的未来之花更加绚丽多彩！
赏识你的孩子读后感（二）
读了周弘老师的《赏识你的孩子》，有这样一个事例使我感触颇深：铃木上小学时，日本的升学竞争激烈，所有家长关心的是孩子的学习成绩。便铃木的爸爸对他的成绩要求却不高，每门功课只要考60分就行了。60分怎么能行？儿子不解地问。分数像座大山一样压得他有点喘不过气。60分怎么不行爸爸反问道。60分代表及格了，及格了就表示合格。你想想，工厂的产品合格就出厂了。既然你已经合格了，儿子，你没有必要把全部的精力耗费在争名夺利上。考第二名非要争第一名，考九十多分非要争一百分，一次一百分不够，非要次次一百分。如果你成天想到的只是考试分数，那么，求知不就变成一种无尽的苦难吗？铃木父亲一语道破了求学的最高目的，是培养孩子的求知欲。儿子陡然觉得自轻如燕，兴奋起来了。但转念一想，不对，忍不住问道：爸爸，这样学习就太轻松了，空闲时间做什么？你永远记住爸爸的话，其他时间用来博览群书，把求知的欢乐还给自己。从此铃木就按照老爸的教导，在功课上花的时间不多，学习成绩中等。而读过的课外书是全班同学的十几倍。从中体验到学习的愉悦。
读到这里不由得使我想到，换了其他家长怎么可能允许自己的孩子不跟分数较劲，满足于60分的合格呢？从什么时候开始，孩子在幼儿园里，希望孩子能会画会写、能唱能跳、会说会演；当孩子进入小学时，希望孩子每次考试都第一，而孩子的表现总好像慢一步甚至几步。从何时起家长从对孩子的赏识慢慢地变成对孩子的指责，指责孩子这也不会，那也不会；这也比人家差，那也不如人家，眼里看到的尽是缺点，鲜有进步。在不知不觉中，孩子变成了学习的机器，为了学习而学习，完全没有了学习的兴趣。也许孩子的分数真的上去了，这真的是家长所希望的结果吗？赏识你的孩子，因为人性中最本质的需求之一就是渴望得到赏识，不要总是揪住孩子的缺点不放，让孩子在我不行，我是坏孩子的心态中归于失败。赏识你的学生，让孩子记住这句话我是重要的，我是能干的，我是快乐的！学会用一个教师欣赏的眼光、赞赏的话语、会心的微笑、热烈的掌声，使我们的学生充分体验到学习的乐趣，并将这种乐趣自动转化为继续学习的动力。
每个孩子都是一张白纸，不要吝啬你赞赏的微笑，用赏识的眼光看待每一个孩子，时刻审视自己的行为，反思自己的教学，拿放大镜来看孩子的优点，唤醒千千万万的父母、教师，使孩子拥有更加幸福快乐的童年。
赏识你的孩子读后感（三）
拜读了周弘的教育着作《赏识你的孩子》，对他提出的一些观点很感兴趣，看了之后心中久久不能平静，这不仅是一部对家长深受启发的家庭教育着作，同时对我们教师也是一部很好的教育参考书。
读了这本书，我认识到，其实每个孩子身上都蕴藏着无限的潜能，问题是你有没有唤醒这种潜能。作者说，庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，总是从自己身上找原因，孩子学习不行时，老师家长都一味地指责孩子，却很少想想自己做得怎样。其实每个个体都是有差异的，承认差异是正确认识事物的前提，在日常生活中，我们绝不会责怪牡丹为什么不香，梅花为什么不如牡丹大，葡萄藤上为什么不长西瓜，于是才有了这万紫千红的世界。而我们对孩子，期望值过于单一，总希望每朵花都开成牡丹，自然觉得很多花不合格；对孩子的期望值过高，总想让每棵苗都快速地成为参天大树。其实这些不切实际的期望值只能扼杀正常生长的生机，从而往往断送可能达到的辉煌。
当孩子刚学走路时，哪怕他摔十次跤，一百次跤，我们都会鼓励孩子站起来，我们都坚信孩子将来肯定能稳稳地走路。此时我们所有的人都能用赏识的目光对待孩子的一切，甚至包括他的失败，孩子就是在这充分信任的目光中克服了一个又一个的困难，从失败走向成功。作者说得对，预约失败，接受失败，孩子就不会被失败绊倒，就能透过失败看到成功。
当我们用赏识的目光去凝视孩子时，就会多了许多耐心和爱心，自然也就少了很多埋怨甚至暴怒。当孩子未作作业时，我们会耐心地倾听；当孩子成绩不好时，我们会不断反思，进一步优化自己的教学方法，怎样让孩子轻松些，知识掌握的牢固些。用赏识的目光凝视孩子时，就会觉得每个孩子都有优点。
我特别欣赏周弘老师在文中说的这段话：没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，而是从自身寻找原因。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。这段话告诉我们，孩子的命运决定于家长教育孩子的方法。
