《富饶的西沙群岛》中心句:西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
按照“海水”、“海底”、“海滩”、“海岛”的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和丰富的特产,抒发了热爱祖国大好河山的情感。
总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点。 此外,本文开头结尾的相互呼应,使文章显得结构完整。
扩展资料西沙群岛除高尖石为岩石岛外,其余皆为珊瑚岛礁,故海岛附近海底无泥而只有珊瑚碎屑或沙粒组成,海水中悬沙含量极低,海水清澈,透明度在15~30米之间。永乐群岛海域除金银岛外,其余7个大礁盘所围成的内海区深度浅于50米。
在此水域和岛礁附近因风浪掀起悬沙降低了透明度,一般只在15~20米之间,但岛礁稍远处透明度便超过30米,金银岛周边透明度最大达34米。宣德群岛浅水处透明度仅14米,而深水处可达33米,东岛与中建岛透明度都在20米左右,远离岛屿处透明度超过20米,最大可达30米。
我们的校园生活丰富多彩,我们过着快乐的校园生活。
一进校门一座高大的教学楼就已经展现在我们的面前。教学楼旁边有一根几十米长的旗杆,旗杆上面飘扬着一面五星红旗。
“叮铃铃、叮铃铃”下课了!同学们从教室里高高兴兴的跑了出来。有点同学在树荫底下津津有味地读着课外书,她一会露出笑容,一会露出伤心的表情,她读书是多么认真啊!这时有三个同学走了过来,他们抱着一盆仙人掌。其中有一个男同学说:“仙人掌真奇怪!为什么它的身上总是长一些尖利的小刺?”瞧他他冥思苦想的样子,多想一个大学者。有的同学在金色的阳光下跳大绳,其中有一个同学满头大汗,可是他并没有停下来休息,而是继续跳绳,还有一些同学在旁边喊:“加油!加油!”。树荫下还有两个同学坐在长椅谈天,你猜他们在谈什么?当然是学习了!就这样你一句我一句谈了半个多小时!
这时上课铃响了,同学们火速赶回了教室,高高兴兴的准备上下一节课。这是一个最快乐的校园,我最喜欢这欢乐的校园,你喜欢吗?
篇二
校园生活是快乐的,校园生活是开心的,校园生活是多姿多彩的。校园里有扑鼻的桂花香,辛勤的老师,朗朗的读书声,那就是我的母校----黄河路小学。
在那里,我学会了丰厚的知识,学到了我课本上以外不知道的知识,在这环境优美的校园里,有高高的教学楼,宽敞的操场,安静的课堂。
上课了,同学们认真地听老师讲课,没有同学做小动作了,同学们大声读课文,窗外的小鸟不叫了,树枝不摇了,好像都在听同学们读课文。
下课了,有的在玩过家家,有的在玩警察捉小偷,有的在玩水果拼盘。让刚才安静的校园,一下子变得热闹起来,看同学们玩得真开心呀!
这就是我的校园生活,你说丰富吗?
篇三
今天上午第一节上的语文课,老师让我们津津有味地读了《白公鹅》。下课了,同学们争先恐后地走出教室,我和几个伙伴一起玩“穿越火线”的游戏,我当了“僵尸”,总是赢不了,就**室看《金银岛》了。第二节阅读课,我继续读《金银岛》。
做完课间操后,我听广播说:“吹葫芦丝的同学到升旗台前**。我们去了才知道,在发葫芦丝的演出服装呢。我称心如意地领到了*的服装。老师还专门叮嘱说:下午要排练,穿上服装,白色的鞋子。
下午第一节课,我们开始排练,是葫芦丝合奏《牧羊曲》。我们站成了“少林”两个字,还左右摇晃,一蹲一起,有一种打地鼠的感觉。
这就是我丰富多彩而又有趣的校园生活!
二年级:
01.《爱心树》 (南海出版社)!!!!!!! 02.《蚯蚓日记》(少年儿童出版社)!!!!!!!!!
