开头一：美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。可是，现在我知道了――美在我身边。开头二：花朵美丽芬芳是一种鲜艳的美；大树直插云霄是一种茁壮的美；鸟儿翱翔在天是一种自由的美；鸟巢新颖独特是一种创新的美 ；神七太空漫步是一种科技的美；人们互帮互助，和谐交融是一种内心的美。世上有各种各样的美，美就在身边!结尾一：美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。结尾二：我们四处去寻找美,其实美无处不在,美就在我们身边。
游记主要是记录旅行的行程和感受，结尾的部分对自己的感受进行总结，同时有深刻的认知或者反思为佳。
游记结尾如下：
通过游览杭州西湖/苏州园林，身临其境地感受到我国悠久的历史和文化传承。历史之美永远无法被磨灭。只有在自然景观的庞大之中才感受到自我的渺小。我不仅被其美景所震撼，更加意识到生态环境对人类的重要性。
我们拥有如此美丽的自然景观、文化建筑。却仍是保护不够。只靠**和少数人的维护是远远不够的，只保护景点地区也是不全面的。我们应该从自身做起，严以律己。从身边出发，保护环境，维持生态。
不制造污染，节约能源。只有这样，才能够更好地保护如此美丽的景致和环境。这次的旅行，使我受益良多。
苏杭随笔
人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”在我读小学的时候，语文老师在课堂上也曾说过：“下了苏杭，忘了爹娘。”后来，渐渐长大，我对于苏杭的了解也多了一些，内心一直期许着有机会去苏杭看看。
丁酉新春，恰逢假期，我们一家三口终于去了苏杭。临走的那天是正月初二，上午还是雨雪交加，下午雨雪就停了。于是，我和妻子就商定好：去苏杭看看。于是，我们来了一场说走就走的旅行。我驾车行驶在高速路上，略微阴沉的天气丝毫没有影响我前行的决心和兴致。
些许湿漉漉的路面与飞奔的车轮琴瑟**，伴着我迤逦南下。下午三点钟出发，几个小时后就上了沈海高速。沿着沈海高速路前行，晚上大约十点钟我们就到了江苏盐城。我们寻觅到一家旅馆住下，次日上午九点左右又慢慢驶离盐城。
匆匆之间，在我的印象中，盐城是一座干净整洁的城市。经过几个小时的奔波，大约下午一点钟我们到达苏州。初到苏州，感到这座城市韵味独具，古建流芳。一河一桥，一石一木，一砖一瓦，各具神韵，意味隽永。
在导航的指引下，我们到达了苏州拙政园附近。拙政园附近车流熙熙，我只得在离拙政园稍远的路边处将车停放好，陪着家人步行着去拙政园。顺着人流密集的步行街西行，沿途路边是许多销售地方特色商品的小店。
很早我就听闻过苏州的拙政园。拙政园是江南园林的代表，苏州园林中面积最大的古典山水园林，是苏州四大古名园之一，也是苏州园林中最大、最著名的一座，被列入《世界文化遗产名录》，堪称中国私家园林经典。
始建于明朝正德年间，今园辖地面积约八十三点五亩，开放面积约七十三亩，其中园林中部、西部及晚清张之万住宅（今苏州园林博物馆旧馆）为晚清建筑园林遗产，约三十八亩。中国四大名园之一，全国重点文物保护单位，国家5A级旅游景区，全国特殊旅游参观点，被誉为“中国园林之母”，一九九七年被联合国教科文组织（UNESCO）列为世界文化遗产。
购票之后，我们随着拥挤的人群进了拙政园。拙政园内，游人如织，古木参天，山石林立，楼榭亭台。进大门西行，路边一簇葱郁的翠竹格外引人注目。近旁的几块假山石错落有致，与几棵树木交相辉映，蔚然成景，别有韵味。西行，进入一处院落。
前行不远，看见了一扇圆形的月亮门，门上方书有“惠园”字样。这几处小院落错落相通，别有情调，古朴流韵。茶舍闲雅，评弹怡情，古物养眼。因为园内的人太多，我和家人只能是匆匆地游览了一下拙政园。
