四年级暑假作业的答案下册语文
为了保证孩子们过一个快乐的暑假充实的暑假，家长朋友们一定要监督孩子们的学习。下面是我为大家准备的四年级暑假作业的答案下册语文，希望对你有所帮助!
一、看拼音写词语。 (10%)
j? yǔ mi?n y?n m?nɡ l? l?n li? xiān ru?
d?i m?n tā xi?n zhān yǎnɡ f?n yǎn s? n
二、查字典 ，把正确的序号填在括号中。 (2%+4%)
1、?鲜?有两种读音：①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读?
鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )
2、?新鲜?在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。给加点的词选择正确的解释：
①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! ( )
②这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 ( )
③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( )
④雨后的空气真新鲜。 ( )
三、基础平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)
1、?香九龄 所当执?，告诉我们要
2、按要求写成语(至少写四个)：
有描写学习态度的：
有形容人的说话的：
3、仿写句子：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵;
从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要
4、根据课文内容填空：
①祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了? ， ?。
②《池上》描写小孩天真调皮的.诗句是 ， 。
③ 樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。
的树叶绿得发亮。樟树 ，无论是 还是 ，它们总是
那么 。用带点的关联词写一个句子：
(《宋庆龄故居的樟树》)
④学了《天鹅的故事》，我想到了一些成语 、 、 ，想到了一句名言警句
⑤学了《黄河的主人》，我知道了黄河的主人是 ，还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)
5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家
四、处处留心：《感冒灵说明书》。(4%)
[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
[用法与用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。
[储藏]密封保存 [有效期]一年
读了说明书后，请判断小明的下列做法，正确的打?，不正确的打?。
① 小明的表弟(不满周岁)感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( )
②小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。 ( )
③爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说：?爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧!? 说着就给爸爸拿了两片。 ( )
④瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。( )
五、口语交际 (3%)
你的好朋友非常想参加庆祝?六?一?儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他
六、阅 读 (20%)
(一)?生命桥?(片段)(7%)
顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣
1、 给上面一段文字加上合适的标点。(2%)
2、 那情景是怎样的?(2%)
3、 文中把 比作 ，是因为
(3%)
(二)我想有个?高级妈妈?(13%)
①?世上只有妈妈好?。是妈妈都好，可是我认为?好?的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不仅关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。
②什么样的妈妈是高级妈妈呢?
③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。
④居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力，还抽时间带领女儿骑车去野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。
⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说：?优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你你们的前程。?
⑥正因为居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。
⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点?科学?。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子的需求。
⑧亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧!
1、 把可以搭配的词语用线连起来。(4%)
树立 情操 健康的 恶习
培养 需求 耐心地 成长
陶冶 能力 独立地 教导
了解 理想 奢侈的 生活
2、给短文分段，用 ‖标在下面的序号后。(3%)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3、居里夫人称得上是?高级妈妈?是因为
4、读了这篇小短文，我想对妈妈说
七、作文部分(30分)
;很多孩子在放暑假之初，还是很有想法的，家长可以让孩子把暑假刚开始的各种想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。下面是我精心推荐的四年级下册语文暑假作业答案，仅供参考，欢迎阅读！
四年级下册语文暑假作业答案
P1
二、1、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)
P2
形容颜色非常丰富的词语
五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 、五颜六色
形容花草茂盛、美丽的 成语
繁花似锦、枝繁叶茂、花枝招展
P3
一、一望无垠;两面三刀;三心二意;四面八方;五彩缤纷;六神无主;七上八下;八面玲珑;九牛一毛;十全十美;百花齐放;千方百计;万劫不复
二、一日三秋;十拿九稳;两面三刀;文房四宝;五湖四海;四通八达;一朝一夕;一唱一和;三头六臂;七零八落
三、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。烽火连三月，家书抵万金
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
四、一不做，二不休。 三人行，必有我师焉。 台上一分钟，台下十年功。
读万卷书，行万里路。在家百日好，出门一时难。书读百遍，其义自见。
P5
二、匀 组词 匀称，匀速，匀浆，匀摊，匀妆
导 组词 导致 导向 导师 导引 导游 导航 导官
福的组词福利 福州 福建 福音 福气 福地 福祉
录 组词 录用 录取 录事 录音 录录 录制
四、身临其境 恍然大悟 争先恐后
五、世界 亚洲 中国 湖北 武汉
播种 施肥 收获 储藏
六、关于天气的民间 谚语
天上跑台云，地上雨淋淋。 西北起黑云，雷雨必来临。
云自东北起，必有风和雨。 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 不怕阴雨天气久，只要西北开了口
P9
一、 艳丽—丽江、江水-水中-中国-国家-家庭-庭院-院子
限制-制度 -度量-量身-身体-体育-育人=人民-民族
二、心如止水 稳如泰山 易如反掌 恰如其分 浩如烟海
泪如雨下 坚如盘石 声如洪钟 多如牛毛 呆如木鸡 灿如繁星 冷如若冰
P10
杀鸡焉用牛刀 说的是对付“杀鸡”这样的“小难度”事件，就没有必要用把“杀牛”的刀来完成了
我知道了：办小事情用不着花大气力。
P11
不是你死，就是我亡
不得 好死
不上不下;不男不女
不鸣则已，一鸣惊人
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
不入虎穴，焉得虎子
不成功，则成仁
P12
动物描写文段
小花猫
我家养了一只小花猫，它有一身虎皮，两只圆圆的大眼睛，一条小小的尾巴，两只大大的耳朵，四条细细的小腿，样子可爱极了。
每天晚饭后，爸爸妈妈总会带我去散步，我每次总会把小花猫带上，可每次散步的时候，小花猫总是东张西望，好像在找什么。我许多次的时候也没在意。前天晚上，我们如往常一样去散步，可是我发现小花猫不仅东张西望，眼睛还发亮，这是为什么呢?于是我匆忙的去问爸妈为什么会出现这种情况呢?爸妈告诉我：“小花猫在捉老鼠”。我奇怪的问：“夜里这么黑，它怎么看的清楚呢?”爸妈说：“能捉得到，因为猫的眼睛一日三变，在黑暗的夜晚，猫的瞳孔变的又大又圆，视力特别好。哪怕有一丝微弱的光线，它也能看得很清楚，所以老鼠只要动一下，猫都能看的清清楚楚。老鼠可就没有这种本领。想躲过猫锋厉的爪子是很难的。”我听了妈妈的话兴奋的说：“猫的眼睛真是太厉害了，我还想再多养几只小猫。”
我的猫猫有个大脑壳，呵呵，长的有点傻忽忽的(难道这就是 传说 中的什么人养什么东西...)脑袋是杂毛,有黑色白色和**,搀杂在一起说不清楚是什么颜色,身上也有一块一块的,尾巴也是,挺好看的.
松鼠
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉
波斯猫
它又一双蓝色的眼睛，当你和它相视，透过那蓝色中透镜般的瞳孔，似乎看见了辽阔的大海和广阔的天空;身上洁白的装束让人感受到它不仅有高贵的风姿，更有行为的敏捷和思维的智慧;轻盈、无声的步履更是无比的优雅，以至于人类在穿着最时尚的服装时必须学着它的步伐走上T型台。它就是美丽的波斯猫。
