苏教版小学六年级下册数学第二单元试卷
第二单元好难哦！公式又多，又难记，烦死了！
苏教版小学六年级数学第二单元试卷（苏教版苏教版苏教版苏教版）六年级数学上册第二单元测试卷
班级_______姓名_______分数_______
一、填空题
1.有1个小正方体的魔方，长是6厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
2.一个长方体的底面积是80平方米，高是7米，它的体积是（ ）立方米。
3.一个长方体的纸盒长是10厘米，宽是8厘米，高是4厘米，最大的面的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，一个这样的面的面积是（ ）平方厘米； 最小的面的面积是（ ）平方厘米。这个长方体的体积是( )立方厘米。
4.一个长方体的棱长总和是96分米，长是14分米，宽是5分米，高是（ ）分米，这个长方体有（ ）个面是正方形，每个面的面积是（ ）平方分米；这个长方体的表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。
5.一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是（ ），表面积是（ ），体积是（ ）
6.在括号里填上适当的数
5.6立方分米＝（ ）升 8600平方厘米＝（ ）平方分米
980立方分米＝（ ）立方米 9.4立方米＝（ ）立方分米
2.7升=( )毫升=( )立方厘米
75立方厘米=( )立方分米=( )升
7.一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，制作这个鱼缸至少需要玻璃（ ）平方分米。
8.把32升水倒入一个长8分米,宽2.5分米的长方体水箱内,正好倒满,这个水箱的深是( )分米。
9.至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是2厘米,那么大正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
二、判断题（（对的打“√ “，错的打“×”）。
1.正方体也是特殊的长方体。………………………………（ ）
2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。……（ ）
3.正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。………………………… （ ）
4.棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。………………………… （ ）
5.把一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。…（ ）
三、选择题（选择正确答案的序号）
1.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（ ）。
A．21600平方厘米 B．150平方厘米 C． 125立方厘米
2.用一根长（ ）铁丝正好可以做一个长6分米、宽5分米、高3分米的长方体框架。
A．28厘米 B．126平方厘米 C．56厘米 D．90立方厘米
3.一个长6分米,宽4分米,高5分米的长方体盒子,最多能放( )个棱长是2分米的正方体的木块。
A．15 B．14 C．13 D．12
四、解方程
2.3X－1.02=0.36 2X－9分之8=9分之1 (X+12)×3=48
七、实践与应用
1.一个正方体的棱长总和是120厘米，它的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方厘米？
2.做一个长方体的鱼缸，长8分米，宽4分米，高6分米，至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃4元钱，至少需要多少钱买玻璃？
3.苏果超市用一种车箱是长方体的汽车运货，从里面量长3米，宽2.5米，货物高度是1.6米，每立方米货物重1.4吨，5辆同样的汽车共运货多少吨?
4.把一个棱长是8厘米的正方体钢坯，锻造成一个长是16厘米，宽是8厘米的长方体，长方体的高是多少厘米?（用方程解。）
5.为迎接2008年奥运会，某游泳馆要新建一个长50米，宽30米，深3米的游泳池
(1)这个游泳池占地多少平方米?
(2)这个游泳池最多能装水多少立方米?
6.一个正方体的玻璃缸，棱长4分米，用它装满水后,再把水全部倒入一个底面积为20平方分米的水槽, 槽里水面的高是多少分米?