我们先后去了听雨轩、雅石斋、盆景园、波形廊等景点。有的景点，虽是看过，但没有记下名字。园内水池风姿绰约，曲折通连，回环生趣。一位五十岁上下的男子撑着一叶扁舟在碧波中前行，轻盈地打捞着水中的漂浮物，举手投足间，与周围的美景浑然一体，相得益彰。
沿着东西向的小径前行，经过园林北边的一处厅堂外面，里面陈设的是宋画，展示的是宋画艺术。因为里面的游人过于拥挤，我们就沿着小径继续前行，到了东北角的一处土丘上面。土丘上满是高高低低的竹子，错落有情，摇曳多姿，青翠可人。
站在土丘上面向南望去，小桥流水、亭台楼榭、古树奇石、碧塘青山尽入眼帘。移步换景中，我随手用手机拍下了一些照片，以作为此次旅行的纪念。意犹未尽，我即兴写了一首小诗：“江南古城韵千芳/拙政园内奇景藏//古树沧桑蕴长远/丛丛翠竹舞斜阳//假山石立嶙峋状/几泓碧波秀清扬//游人迤逦山水间/痴心逍遥江南港。”藉此聊表一下当时的心境。
带着几许的恋恋不舍，我们从东门走出了拙政园。园外，满是销售琳琅满目商品的店面。我们进入了一家经营苏州刺绣品的专卖店。欣赏着色泽明丽、做工精细的刺绣品，不禁惊叹于手工艺人那巧夺天工的精湛技艺。
驻足欣赏了很久，我们方才离去，继续着我们的苏州之行。路边，此起彼伏地传来制作特色小吃的师傅们别有韵味的叫卖声。慢慢前行了一会儿，我们进入了平江路，这里是特色小吃一条街。路两边，摆满了各式各样的地方小吃如：桂花糕、油炸臭豆腐、酥饼、烤土豆、特色糕点等等。
我们顺着平江路慢慢闲逛着，后来我们去“洪钧故居”看了看。此宅是清朝同治朝状元洪钧出仕后建造的。原占地3000平方米，东西二路，西路为主轴线。据记载，其妾赛金花曾住西路第五进楼堂。眼前，青砖、灰瓦与白墙融在一起，让人难以相信这里曾经有过的那份繁华荣耀。
门前东侧一棵高大的松树矗立着，默默无语地守护着这一处曾经辉煌的古宅。“洪钧故居”的大门紧锁着，我们在门前驻足了片刻，就沿着狭窄的小胡同往回走了。幽幽的小胡同两边多是些青砖灰瓦房，透露着浓厚的古老气息。一会儿，我们又回到了平江路。
沿平江路北行不远，我们到了一家名为“都十景”的餐馆。在餐馆的二楼餐厅内，享受了一顿风味别具的晚餐。莲子粥清香滑软，小点心甜而不腻，烧白菜味美醇厚。饭后，我们步行着去了停车的地点。一路上，风儿不停地吹拂着我们，虽有几分寒意，却又有几分柔情的惬意融入着。
随后，我开车与我的妻子、女儿又去了一趟寒山寺。夜幕下，寒山寺外，路灯照得灯火通明。路两边，几棵樟树枝繁叶茂，部分古树突兀林立。透过古树枝桠的罅隙，我看见了寒山寺院墙内的那座高塔，它寂寞无语，平淡从容，见证着世事的无常，感受着岁月的冷暖。
略带凉意的风儿吹过，我仿佛隐约听到了那古老悠远的钟声。追古思今，浮想翩翩，我写下了这样的诗句：“冬夜灯明照姑苏/心怀希冀访诗出//枫桥夜泊已不见/西风阵阵满面拂//古塔肃立静幽悟/老树参天对无//千年钟楼今还在/物是人非嗟恍惚。”
匆匆去寒山寺看了看后，因为时间的关系，我们就驾车离开苏州，赶往下一个目的地——西塘古镇。车辆穿行在苏州，看那满目的灯火阑珊，看那满目的垂柳依依，看那满目的古楼放歌，想起那些还未曾去游览的狮子林、虎丘、留园等景点，心中难免有几分不舍。带着些许怅憾，我们在迷离的夜色中离开了苏州。
经过大约两小时的车程，我们赶到了西塘古镇，到达了下榻的一家旅馆。次日，我们游览了西塘古镇。通过游览，也加深了对西塘的了解。西塘地处江浙沪三省市交界处，交通便捷，素有“吴根越角”之称，是古代吴越文化的发祥地之一。
镇内地势平坦，河流密布，自然环境十分幽静。鸟瞰全镇，处处碧波荡漾，整座水乡似诗如画。“春秋的水，唐宋的镇，明清的建筑，现代的人”是对西塘古镇历史沿革最为恰当的概括。我们相约着沿一条窄巷北行，就到了人头攒动的西街。
街两侧，满是商铺，卖吃的、卖工艺品的、卖字画的、还有快速画像的。我们先后参观了纽扣博物馆、瓦当文化展示馆。后来，我们走过了一座小桥，继续沿河畔的小街西行。街北边，依然是许多经商的店铺。