在赏识教育的环境中，孩子自己相信我能行，而且成为一种定势，就会成为克服前进道路上各种困难和阻力的强大动力。当然，赏识孩子是赏识孩子的优点、长处和进步，而不是忽视孩子的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出，该批评的问题应当及时批评，该制止的问题应当及时制止。这是不能含糊的。
目前教育界正在提倡建立二是一世纪的新型师生关系。尊重学生，以学生为主体，充分调动学生的积极性。用我能行我真棒的活动极力学生培养自信心，让中等生和差生也能体验成功的快乐。天生我才必有用，只要我们顺其自然，这些孩子才可能长的好。每一个人才可能充分发挥自己应该占有的一席之地。《赏识你的孩子》一书对我产生了强烈的震撼力。作为母亲，更作为一名教师，我愿意遵循书中的精髓。用爱与赏识贯穿自己的工作，因为有了赏识，才会有尊重；有了赏识，才会让受伤的心灵重新燃起希望的火花；有了赏识，才让一朵朵跳跃的浪花汇成永不干涸的海洋！赏识孩子、善待孩子，发现、挖掘他们身上的优点、闪光点。让所有的孩子都能健康、快乐地成长。那我们就会看到更多的希望之星。
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的我是小小推销员作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是小小推销员作文1大家好！我是光辉公司派来的推销员，我叫王晨晖，大家可以叫我王推销员。转入正题我推销的东西是一款新的布式文具盒它呈长方形，宽大约有4厘米长，长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗？那你就跟我走进推销市场吧！
它表面是灰色的，上面有一幅图画，图画的左下脚有一个小天使，他灰色的上衣，背上长有一对银白色的翅膀，头顶上有一个蓝色的太阳镜，旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡，那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧！
我是小小推销员作文2大家好，我是小小推销员，今天我为大家推销一种书包，这种书包是一种手提书包，可以减少学生背上的负担，书包的两侧有两个小袋子可以放尺子，抹布等小物品，书包的正面又两个立体的小娃娃，让人们见了都觉得非常的可爱想立马买回家。这个书包不但可爱而且还很实用。这个书包有三层，第一在书包的中间，里面躺着一个文具盒和两三本书。第三层是在书包的背面，里面可以装一些小零件。第三层的里面非常小，可以装你的零花钱等私人小物品。
我觉得这个小书包即好看又实用，而且用处还很多，书包里的空间还很大可以放很多东西，这样的书包太好了。有这么多用途的小书包，快来抢购吧！
我是小小推销员作文3大家好，我叫闫明曦，我是一位推销员。今天我推销的是三角牌的电磁炉。
首先我先介绍的就是它的外貌。它的外貌是正方形的。电磁炉主要用陶瓷板、排气口、电源线、操作面板、吸口气主成。
它的作用可多了，可以炒菜、煎炒、火锅、烧烤……还可以定时和预约时间。
它的使用方法是1.将成好的食物锅具，放置在电磁炉的上面。
我是小小推销员作文4嗨！我叫李子豪。今天我要向大家推销的产品是可口可乐。
可口可乐，当然是可口可乐公司生产的啦！在众多的可乐品牌如百事可乐这种实力雄厚的品牌竟争，可口可乐脱颖而出，在市面上占95％。再看这包装，您瞧瞧，是大红色调，让您感到温暖的大红色调，几乎占满整个圆柱形瓶体，再加上优美流畅的白色线条，是不是充满了活力？
再看质量，是咱们最不放心的。这里面绝对不含添加剂，喝着最放心了！还有玉米中提炼出的糖浆，喝起来更加爽口！这里头还有可可因，喝一口，保让您陶醉其中！
可口可乐这饮料呀，是您的工作、旅行、休闲的必备品，老少皆宜！
怎么样，心动不如行动，抓紧时间，赶快抢购吧！
我是小小推销员作文5大家好，我是小小推销员我要推销什么呢！我要推销小汽车。
我的推销的小汽车非常漂亮，那辆小汽车是红色的，是用遥控汽车控制的。小汽车的头顶的旁边有两个**的灯头，灯头的上面有一根天线。天线的顶上有一粒圆圆的东西。
我非常珍惜自己的小汽车，家人碰也碰不得，有一次，我的表弟不小心在上面画了个小洞洞。那时的我非常生气，我就给打了我表弟一八掌。
每次，我完玩汽车都会小心保护，然后珍藏到一个很隐秘的地方。大家看，我的汽车是多么漂亮，我非常喜欢这辆小汽车。
