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试写出(a-b)的五次方的展开式 或者说为什么要这样分

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2024-11-15
  • 发布时间:2024-01-26 15:12:02
a^5-5a^4b+10a^3b^2-10a^2b^3+5ab^4-b^5 这问题最好用杨辉三角,你一看就不光五次方100次都能写出来, 最后说明一下-b要带上符号.比如杨辉三角中(a+b)^2的系数1 2 1,要算(a-b)^2=a
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a^5-5a^4b+10a^3b^2-10a^2b^3+5ab^4-b^5

这问题最好用杨辉三角,你一看就不光五次方100次都能写出来,

最后说明一下-b要带上符号.比如杨辉三角中(a+b)^2的系数1 2 1,要算(a-b)^2=a^2+2a(-b)+b^2

有没有负次方的说法

每一种数,都会从三个方面去了解。那么在这里,我们可以分成诞生、比大小和运算。

升入初中以后,我们会进一步的学到一些在小学,我们没有接触过的数,比如我们以前接触的都是非负数,也就是0和正数。

很多时候在生活中,我们会遇到一些问题。比如当你有了10块钱。但是你现在又欠了别人20块钱。那么这样的数用正数就无法表示。也就是说,正数“不够用”了。那么,这时候,数学家们就发明了负数,有了负数之后,自然也就有了,后面像相反数,绝对值的这些概念。

想要了解一个数,我们先要从诞生开始,比如这个书为什么会被数学家发明出来?

在小学的时候,我们学习了整数和分数。也简单地了解的负数,但是升到初中后,我们会进一步的去学习。在生活中会有很多问题会关联到一些负数。例如,在一个地区的温度可能是在零一下怎么这样如何表示呢?所以,慢慢的,科学家们发明了负数。

比如在这张图上。我们可以将零看成正数和负数的分界,零左边的是负数,右边的是正数二零纪不是正数也不是负数。

分类原则:确定分类对象,分类标准,做到不重不漏。

按照有理数的定义分,可以将有理数分成整数和分数。再往下分可以将整数分成正整数零,还有负整数。分数可以分为正分数和负分数。

按照有理数的性质分可以分成正有理数、0、和负有理数,将正有理数分为正整数和正分数。将富有理数再分成负整数和负分数。也就是,整体把有理数分成非负有理数,和非正有理数,和0。

(在这些数中小数,可以归到分数里小数,包括有限,小数和无限循环小数。而无限不循环小数不属于有理数)

所有的数都可以比大小,而比大小,也是我们要了解一个数的一部分,所以要了解有理数,我们也要去了解有理数,如何去比大小。

相反数,绝对值。这些概念其实都是因为我们初中后,学习了负数,并且人们发现有一些成对的概念。才会有这样的定义。当人们发现了像4和-4这些符号相反的数。就给他们取名叫做,相反数。这一类具有相反,意义的数在数轴上,我们可以将它理解为照镜子。请问相反数的定义是只有符号不同的两个数就互称相反数。几何定义就是在数轴上距离零点的位置相同。

在我们初中之后,接触了负数,了解了负数之后。我们可以在数轴上发现一些相对的概念。比如有些数除了符号不同,他们都一样。也就是说他们的数字部分一样,只不过是符号不一样而已。

还有就是他们和原点零还有一定的关系,虽然说在0的两侧。但是可以发现,如果改变了他们其中一个的符号,可以发现他们是相等的。数轴上每个数都有这样的一对。那么这样的可以给他起个什么名字呢?—相反数

相反数的概念:如果两个数只有符号不同,那么我们可以称其中的一个数为另一个数的相反数。也就是这两个数互为,相反数(0的相反数是0)。

相反数是一对相对的概念。是两个相互的,不能单独。

相反数的几何意义:在数轴上表示互为相反,数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点的距离相等。