在熙熙攘攘的人群中行走着，恍若置身于古代那热闹非凡的集市中，忘却了时间的存在，忘记了尘世的忧烦。一会儿，我们就到了送子来凤桥游船码头。购买好船票后，我们在长长的队伍中排队等候坐船。
在等待的过程中，我写了一首名为《江南柳》的诗：“沐浴着四季的风/你婉约流韵/江南的雨露/滋润了你的娇柔/江南的日月/积淀了你的深邃/冬日里那犹存的柳绿/是你对生命的依恋/你伫立着/风雨无怨//静静地品享着/岁月的冷暖/执著地守护着/沧桑的变迁”
等了大约一个小时，我们终于登上了小船，坐船观赏千年古镇的独特风景。在坐船游览过程中，我写下了名为《江南水乡》的诗：“石桥、青砖、古树、闲园/一幅流淌千古的画卷/古木船缓缓地推波向前/承载着万种风情的悠闲/耳畔响起那熟悉的音乐/梦里水乡润湿我的眼帘/
传统的手艺在手指间传承/淳朴的民风在笑谈间流传/明媚的蓝天下/千年古建熠熠生辉/熙熙攘攘的八方人流/汇聚着对魅力水乡的礼赞/古老的京杭运河轻轻呢喃/吟咏着历史的千年巨变/沿海高速路贯通千里/沸腾着江南人逐梦的家园/
穿行在古老的街巷/徜徉在河畔的长廊/忘却了重担，忘却了尘烦 /内心从容恬淡、惬意释然”坐船游览结束后，我们又在古老的街巷里闲逛了一会儿。后来，我们就离开了西塘古镇景区，继续着我们的苏杭之旅。
正月初三下午大约三点钟，我们到达了在杭州预定的一家酒店。稍微休息了一会儿后，我们就相约着出去走走看看。女儿和小侄女在前面或走或跑嬉戏着，开心极了。沿着一条整洁的南北大街往南走着，我们几个大人在说着一些无关紧要的话题。
路边，香樟树郁郁葱葱，展示着江南的柔美和活力。一条东西走向的小河静静流淌着，河水清澈见底。河边种植了一排青青的水草，这些水草或许是用来净化河水的。前面，黄龙山横亘在我们眼前，遮挡了我们远眺的视线。
后来，我们坐上了一辆旅游公交车，快速地浏览着杭州的一草一木、一山一水，内心有几分压抑已久的释怀、好奇和欣喜。车过灵隐站时，透过密密匝匝的树林，我隐约看到了灵隐寺金光闪烁的灯火。日暮时分，青山、金光倒映于一泓碧波中，如梦似幻，透露着迷离的美艳。
我们在苏堤站下车。此时，西湖苏堤上已是灯火辉映、人流涌动。我们顺着苏堤自南往北前行，尽情欣赏着西湖的别样美景。近处，苏堤上的大树或古朴蕴奇，或婀娜流韵。远处，城市的万家灯火映照在西湖中，流光溢彩，美不胜收。
我随后写的《苏堤夜行》这首诗描绘了当时的情景：“碧波中，如一条锦缎贯通南北/西湖水恬静地偎依在你身旁/湖堤畔，古垂柳仪态万千/装扮着人间仙境美丽传奇/人在堤上走，宛如画中游/满目的繁花簇锦——让我目不暇接，眼花缭乱/东望，近处的雷峰塔屹立生辉/西望，
远方的山隘处金光闪烁/石桥通连着南来北往/古树见证着春暖秋凉/万家灯火绚丽着动人山水/旖旎风景陶醉了八方宾客/徜徉于人潮涌动的苏堤——/我已忘情、陶醉、释然……”游完苏堤后，我们就赶回了下榻的酒店，准备着明天的旅程。
因为我们报名参加了一个旅行团，正月初四早上六点多，我们就从酒店出发了。登上旅游大巴车后，我们随团前行。我们先参观了雷峰塔。在雷峰塔景区游玩了大约一个小时。听完导游的简短讲解后，我顺着台阶攀登，直到后来登上了雷峰塔的最高层。
登高远眺，西湖美景尽收眼底。此时，恰逢阴天，西湖看上去湖天一色、楚美动人。不远处，南屏山下的净慈寺在密林中尤为显眼，我仿佛听到了悠远清扬的钟声，那曾经熟悉的旋律也不由地萦绕在耳畔。游览了雷峰塔后，我们又去乘船游览了西湖。
站在游船上，任清风揉抚着我的脸庞，任美景陶醉了我的视野。万般美好的感受，竟无言以表。我写了一首《西湖泛舟有感》的小诗：“碧波荡漾西湖面/美景连连乱花眼//三潭印月景方好/楼外楼又天外天//断桥遗梦千思念/百年回首情缠绵//苏堤春晓展新意/群山飞翠天赋闲。”?