我是小小推销员作文6大家好，我是二十一世纪推销员马驰。今天我推销的.是誉满全球的火热玩具――悠悠球。
悠悠球主要分为两大类，一类是蝶翼形，两边比较宽；一种是双弧形，两边比较窄。而我今天介绍的就是蝶翼形的“冰魄”，它上面幽蓝的轮廓配上几片雪花，使你一看到它就顿感凉爽。后面有一个半球体，中间的轴承有一个孔，供螺丝进出，它没有垫片，所以十分好装。它的生产厂家是无人不知、无人不晓的奥迪双钻公司。
我是小小推销员作文7各位女士，各位先生，大家好！今天我要向大家推荐一套书，它的名字就叫《猫武士》，这套书共有三部。《猫武士》的作者是艾亨特。
第一部主要内容是说一只宠物猫进入了一片幽静的森林，这片森林早已有“雷、影、风、河”四个由野猫组成的族群在此生存了，它们为了生存，常常彼此竞争。宠物猫进了雷族，成了一名学徒，经过无数次学习，经过无数次挑战，最后他成了一位雷族的优秀领袖。一部曲共有六本，即《呼唤野性》《寒冰烈火》《疑云重重》《风起云涌》《险路惊魂》《力挽狂澜》。
我是小小推销员作文8老师，同学们大家好！今天我想你们推销的是大家都熟悉的，精致漂亮的铅笔盒。
我这个铅笔盒是长方形的，约21厘米长，宽约8厘米，它的衣服是天蓝色的，在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船，还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。
我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。
我是小小推销员作文9大家好，我是一位推销员。今天，我向大家介绍的商品是一种遥控电器。
这是一款新颖的万能电视机遥控器，在具有新颖外观的同时也设计了全新网式智能数码搜索适用品牌模式，全面照顾不同层次需要。对应老款机型、新款机型、国内外名牌机型、杂机牌等几乎所有电视机适用。
如果需要更换电池可以有以下的方法操作；打开电池盖，按照电池仓内标明的“+—”符号装入两节全新的aa（七号）减性电池。换电池的过程中要记住，不要去触摸遥控器的任何按键。怎么样，不错吧。这种遥控器与其它的相比，是不是好多了。但是，要注意，如果操作不当，若引起遥控失灵，请取出电池，十分钟后即可恢复正常。
我是小小推销员作文10大家好，我是一名小小推销员，叫小雨。今天，我给大家推荐一部手机。它可不是一般的手机，而是一部神奇的电脑手机。它的颜色可多了，有红、白、银等等颜色任你选择。
它的视屏足足有4.2寸，形状呈椭圆形。只需轻轻一点，就可以玩游戏。有两千多个游戏任你选择。轻轻一点就可上百度，要找什么就找什么。轻轻一点就可以看电视，想看什么就看什么。
他的内存可大了，可以安装很多个软件。这还不算什么，只要把底盒轻轻一滑，就变成了电脑。配有伸缩式镜头，有着高清视屏。让你想拍就拍。
看着它如此强大的功能，大家可能会担心：“这样的手机要多少元呢?”我现在告诉，这款手机一点都不贵，只需388元。赶快来抢购吧。
我是小小推销员作文11大家好，我叫冯美淇。我今天向大家介绍的产品是多层次笔袋。
它的颜色是淡紫色的，它上面的图案有两座小房子，还有一朵小花，看起来既大方又整洁。她共有六个测层次，你用的时候可以给他们分个类，取起来很方便。要是笔盒呢，只有两层次，用起来的时候特别不方便。虽然这的笔袋二十二块八，有见贵，不过他是拉链的，我保证你从一年级用到小学毕业都不会坏掉的，是很划算的。
同时这个笔袋还给你带来方便之处。如果你正在上课的时候，你无意间把笔袋碰了一下掉在地上的时候，它也不打扰课堂纪律，因为笔袋是用布做的，声音很小的。还有笔袋上面的矿物质以及微生物很少，笔盒上面的微生物很多。
我是小小推销员作文12大家好，我是一名推销员，叫小雨。今天，我给大家推荐一部手机。它可不是一般的手机，而是一部电脑手机。它的颜色可多了，有红、白、银……它的视屏足足有 4。2寸，形状呈椭圆形。只需轻轻一点，就可以玩游戏。
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我是小小推销员作文13今天我向大家介绍一种营养保健药品，复方阿胶浆。
复方阿胶浆是由山东东阿阿胶股限公司生产的由国家批准的保健药品。它由阿胶、红参、熟地黄、党参、山楂等原料混合而成的。具有补气养血的功效，主要用于气血两虚，头晕目眩，心悸失眠，食欲不振及贫血的治疗。它是棕褐色的液体，味道微甜，跟甘蔗的味道相仿佛。