比如在这张图上,我们可以看到b点和c点的位置分别表示-3和3。他们位于零的两边,但是,到0的距离相同。这样的两个相对的数就互称为相反数。

绝对值

当人们发明了,相反数之后。又延伸出来了一个概念—绝对值。

在有理数中,每个数都可以和0有关系,比如他们的距离等等。每个有理数到0的距离就叫做绝对值,而零到零的距离是零。所以它的绝对值就是它本身。

概念:在数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值。0的绝对值是0。

性质:

1.正数的绝对值是它本身。? a>0,|a|=a

2.负数的绝对值是他的相反数。? a<0 a|=a>

3.0的绝对值是0,a=0,|a|=0

绝对值的非负性:因为绝对值是表示一个数到原点的距离,所以距离不能为负数,那么绝对值,就一定不是负数。

在小学的时候,不管我们学习到什么数。基本上都会和数有联系。那么从现在开始,我们要准确的去学习数轴。去学习,有理数和数轴。

如果想要画一个数轴,首先我们要确定三点,原点、正方向、单位长度。这三者也就称为数轴三要素。

首先要有原点零,还有正方向。在上面这个数轴中,我们可以看出来正方向是向右的(通常都会向右)所以要画出箭头。两端也要向两边延伸。也就是说,我们可以把数轴看成一个直线。画出的部分综合两边不要有点,以免画成射线或者线段。

所有有理数都可以,用数轴上的点来表示,但是数轴上的点表示的数并不都是有理数。通常,表示,正有理数的点在原点零的右边。表示,复数的有理数的点在原点零的左边。

在数轴上比大小,就是可以先以零为基准。零左边是负数零的右边是正数。数轴上的数越往右边的越大,越往左边的越小。复数比大小时两个负数绝对值大的数反而小。

本篇文章的题目是有理数及其运算,所以说,运算对有理数来说相当重要。诞生、比大小、和运算本应是平等的,但为什么书上写的是有理数及其运算呢?为什么要把运算提出来呢?其实有理数的运算,是我们最重视的,最重要的。所以才会叫做有理数及其运算。

说到运算的分类。可能很多人会把运算分成加法、减法、乘法、和除法。但是在有理数中,其实加减可以分为一类。乘除也可以分为一类。因为他们之间的是互通的。他们的本质是一样的。

因为加一个负数,就相当于减去一个正数。加一个正数就相当于减去一个负数。

有理数的加法法则:

相同的两个符号的两数相加,去相同的符号,绝对值相加。

符号不相等的两数相加,取绝对值较大的数,减去绝对值小的数。符号取决于绝对值大的数的符号。

互为相反数的两个数相加得零。一个数与零相加还得了这个数。

有理数的加法运算定律:

加法交换律:两个数相加时交换加数的位置和不变。例如a+b=b+a

加法结合律:三个数相加时可以把前两个数相加或者先把后两个数相加和不变。例如(a+b)+c=a+(b+c)

但我们遇到减法的时候也可以像加法这样去运算。就像刚刚说的一样转换一下就可以了。

乘除法之间也是互通的。这个我们的小学时候也学过。除一个数就相当于乘它的倒数(倒数:成绩是一的两个数互为倒数,零没有倒数。求一个数的倒数就是将分子和分母颠倒一下位置。带分数要先将它化成假分数。正数的倒数是正数负数的,倒数是负数。

两数相成的时候相同的符号,积得正,不同的两个符号相乘的时候。积德负,并把绝对值相乘。

运算定律:

交换律,ab=ba;结合律:(ab)c=a(bc);分配律:a(b+c)=ab+c

乘方是如何诞生的?其实他和乘法有很大的关系。而乘方就正是因为乘法而发明出来的。当一个很长一串的乘法算式。我们怎样可以将它写得更简洁呢?像有一种乘法就可以写成乘方。比如3*3*3*3=3^4。