记录下了当时我迷恋着眼前美景，又捕捉下即兴灵感的微妙心理和感受。随后，我们在导游的引领下，又去了“花港观鱼”景点。在那里，听了导游为我们讲解的关于林徽因的故事，讲了关于“女人树”、“男人树”的由来，随之也加深了对于人杰地灵的杭州的了解。
游玩了一会儿后，我们在一簇簇山茶花前休息了一下。弥漫于山茶花的清香中，心情格外舒畅。随后，我们登车去了钱塘江畔的一家酒店，在那里享用了午餐。迷恋于红烧肉、红烧鱼醇厚浓香的味道，让我连续吃了几碗米饭还没有停歇下来。
饭后，我们到钱塘江边看了看横亘南北的钱塘江大桥。后来，我们在六和塔前停留了许久。我随手写了一首《六和塔观感》的小诗：“古塔矗立钱塘畔/六和钟声赐福远//清溪无声辞山出/润得一江水春暖。”下午，我们在导游的引领下，去游览了灵隐寺和飞来峰。
这里环境清幽，古树蔚然，清流淙淙，别具禅意。熙熙攘攘的人流，香火缭绕的氤氲，更透露着千年古刹的神奇魅力。兴之所及，写了一首《访灵隐寺》：“古木参天引群贤/古刹巍然逾千年//灵隐汇聚众佛礼/香火缭绕兴久远//小溪淙淙蜿蜒前/曲径通幽一线天//藏古纳今飞来峰/人间偏爱此妙缘。”
游览了灵隐寺后，沿山路缓缓而下，旁边的溪流依依相伴，别有一番神清气爽。这样，杭州一日游也就匆匆忙忙结束了。
晚上，我们慕名去了文二路上的一家知味观。进去以后，感觉里面很安静，桌凳摆放有序，环境干净整洁。各自点了适合自己口味的饭菜，又点了一些特色菜后，我们就选择一处僻静的位置坐下来静等。趁着饭菜还没有上来，我赶紧又整理了一下自己写的小诗。
一会儿，饭菜就上来了。我点的是一份梅菜扣肉套餐，白花花的米饭配上梅菜扣肉的香味，一下子就吊起了我的胃口。妻子她们分别点的是肉丝面和馄饨，还有熏鱼、素烧鹅、猫耳朵等等，看上去都让人有些垂涎三尺。
在美丽的杭州，在这家近百年的老字号餐馆内，我们享用了别具风味的美餐。等回到酒店的时候，夜色很晚，人也犯困，就没有再写什么，一会儿也就进入了梦乡。
正月初五上午，我们继续着杭州之行，先是去了“云栖竹径”景点。沿曲折的小路开车前行，路两边是绿意葱葱的山坡，山坡上满是青幽幽的茶树，扑面而来的是浓郁的江南气息。一会儿，我们就到了“云栖竹径”景点的停车场。
将车停放好后，我们顺着一条小径慢慢向前走，满目的青青竹林已让我们钦羡不已。边走着，妻子边用手机不停地为女儿拍着照片。一会儿，我们到了售票处。购票以后，我们就真正进入了景区内。这里面游人不多，倒是多了几分幽趣。蜿蜒的小径两边，是一片片笔直高耸的毛竹林。
亭亭玉立，婆娑生情，惹人生恋。一会儿，我们就到了“洗心亭”。亭旁的一湾潭水清澈见底，清波无漾，让人尘烦顿消，心静如水。穿过了一段木栈道后，我们顺着崎岖的小径继续前行，先后去了双碑亭、冲云楼、密云亭、篁竹亭等景点。
一路上，古木参天，风摇竹动，古建沧桑，石奇林秀。下山时，又特意仔细观看了陈云同志题写的“云栖竹径”和他曾经栽种下的两棵香樟树。睹物是人非，让我感慨良多。即兴之下，写了一首《云栖竹径》：“层峦叠嶂的群山/蕴育古老的传奇/钟灵毓秀的沃土/茁壮挺拔的脊梁/
枝繁叶茂的古树/诠释历久的沧桑/葳蕤丛生的毛竹/编织神秘的氤氲/虽是阴霾的天气/它依然风韵独具//竹林之外的苍穹/让我遥想天宇的浩淼/伫立在千年枫香古树前/我惊叹于大自然的神奇/止步在幽静的洗心亭下/七叶树、浙江楠、香樟树……/丰富着丛林的古韵/山茶花、腊梅花、郁金香……/
芬芳着幽径的清闲/遇雨亭下的石碑经年岿然/诉说着一段静美的时光/翠竹亭、密云亭、皇竹亭——/辉映着周边的古树青竹//沿着林间小径迤逦而下/我听见了啄木鸟的清音——/在密林间阵阵回响/我呼吸着清新的空气/歆享着大自然的馈赠/体验着别样的惬意、
悠然/在“云栖竹径”碑亭前/我注目很久/凝望着陈云同志的题字/我感怀万千/回想起了硝烟弥漫的久远/那两棵他亲手种下的香樟树/至今枝繁叶茂，生机焕然/寄托着伟人对这方山水的爱恋”以这首诗纪念此番别有意义的旅行。
随后，我们又去游览了“九溪烟树”。因这里先后汇入青弯、**等九溪之水向南注入钱塘江，故称九溪。这九条溪水穿林绕麓，汇合众多细流，故又有“十八涧”之名。来到景区内，这里绿树葱郁，空气清新，谷幽林静，溪塘清冽。
穿行在峰回路转的蜿蜒小径，徜徉在静澜无波的碧塘之畔，感受着“小径屈曲、峰峦夹崎、涧泉琤琮、篁楠交翠”的纯纯之美，探寻着“碧露新添、秀树带露、葳蕤氤氲、满谷迷蒙”的悠悠之趣。大约一个小时后，我们结束了“九溪烟树”之行。
我们去了西湖边上一家“郭记饭庄”，在那里享用了一顿风味独特的午餐。下午，我们即将告别杭州。在即将别离时刻，我情不自已。美丽的杭州，给我留下了深刻的记忆。我即兴写下了一首《杭州印象》,
诗中这样写到：“一座美丽的城市/续写了千古的佳话/街道如雨洗后般干净清爽/清澈的河水在河道里流淌/马路边，青翠的樟树随处可见/小河旁，碧绿的嫩草婉约动人/柳枝在摇摆着春天的舞姿/小鸟在欢鸣着春天的乐章//青山拱卫着一泓惊澜/群岛灵动着四季流芳/
