说读大学是农村孩子的唯一出路是因为大学教育通常被认为是获得更高学历、知识和技能的主要途径，对于农村孩子来说，它提供了一种改变命运的机会。然而，如今社会变化和教育机会的扩大，大学教育虽然仍然重要，但不再是唯一出路。以下是详细解释：
1. 教育资源不平等：
长期以来，中国农村地区的教育资源相对较为匮乏，与城市地区相比存在明显的差距。因此，对于农村孩子来说，读大学通常被视为一种提高社会地位和改变命运的途径。通过获得大学学历，他们能够获得更多的就业机会和职业发展空间，脱离农村的贫困环境。
2. 就业市场竞争激烈：
随着大学生源的不断增加，大学毕业生的就业市场竞争变得越来越激烈。虽然大学教育为农村孩子提供了进入城市就业市场的机会，但同时也面临着更多的竞争压力。不少大学生可能遇到就业难题，特别是在选择较为热门的专业或行业时。
3. 多元化职业选择：
随着社会的发展，职业选择日益多元化。在现代社会，大学并不是唯一的出路，技术职业教育、创业、就业培训等都成为农村孩子改变命运的选择之一。一些技术性工作、实用性的职业培训也能提供不错的就业机会，帮助农村孩子实现社会晋升和生活改善。
4. 基础教育质量：
农村地区的基础教育质量直接影响着农村孩子进入高等教育的机会和能力。如果农村的中小学教育质量较低，学生可能会在高考等入学考试中面临更大的竞争压力。因此，提升农村地区的基础教育质量至关重要，这将有助于提高农村孩子接受高等教育的机会和能力。
5. 家庭经济状况：
农村孩子的家庭经济状况也会影响他们进入高等教育的机会。高等教育的学费和生活费用相对较高，如果家庭无法承担这样的费用，农村孩子可能面临辍学的风险。**和社会应该提供相应的奖学金和资助计划，帮助贫困家庭的孩子获得高等教育的机会。
6. 城乡发展差距：
城乡发展差距也会影响农村孩子的出路选择。一些地区的农村发展相对滞后，缺乏优质的职业机会和资源，这可能限制了农村孩子的职业发展。**应该加大对农村地区的投资和支持，促进城乡发展的均衡，为农村孩子提供更多选择和机会。
农村孩子的出路不仅仅是读大学，还需要考虑基础教育质量、家庭经济状况和城乡发展差距等因素。**、教育部门和社会应该共同努力，提升农村地区的教育资源和发展水平，为农村孩子提供更多的出路选择和发展机会。同时，农村孩子也应该根据自己的兴趣和能力，选择最适合自己的职业和发展道路，实现自我价值和目标。无论是读大学还是其他选择，只要努力奋斗，都有机会改变自己的命运。
总结来说，虽然过去认为读大学是农村孩子的唯一出路，但随着教育和社会发展，这种观念已经在逐渐改变。大学教育仍然重要，它为农村孩子提供了获取知识和技能的重要途径，但不再是唯一能改变命运的选择。技术职业教育、创业和就业培训等也成为农村孩子实现社会晋升和改善生活的重要途径。最重要的是，每个人都应该根据自己的兴趣、能力和职业目标，选择最适合自己的发展道路。无论是读大学还是其他选择，都有可能改变命运，实现人生的价值和目标。
18上是大学。
大部分人都是4岁上幼儿园，6岁上小学，十岁上五年级，11岁上六年级，12岁上初中，15岁上高中，18岁上大学，如果是专科毕业生，那么年龄应该在21岁，如果是本科毕业生年龄应该在22岁，当然不排除有的孩子上学比较早，或者学习成绩比较好跳级的情况，当然也有个别孩子上学比较晚的情况。
高中简介
高中，是高级中学的简称，全中国的中学分为初级中学与高级中学（普遍简称初中和高中），两者同属于中等教育的范围。高中是我国在初中九年义务教育结束后，更高等的教育机构，一般为三年制，即高一、高二、高三。
我国的高中阶段教育包括：普通高级中学、普通中等专业学校、成人高中、职业高中、中级技工学校、职业中等专业学校、中等师范学校等。
小学毕业两个同样优秀的孩子，一个进了重点初中，一个进了普通初中，将来会有什么差别？这几年逐渐出现了“择校热”，很多家长都想让孩子从小就进名校读书，恨不得孩子是从当地有名的小学、重点初中、重点高中一路顺风顺水地走到重点大学的，甚至考入了清华、北大这样的顶级名校。