P13
二、 衣字旁 衬 衫 裤 袖
走字旁 起 越 赴 赵
草字头 花 草 芬 芳
三、 李白; 廉颇、蔺相如;
蔺相如;祖逖;
曹操 ;赵高
p15
一、悲叹——哀叹 根本——基本(本来)
二、诺贝尔:炸药工业之“父”钱三强:中国核弹之“父”
茅以升:中国桥梁之“父”爱因斯坦:现代物理学之“父”
P17
三、一清二白 横七竖八 一心一意 千方百计 不三不四 七嘴八舌 五颜六色 说一不二 成百上千
四、余 加偏旁 徐、叙、途、涂
亡 加偏旁 忙 芒 虻 妄
反 加偏旁 版 板 扳 叛
P19
拟人 句子 :
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
P20
★天才出于勤奋。——高尔基
★人生在勤，不索何获。——张衡
★ 业精于勤而荒于嬉，行成于思而敏于随。——韩 愈
P22
有趣的谚语：大口小口，一月三斗。 吃不穷穿不穷，计划不到一世穷。 一天省一把，十年买匹马。 三年不抽烟，省下一个老牛钱。
若要发，种西瓜。 富不离书，穷不离猪。
家有百棵树，零花年年有。 扎针拔罐子，病好一半子。
洗头洗脚，顶上看病吃药。 拄棍拄长的，交朋友交强的。
p27
园丁鸟
园丁鸟科(Ptilonorhynchidae)，园丁鸟是中型鸣禽，体羽光亮，雌雄异色，食昆虫和果实，叫声似一系列玲声。园丁鸟是鸟类中的“建筑师”，雄鸟在求偶时用树枝搭建“凉亭”，并用色彩鲜艳的小物品装饰其间。园丁鸟分布限于新几内亚 及澳大利亚 等地，有8属18种。
羽毛光柔如缎的园丁鸟生活 在澳大利亚东部沿岸的森林里。雄性园丁鸟是黑色的，便在阳光下，它的羽毛会闪烁出微微的蓝光。雌性则完全不同，它的羽毛是浅绿色和**的。
p29
二、心急如焚;一见如故;守口如瓶
视死如归;胆小如鼠;料事如神;
对答如流;度日如年;骨瘦如柴
P31 读书的诀窍
上课必须好好听讲
培养好的 学习 方法 最重要的是靠自觉性
首先，你要结合自己目前的学习成绩、习惯来制定出好的学习方法
然后，可以借鉴身边成绩好的同学和老师的建议进行修改，但是不可以完全听从或者刻意模仿他人，适合自己的才是的
培养好的学习方法，不是一朝一夕可以做到的
你要循序渐进，慢慢对方法中不适用的进行修改，对很容易的要求稍微提高……
不要一下子希望这个方法实行，而是先试着实行一周，然后一个月，两个月，一个学期，慢慢你就可以习惯了，很自然的掌握好的学习方法。
每一次实行结束，都对自己的表现进行评估，实行一点奖惩制度，这个样子可以促进培养好的学习方法。
P32
我想到了：若一个人有知识，又能细致观察、冷静思考，那很多棘手的事就能迎刃而解。
P34
读书的好方法：
一、以理解代替记忆
二、兴趣是因思想的集中而燃烧起来的
三、问比答重要
四、书分三读——大意、细节、重点
P35
对联 ：
处处红花红处处 重重绿树绿重重
雪映梅花梅映雪 莺宜柳絮柳宜莺
静泉山上山泉静 清水塘里塘水清
P40
竹子是多年生木质化植物，竹子的枝杆挺拔秀丽，婀娜多姿，四季青翠，有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。
一般竹叶长12厘米左右，为翠绿色，在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色， 一截约长20厘米，摸上去十分光滑，竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子记得苏东坡也说：“宁可食无肉，不可居无竹。”
听大人说，竹子不仅可以作为观赏植物来 种植 ，小竹笋还可以食用，富有韧性的竹干还可以编筐。竹叶还可以治病。就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子真是浑身是宝呀
听说的竹其高度达30-35米，竹杆很粗锯一节就能做一个水桶。
我喜欢竹，也想要竹，因为有了竹就有了永不逝的春天。
松树,它让我想起了志士;芭蕉,它让我想起了美人;槐树,它让我想起了将军……那么竹子呢?它又让我想起了什么?
青翠的竹子常年生长在荒山野岭中，面对风霜雨雪，它毫不畏惧，无论身处多么恶劣的环境，她总能顽强地生存下来。几千年来,竹子坚贞不屈、高风亮节的品质深受人们的爱戴与崇拜。 我十分喜爱竹子，爱它的清新高雅，爱它的虚心劲节，爱它的朴实无华，也爱它的高尚品格。竹子从不追求奢华与虚名，它自然的天性为世人所青睐。
古代有许多文人雅士常常写下赞美竹子的佳句。如郑板桥 的《题墨竹图》：“细细的叶，疏疏的节;雪压不倒，风吹不折”，句子的结构虽然简单，但却把竹子的神韵表现得淋漓尽致，难怪古人会有“宁可食无肉，不可居无竹”这样的感叹。
在我看来，不同季节的竹子往往代表着不同的品格。然而不管是春夏还是秋冬，竹子“四季常绿”的本质是不会改变的!
春天是万物生长的季节，走进竹林，你一定会惊叹于眼前的一番景象。看啊!遍地都是竹笋，它们静静地依偎在那挺拔俊秀的竹子身边，贪婪的允吸着 雨水 。等到竹笋长大后，就变成了人们餐桌上的一道美味佳肴，人们可以尽情地享受这大自然的馈赠。这时的竹子呀!是勇于奉献的，更是茁壮成长的!
夏天来临了，人们实在受不了盛夏的炎热，便纷纷躲进了那凉爽的小竹林里。啊!那青翠的竹林好似一台巨大的冷气机，不时给人们送来徐徐的清风。孩子们三五成群地做游戏，青年人聊天乘凉，老人们下棋喝茶，大家都感到无比的惬意。茂密的竹林遮住了天空中火红的太阳，并且为人们驱走了炎热，尽管它们自己被晒的发烫，也始终毫无怨言。这时的竹子，难道不是乐于助人的吗?