它的包装很精美，有瓶装的，读后感，有盒装的盒子是淡**的，上面印着黑色的字体和白色的花纹，看上去美极了。每盒12支装，每支20毫升，每天服用3支。斯盒为一疗程。
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我是小小推销员作文14大家好，我是小小推销员，姚露，今天我将为大家推销一种最常见的物品，帽子。
这个帽子跟草帽差不多，只不过它比平常的草帽要漂亮点，它的外沿有两层蕾丝蕾丝上面粘了几朵小花，非常秀气，它可以帮你遮挡阳光也可以增加你的颜值，，特别适合优雅和可爱的女生。
这就是我推销的物品，谢谢你的光顾。
我是小小推销员作文15嗨!大家好，我是一个小小推销员，今天我要向大家推销一个东西，这个东西叫“多功能玻璃。”
“这种玻璃可不是一般的玻璃，它可以防盗、变色、吸热、吃音、吸冷......”假如你们家停电了，这没有关系，你只用按一下窗子上的一个按钮，就会立刻有点了。玻璃上面还有金属丝网你只要小偷碰到了金属丝网，金属丝网就会接通电源，跟自动报警器相连，警报就会响起了，警察就会赶到，把他给抓起来。它还可以吸热。在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，是室内比室外凉爽。在严寒的冬季，它能把冷空气挡在寒外，是室内保持温暖。
大家别再犹豫了，快拿起手中的电话订购吧!
读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我精心整理的《秋夜》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《秋夜》读后感1我的灯和酒杯上落满灰尘，但通往远方的道路却宁静致远。
———题记
深夜，一间旧屋，一盏小油灯，一柄长烟斗，一张硬木方桌，他，常常在这里写下为“正人君子”所深恶痛疾的文字；他常常穿着一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直立着，浓密的胡须形成一个隶书“一”字，一双炯炯有神的眼睛闪射出高于常人的敏锐洞察力，他，就是鲁迅先生。
这次我所感的文章选自他的散文诗集《野草》，读鲁迅的文章，我真切的感受到有一股力量隐于文字、融于文字，他仿佛呼出即来。那股神秘的力量似乎要撕碎所有隐藏的秘密，一切的一切都将袒露无疑，再读之，我看到了一个无产阶级的革命战士欲绝要改变旧中国落后的封建制度、人民麻木思想的悲切。鲁迅先生在一次次失望和悲痛中仍不放弃手中的标枪，以笔为武器，以尖锐的文字为子弹，狠狠地扎进敌人的心脏，为中国 、为世界、为全人类贡献思想解放的能量。
秋夜里，有两棵枣树不惧严寒、灰暗，傲然，笔直，将最直最长的几枝铁似的直刺进晦暗的天空（象征黑暗势力），月亮囧的发白，（象征黑暗势力）天空也狭着鬼眼，读到此处，我方才懵懂明白，鲁迅先生虽以笔为武器进行斗争，但其战斗力是最强大、最有影响力的，字里行间，我感受到一位革命战士激昂的斗志和对未来美好的希冀；后窗上的玻璃丁丁作响，无数小飞虫在玻璃灯罩里撞得奄奄一息，但绝不轻易不放弃，前赴后继。我怅然若失，感悲飞蛾命运的短暂，却在良久后领悟到：中国的革命正是由一些像飞蛾这样无畏死亡，追求正义和光芒的革命者用鲜血换来的。飞蛾扑火，力量若如鸿毛，意义与价值却重如泰山。鲜血与牺牲浸透通往成功的道路，折射出人性对光明的渴求，正如鲁迅在《故乡》里说“其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路”。这是鲁迅在黑夜里与黑暗的斗争，这是属于中国人的革命之路；两棵枣树，落尽繁浓绿荫，只余一身孤寂皮囊，但好在坚毅、镇定，欲于天公试比高。我想，这就是鲁迅文章背后荡漾着的力量，那恰如其分的与流淌在中华大地上汹涌澎湃的黄河流淌入中**人的心一样。现如今，在国人心中狠狠地扎根立牌，刻进灵魂，成为思想懒惰的救赎。这也许这就是我从鲁迅先生的文章里体悟出来的，小则一个人，须成才，必经苦心志、劳筋骨、饿体肤。放于社会，这是大无畏的革命英雄主义。鲁迅后花园里无声无言的斗争，在某种程度上似乎重现了当时笼于社会的错综关系，这也许就是中国革命时期复杂的社会缩影中的一页吧。
鲁迅很伟大，我已难用我的语言去形容，《新民主主义理论》里评论到，鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的。他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。