03.《一百条裙子》(新蕾出版社) !!!!!!!! 04.《皮皮鲁和鲁西西的故事》(21世纪出版社)!!!!!!!05.《没头脑和不高兴》 !!!!!!!!!! 06.《总有一天会长大》 (托摩脱 葛根)!!!!!!!!!!07.《世界通史》彩图版. 08.《十万个为什么 》 09.《上下五千年》10.《木偶奇遇记》 11.《洋葱头历险记》12.《长袜子皮皮》 13.《大灰狼阿洛伊修斯》(美国戴维斯短篇童话系列)14.《尼尔斯的奇遇》 (瑞典拉格洛芙童话小说) 15.《一千零一夜》!!!!!!!!!!! 16.《伊索寓言》 !!!!!!!!!!!!!! 17.《格林童话》!!!!!!!!!!!!!!18.《安徒生童话》 19.《克雷洛夫寓言精选》20.成语、谚语故事类
三年级:01.《新语文读本》(小学卷5、6册 王尚文主编)02.《上下五千年》03.《小学生十万个问不倒》04.《木偶奇遇记》!!!!!!!!!!!!05.《绿野仙踪》!!!!!!!06.《草原上的小木屋》!!!!!!!!!!!07.《戴小桥和他的哥们儿》!!!!!!!!08.《小淘气尼古拉的故事》!!!!!!!!09.《大林和小林》!!!!!!!!10.《爱的教育》!!!!!!!!!!11.《淘气包马小跳》12.《窗边的小豆豆》!!!!!!!!!13.《伊索寓言》!!!!!!!!!!!!!14.《假话国历险记》15.《洋葱头历险记》16.《宝葫芦的秘密》17.《哈利波特》!!!!!!!!!!18.《神秘岛》19.《蓝色的海豚岛》!!!!!!!!20.《黄书包》21.《吹小号的天鹅》22.《诺贝尔奖获得者与儿童对话》23.《中国节日故事》24.《周恩来》25.《中华美德故事》26.《快乐王子》(爱尔兰.王尔德童话全集)27.《人类未解之谜全破译》28.《汤姆?索亚历险记》(美马克?叶温)!!!!!!!!!!29.《小公主》(美国 弗朗西斯?霍奇森?伯纳特)30.《世界恐龙大百科》
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三年级上册语文18课思维导图怎么画如下:
一、生字、词语:
蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈、深蓝、杏黄、交错、披甲、威武、颜色、形状、肥料、茂密、成群结队、飘飘摇摇、风景优美、物产丰富、高低不平、各种各样、祖祖辈辈、懒洋洋、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、五光十色。
二、词式:
1、仿写词语:杏黄、圆溜溜、祖祖辈辈。
2、同义词:丰富——丰厚(丰盛、丰硕)、庞大——宏大(巨大)、瑰丽——绚丽。
3、反义词:丰富——单调、茂密——稀疏、富饶——贫瘠。
三、课文内容理解:
1、课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶?海水五光十色,海里有各种各样的动物,海滩上有美丽的贝壳和海龟,海岛上有各种鸟。
2、课文第四自然段。这段话主要写出了鱼的(品种)和(数量)多。可以从(成群结队)、(各种各样)、(数不清)等词句中看出鱼的数量多。表示鱼种类多的句子是“有的全身布满彩色的条纹……鼓起气来像皮球一样圆。”这段话是围绕“各种各样的鱼多得数不清。”这句话来写的。
四、关于祖国风光的谚语读背:
上有天堂,下有苏杭;峨眉天下秀,三峡天下雄;五岳归来不看山,黄山归来不看岳;桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
拓展知识:
西沙群岛,为中国南海诸岛四大群岛之一,由永乐群岛和宣德群岛构成,是中国南海陆地面积最大的群岛,北起北礁,南至先驱滩,东起西渡滩,西止于中建岛。由海南省三沙市西沙区管辖。
西沙群岛地处北纬15°46′~17°08′,东经111°11′~112°54′之间,处于中国大陆、东沙群岛与海南岛及中沙、南沙群岛之间的中心环节,为中国与南洋群岛、中南半岛及印度洋沿岸各国交流的南海航道要冲。三沙市行政中心在西沙群岛永兴岛。
西沙群岛分布在50多万平方公里的海域,共有22个岛屿,7个沙洲,有8座环礁,1座台礁,1座暗礁海滩,陆地总面积约10平方公里,海岸线长518公里。其中永兴岛最大,为3.2平方公里(含石岛),石岛最高,海拔15.9米,东岛环礁的高尖石是南海唯一一座火山角砾岩岛屿。