P41
三、赏心悦目、全神贯注、仪态端庄、一头雾水
P43
表现人做事认真、投入的词语:
专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注 手不释卷 夜以继日 竭尽全力
任劳任怨 踏踏实实 认真负责 认认真真 诚诚恳恳 兢兢业业 尽心竭力
表现人做事坚持不懈的词语:
锲而不舍 百折不挠 水滴石穿 坚定不移 坚持不渝 坚韧不拔 始终不渝
百折不回 坚贞不屈
P45
三、鲁迅——文学家;张仲景——医学家
聂耳——音乐家;周恩来——政治家
P46
头白齿豁 头出头没 头高头低 头昏目眩 头昏目晕 头昏脑闷 头昏脑胀
P47
五、指鹿为马——赵高;望梅止渴——曹操
四面楚歌——项羽;投笔从戎——班超
卧薪尝胆——勾践;精忠报国——岳飞
磨杵成针——李白;纸上谈兵——赵括
P48
春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。
有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗是这么写的：草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童 散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的梦想!
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
P51
名著导读 《汤姆索亚历险记》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《格列佛游记》《朝花夕拾》
P53
二 反义词 ： 糊里糊涂 马马虎虎 漫不经心 死气沉沉 笑逐颜开 吊尔郎当
P56
(如)(负)(罪)(首)(指)(马)(功)
个人 学习计划 怎么写
一、学习计划，具体如下：
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。
5、每天看课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不能太长。
6、写暑假 日记 一本， 作文 10篇，练好钢笔字。
二、生活计划具体如下：
1、培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的 家务活 ，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母买点东西等等。
2、要注意个人安全等方面问题，不私自下河 游泳 ，不能私自外出，不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
小学放暑假的注意事项
1、牢记：火警119，匪警110，急救中心120电话号码。
2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡。
3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，以防食物中毒。
5、提醒孩子增强自我防范意识：不玩火，不玩电，不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。
6、不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止参加非法**等不文明活动。
7、安排孩子做一些力所能及的家务，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。
8.出行注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;过马路要左右看，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，12岁以下不骑车上路，以免发生交通事故。骑自行车不飞车，不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。
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想要提高自己的学习成绩，超越别人，就要在别人还玩耍的时候，自己静静的做着试题。以下是关于小学四年级下册语文暑假作业答案，希望大家认真练习!
练习一
1、希望早点进入中学，早点成为大人。
2、环境 为下文写孩子撞倒老太太作铺垫。
3、因为?我?的车撞人了，自己还想一走了之。
4、只有懂得了承担责任才算是长大成人。
5、动作描写和语言描写;写儿子对军人动作和语言的模仿，表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。
6、运用比喻的修辞手法，生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿，喻体生动、形象、贴切。
7、表面上写?担心?，实际上是为儿子的健康成长而高兴，为祖国的繁荣强大而自豪。
练习二
1、
(1)交代了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事，表现了他对小女孩的信任，写出了?我?对其做法的认可。