他没有把黄金时代预约给人类，却以燃烧般的生命，成为千千万万的追随者的精神的火花，孕育着那个时代的斗争精神，引领着那个时代的文化，演绎着那个时期的文明。
恰如未来人类历史学家所言，唯有文化和文明的创造者，即罗曼·罗兰所说的“以心而伟大的英雄”才是推进文明延泽永世的，就好比人们会永远讴歌但丁的《神曲》，莎士比亚也将会永远是英国人的骄傲。只有“以心而伟大的英雄”才是独立的创造，他们只有奉献，没有夺取，便如鲁迅所说，吃进去的是草，挤出来的是奶。
鲁迅将自己的生命与远方相连，他愿肩住那黑暗的闸门，为后世开启通向理性的大门。鲁迅无愧于“中国魂”！
《秋夜》读后感2还记的上初中时就接触过这篇文章，仅仅从语言特色方面去学习，而今带着对鲁迅深刻认识社会的思想再品读文章，又有了新的思考。
整个文章充满了萧瑟冷清的基调，就像黑暗的旧社会，它牢牢的锁住了人们的心房，压抑而无奈，必须象文章中所描写的枣树那样直面天空，划破阴暗的笼纱。获得黎明的破晓。如果带着这样的感受去读就会发现文章的许多意象都带着这样的气息。
《秋夜》读后感3读过巴金的文章，再读鲁迅的感觉怪怪的。相比而言，巴金的文章是直接的，而鲁迅的文章是间接的。刚读第一遍，我只是觉得他园子里的景怪怪的：怪而高的天空、两株枣树、几枝不知名的小花、急而飞来的几只恶鸟，还有些老想着钻进他的屋里。不知为何，心头凄凄的。又读了赏析才明白：怪而高的天空象征着残忍剥削的统治阶级，那枝被冻得惨红的小花象征着善良的弱者，而枣树象征着奋力抵抗的正义者。
读到这里，我不禁佩服起 鲁迅先生来。世上能从一个凄凉的小园联想到当时社会的人又有几个呢？又有谁能如此恰当的比喻呢？也许只有鲁迅先生一人罢。
在《秋夜》这篇文章里我也看到了希望，犹如漆黑如墨的路上，前面有一线光明。我不禁回想起了爸爸说过的一句话“没能传递希望的文章就不是好文章。”是啊，从鲁迅这篇文章中，描写枣树的枝杈笔直地指向月亮与高而怪的天空时，“使月亮窘得发白，鬼夹眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间。”中可以看出正义者的反抗已经使当权者坐卧不安。曙光已经在远处招手。
美好的日子不远了！
《秋夜》读后感4这是一篇寓意深刻、意境独特的散文。它以象征的手法，借景抒情，以物言志，寄托了自己与黑暗势力抗争，在艰难中顽强求索的精神。其思想性、艺术性结合得十分完美。在这里，仅就它的艺术本身——那冷寂深邃的意境，那既蕴藉又强烈既仿徨又执着的心绪，以及那孤独的求索者的形象略作分析。
首先是它冷寂而深邃的独特意境。“奇怪而高”的天空，映着冷眼的星星，洒在野花草上的繁霜，夜游的恶鸟……这一切，构成了一个清冷肃杀又似乎大有深意的秋夜。作者不愧是创造意境、渲染氛围的高手，他为这个特点的秋夜所选定的景物，均是冷峻、清寂、肃穆的。它们以静态居多，其间往往突然杂以鲜明的动态。比如在一系列静态的描写之后，突然笔锋一转：“哇一起，夜游的恶鸟飞过了。”于是收到了“鸟鸣山更幽”的效果。而那肃穆、冷寂、深邃的意境也随着凸现了。
其次是贯串文章始末的既孤独又悲壮、既彷徨又执着、既虚纪又清醒的复杂心绪。这心绪的成功表现，得力于象征手法的运用、得力于借景抒情、借物言志、借客体的氛围传达主体的心绪。文中那脱尽了叶子，“默默地铁似地直刺天空的刺树”，那知道“秋后要有春”的小粉红花，那做着“春后还有秋”的梦的落叶，那夜游的恶鸟，那夜半的笑声，还有那“遍身的颜色苍翠得可爱、可怜”的小青虫，无一不浸透了作家的情感，无一不在默默传达着作家的心声。这浓烈的感情与心声，和那冷漠、高远、深邃的秋夜相揉合、相呼应，既协调又互为映衬，造成了一种具有复合之美的丰满、多棱、立体的美学效果。
这篇作品写秋夜后园和室外所见所感，寓情于景，把自然人格化，创造了天空、枣树、小粉红花、小青虫等一组具有深刻意蕴的象征性形象。这些形象具有鲜明的特征：天空奇怪而高，眯着冷眼，将繁霜洒在园中的野花草上；小粉红花在夜气的侵袭下瑟缩发抖，做着春天的梦，对未来抱有希望；枣树则饱经沧桑，知晓季节变化的规律，因而不受任何蛊惑，以直而长的枝干直刺天空，一意要判它的死命；小青虫则不惜牺牲生命去扑火，被誉为“苍翠精致的英雄”……通过这些形象，作品传达了对黑暗、暴虐的统治势力的憎恶和愤怒，对被压迫被摧残者的同情，对追求光明的幼小者的赞美。尤其是枣树的形象，表现出一种顽强抗击黑暗，不克厥敌战则不止的韧性战斗精神，既是作者对这样的战斗者的肯定，也是其人格、精神的写照。作品情景交融，诗意浓郁。象征手法的运用，使作品具有境界幽深，寓意深远的特点。
