随着国内疫情的好转,我们已经进入了复工复产有序推进的后疫情时代,只是阴霾仍未完全散去。这次疫情对企业培训的带来最直接的影响,那就是线下面授培训实施受阻,越来越多企业通过组织线上培训“修炼内功”。
疫情带给培训的是迅速的在线化,这种改变对于长期来说绝对是利好的趋势,但是在这个转变的过程中,也带给了我们一些冷思考。那么,后疫情时代,企业学习与发展未来趋势有哪些呢?
1、明晰企业数字化学习战略
总体来看,企业数字化学习的发展方向是由软变硬的过程,从单纯的线上课堂、知识信息的传递,向直接支撑业务绩效,取得可观的商业成果升级。
企业学习负责人应当在这个过程中深入思考明确企业数字化学习如何赋能企业战略与业务,企业数字化学习的服务对象是谁,其根本价值又是什么,主要的应用场景有哪些,如何能实现有效的在线化运营等问题。
2、从经验萃取向新知创造改变
在转变数字化学习的过程中,内容建设是最大的难点,在内容建设上应当主题化、动态化,更加面向未来。
从知识萃取层面向新知创造转变的过程中,企业最需要转变的就是战略关键主题与任务,要打破组织边界,围绕主题跨域共创,在试错与迭代中验证新知,不断产出能聚焦解决企业关键战略问题的知识产品,从而构建出能支撑战略业务主题的数字化知识内容体系。
3、线上与线下学习一体化
目前已经有许多企业在开展混合学习项目、翻转课堂体验的过程中,并且也取得一定的成果。但与此同时我们也发现其实有很多项目在线上与线下实际上并没有真正的形成一体化,问题出在哪里呢?
(1)线上线下分工不明确
大部分的项目现在都是偏向于线上安排微课,线下基于业务问题实现共创的形式,但事实上这种方式完全没有发挥二者的优势。要知道,线上学习的方式最大的特点就是能打破时间空间的限制,成本低速度快,适合知识信息的传播与分享。而线下学习会比较重,适合问题共创,体验学习及态度改变类型的学习。
(2)线上线下没有有机结合
有些项目确实也做到了线上安排知识课程,线下知识共创,但是我们仔细观察会发现,其线上传递的知识工具与业务问题匹配度不高,学员在学习后依然无法打开固化的思维,实现突破。
(3)线上线下没有形成有机闭环
线上知识是单向传输的,线下共创结果质量不高,也没有经过实践验证,才会导致无法形成闭环产生实效,我们要做到的是,让线上知识共享,让线下问题共创、时间验证与新知萃取,让二者融汇形成新的在线知识产品上线,让其在组织内部迅速传播推广,创造绩效。
(4)从学习管理到学习赋能
企业学习部门应当从学习的管理者向学习的赋能者转变,扮演企业园丁的角色,组织学习资源、建立学习机制、构建学习平台、让员工根据自己的需要,实现个性化与主动学习。
问鼎云学习,23+年深耕企业培训行业,依托领先的研发技术与专业的运营能力,为企业提供体系化和智能化的在线移动学习解决方案!