乘方相比起四则运算起来,是一个很神奇的东西。比如2+3=5,2*3=6,而2^3=8,乘方相比起四则运算起来会很大。

求N个相同因数A的计算运算叫做长方体。成方的结果叫做幂。

一个数可以看作是本身的一次方,比如五就等于5的一次方,但是在平时就可以省略不写。

岗顶数是负数或者分数的时候,需要用括号将底数括上。在右上角写上质数。

乘方的运算性质:

正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,偶次幂是正数;任何数的偶次幂都是非负数;记得任何次幂都得一;0的任何次幂都得0;-1的偶次幂得1,奇次幂得-1。

混合运算的时候先算乘方,再乘除,最后加和减,(的话先算括号里的)。

刚才我们说到了乘方,那么科学技术法其实就是根据乘方发明出来的。这其实也是为了更简洁。比如在乘方里,有些数的底数可能会比较大,比如后面有好几个0的。为了将它们表示的,更简洁看着更方便。所以数学家们就发明了科学技术法。

如果一个数很大。他后面有很多0的话,我们可以用乘方来表示。100=10*10=10的二次方。10个几次方就是在1后面加几个零。

而如果最大的那一位数不是1,我可以将它转换成一个乘法。比如380000000=38*10的七次方。但是,不好比较大小。所以呢,数学家们就规定了要这样写:380000000=3.8*10的八次方。

以上就是有理数及其运算这一章的内容。

正数和负数再读写上有什么不一样

有。一个数的负次方即为这个数的正次方的倒数。a^_x二1/α^x。例:2的一1次方二1/2的一次方。

如何计算一个数的负次方

一个数的负几次方的计算方法:一个数的负几次方就是这个数的几次方的倒数。

举例说明如下:

(1)2的负1次方=2的1次方分之一=1/2

(2)3的负2次方=3的2次方分之一=1/9

(3)4的负2次方=4的2次方分之一=1/16

负次方算法

计算方法:一个数的负次方即为这个数的正次方的倒数。2的-1次方=1/2的一次方;1/2的-1次方=2的一次方;5的-2次方=1/5的二次方;1/5的-2次方=5的二次方。

次方的意思

次方最基本的定义是:设a为某数,n为正整数,a的n次方表示为a?,表示n个a连乘所得之结果,如2?=2×2×2×2=16。次方的定义还可以扩展到0次方、负数次方、小数次方、无理数次方甚至是虚数次方。在电脑上输入数学公式时,因为不便于输入乘方,符号“^”也经常被用来表示次方。例如2的5次方通常被表示为2^5。

加号.减号和正号.负号有什么区别

正数和负数的读法不一样的地方:正数可读正号可不读正号,负数必须读负号,如5读作五或者正五,-5读作负五。

正数和负数的写法不一样的地方:负号不同,正号可带可不带,负号必须带,如五写作5或者+5,负五写作-5。

扩展资料:

负数的性质:

负数都比零小,则负数都比正数小。零既不是正数,也不是负数。则-a<0>

负数中没有最小的数,也没有最大的数。

去除负数前的负号等于这个负数的绝对值。

如-2、-5.33、-45等:-2的绝对值为2,-5.33的绝对值为5.33,-45的绝对值为45等。

分数也可做负数,如:-2/5。

负数的平方根用虚数单位“i”表示。(实数范围内负数没有平方根)。

最大的负整数为:-1。

没有最小的负数。

1、符号类别不同

加号和减号属于数学中第一级运算的符号,而正号和负号是一元运算符号。

2、适用范围不同

加号和减号只是作为数学的四则运算符号中的两个,来对数字进行加法或减法的运算。而正号和负号在数学中是数字本身的形态,另外,它们在物理中也有特殊的含义。

3、历史来源不同加号和减号人类最早掌握的两种数学运算,早在古埃及的阿默斯纸草书就有记载这两种符号。而正号和负号源自于约翰内斯·维德曼的论文,他在1498年用“+”和“-”来表示盈余和赤字。

百度百科——加号

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