然而，重点初中、重点高中也就那么几所，并不是所有人都能进去或者考上的；肯定大部分人都会在普通的初中、普通的高中读书，但这并不妨碍有些人他考取好成绩进入好大学，这样的例子比比皆是。
因为一个人未来成绩的好坏，与学生的学习方法和学习习惯有关，具体可参考（学海）《清华北大学霸笔记》一书。
但好的学习成绩，不仅取决于他所处的学习环境，教育环境对他是有一部分影响，真正影响他们的是他们的个人主观能动性。
其实，对于一个人的成功来说，有很多影响因素，教育只能说是其中的一个影响因素，除了教育这个影响因素，还有其他很多影响因素。例如：家庭环境、生理方面的差异、心理因素、遗传等等。
总之，影响一个人成功的因素有很多，教育不是最重要的一个，所以说，很多家长对于名校的过分追捧是一种不理智的行为。
很多家长为了让孩子小升初时能考进重点中学，很是煞费苦心。不是花高价去重点中学借读，就是想尽办法买学校附近的房子，也就是学区房，哪怕这块学区房的房价已经比其他地方的房价高出了好几倍，这些家长也感觉，为了孩子能进入重点中学，拼一拼，什么都值了。
在这种想法的引导下，重点学校附近的房价真的是越来越贵，有时候真的是贵得很离谱。但孩子进了重点初中就一定能考进重点高中，然后顺利进入重点大学吗？我觉得这个事情对于每个人来说都还只是一个未知数，没有谁，敢肯定只要孩子进入了重点初中就一定稳稳地能考进重点高中，然后顺利进入重点大学。
尽管只是一个未知数，很多家长还是愿意拼一拼，让孩子先进入重点初中再说。
小学毕业两个同样优秀的孩子（都是学霸类型的孩子），一个进了重点初中，一个进了普通初中，在我看来，将来发展估计会有很大的差别。
很多人肯定认为，去了重点初中那个孩子在学习以及各方面能力，肯定要比去了普通初中那个孩子强很多，我偏偏不是这样想的；我认为，反而是进入普通初中那个孩子发展潜力可以更大一些。
为什么这样说呢？这不是没有原因的，进入重点初中那个孩子，因为进入了名校，像他这样的学霸，这个重点初中肯定有很多，而且会有更多的比他还优秀的学生。
原来在小学一直名列前茅的他，是学生眼中的学霸，到了新的重点初中，很有可能就成绩变得不那么突出了。人外有人，天外有天；比我们能力强的人多了去了。
虽然说，你在小学的时候可能是老师眼中的好学生，一个小学霸，备受宠爱，但是上了重点初中，一切重新开始，像你这样优秀的学生，学校里多的是，比你学习成绩好，各方面更优秀的人也大有人在。
小学时候你引以为傲的好成绩，可能在这所重点初中就被大家碾压了。你不再是老师眼中备受宠爱的“宠儿”，原来你的座位可能从来没有离开过前四桌，绝对的黄金座位。但是，现在上了这所重点初中，你成绩没有那么优秀，在班级里也只能算是中上等。
所以，你的座位直接由前面的四桌，被调离到老师很少过去的角落，以前上课时，老师经常找你回答问题，即使你不举手，老师也会鼓励你站起来回答一些很有挑战性的问题，因为老师他们很看重你，觉得你是他们眼中的好学生。
一节课，你可以回答上好几个问题，现在来到了重点中学，你不积极主动上课回答问题，老师根本就不会搭理你，即使你举手回答了问题，老师在很大程度上也不会叫你。
以前在小学的时候，你是班级同学都喜欢的人，因为你成绩好，能力突出，你是班长，大家都追捧你。但现在上了重点初中，比自己学习成绩好、能力强的人多了去了，当班干部根本就轮不上自己，多少会有一点失望。
这是无数孩子，从小学进入重点初中的真实写照，是他们不想学，不愿意继续做好学生了吗？其实并不是这样子的，他们不是没有努力，不是没有好好学习，而是他们好好学习了，但班上比他们优秀的学生多了，所以，就凸显不出他们的能力了。
很多人，从此就变得自卑消沉，对比小学时候自己的光辉，现在的自己就是一个失败者。如果一直这样持续下去，孩子可能连中等成绩都保不住，只会越来越不如以前，因为当一个人没有了自信，失去了向上的动力，他很有可能就变得一蹶不振，没有了上进心，只会越来越差劲。