简述《秋夜》的时代背景。
《秋夜》选自鲁迅的散文诗集《野草》，写于“五四”退潮后的苦闷彷徨期。鲁迅的苦闷彷徨是他秉承“五四”新文化精神在进取搏击途中难于避免的，他以求索而产生的苦闷，战斗而引来的彷徨酿就了《野草》。《野草》是“废弛的地狱边沿的惨白色小花，”证明封建军阀统治着的黑暗年代，仍然有生命存在，这顽强的生命之花不是为着粉饰鬼蜮世界，而是为着“与黑暗捣乱。”《秋夜》作为《野草》的开卷之作，即表现了顽强开放于地狱边沿的生命之花的精神品格。
简述《秋夜》中“枣树”形象的象征意义。
枣树形象是作者心灵的对应物，寄寓着精神界战士的品格。敌视枣树的夜空，其威枚摧折着一切生命的存在，要使秋夜成为一个生命荒芜的冷酷世界。在这世界里满是蜷伏着怯弱的生命，惟有枣树是敢于与夜空相搏的孤独的战士。他不畏惧造物主的权威，尽管“落尽叶子，单剩干子，”仍然抖擞精神向黑暗进击。枣树饱经历史的风霜雨雪，有着十分清醒的现实主义精神，
他冷静地认识到“春后还是秋”，只要黑暗的造物主存在一天，春天就不会久长。他对历史的深刻理解赋予他非凡的韧性战斗精神。枣树的锲而不舍的战斗，将一切现存秩序的维护者搅得不得安宁，使为繁霜封锁着的秋夜，毫无生命脉息的地狱终将要换个样子了。总括来说，枣树形象既象征着一个韧性战斗者，又张扬一种顽强抗争的精神，从而体现作者的自我思想和性格。
《秋夜》读后感5鲁迅先生的文章小时候在课本里面就学过，印象特别深的是《从百草园到三味书屋》，在老师的强迫下，是背了一遍又一遍，以至每次到绍兴都要走一走这条路，似乎走了就能象鲁迅一样当铜牙厉齿的大作家了。以前，我总认为自己文学修养不够，对鲁迅先生的大作是看不懂的，因此是想看但又不能够看的。经过近几年的补课，自信心增加了不少，总以为不管谁的文章都能悟出些道来的。因此，在前段时间买书的时候，看到一套散文集，我就挑了鲁迅的《秋夜》来看。
尽管那天我买了好些书，但我是先挑《秋夜》作为第一本来看的。没看不知道深浅，一看真是吓我一大跳，看得西里糊涂，云里雾里。起先还硬着头皮勉强看下去，到后来我是每天上床前翻几页当催眠用了，每看不了10页，准保昏昏欲睡。看来，确实是自己功底太差，有点不知天高地厚了。
好不容易，今天我终于把它熬出头了，最后三篇就不看了。想到以后再也不用受鲁迅先生的折磨，就有了写点什么以示纪念了。今后看书还是通俗点的好，故装风雅受苦的还是自己啊！
《秋夜》读后感6鲁迅笔下的秋夜是富于张力的。奇怪而高的夜空有冷眼的星星；细小的红花在凉风中瑟缩着做一个来春的梦；还有枣树铁一样默默直刺向夜空，月亮便窘得发白。这些拟人，所带来的并不是灵动，神奇的感受；也非凄清萧索。大概是一种冷冷的感觉。好像与这现世并不相连。它们自立于世界之外，并对万物投以冷眼。
静夜容易勾起未眠者的思绪。而秋夜的确也太过于冷清了。春还是很久之后，久到只存在于小花冻得红惨惨的梦中，她梦见了热闹的春，又有了希望。然而，一旦春来临了，秋也便不远了罢。生命不就是这样进行着回环往复吗？枣树想通了这点，自顾自舒服地欠伸，同时也要伸长铁般的枝桠直指天穹，问他为何要有这四季轮回。这沉默的问讯使鬼眼的天穹不安，便要逃离世间。
于是秋夜中的作者笑了，是一种压抑着，害怕惊动他人的笑声。他在笑什么呢？是为枣树的坚持，还是红花的梦，是以为有深意的夜空？又或是为夜的深静而不安，以笑声来驱散恐惧？这些我不知道。我并不知道彼时彼地的作者想到了什么。猜度也太牵强了。但以我的理解是这样的。
小花是空想者，只有在梦中幻想着春，他们太软弱，往往逃避现实；枣树是悲观者，自以为明白了生命的真意，固执坚持着一些无用的事情，消极等待春天，却不为春的来临做出努力。天穹更是徒有其表，以为大有深意，其实不堪一击。
然而飞虫，渺小的飞虫。情愿为光明付出生命。他们以生命的代价去迎接一个光明的春——纵然那只不过是可笑的幻象。
春。春是希望，是那些奋斗在寒冷秋夜战士们心中所渴望建立的未来。他们渴望万物的新生，渴望摧枯拉朽，渴望繁荣和自由。然而，秋毕竟是太长了，漫长到其中一些人放弃努力而甘心等待。却还有另一些人为了春而献身。他们是真的勇士。
当鲁迅点上一支烟，祭奠死去的飞虫时。他有没有这样想到，总有真的勇士会不畏秋的寒冷，奋勇直前；总有不会消灭的梦想，以生命为代价。
