现在扔垃圾都分类了，所以在处理的时候我也是分类处理了。
卷子，这个就是学生永远逃不过的圈，分分分，学生的命根，每个学生都对这个东西又爱又恨，真的是成也卷子，败也卷子。如果说卷子是当做老师布置的作业来完成的话，那还好，没什么心理压力。但要是拿来当做测验的时候，那就真的是梦了，做得时候迷迷糊糊，做完后模模糊糊，完全不知道当时怎么写的。每天做梦都是在做卷子，像这种噩梦的根源，就应该撕掉扔掉，或者烧掉。
我们这里还有一种辅导资料叫报纸，和卷子一样是万恶的根源，所以都是撕掉，烧掉，扔掉三掉政策。但是那些考的比较好的还是要留下来，毕竟是报纸，报纸还是很有用的，我相信很多家庭买的报纸都是留着用的，所以，辅导报纸我还是留下来了一部分，当然，都是那些考的比较好的，哈哈。
那还有些辅导书呢。一大堆，垒起来差不多一米五左右，刚开始想的是，卖掉，但是也舍不得啊，毕竟是自己三年辛辛苦苦攒起来的，这就是自己三年青春的见证啊。再说了，买的时候老贵了，卖了几角钱一斤，可能那么多卖了还不够买一本的钱，划不来，划不来，所以用麻袋装了起来。
而那些书，虽然自己已经毕业了，但是这些书和辅导资料一样，扔又舍不得，卖又划不来，所以还是留着的，毕竟这些书等以后亲戚朋友的弟弟妹妹上高中了，还可以借给他们提前预习一下。
高中，是我们痛苦的三年，尤其是在高三期间，每天就是做题做题，考不完试，做不完的题，但也不总是痛苦啊，快乐与泪并存。在这三年，我们哭过笑过，一起逃过课，一起打过架，一起去某个班看某个好看的女生，那些都是我们以后回忆时美好的事情啊！
我会一直收藏着，当然如果亲戚朋友需要我也会赠予。
我觉得这些书代表着我的回忆，高中三年很累但是让我印象深刻。
这些书也代表着我拼搏的日子，我在日后遇到困难挫折时，每每看到这些书籍我会克制自己，并且鼓励自己，高考这么艰难我都跨过去了，还有什么不可以。
有的教材资料辅导书太多比较新，可以便宜卖给学弟学妹，也可以送给亲戚中的弟弟妹妹，卖的话可以积累成长经验，学会与人交流，很好的体验。高考后的课本，一些资料送给其它正上高中的学生，而一些课本则留下来给没上高中的弟弟妹妹们当课外书阅读，书是不能当废品卖的，书是需要传了承的，书里不光有知识，般考生在高考复习备考结束临近高考考试的前几日，按照惯例考生都要求回家休整几日。考生这时候会收拾课桌上和公寓内的所有书籍和各类做过的模拟考试试卷
保存起来，偶尔看看当初的笔记很有感觉。有些课本自己把注释要点写得慢慢一本书很喜欢，不舍得扔。为什么教材要保存下来，其一，若高考成绩不理想，又想复读，还得从旧书市场高价购买，花冤枉费倒事小，更重要的是书的横眉或下边自己记有笔记，复习时自己的笔真的是痛并快乐着～高中三年，基本上每天都是两点一线，家，学校。每天都是在学习中度过，讲真的，高中很多同学的名字都不记得.
原以为永远留着，是个念想，但等到了大学以后，发现留着成了废纸，没用处了，包括大学的课本有一部分毕业时也到楼下卖掉了，邮寄回家费用太高，留着又拿不动，高考结束后把所有关于考试的书和资料都放到角落里了，一眼都不想看见它们。但是又没敢马上卖，怕考不好还得复读，所以就先放角落里了.
书本试卷中承载着你这一年的辛酸苦辣，也许还有你对“他”或“她”的无声表白，值得纪念的东西，一定要留下来所以课本还是保存的很好。练习册的话除了五三全都给班里面卖掉了.
第一，既然书没有用了，留着也是占地方，可以询问一下身边的人，是否有这个需要，也可以问问亲戚朋友。如果有，就做个顺水人情，把书送给他们。这样子不仅可以拉进你们的关系，说不定可以消除一些你们之间的芥蒂，人也高兴。礼尚往来，以后有什么好处，别人也会更早的想到你，可谓是两全其美。如果没有另说。
第二，将书挂到闲鱼上进行售卖，运气好的话，可以卖出去，回一点本。可以拿着这点卖书的钱，去买你想看的新书呀，喝喝奶茶什么的。这样子的话，书也到了有需要的人手上，那个人也省了一点买崭新书的钱，可谓是双赢了。
第三，觉得书没有用，转卖闲鱼有嫌麻烦，或者等不了那么多时间。可以联系收废纸的人，称斤卖出去。这样子其实挺浪费，不过能拿一点也是好的，总好过占地方。
第四，这是最不好的一种了，就是直接扔掉。这样子除了让地方腾出来，没有其他的好处了，不大推荐这种处理方式。
第五，把书留着做二次利用。很简单，就是拿书本的其他功能。比如说可以呐书垫桌底，这样子桌子更平衡呀。拿稍微空白的地方当稿纸，省的专门的稿纸本，节约纸张就是保护环境，节省森林资源，看起来事情很小，其实意义重大。
最后，其实可以置办一个专门放书的书架或者柜子箱子，把书整理好放进去，有点带压箱底的感觉。虽然这样现在看起来很无用，但是某日或者多年后一时兴起，或者因时因境怀旧，翻看过去的书籍，这书毫无疑问的是记忆的载体呀，承载着青春，回想当年，感慨万千～封藏的是记忆，怀念的是感觉，看似鸡肋，实则意义非凡。