呵呵，太抱歉了，没有答案的，但是呢，你可以用你的实际能力考的，呵呵，真诚的希望能帮助到你~~
苏教版小学六年级下册第二单元试卷答案考完了就等待答案嘛！不著急！
苏教版六年级下册数学第二单元试卷i
苏教版小学六年级下册第二单元测评卷答案几几年的，是2014年的吗
苏教版小学六年级数学(上)单元梯级测试卷第二单元答案
抄答案可不好哦~
自己在做的过程中遇到不懂的，提出来，大家可以帮你的。
我要告诉你的是,答案不会在网上公布的,我见过求答案的很多,在百度知道上从未有过成功的,教育部一定也下发了相关规定的 自己动手,克服惰性,绝不会有答案的,如果有,对你的同学不就不公平了吗,不,对你不公平,你少做了,送你一个字--勤 愿你学习道路一帆风顺,希望我的回答能给你带来帮助,认真做吧
苏教版六年级下册第二单元数学试卷自己考的成绩才是真实的.如果你靠这答案你永远也不长知识,,只有你考了才知道自己有哪里不足..然后在不足的地方多用心
苏教版小学六年级数学下册第五单元试卷 带答案啊（苏教版）六年级数学下册第五单元检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
一、填空题。(25分)
1、两种（ ）的量，一种量变化，另一种量（ ），如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ），关系式是（ ）。
2、比例尺=（ ）：（ ），比例尺实际上是一个（ ）。
3、平行四边形的面积一定，底和高成（ ）比例。
4、长方形的长一定，它的宽与面积成（ ）比例。
5、总路程一定，速度和时间成（ ）比例。
6、在一张图纸上，用30厘米表示实际距离900米，这张图的比例尺是（ ）。
7、比例尺一定，图上距离与实际距离成（ ）比例。
8、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的（ ），实际距离是图上距离的（ ）倍。
9、下表中x和y两个量成反比例，请把表格填写完整
x 3
54
y 6 0.2
10、购买练习本的总价=练习本本数×练习本的单价．当（ ）一定时，（ ）和（ ）成（ ）比例。
二、判断题（在括号内打×或√）(20分)
1、正方形的面积和边长成正比例。（ ）
2、圆的面积和圆的半径成正比例。（ ）
3、比例尺10：1表示图上距离是实际距离的10倍。（ ）
4、圆的周长和圆的半径成正比例。（ ）
5、图上距离和实际距离成正比例。（ ）
6、分数的大小一定，它的分子和分母成正比例。（ ）
7、订阅《小学数学报》的份数与所需钱数成正比例。（ ）
8、工作总量一定，已完成的量和未完成的量成反比例。（ ）
9、被除数一定，除数和商成反比例。（ ）
10、在一张图纸上，用5厘米表示实际距离4千米，所用的比例尺是1:800。（ ）
三、选择（将正确答案的序号填入括号内）(10分)
1、图上6厘米表示表示实际距离240千米，这幅图的比例尺是（ ）。
A、1：40000 B、1：400000 C、1：4000000
2、根据表格判断数量间的比例关系，时间与路程( )。
时间（小时） 2 3 5 7 8 ……
路程（千米） 100 150 250 350 400 ……
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3、圆柱体底面积与高( )。
圆柱体底面积
（平方分米） 300 200 150 120 100 ……
圆柱体高
（分米） 2 3 4 5 6 ……
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
4、年龄与身高( )。
年龄（岁） 2 3 4 5 6 ……
身高（厘米） 94 110 119 125 131 ……
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
5、a÷b=c，当c一定时a和b（ ）；当a一定时b和c（ ）；当b一定时a和c（ ）。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
四、完成下面各题（20分）
1、磁悬浮列车匀速行驶时，路程与时间的关系如下。
时间/分 1 2 3 4 5 6 7 ……
路程/千米 7 14 21 28 35 42 49 ……
（1）图中的点A表示时间为1分钟时，磁悬浮列车驶过的路程为7千米。请你试着描出其他各点。
（2）连线各点，它们在一条直线上吗？
（3）根据影象判断，列车执行2分半钟时，行驶的路程是多少千米？行驶30千米大约需要几分钟？
2、新华书店运来一批新书，每包的册数与包数如下表：
每包的册数（本） 25 50 75 100 125
包数（包） 1200 600 400
(1)完成表格，并说说每包的册数与包数之间的变化情况。
（2）每包的册数与包数成（ ）关系。
五、解决问题（20分）
1. 在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。求这幅图的比例尺。
2、在一幅1：50000的地图上量得两地的距离是3.2厘米。求这两地的实际距离是多少千米？
3、一幅地图的比例尺为1：5000000，甲乙两城的图上距离是9厘米，一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行60千米，9小时后能到达吗？
4、一个晒盐场用100克的海水，可以晒出3克盐。如果一块盐田一次放入5000吨的海水，可以晒出多少吨盐?