(2)推动情节发展，引出下文?我?受苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动。
2、不能改。原句用疑问语气仅写出了?我?对小男孩所说的话可信度的揣测，并不影响下文?我?做出信任小男孩的举动;改句用肯定的语气表达了对小男孩的不信任，与下文?我?的做法相违背。
练习三
1、童话
2、把动物人格化了 拟人
3、兔子：弱小、温和、机灵、聪敏;狐狸：狡猾多疑;狼：残忍贪婪;老虎：凶猛高大;大象：体大力大、性情温和。4、B
5、略
6、他是用真挚的童心表达自己真挚的感情。
7、具有妈妈那样有慈祥、细心、耐心、富有爱心等特点。
8、议论兼抒情;点明短文的主旨。
9、用爱心编织。
练习四
1、
(1)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。
(2)瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地，包容万千。
(3)统一和团结使狂放不羁的`黄河水流的力量排山倒海。
(4)黄河水流们的前个后继的献身精神和视死如归的英雄气概。
2、
(1)?疯狂?是形容词，本来是贬义词，这里贬义褒用，生动的描述洪流勇往直前、义无反顾、不可阻挡的英雄气概，表达了作者对黄河水流气势的赞美之情。
(2)?砸?是动词，是用力撞击的意思，这里写出水浪的力量很大。生动形象的表现出水流们视死如归，勇于献身的胆识、勇气和力量，表达了作者对黄河水浪的崇敬之情。
3、象征或托物言志;文章借?聚为一股，齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐?、?每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后?、?前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前?等生动可感的壶口水流形象，象征了人们团结一致、视死如归、勇往直前的豪情壮志。
4、
(A)运用了排比的修辞方法，联想丰富，气势磅礴。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神，表达了作者的崇敬之情。
(B)运用了排比的修辞方法，使文章语言雄壮有力，使作者的赞美之情喷薄而出，连用三个?为什么?引人思考，突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力、感召力和凝聚力，揭示了文章的主旨。
练习五
1、与其科学泰斗的身份形成鲜明对比，突出钱老平凡中的伟大;表达了人们对钱老的崇敬以及对他去世的深切哀痛与无限哀思;表现了钱老不求闻达、淡泊处世的高贵品质。
2、科学成就秘爱国情怀;科学成就方面：在多个科学领域都作出了开创性的贡献;被授予?国家杰出贡献科学家?称号与?两弹一星功勋奖?。爱国情怀方面：钱老克服重重阻力和困难回到祖国，献身给祖国的火箭、导弹和航天事业。他谈泊名利，毅然将自己的所得无私捐献给祖国或需要帮助的人。他谦虚谨慎，从不考虑自己的过去，只考虑祖国的未来。
3、通过他人的回忆从侧面介绍钱老，有利于表现人物性格，增强真实性;在第三部分中用到了以小见大的手法，增强真实性的同时，让读者对钱老的可贵品质有了更感性的认识。
练习六
1、葱叶笛、竹哨子、枫叶、牛角、盆。葱叶：声音圆润不尖利，带点降C调的磁性。竹哨子：响亮而脆硬。枫叶：流畅。牛角：声调凌厉高亢，带着荒凉的沧桑意味。盆：蛮有味，还有点神奇。
2、引出?童年的乐器?。
3、首先，作者写了一幅平安天真的生活画面：总角黎家三四童，口吹葱叶送迎翁。儿童与作者相熟已久，彼此关系融洽。其次，作者自我排遣胸中郁闷：莫作天涯万里意，溪边自有舞雩风。作者虽然贬远海南，但劝慰自己不必耿耿耿于怀，因为山溪过自然有鲁国舞雩台的乐趣。
4、与其他艺术相比，音乐或许是最有民间性的一种吧。有关。因为本文表达的主旨是： 在童年，那些简单的乐器曾给?我?带来无比的快乐。这两种音乐，给了?我?最初初爱的教育和处世教育。
5、(1)第一处指作者自己;第二处指客人;第三处指?我们?二十几个伢子。(2)指人的童年时期。
6、(1)江流天地外。(2)两个黄鹂鸣翠柳。(3)春在溪头荠菜花。
7、?美化?既是对往昔岁月的留恋，又是对生命短暂的感叹;既是在回望因距离产生的美感，又是对现实生活的曲折反映。
练习七
1、lǜ bǒ cuǐ piē
2、莫扎特的音乐能使人不知不觉沉浸其中，与这产生共鸣。
3、?我?被优美的音乐所吸引，但当我自己也想弹奏一曲时，才发现?我?不能弹奏出像他那样吸引人的乐曲来。4、妩媚、温存、飘逸、细腻、安详、恬静。
5、因为莫扎特的音乐安详、恬静，使人似乎感到了家的温暖。
6、合理想象即可。
练习八
1、(奶奶)上地里干活没回来;母亲
2、年轻的时候，她要照顾身子单薄的丈夫，年老多病的公公;后来，四个孩子来到世上，她为他们含辛茹苦，任劳任怨，解决全家人的温饱，操心孩子们的学费，还有，要在乡亲里挣个面子。
3、
(1)三个四字短语都含有否定词，更能表现母爱的无私和伟大;
(2)?远远?则形象表现出了母爱的默默奉献。
4、
(1)?殊荣?是对母爱的由衷赞美;
