书香伴我成长话题作文600字10篇

书香伴我成长，它给了我智慧，教会我许多做人的道理，它是我的良师益友，我要永远与书为伴!下面是我为大家带来的书香伴我成长 话题 作文 600字10篇，希望大家能够喜欢!

书香伴我成长话题作文1

一本好书，就像婉转动听的歌曲，在不经意间悄悄打动我的心灵，愉悦我的精神;像一条活泼而饱满的溪流滋润着我的心性，伴着我健康、快乐的成长。

在我很小的时候，妈妈盘腿坐在床上，抱住我轻轻地摇晃，嘴里轻声教我读、背儿歌、唐诗。当我翻开小画书时，立刻被书上美丽的图画和有趣的汉字吸引住了，情不自禁地跟妈妈念出书上的儿歌来。那本小画书我已经读了几遍了，可我还是天天拿起那本书看，久久不肯放下。

慢慢地，我该上幼儿园了，小画书一类的小书已经不能使我满足了。于是我请妈妈给我读《格林童话》等童话书。白天，我聚精会神、倾耳注目地听 故事 ，晚上在梦里，我和白雪公主捉迷藏、和小红帽一起给外婆送 蛋糕 ，还和小姑娘们一起摘草莓………快活极了!

时间过得可真快啊!转眼间我就该上小学了，我又不满足只看一般的小童话书了，于是又读起了小说，从中我明白了一个个道理，学会了一个个的知识。《没头脑和不高兴》告诉我无论做什么事情都不要粗心大意;《一个桌子加上一个椅背的距离》告诉我友谊是点缀青春最美的花朵;《绿山墙的安妮》让我学会了坚持与勤奋……..

读了一部分书籍后，应该动手写一写了吧?于是我大显身手，把平时积累的 好词好句 都用到了 文章 里，虽然写得不太好，但是老师经常鼓励我，还把我的作文当做作文在班上朗读呢!

知识像海洋，书籍像大山。人的一辈子不知疲倦地读书，虽然只能读到书山的一角，但也收获了许多知识。我愿意变成一只小蜜蜂一样飞到书的花丛中，采集花粉，酿成花蜜……正如一篇课文中的一位国文老师说的那样：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”

愿书香伴我成长。

书香伴我成长话题作文2

在我们的成长过程中，需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以，沉醉其中。拿一本优美的小说，在午后阳光的沐浴下，静静地读着，那是多么的美好啊!

是的，我爱看书，爱在书的海洋里畅游，让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔，那圆润的词句，美好的情节，就像磁石一般的吸引我。

有一次，我正在在书桌前静静地阅读《窗边的小豆豆》，我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里，似乎在这个诺大的空间里，只有我与书了。我忘了一切，小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候，耳边响起了妈妈的声音：“灵灵，剪头发去了!”我听了这话，但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿，等得不耐烦了，便径自走进我的房间，一把抓起我的手，拉着我出了门，走向理发店。到了目的地，我仍沉醉在无限的想象中。这时，理发店的叔叔问我想要什么发型，我不假思索地脱口而出：“小豆 豆 发型。”那位叔叔先是一愣，继而便哈哈大笑了，妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来，也情不自禁地笑了。

这是一个星期天，中午，我独自一人在家，百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头，发现桌子上斜斜的放着一本书，我翻过来一看，哦，是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视，坐在沙发上津津有味地看了起来，我咀嚼着书中的每一个字。这一刻，我仿佛是木偶匹曹诺，仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了，我却丝毫没有察觉，仍旧沉浸在美好的故事中，为了人物的高兴而开心，为了人物的伤心而难过。时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。我偶尔一瞥，看到了时间，不由得吃了一惊。这时，我听见钥匙转动的声音，是妈妈回来了，看见我便问了一句：“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句：“啊?”妈妈看看我茫然的样子，又看看我手中的书，顿时明白了，又好气又好笑地说：“唉!你这个小书虫!”