5、小明打算16天看完一本故事书，平均每天看15页。现在要10天看完，平均每天应看多少页？
小学数学苏教版六年级下册第二单元考试卷我还真有。
判断1 错 2 对 3 错 4 错 5 对
选择1 d 2 a
其他的就不透露了
好好验算吧
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我们并肩作战啊……我也是六年级小考的，我们老师给我们理了一下思路，希望对你有用！
1.填空题，第一小题百分之百是大数的认识，改写，省略等，注意改写和省略的区别，基本不会扣分，最好画分级的线，不容易错。接下来的填空题有对圆柱圆锥的概念题、计算题，三角形的概念题，找规律、鸡兔同笼等，分值不高但要仔细，如果遇到实在不会做的题要先跳过去，不要在一道题上较劲，节约考场时间。
2.判断题。我们老师说要“鸡蛋里挑骨头”，就是找它题目中的刺儿，不能顺着他的思路想，要想办法驳倒他。如果真的是正确的再打钩，三思而后行。
3.选择题。可能会考你在不同情境下要用什么样的统计图，圆柱圆锥的技巧题，下列图形有几个是轴对称图形等，可选排除法，不会的蒙也要蒙出来，不要留空！
4.计算。死算的题、没有技巧只靠列竖式的题错了就太可惜了，一定要认真仔细呀！计算里可能还有一两道估算、六道递等式计算（包括分数简算和大数的简算，记住分配律和结合律的公式）。还会让你计算阴影图形面积、圆柱圆锥面积，注意单位换算和公式用对与否。
5.操作题。会考位置与方向、图形旋转平移等，圆规直尺三角板都要带齐！还会考比例尺，实际作图。
6.应用题。这个，每道题是最值钱的！一般都在四五分左右，最后的压轴题会6分，要认真思考，不要放弃，不要在难题面前退缩！我相信你的实力！肯定还会考圆柱圆锥，分数单位一的问题，解方程列算式的问题，注意单位统一，思路清晰！
你们几号考？希望我们都能进入理想的中学！我们班竞争很激烈，语文月考卷子挺难的，我们班还有考九十九的！我考95.5就排到第六名，数学96就第十六名了！不过，我一直在努力，每天五点半就起床，六点二十到校写卷子，你也要加油啊！
最后，希望我的答案能对你有用，我们的成绩能让所有人骄傲！
干嘛找人帮你呀，你正处在一个成熟的过程中呀，看你的提问，就知道你很上进，很想取得好成绩，这已经具备了一个好学生的基本素质。再看后面的举例，可以看出你已经发现了自己的问题，这是一个人成长、壮大的必要条件，一个人要成功，就是要不断的发现自己的问题，不断的改正，从而使自己的能力得到提高。
你后面的任务就是要针对自己的问题在学习中注意改正。
给你几个建议：1、数学是一门很严谨的学科，要成绩高，必须做到细致、严谨，那些得高分，得满分的学生不一定有你聪明，但一定比你细致，平时做题你就要提高这方面的能力；
2、学习数学是需要积累的，急不来的，一定要做大量的练习，但不是机械的，要学会总结，你现在可以总结一下自己的错误，尤其记录一下多次犯的两样的错误，提醒自己不能总在一个方面犯错；
3、学习要求慎解，不能草草完事，不要觉得数算对了自己就会了，要把解题的要求、步骤看做是做题的主要部分，要追求完美；
4、要保持乐观的心态，要有自信，那么你就无敌了！