写在最后,在企业培训落地的过程中,一定要找准定位根据业务诉求进行有效赋能,与第一线的业务部门时常联动,提高快速迭代和响应的能力。开课前要有问题导向,课程中要有核心方**和工具,有互动环节、总结环节,促进应用环节,所有课程都要按标准来认证、审核,借助考试驱动,帮助大家很好地学习业务,掌握业务,修炼内功。
能。
托管班不但能照料幼儿吃喝玩乐,而且还可以从小开发智力培养孩子_入集体生活学习的良好习惯和纷围,所以2022年疫情过后包头的托管班还会开办。
开托管班要做好应对琐碎事情的心理准备。托管班要照顾的是孩子,家长把孩子交给了我们,我们就要担负起照顾他们的责任,尤其是人身安全。疫情过后托管班还是可以继续开的。
疫情的突然袭击,对所有行业来说,既是短期的压力,也是一次行业变动的机会。在困顿环境中,多个行业风口也将迎来所未有的发展机会,它们很可能会顺着这个机遇成为未来几年发展最强劲的产业,寒冬过后终将迎来明媚的春天。
疫情下20大爆发行业
短视频行业逆势爆发
随着“互联网+”的不断发展与渗透,新领域逐步影响着人们信息获取以及消费方式。
以短视频为例,据艾瑞市场咨询有限公司发布的数据显示,短视频行业历经8年,现已进入商业化成熟期,预计2020年短视频市场收入将达2110.3亿元。2019年短视频用户规模已超8.2亿。
在此次疫情中众多网红发起捐赠,这背后所带来的商业价值与影响力不容小觑。据国外研究机构的预测,2020年网红经济的总规模将达到3400亿人民币。
游戏行业迎短期爆发
受疫情影响,游戏成为玩家们的“必需品”。据了解,不久前推出国行的Switch销量得以爆发,任天堂还将2020年3月的业绩预测进行了上调。按照目前的销售情况计算,最终可以达到约136亿元的利益。
不仅如此,索尼旗下游戏主机PS4销量在疫情期间同样得到爆发的机会。酷爱玩游戏的大学生小宝告诉记者,“身边好几个同学都在这期间买了PS4,在家无聊全靠它了。”
在线教育疫情下走红
疫情爆发后,对教育行业的影响也不容忽视。线下培训机构被叫停、高校相继延期开学、聚集性的教育活动逐一被叫停。在线学习、停课不停学成了抗击疫情下的教育关键词。
为了获客,众多企业还推出免费课程。例如,学而思网校、学大教育、网易有道精品课、洋葱学院、掌门1对1、VIPKID等,都在不同程度上推出了免费送课这一绝招。
互联网医疗缓解线下压力
疫情之下,医疗健康领域反应最快,也是最直接的需求爆发点。
例如阿里健康、腾讯健康、平安好医生、微医、医联、丁香医生等平台都开通了在线义诊,初筛普通感冒和新型肺炎,缓解线下压力,减少交叉感染,也让更多人体验了互联网医疗。以阿里健康为例,2月6日,其在淘宝App上线“买药不出门”服务,通过线上问诊开方、药品配送到家的互联网就医方式,让慢病患者足不出户即可安心买到所需要的药品。
开放心态和共享精神是行业回归教育本质的重要因素,或许疫情的分水岭不仅仅是线上和线下那么简单。无论是线上还是线下,它都不应该成为判断一个企业能否成功的一个因素。正如柳尽染说,疫情过后,教育行业肯定会重新洗牌,但无论如何,这个行业都应该要思考一个问题,这也是教育行业的源头:为什么要做教育?
?不管意味着什么,最终企业需要考虑的是它是否适合教育。?在疫情爆发前后唯一不能改变的是,教育行业无论如何都应该坚持以教育为本质的政策。在疫情的重压下,中小型企业的生存空间不断的被压缩。柳尽染认为,各地对培训教育行业的管理还不够透明,不够统一,不够一致,这也加剧了行业机构的危机。但是,市场能够健康发展还是英孚想看到的,**和行业都应该更好地利用市场机制来调整行业存在的问题。无论是管理还是治理,关键在于?理性?。
柳尽染说:?实际上,我们每天都与业内同仁交流行业互助的情况。许多培训机构在疫情爆发后倒闭是英孚所不想看到的。相反,我们希望积极配合教育当局的要求,形成校内外合作教育的良好局面,而私立教育应该补充公立教育。作为行业内领先企业,英孚还希望在**部门的支持下,与行业内同仁共同努力,维护良好的教育生态,有效补充公共教育,为中国经济的可持续发展提供具有一定能力、核心素养的国际化未来人才。
?我们将秉承最初的办学宗旨,为行业的转型和健康发展而努力。?在采访结束时,刘强调说。或许,这是一种信念,即教育行业应该在巨大压力下,坚守行业动荡背后的不变信念。