(2)?无奈?是对母亲无私奉献的深深理解，也是希望天下做儿女的能够理解母亲。
5、能恰当运用修辞写一段完整的话即可。
6、《游子吟》(唐)孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临时密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
;暑假作业是在暑假期间需要完成老师或学校布置的作业。暑假作业形式多样,不仅有学科作业,也有 社会实践 方面的作业。下面是我给大家整理的关于 四年级语文 暑假作业答案参考大全2021，欢迎大家来阅读。
四年级语文暑假作业答案
第一页：
略
第二页：
1.略
2.好像危险装扮飞快凉爽
3.略
4.一干二净三头六臂五湖四海七上八下十拿九稳
5.天上众多的鸟儿高飞远去，无影无踪了;连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻，独自远远地飘走了，山中显得格外幽静。
晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红;春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿。
6.略
第三页：
1.S穗斯色肃
Sh善栓虱刷释
2.(竖着)
白雪皑皑崎岖晶莹美丽讨论说握手抚摸
3.简单冷淡紧张活泼出现
4.(1)答：这段话作者抓住了浪涛、海鸥、天空、青山、松林、大海的变化来描写“夕阳西下”的景色。
(2)眼前这美好的景色已经远远超过诗中的境界。
第四页：
1.D
2.尊严温暖沉着鼓励拥抱恩怨
3.(竖着)一千一七八十九千一五十千万三二
4.“你们这里有游击队吗?”军官突然问。这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”
5.21435
6.略
第五页：
1.猫和老鼠
2.略
3.代——替粗——马思——老目——睁随——应吝——铁外——纸外——门不——糊没——软
4.皆妙等池
5.鱼乌贼盐
第六页：
1.先写产地、分布、形态特征，再写品种、生长习性、花语，最后写应用价值和“我”的心得
2.同一株长春花……绚丽非凡!(抄完整句)
3.略
第七页：
1.幻——幼提——堤恳——垦蓝——篮荧——营潮——嘲铺——捕密——蜜
2.把叶束弯股顶副杯
3.希望盼望渴望愿望
4.(1)海河成为景点。(2)(3)略
5.略
6.百花争艳花团锦簇繁花似锦万紫千红姹紫嫣红岁寒三友含苞待放桃红柳绿
第八页：
1.尸大
2.良师益友漫山遍野天长地久胡言乱语无边无际手舞足蹈
3.吗吧啊
4.拟人排比比喻夸张
5.熟悉。回去。胜过，超过。蓝草，其叶可制青绿染料。
6.桃花荷花杏花梨花
第九页：
1略
2心情：心乱如麻喜出望外
动作：昂首挺胸眼疾手快前俯后仰
说话：口若悬河闭口不提对答如流
3. 清明 前后，种瓜点豆蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到
朝霞不出门晚霞行千里天上鱼鳞斑，晒谷不用翻
4.(1)勿施于人(2)幼吾幼以及人之幼(3)莫以恶小而为之
(4)行成于思毁于随
5.燕黄鹂白鹭莺鹦鹉
6.春草莺杨柳 儿童 散学放纸鸢
绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。
第十页：
1.瑕——暇豪——毫拆——折镜——静太——态意——议慢——漫座——坐
2.居然果然偶然突然
3.(1)看闻摸辨
(2)一丝不苟任劳任怨
(3)答：用新一代机器人代替工厂里的工人。特点：一是行走自如，四肢灵活，动作精确;二是感觉灵敏;三是功能多样。
第十一页：
1.夫九丘尸木古
木从心尤十大
2.转败为胜七上八下争先恐后同生共死
顾小失大取长补短异口同声弄巧成拙
深入浅出积少成多半信半疑南辕北辙
3.海洋：惊涛骇浪波光粼粼风急浪高波涛汹涌风平浪静
天空：天高云淡万里无云皓月当空阳光明媚乌云翻滚
4.(1)略
(2)难道整个世界对他来讲不好像已经消失了吗?
(3)松赞干布迎接公主。
5.(1)拟人：夏天……比喻：一朵含苞……
(2)荷花粉蝶
(3)漂亮丑陋
(4)开放。
第十二页：
1.略
2.略
3.武断美化小麦
4.32414312
5.(1)胆小如鼠贼眉鼠眼投鼠忌器
(2)望子成龙龙飞凤舞龙马精神
(3)狐假虎威为虎作伥如虎添翼
6.亮亮，哥哥叫你去。亮亮哥哥，叫你去。亮亮哥哥叫你，去。
亮亮哥哥叫你去。
第十三页：
1.引饮隐厉力历历励
2.枪声(哒哒)炮声(隆隆)雨声(哗哗)风声(嗖嗖)
钟声(当当)鼓声(咚咚)**(叮叮)鸟声(啾啾)
3.柳暗花明无可奈何万紫千红春风得意
5.卧薪尝胆——勾践图穷匕见——荆轲赤壁之战——周瑜
温酒斩华雄——关羽
温酒斩华雄：董卓废黜少帝刘辨而立陈留王刘协为帝后，_不仁、擅权于朝堂。以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓，然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败，华雄耀武扬威、不可一世，在潘凤等大将接连被华雄斩杀之时，关羽主动请缨前去战华雄，在温酒未冷却的极短时间内斩杀华雄，关羽从此名震诸侯。
第十四页：
1.处境;状况。
2.略
3.妈妈靠帮人……买书呢?