西沙群岛自古以来就是中国神圣不可侵犯的领土,古称九乳螺洲(石)、七洲(洋)、长沙、千里长沙等。珊瑚岛1956年起由南越西贡政权占领,1974年1月17日,越军占领了甘泉岛和金银岛,1974年1月19-20日发生西沙之战,中国乘胜收复三岛而完成收回。
1. 小学三年级阅读什么课外书对写作文帮助求大神帮助
文化教育 84 爱的教育 85 做人的故事 86 上下五千年 87 世界五千年 88 做人与做事 89 百家姓 声律启蒙 90 千家诗 91 写给中国小学生 92 100个中国孩子的梦 93 名人的小学时代 94 中华经典诵读本 等等、科普读物 66 数学迷宫 67 趣味地理 68 生物王国 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源 73 不知道的世界 74 科学王国里的故事 75 元素的故事 77 昆虫记 78 走进自然 79 大科学家讲的小故事 80 科学改变人类生活100个瞬间 81 科学的发现 82 我的野生动物朋友 83 八十天环游地球 四,如果他不喜欢看1 东周列国志故事 2 红楼梦故事 3 三国演义故事 4 西游记故事 5 水浒传故事 6 聊斋志异故事 7 成语故事精选 8 智慧故事精选 9 神话故事精选 10 思想家故事精选 11 政治家故事精选 12 科学家故事精选 13 探险家故事精选 14 体育明星故事精选 15 艺术家故事精选 16 文学家故事精选 17 企业家故事精选 18 军事家故事精选 19 三毛流浪记 二,主要还是孩子兴趣吧、文学名著 20 三寄小读者 21 稻草人 22 宝葫芦的秘密 23 小布头奇遇记 24 小兵张嘎 25 小英雄雨来 26 今年你七岁 27 荒漠奇踪 28 郑渊洁童话选 29 在你和我之间 30 我要做好孩子 31 草房子 32 第三军团 33 巫师的沉船 34 飞翔的声音 35 一千零一夜 36 伊索寓言 37 克雷洛夫寓言 38 格林童话 39 安徒生童话 40 普希金童话诗集 41 王尔德童话 42 豪夫童话 43 埃梅童话 44 宫泽贤治童话 45 列那狐的故事 46 鲁滨逊漂流记 47 金银岛 48 月亮宝石 49 荒野的呼唤 50 丛林故事 51 海底两万里--凡尔纳科幻小说选 52 魔法师的帽子 53 爱丽司漫游奇境 54 吹牛大王历险记 55 星王子 56 骑鹅旅行记 57 木偶奇偶记 58 汤姆索亚历险记 59 铁木尔和他的伙伴们 60 淘气包艾米尔 61 捣蛋鬼日记 62 好兵帅克 63 窗边的小豆豆 64 假如给我三天光明 65 名人传 三。
2. 马上准备上三年级的学生看什么书对作文有帮助你好,乐恩特老师注重孩子的学习习惯培养,从小培养孩子的阅读习惯很重要,下面你可以参考下:小学低段(1-2年级,10本) 文学 蝴蝶 豌豆花 金波/编,蔡皋等/画 稻草人 叶圣陶/著 没头脑和不高兴 任溶溶/著 小猪唏哩呼噜 孙幼军/著,裘兆明/图 猜猜我有多爱你 (爱尔兰)麦克布雷尼/著,(英国)婕朗/绘,梅子涵/译 不一样的卡梅拉(我想去看海) (法国)约里波瓦/著,(法国)艾利施/绘,郑迪蔚/译 科学 第一次发现(濒临危机的动物) 法国伽利玛少儿出版社/编,(法国)雨果/绘,王文静/译 神奇校车(在人体中游览) (美国)乔安娜?柯尔/著,(美国)布鲁斯?迪根/绘 人文 千字文 三字经 **规 周兴嗣、王应麟、李毓秀/著,罗容海、郝光明、王军丽/译注 中国神话故事 聂作平/编著小学中段(3-4年级,10本) 文学 千家诗 谢枋得、王相/编选,李乃龙/译注 三毛流浪记 张乐平/绘 宝葫芦的秘密 张天翼/著,丁午/图 安徒生童话 (丹麦)安徒生/著,叶君健/译 长袜子皮皮 (瑞典)林格伦/著,李之义/译 亲爱的汉修先生 (美国)贝芙莉?克莱瑞/著,柯倩华/译 科学 奇妙的数王国 李毓佩/著 让孩子着迷的77*2个经典科学游戏 (日本)后藤道夫/著,施雯黛、王蕴洁/译 人文 林汉达历史故事集 林汉达/著 书的故事 (前苏联)伊林/著,胡愈之/译小学高段(5-6年级,10本) 文学 西游记 吴承恩/著 城南旧事 林海音/著,关维兴/图 草房子 曹文轩/著 我的妈妈是精灵 陈丹燕/著 夏洛的网 (美国)E B 怀特/著,任溶溶/译 科学 科学家故事100个 叶永烈/著 昆虫记 (法国)法布尔/著,陈筱卿/译 地心游记 (法国)凡尔纳/著,杨宪益、闻时清/译 人文 孔子的故事 李长之/著 少年音乐和美术故事 丰子恺/著。
3. 适合小学二三年级学生看的课外书有哪些怎样让孩子爱上阅读呢?其实特别简单——看看别人的推荐,把书买来给孩子放书柜里他就会看(当然不会)了!