《秋夜》读后感7《秋夜》选自鲁迅的散文诗集《野草》，写于“五四”退潮后的苦闷彷徨期。《秋夜》作为《野草》的开卷之作，即表现了顽强开放于地狱边沿的生命之花的精神品格。鲁迅的《秋夜》向来是文坛中的一个争论点，那一系列的意象让人琢磨了几代。
枣树，是诗人形象的化身，是深受封建婚姻约束，向往着自由婚姻的诗人。“他简直落尽了叶子，单剩干子。”，“有几枝还低压着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。”
“枣树又要做小粉红花的梦”，鲁迅渴望爱情。“看那老在白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵似的，只有半粒小麦那么大，遍身的颜色苍翠得可爱，可怜”，鲁迅对“小青虫”充满了怜惜和爱意，这种感觉是爱情产生后的感觉。可是小青虫“老”了，怜惜感觉出了“火”却没有看到希望，他看到的是小青虫的死亡，看到的仅仅是无希望的爱情。“他敬奠这些苍翠精致的英雄们”，他敬佩为爱而牺牲性命的英雄，看到了他们不可能的前途，是充满悲剧色彩的爱情。
这篇作品写秋夜后园和室外所见所感，寓情于景，把自然人格化，创造了天空、枣树、小粉红花、小青虫等一组具有深刻意蕴的象征性形象。作品情景交融，诗意浓郁。象征手法的运用，使作品具有境界幽深，寓意深远的特点。
《秋夜》读后感8如果说一颗宝石封存多久，仍然会大放异彩的'话，那么鲁迅先生的妙文《秋夜》比宝石更能经得住岁月的洗涤和检验，闪耀着伟大的思想光辉。
表面看，《秋夜》不过是一篇千字有余的随记，初读之，你仿佛被她那朴实无华的文风和抑扬起伏的情绪所感染，恰似荒野之草，清淡有香。
这是一个极其平常的夜晚，有淡蓝色的夜空、苍白的月亮、闪烁的星星；有两株枣树、不知名的粉红花；还有恶鸟、灯和小飞虫。就是这几个简单的元素，构成了鲁迅先生《秋夜》的冷色画面。“天空奇怪而高”；“月亮窘的发白”，“也暗暗的躲到东边去了”；“恶鸟”发出怪怪的“笑声”；而“粉红花在冷的夜气中，瑟缩的做梦”，“梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上”。只有“枣树”虽然仅剩“一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空；”小飞虫“为了追求光明，她们前赴后继不惜流血牺牲。尽管遇到”昨晚新换的罩“，但他们的奋斗精神值得人们去”敬奠“。从这些描写中可以看出鲁迅先生虽然当时处在徘徊的状态下，却对”枣树“和”小飞虫“予以颂扬，对不知名的粉红花予以鄙视。
现在看来，”墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。“这是中国大地上最普通的树；”头大尾小，向日葵似的，只有半粒小麦那么大“的小青虫，也是毫不耀眼的飞虫。即使他们那么普通，那么不耀眼，却是创造世界和推动历史发展的重要动力。
历史已翻开新的一页。今天的秋夜也不是鲁迅笔下的《秋夜》，而是灯火通明，充满安宁，充满和谐的秋夜。奔向小康社会的人们个个意气风发地工作着和喜气洋洋地生活着；美好的春天永驻于枣树的枝头，结出丰硕甜脆的硕果；追求光明的”小青虫“的后代们把热情交给太阳，踏上了更加光辉灿烂的前程。
《秋夜》读后感9《秋夜》收录 于鲁迅先生的《野草》中，全文十分简短，却饱含了十分丰富的思想感情，使读者感性颇多。
《秋夜》是一篇具有象征意义的文章，全文从头到尾没有出现一个人物， 鲁迅先生巧妙地用秋夜下的枣树，野花，天空，月亮，小飞虫等涵蓄而 又强烈地表达出对虚伪，欺善怕恶的人的讽刺以及对无畏的革命者和默默无闻的人的称颂。
在鲁迅先生的笔下，夜的天空，月亮和星星是极具讽刺意味的，他们高高在上便自认为高人一等，“仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。” ，“闪闪地着几十个星星的眼，冷眼。” ，“他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将霜洒在我的园里的野草上。”这些句子都带有鲁迅先生对他们尖锐的讽刺。而在另一方面鲁迅又揭示了他们内心的懦弱，胆小，当枣树用最长最直的几枝，直刺奇怪而高的天空时，天空“不安了，仿佛想离去人间，避开枣树，只将月亮剩下。”而月亮“窘得发白”，“暗暗地躲到东边去了。”不仅仅是怯懦，他们还自私，天空想将月亮留下，孰不知月亮早以躲到东边去了。