4.因为家里境况困难没钱给小聂耳买书而感到内疚看到小聂耳用香烟纸抄的书，觉得孩子懂事而感到欣慰
第十五页：
1.略
3.我看到：墙上一枝盛开的红杏花探出头来，满园的春色已经溢出墙外。
我想到：新生事物一定会冲破重重困难，脱颖而出，蓬蓬勃勃地发展起来。
4.略
5.(1)唐杜牧绝句
(2)答：千、四百八十。这些不是实数。从“千”体会出距离远，“四百八十”体会出数量多。
(3)鸟兽叫。酒旗迎风招展。
第十六页：
1.长河落日圆王维采菊东篱下陶渊明
青草池塘处处蛙赵师秀白银盘里一青螺刘禹锡
独出门前望田野白居易春江潮水连海平张若虚
2.冰天雪地铺天盖地开天辟地天长地久天高地厚
3.欣欣娓娓循循夸夸炯炯孜孜汹汹奕奕洋洋凛凛
仆仆勃勃夸夸其谈气势汹汹
4.(1)食物烧煮到可吃的程度。(2)植物的果实或种子长成，又特指庄稼可收割或有收成。(3)习惯，常见，知道清楚。(4)做某种工作时间长了，精通而有 经验 。(5)经过加工炼制的。
5.安——指东——请恶——捉耳——从口——原
父——古马——象一——形
第十七页：
1.s?iáiyānzh?oxi?opián
2.不翼而飞不寒而栗不劳而获刀山火海排山倒海
3.寂静宁静幽静恬静平静
4.24135
5.生命金钱知识排比比喻
第十八页：
1.漆黑黑暗绚丽美丽
2.大方大大方方红火红红火火开心开开心心
高兴高高兴兴
3.不但……而且……
4.4153
5.请抄写完整 句子
(1)没有月亮的夜晚……绚丽异常。
(2)是谁把黑暗的大海……带来的美景。
6.略
第十九页：
1.困难——容易拒绝——答应后退——前进
退步——进步痛苦——愉快紧张——轻松
2.依赖、信赖、挨近
3.①小船。②因失败而丧失信心。③小船怕困难，对前进失去了信心，因此不想前进了。
4.它自我安慰道：“这儿也不错嘛，有花，有树，有鸟叫，天上有白云……”
5.答;小船永远不会前进了，直到自己被毁坏。
6.答：一个人只有依靠自己努力不怕困难，树立信心，才能不断前进。
第二十页：
1.略
2.因为…所以不管…都不但…而且只要…就
3.勤劳勤俭勤劳勤快勤快勤俭
4.(1)他爱鱼爱到……从不说一句话。青年人看鱼看到了忘我的境界。
(2)外貌神态神态忘我
第二十一页：
2.隐蔽——隐藏、暴露镇定——镇静、惊慌
结实——牢固、松软鼓励——鼓舞、打击
3.鹬蚌相争狼吞虎咽狗急跳墙狼狈为_狐假虎威鼠目寸光鸡犬不宁兔死狐悲亡羊补牢这些 成语 都是和动物有关
4.吸收、吸取、吸引
5.(1)阳光抚摸着大地。(2)(3)(4)略
第二十二页：
1.慢缓慢漫漫长谩谩骂曼曼妙
踩踩踏采采用彩彩色睬理睬
2.大量连忙马上骤然叨扰感慨贫穷高超
3.(竖)地得的的地地得地得地的得
4.略
5.43152
第二十三页：
1.略
2.门扌艹
3.略
4.赤—夏—映枫—秋—露粉—冬—千鸟—春—草
5.全力以赴——赴汤蹈火——火冒三丈——尚虚中馈——馈贫之粮——粮多草广——广开言路——路人皆知——知足常乐
热火朝天→天下为家→家长作风→风驰云走→走笔成文→文献之家→家亡国破→破国亡家→家累千金
第二十四页：题目解答
mo
2.惊异过失吹嘘
3.百般掩盖灵验
4.有一只猫，总是吹嘘自己，对于自己的过失，却百般掩饰。结果送了命。
5.D
6.做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人。
第二十五页：
1.略
2.对错错对对错
3.略
4.三言两语千言万语胡言乱语豪言壮语花言巧语甜言蜜语
5.弯月改为月亮改进改为改正考察改为观察笑不出来中的“不”删除
第二十六页：
1.肀四S21
CFAB
3.全神贯注粗心大意五彩缤纷千方百计举棋不定得意洋洋
4.比喻夸张夸张拟人反问比喻
5.略
6.春——花轻——一有——不黄——源
7.李白李清照
第二十七页：
1.状幕建蜜峻该挥利
2.囫囵吞枣毛遂自荐杞人忧天孟母三迁
神采奕奕无精打采眉飞色舞兴高采烈
一落千丈千军万马一望无际无边无涯
3.(1)(2)略(3)黄河成了忧患。(4)大叔注视着年轻人。
4.略
5.略