钱塘江大桥直通南去北往/母亲河滋润着四季的生长/六和塔延续着千年的祈福/灵隐寺容纳着亘古的佛光/岳王庙明理了忠诚的大义/雷峰塔熔铸了千年的信仰/大西湖诠释了柔美的绽放//花港观鱼、苏堤春晓/雷峰夕照、三潭印月/平湖秋月、南屏晚钟……/所有这些，让我目不暇接/而又陶醉其间，
心驰神往/我匆匆来过，又匆匆离别/心中犹留几分依依的难舍/终将挥手告别这座城市/她的美丽、丰富、隽永……/不免将恒久地印留在我的心海/丰盈、滋润着我美丽的回想”在川流不息的人群中，在轻柔缠绵的清风里，我们依依不舍地告别西湖、告别杭州。来去匆匆的日子里，虽是浮光掠影，杭州已然给我留下了难以忘怀的铭记。
江南的美景，不时地在我的眼前浮现。江南的美食，每每让我回味久远。我情不自禁地想起了那首吟诵千年的名诗《忆江南》：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？” 苏杭之行，虽是来去匆匆，却让我如沐春风，赏心悦目，醉心怡情，感悟万千。苏杭之行，亦让我回眸相思，缱绻驰怀，久久难忘。
参考资料：
闲时，我和妈妈整理房间，妈妈拿出一本照相集，轻轻地
拭掉相集上的灰尘，然后陶醉地翻开相集，看了起来。
我好奇地趴在妈妈的肩上，一起看黑白照片，照片上的妈
妈梳着个学生头，灿烂的笑容洋溢在她的脸上……
“咦？这个阿姨好陌生哟！她是谁呀？”我指着照片上的
一个阿姨问。“哦，她是我中学时最要好的朋友了。”“那你们
是怎样成为朋友的呢？”我不禁又发问。
“哎，这个同学曾经和社会上的人混在一起，学习成绩非
常不好，甚至还会和老师、班委吵架。那一次，她又不交作业，
便劝了她几句。谁知，好心当成驴肝肺，她不但不听从相劝，反
而报复我，悄悄走到我的座位旁，然后使劲把我的凳子一踢，结
果我没站稳，狼狈地跌倒在地，红着脸尴尬的看着大家，而她却
已若无其事地坐到了位子上，还洋洋得意地望着窗外。”妈妈紧
锁着眉头说。“她怎么这样蛮不讲理呀！”我为妈妈忿忿不平。
“可既然是这样，你们又是怎样成为朋友的呢？”我脑袋里不禁
又出现了几个大问号。
这时，妈妈脸上的愁云一扫光，激动地说了起来：“一
次，这个同学家里发生了变故，家长准备让她辍学回家，我和几
个班委便一起到她家去。只见她像一个蔫了的叶子，无精打采地
坐在椅子上加工地毯，见到我们时，眼泪还不时在眼眶中打转
转。我见了，立即上前牵着她的手，到她爸爸那儿去，去说服她
爸爸让她上学。最后她爸爸终于答应，让她上学。而在以后的时
间里，我和几个班委看到她有困难都帮助她：轮流给她补课，还
经常给她送一些学习用品，她学习成绩不仅上来了，也和我们成
为了好朋友。”
“哇！好精彩哟！你们那时可真能干！”我不禁叫出声
来。“哎，特殊的环境造成的，不像你们现在娇生惯养的，冷了
有羽绒服，热了有空调，每天的食物也都富有营养……”“哎，
妈妈又在忆苦思甜了。”我没等妈妈说完，便学着妈妈的口气说
了句话。
夕阳下，妈妈搂着我幸福地笑了……
2.六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
3.难忘的同学情 俗话说：“如果你开始想念以前，你就老了。”如果按某个定义来说，我承认，我老了——尽管我只有13岁，尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活，开始怀念小学校园的一草一木，开始怀念启蒙老师们的音容笑貌，更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。 六年的小学生活，留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑，或许是因摔倒而被同学扶起的情景，或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢，伤心也罢，一切的甜酸苦辣、欢笑泪水，都已成为我永恒的回忆，人生中最纯真可爱的一笔。同学情，千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵；同学情，如此深，如此纯，如此令人难以忘怀。 但在怀念的同时，我也默默地叹息。叹息什么呢？叹息同学情的短暂，叹息同学情的逐渐远去，更加叹息，我们再也回不了那美好纯真的同学情！每个周末，我都和一些以前的同学通电话。他们之中，有的考上了顺德一中，学习和生活都十分精彩；有的在不太理想的学校读书，话音里多了一份沉重、担忧；有的甚至在外省读书，连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇，每张脸都变得成熟了，每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里，我们甚至可能不会再相聚！这，是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗？那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情！人生就是这样，得到一样东西，就必然失去一样东西。我叹息！我叹息！我叹息同学情的逝去，叹息苍天的冷酷无情！ 但向前望，又何尝不是美好的人生呢？正因为那一份份美好的同学情，才让我对生活一切充满憧憬和信心。看！初中的生活一样精彩，初中的生活一样快乐，初中的生活一样充满同学情。或许，在初中三年的时间里，能与更多的新同学结下更深湛的友谊呢？一定会的！我的前途一片光明！至于那美好的小学同学情，就让它成为我心中的一瓶红酒，越酿得久，就越香醇。偶尔平常，就会让我这个“老人”唤起对小学时代同学情的无限想念，更让我这个“少年”对前途充满信心.这是我的回答，希望采纳……
1. 作文文信信的格式怎么写
可以这么写：写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
（2）问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。
（3）正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
（4）祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。
另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。 （5）署名 写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。 （6）日期 发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。
示例一篇□=空格：亲爱的老师：□□您好！□□内容…………………………祝身体健康！□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□您的学生：xxx□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□x年x月x日。
2. 怎么写作文的结尾怎样写好作文结尾？请老师为我选几段好的作文结尾？ 答： 如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。
如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？下面的结尾技巧，都是中考作文中常用的。 1、自然收束式 不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添足、无病 *** 的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。
只要富于 *** ，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。
2、首尾呼应式 结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
如《一件珍贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道：“四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。”
《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！” 3、卒章显志式 这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”
《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。——记一辆纺车。”
4、名言警句式 用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。” 5、抒情议论式 用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。
如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。
作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也有其规律可循。
上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。 《作文开头和结尾歌》 开头方法有五条，一条一条都有效。
开门见山点题式，时间地点有分晓。 渲染气氛描写式，写景开头定格调。
抒情开头方法好，激发读者感情高。 先叙结局悬念式，扣人心弦求根底。
设问反问作开头，引人入胜添气氛。 结尾也有好方法，每种方法都奇妙。