这样的孩子真的是极为可怜；本来如果父母不那么强求他们进入一所重点初中，也许他们会进入一所普通一点的初中，也许，这所普通一点的初中远没有重点初中好，但在这所学校里，竞争压力没那么大。
只需要在小学学习的基础上再努努力，又可以在班级里取得一个好成绩。这样自己就还是老师的“宠儿”，老师重点关注的好学生。
在老师的关注下，加上自己又非常努力，不想让老师同学们还有家长失望，这个孩子很可能会继续优秀下去。也许在普通初中，他的优秀能使他在普通初中排在年级前十名；虽然普通初中的年级前十名，只能相当于重点初中的前五十名，但最起码这个孩子的成绩还在前面，没有立即“泯然众人矣”。
他在普通初中能受到老师更多的关注，这会使他得到很多意想不到的收获，比如说，在班级里当一个班长或者学习委员。
其实，班长和学习委员，这种看似只是一个班级干部的职位，在一定程度上却也很锻炼人。很多人就是因为从小学初中或者高中当了班级干部，才锻炼了自己的能力。
大家可能认为，班级干部就是一个费力不讨好的职位，其实，并不是这个样子的，班级干部首先要得到大家的认可。能够当上班级干部的，一般都是老师和同学们比较欣赏或者认可的学生。
他们不仅学习成绩优秀，其他方面的能力也非常强，比如说，他们可以很好的处理好人际关系，能愿意主动帮助老师和同学们做一些事情，这样的同学，可能他们的成绩并不是班级里最好的，他们的人缘是真的很不错。
如果你是一名班级干部，和老师的接触就会多了起来，这样你在面对老师时，就会很自然的处理老师和你之间的关系，不卑不亢，积极乐观，能够展现你的能力。如果和老师关系不错，那你就会想方设法的提高自己的成绩，你不想让老师失望，你希望得到老师和家长的肯定，在这样心理的影响下，你会越来越努力，不仅学习上努力，而且在各方面都会变得很积极向上。
可以试想一下，在这样的环境里成长的学生，怎么可能不优秀呢？虽然，我没有直接去重点初中，但我在普通的初中也过得“风生水起”。这样，我完全可以凭借自己的能力考进重点高中，不用再去拜托父母，让他们想办法把我送到重点高中去，给父母添麻烦。
人生就是这样，很有可能你在这个时间段没有得到的东西，在另一个时间段就会自然而然的成为你的掌中之物。是啊，初中没去到重点初中，父母和你多少都有一点失望，但谁也没想到，你可以在普通的初中收获这么多。
比起那个去了重点初中，成绩却一落千丈得和你一样优秀的同学，你感觉真的很幸运，甚至会感谢自己没有去成重点初中，来到一所还不错的普通初中却发展的这么好，也是大家没有想到过的事情。
所以说，大家要学会知足常乐，人生这个阶段缺失的东西，如果与你有缘，下个阶段肯定还会主动来找你的。你需要做的，就只是在小学时养成良好的学习习惯，到初中时，打好学习基础。因为这直接决定了后面你能走多远。
小学时两个人本来没有什么差别，都十分优秀，但是上了初中，只因为一个去了重点初中，一个去了普通初中，两个人却会差距越来越大；甚至有时候会产生天壤之别，这是因为教育对一个人成功的影响只占一小部分，其他很多因素都会影响一个人的成功。
要想成功，你就得自己想办法成为一块金子，是金子总会发光的；因此，无论你在哪，只要你有能力，积极向上，无论何时都不会失去前进的方向，即使你身处逆境，仍然可以冲破重重阻碍，到达自己想去的地方。
1，读初中可以学到小学里学不到的知识；
2，读初中是为了上高中，然后考大学；
3，读初中是提高自己文化程度的一个过程；
4，年龄太小，未成年人还不适合出去工作，读完初中再过几年基本也就成年了；
5，读初中是家人的意愿，家人希望你读；
6，读初中是国家义务教育的范畴；
7，读初中可以认识更多的同学，老师；
8，读初中可以提高自己的独立生活能力；
9，读初中可以培养自己良好的学习习惯；
10，读初中可以开阔自己的眼界，养成对自然科学和社会科学的兴趣。
还有很多，不一一列举。