语文：多看书，好文章，认真背课内古诗，有时间多积累课外的，一定要明白意思！这样初三写作十分一下就上去了，另外最好陈楚而看完水浒和朝花夕拾两本书，初三时一定有很大帮助！另外一定要多看青年文摘，读者这类书上予以大的文章，做阅读提示很有帮助。我现在初三，没读很多书真的觉得好一遗憾哪！
物理：上了初三就会明白这可并不难，特别是学了很久之后，直奔概念掌握之后一定要多做提这样才会有感觉，可以的话做一下竞赛题也很好！
最后祝小弟弟取得好成绩！
初二也是孩子学习生活中非常重要的阶段。 它是初中一年级和三年级之间的纽带。 它在连接上一个和下一个方面起着重要作用。 对中考也有很大的影响。 也是打好高中基础的关键一年。 初二的时候，对初中的知识也有了一个初步的了解，学习方法也差不多开发出来了，基本定型了。 会比较熟练地处理类与类的关系。 如果你想提高你的成绩，你需要在各个方面提高你的水平。
? 二年级如何快速提高成绩： 1.听课很重要。 要养成认真听课、认真听课、认真听课的好习惯。 不管你课后怎么努力学习，如果你不听课，你的成绩就不会提高。 相反，在课堂上认真听老师的讲解很重要。 学习解决问题的方法和思路很重要，而不是只听结果，盲目死记硬背过程。 上课时，大脑应该转动，灵活，而不是僵硬。 2、如果觉得题量不够，可以多练习，准备一些课外教具、练习册等。但一定要用着写，不能不翻页就买来保存。 3、课后及时完成学业。 老师布置的作业不是带着完成任务的心态，而是为了检验自己的学习成果，让自己的学习变得有用。 初二要养成做计划的好习惯，合理安排自己的时间，让自己有事可做，过上充实而有收获的生活。 4、初二也是培养想象力和创造力的好时机。 初中以后，孩子的一些能力发展就会开始放缓，所以多看课外书，培养一些技能和特长，对学习和孩子自身的发展也有帮助。 可以提高成绩的不仅仅是学习。 在一些活动和训练过程中锻炼孩子的一些优良品质、毅力等，也能激发学习的动力，养成良好的习惯。 一个好习惯不是一天两天的事，说出来就会实现，而且必须付诸行动。 5. 初中时，家长不能过多地介入孩子的学习，更不能完全不关注孩子的学习。 在初中，孩子们的学习情况与小学有很大的不同。 孩子们可能无法仅仅沉浸在学习中取得好成绩。 这时，家长不妨给孩子介绍一些科学的学习方法。 其实，每一位家长都是孩子的“上级”。 孩子小的时候，学不到知识，家长可以动手教； 孩子上了初中，父母就不能再像小学那样教他们了。 孩子，但父母可以引导孩子朝着大方向——教孩子有效的学习方法。我本来很想建议你去读高中、考大学的，可能是成绩不理想的缘故或其它原故，没机会、没兴趣（没能力）再去读高中——不能，私立高中也可以争取去读。
由于国家政策的倾斜及目前生源的问题，许多如今的中专、技校、职中等，其实招生早已经没那么高的门槛了，甚至初中生没毕业都可以去读——有时初二（甚至初一）就可以入校，但读的时间要长，即把初中没学的知识全补进去。我们这里曾有初一、初二就去读“普通中专或技术学校”的先例。
像我所在的县城，如想去读职中，初三绝大多数都是中途去的——春招一次、秋招一次。而且县职校也大力鼓励初中已毕业生、社会青年去报考职业学校，即：招生对象明确“四不限”，不限年龄、不限学历、不限分数、不限对象。
现在也没有什么明显的技校，都称“职业技术中专”，顺利毕业后能拿中专文凭，相当于高中毕业，还能学到一技之长。个人看来，这也是好事，其实对于实在不想读书，本身也真读不下去的初中同学来说，这是一条学技术、拿文凭，并最终还能找个较理想工作的好办法。如果愿意还可以加读二至三年，直至拿到大专文凭——简单点说就是：五年制（3+2）高职和高专、三年制普通中专。
随着社会的进步，现在学历越来越被看重了：说夸张点，经常找工作没文凭寸步难行。多读书一定比少读书好，不读书的人永远只能跟在读了书的人后面（被牵着走），往往只能干些苦力活……这是大部分人的共识。
有的人机遇好，学的技术又很实用，自己学艺又很精，服务态度也好，有爱心有**，有兴趣肯钻研，经常是刚一踏入社会就能找到好工作（如电工、焊工、机械检修工、平面设计、电器或车辆维修等），从此一下就改变了自己的命运。
希望我的回答能帮到有这方面意向的人。最后还有句话要送给所有毕业生：有德又有才，常常才会被破格录取。