第二十八页：
1.略
2.海水朝(cháo)朝(zhāo)朝(zhāo)朝(cháo)朝(zhāo)朝(cháo)朝(zhāo)落
云长(zhǎng)长(cháng)长(cháng)长(zhǎng)长(cháng)长(zhǎng)长(cháng)消
3.书稿怎么样?“好，马上出版!用于引文后标明作者
4.白杨林里马识途
第二十九页：
1.载歌载舞千钧一发不约而同
2.望瞅盯瞧
3.欢天喜地冰天雪地开天辟地
4.老人边说边注视着……沙滩和礁石。
5.老人把自己一年的生活来源点燃，拯救了大家的性命，老人是一个舍己救人，舍生取义，临危不惧，泰然自若的人，宁愿让自己没有吃的，也要救大家。
第三十页：
IBAC
2.小路空间心灵走道描摹等待抚摸望着
3.31425
4.手舞足蹈手到擒来袖手旁观情同手足心灵手巧得心应手
心狠手辣手忙脚乱眼疾手快手不释卷不择手段妙手回春
只手遮天束手就擒束手无策
四年级暑假 学习计划
现在放假了，所以我也制定了我的暑假计划。
首先制做我的暑假作息时间表。
第一、每天早上5：30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5：40去跑步。一直到8：00才开始看书、写作业。然后9：40—11：50去学英语。12：00去吃饭，12：30去睡午觉。14：30去 游泳 (锻炼身体嘛)
第二、18：30回家吃饭，吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19：00准时出去玩，20：00回家。从20：10开始复习预习、写作业、看书。直到22：10分睡觉。
其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活，体验一下农村生活。每天写一篇日志，写一篇 读书笔记 ，写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话，那就出去旅游，狂欢或happay一下。
这就是我制作的暑假计划，你认为我制作的合理吗?
暑假终于来到了。在欢乐的暑假里，第一，我要有计划的把暑假作业做好。第二，我想去学游泳，先学蛙泳，在学蛙泳时，先把脚分开，再翘起来，然后放下来，最后飞快的合起来，一直做这样的动作就可以在水中游了。
第三，我想去海滩那边郊游，我要在海滩上捡贝壳。第四，我要学做烧饭，帮妈妈做一点家务。
这就是我的暑假!
四年级暑假时间安排表
起床：8:0：洗刷;早饭15分钟。
上午：(8：30—12：00)学习三个小时。
听读英语30分钟，写会3个单词。
听一堂奥数课，40-60分钟。做几道题。
古诗文诵读:40-60分钟。抄写、背诵100字左右。
兴趣阅读30分钟。
中午：12：00—14：20午饭、娱乐、午休不少于30分钟。
下午：14：30—18:00学习三个小时。
学书法 180分钟(每周三次)
暑假作业120分钟，(每周四次)
看写作视频或 作文 选，写作练习一篇 文章 (60分钟)。
傍晚：18:00—20:00晚饭、锻炼。
入夜：20:00—22:00看电视、洗澡、读书学习不少于1小时。
休息：22：00-8:00
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《作文:妈妈笑了》
笑对每一个人是是有好处的。为了我的学习，妈妈常常不笑。但有一次妈妈笑了。
那是期中考试前的一天，我表弟到我家来玩（他事先不知道我还没考好），我只好陪他到楼下骑自行车玩。
到了中午，我的表弟午睡了，趁他熟睡之际，我赶紧拿出书本复习功课。等他睡醒以后，我又开始和他一起玩。
吃过晚饭，我弟弟回家了，可是我看看时钟，时间也快不早了，妈妈就让我早些休息了。
第二天，我怀着不安的心情去考试。在考试的过程中，我仔细阅读试卷，认真答题。考试结束了，我觉得轻松了，因为我感觉我都对了。
成绩出来了，我真的考得不错。回到家，我把成绩告诉了妈妈，妈妈笑了，开心的笑了……
从这件事上,我知道了我不是笨孩子,只要努力一定会有成就的。