自然结尾收束式，干脆利索废话少。 总结结尾电题式，画龙点睛笔法妙。
抒情议论做结局，突出中心让人明。 结尾利用反问式，引人深思受启迪。
首尾呼应照应式，结构完整好文稿。俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。”
一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。那么，怎样写好文章的结尾呢？ 一、自然结尾法 即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。
结尾的方法例如：《月光曲》的结尾：“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。
他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。又如：《飞夺泸定桥》：“红军主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡。
3. 书信的结尾改怎么写1.祝颂语
祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。
2.署名
写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。
3.日期
发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。
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书信格式
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等，可以接正文。（不过很少。）
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿***、父***、你的朋友***等。在下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。
书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
参考资料：
书信-百度百科 4. 书信的格式结尾怎么写书信 的格式：
正文
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。
它的基本做法，为现代书信所吸收。
⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿***、父***、你的朋友***等。再下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。
5. 写作文信时题记应放在署名前还是后我是朵朵洁白的珠花，
仙女把我从仙界撒向人间。
不是我创造了世界，
却是我改变了冬天。
潇潇洒洒，我的足迹遍布天涯；
清清雅雅我的性格遇热则化；
平平淡淡我的一生随风飘洒。
我从天空中来，要到大地上去----去把世界装扮一新。
我和树木窃窃私语，告诉它快乐的意义；
我为大地换上新衣，提醒它换掉金黄的丝巾；
我伴孩童们玩耍，和风儿嬉戏。
寂静的冬天有了我就有了欢乐；
平旷的田野有了我就有了生气；
没有我，世界不再美丽，
有了我，世界更加神秘。
6. 申请书的结尾怎么写最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>
原发布者：xp7rk7
申请书写作格式及范文申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。分类：申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。注意事项：（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。格式与范文分析：（1）标题有两种写法，一是直接写“申
7. 把握作文的结尾怎么写作文的结尾有很多种.
首先要明白，文章写的是什么，寓意，类型等，选择合适类型的结尾
1 总结型.总结一下这篇文章的中心，就是主旨，拥有概括性的句子，点明写作意图.（这种最常见.）
2婉约型.可以用景色描写，烘托出文章中心.这样不仅能吸引读者，让读者觉得意犹未尽，还能衬托作者文笔高超.升华主题.（适于经常写作的作者，手法比较高超.）
3修辞型. 还是围绕中心，作修辞.增加生动性，趣味性.
4引用型.引用名人名言，歌词，谚语俗语，诗词等，更让你的文章出彩.
5平实型.用平淡的语句，好像在描绘生活中在平淡无奇的事情一样，会增加真实性.
6 搞笑，趣味幽默型.如果你的文章语调比较轻松，在结尾也可以用搞笑的语言突兀的来一句“.”会让你的文章更贴近自然.（要用好这一种，把握好度.）