想让孩子爱上阅读有许多工作需要做。
第一点,选孩子爱看的书,而不是咱们家长爱看的书。这点非常重要,有时候看一些推书榜,总少不了三国演义、悲惨世界之类的,好书是好书,但不是每个孩子都喜欢的。
如果不知道给孩子买什么书好,领孩子去书店转一圈,孩子喜欢哪本买哪本,不管它有多贵,也不管它是字多图少还是图多字少,先把孩子的阅读兴趣调动起来,剩下的,从长计议。
第二点,多点趣味,让看书的形式多样化。角色扮演、分角色朗读,家长多花点时间陪孩子阅读,即能培养孩子阅读习惯,还能增进亲子关系。
第三点,固定时间,固定地点,让孩子习惯阅读。很多家长说,家里地方不大,没办法给孩子专门的图书角,那么,有个固定的小沙发,或者固定的小地毯,都可以的。每天睡前,饭后,周末等等,
第四点,阅读计划走一个。对孩子读书的行为规划一下,比如,一次阅读多少页,大概多长时间阅读完一本。另外,培养孩子阅读习惯需要对孩子进行即时鼓励,读后再让孩子复述一下,等等,这会让孩子更爱读书。每个孩子都喜欢来自成人的肯定与鼓励。
这些是我家孩子喜欢看的书,比较推荐的,
《胡小闹日记》系列:
每个孩子都需要读一套校园成长小说。这套书超有趣,而且对孩子的成长很有好处,我家孩子收获很大,不但变得独立了,还越来越有想法。这套书讲的都是孩子成长中的关键问题,比如自信问题、学习问题、依赖与独立问题、坏习惯好习惯问题等,用有趣的故事讲述这些成长的大道理,孩子爱听,而且能记到心里去。读完感觉比之前懂事了两倍。
《皮皮鲁传》:
这套书是我小时候就喜欢看的,给孩子也买了,孩子也蛮感兴趣的,虽说年代有点久了,但这种能流传下来的作品,还是挺值得孩子读的。
DK百科系列:
不管男孩女孩,家里必备百科书。而DK的百科书可以说是百科书里的王者,图书真实,美得不要不要的,适合孩子,引导孩子认识用美的眼光认识这个世界。
4. 小学三年级不汇写作文需要买什么作文书来帮住小学三年级是语文能力形成的重要阶段,三年级要跟孩子买(同步作文和名师指导)的书籍,还有一些专供三四年级学生用的作文书。
孩子写作是一个长期过程,一味模仿容易禁锢孩子的思想,写成一个模子,不能形成突破,建议还是多看点书,自己在课外书中去理解词汇和积累词汇,授人以鱼不如授人以渔,作文其实就是写自己看到、听到、想到、闻到的等等.如果他不爱写就不要对他说:写作文.开始可以用一些词语来代替,比如要求孩子把看到的变成文字,记住不要让每天都写,.如果有特别的事情发生,可能这些事情不是什么大事,比如吃到了一顿非常喜欢的晚饭,那么就写一写自己怎么爱吃,如果做了一件有趣的游戏,就写一写做的过程,也可以写自己的心情等等.接下来更主要的是家长要帮助他进行修改,可以启发运用一些修辞方法,运用一些四字词语等,这样体验到成功的感觉,同时在今后写的时候会有意识的运用.因此,帮助他热爱写作家长的作用恨重要呀!
如果有条件,把他的作文打印下来进行装订,更有写作的兴趣.
这样的训练一周进行两次足以,可以循序渐进,开始家长进行帮助,渐渐。独立修改,那时提高的会更快.
5. 小学三年级有没有好的作文书帮推荐一下51Test.NET-三年级作文:推荐一本好书
推荐一本好书 江西省贵溪市 第三小学4(2)班 陈从文 我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。
这本书里面有很多寓言,其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。古时候有个人叫爰旌目。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去,路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。
正好有一个强盗,眼见爰旌目就要饿死了,就回去取来了汤饭,再一口一口地送进了他的嘴里。
喂了三遍以后,爰旌目就可以睁开眼睛能看东西了,一看到了强盗就问:“你是什么人?”
强盗看见他清醒过来,十分兴奋地回答:“我是强盗啊!”
爰旌 目 听了,就不吃强盗送的饭,饿死了。
爰旌目只知道照着书本上说的去做:不要吃强盗给的东西。这个人知道自己快饿死了,脑子还不转弯,死得一点价值都没有。
这本寓言故事书有很多寓言,让我们懂得了各种各样做人的道理。
我要把这本书带到学校去,让同学们看了也懂得做人的道理。