至于枣树，无名的野花草以及小飞虫，它们象征的形象是正义的，勇敢的。那些无名的野花草代表着默默无闻却一直等待着光明到来的人们。虽然他们仍然遭受着封建社会的压迫，但他们心中的那一股信念之火从未熄灭，那便是对光明必然会到来的信心。虽然他们在“冷的夜色中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来。”然而他们一直坚信“秋虽然来，冬虽然来，而接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。”他们是乐观的，也是坚定的，虽然现实中仍充斥着黑暗的阴霾，但他们一直微笑着、等待着。而这一天也终会到来。
枣树象征着封建社会压迫下的反抗者，“他简直落尽叶子，单剩干子。”然而苦难并不能使他彷徨，反而使他更加顽强，他在上下求索中寻出一条崭新的道路，他不为自己单剩干子而一蹶不正，反而“欠伸地很舒服”。“ 它用自己最直最长的几枝，默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼眼；直刺天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。”他是黑暗势力下的反抗者，怀着满腔的悲愤，直指黑暗。虽然有夜游的恶鸟飞过，但阻止不了先行者的脚步。那一只只小飞虫，在玻璃上丁丁地响，试图冲进来。他们代表革命者.不畏恶势力、身先士卒，没有什么可以挡住他们前进的步伐。“我打了一个呵欠，点起一支烟，喷出烟来，对着灯默默地祭奠这些苍翠精致的英雄们。”表现出“我”对革命者的尊敬与认可。
鲁迅先生对“枣树”、“无名的野花草”、“小飞虫”充满了钦佩与尊敬。他在半夜吃吃地笑，我想他也许是在嘲笑封建势力的虚伪与自以为是，也许是在为光明即将到来而欢喜，也许-----不管是为什么，我们都可以看出鲁迅先生对光明的渴望，而他自己也正是一名战士，在黑暗中求索，也在黑暗中战斗，是为光明而战。
《秋夜》读后感10秋来得太早了，天也黑了。海蓝色的幕渲进了墨，染了整个天空。它高得要离去，只因那地上立着的两棵枣树，枯树如铁似的，让夜游的恶鸟吓得飞过。惨淡的灯火淡淡的掠过了做梦的花朵和莽撞的青虫，却滞留在受伤的树上，即使死去了生命。
我闭了灯火，静静地隐没在黑夜中。
这是我读完鲁迅的《秋夜》后油然而生的感受，鲁迅笔下的文章一笔一墨都表述着丰富的感情和满腔热血，反映了革命者不屈不挠的精神。
好词
校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操
运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道
你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
好句
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
描写高山的好词好句好段
佚名
好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山
峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
描写秋天的好词好句好段
佚名
好词
秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日
秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋云冬来
重阳登高 枯枝败叶 秋草枯黄 桂花飘香 秋热如晨 中秋赏月
好句
秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。
描写高山的好词好句好段
佚名
好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林
千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山
峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭
好句
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