书，一本又一本有趣的书，一个又一个富有哲理的故事，这一切的一切，都让我如痴如醉地阅读。我相信，我的小舟，一定能在波涛汹涌的大海中，扬帆起航，直达终点。

书，伴我一路走，萦绕在书中的淡淡香味，与我同路……

书香伴我成长话题作文3

“书籍是人类进步的阶梯。”当我听到这句 名言 ，就会想起老师对我们说的话：“你们要多读书，只有这样，自己的精神世界才会更加丰富!”从此，我爱上了读书!

在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登八年了，八年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。八年过去了，我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。

我爱读书，小时候，妈妈就给我讲《格林童话》、《安徒生童话》等书，我总是沉浸在美好的故事情节中，久久不能自拔，然后安静地睡着了。再大点的时候，妈妈就给我讲《 十万个为什么 》的内容，我总是不停地问问题，去探索各种各样的有趣的问题。现在，我还买了一套国际大奖小说，正在津津有味地看呢!里面的《苦涩巧克力》、《屋顶上的小孩》等书真的很有趣呢!为了看书，家人们给的零花钱我总是攒着，省下来买书。现在，我房间里的大书柜，里面放着故事书， 百科 全书……应有尽有! 。《雷锋 日记 》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈里波特》把我带进了梦幻的世界，让我明白其实每一个人都有自已的长处。

我曾经是个遇到麻烦就选择退缩的人，但是我读了《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验，他用坚强的意志和惊人的毅力，战胜了艰难险阻，使自已炼成了一块“钢铁”。书看完了，书里的一个个故事使我感叹，一幕幕催人奋进的情景时时出现在我眼前。与保尔相比，我又是多么渺小啊!只因一次失败就丧失信心，这不是很可悲吗?我要感谢保尔，它激励我奋发向上，战胜了一次又一次胆怯、失败。

此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根祖国大地，为我们的祖国，为我们的未来，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

书香伴我成长话题作文4

我们每个人都有自己的家庭。有的家饭菜飘香，有的家花草芬芳，而我们家则充满着淡淡的书香。这是属

于我们这个“书香家庭”特有的气息。

我们一家人都喜爱看书。爸爸喜欢看军事、历史类书籍;妈妈喜欢看小说、杂志;我几乎涉猎各类书籍，漫画、百科全书、中外名著……我都爱看。

我家书房南边摆着一个大书橱，书橱里摆满了各类书籍。有爸爸的书，有妈妈的书，更多的还是我的书。每隔一段时间，书橱内都会有新的成员加入，不断充实我们的“知识宝库”。

书一直陪伴我快乐成长。特别是三年前，妈妈去合肥工作了，我突然就变成了别人眼中的“留守 儿童 ”，心里很失落。那段时间，是书陪伴我度过了一个又一个孤独而又寂寞的夜晚，慰藉我那颗思念母亲的幼小心灵。每个夜晚，当我思念妈妈时，我都会翻看妈妈送给我的书，就像妈妈仍然在我身边陪着我。当我想流泪的时候，《培养男子汉的故事》鼓励我成为一个勇敢、自信、坚强的小小男子汉。

妈妈不在家的四个多月，每天晚上，我们都会接通QQ视频连接。我和爸爸在电脑的这端看书，妈妈在电脑的另一端捧着一本书。每当我们看到书中的精彩情节时，都会相互交流分享。我给妈妈读上一篇小故事，妈妈给我推荐一本好书，爸爸会向我们解读中国的历史 文化 。我们一起在书的世界里遨游，收获了许多。记得那次我竞选班长失败了，非常沮丧。妈妈知道后，给我读了一篇小短文《坚强的花生》，对我说，希望我能像花生那样拥有一颗坚强的心。我明白了妈妈的苦心，重新扬起了斗志，继续做阳光男孩。

那时每逢周末，妈妈都会从合肥回来陪我，那是我最开心的时候。妈妈准会送给我她在书店精心挑选的书：《中华上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》、《小学生轻松写日记》……周末的晚上是最温馨的。我们一家人围坐在书桌前，在柔和的灯光下，品读自己喜爱的书籍。低下头，能看见我最心爱的书本;抬起头，能看见爸爸妈妈慈爱的笑脸。这时候的我就是世界上最幸福的人了。

读书让我和爸爸妈妈的心越拉越近，感情越来越深，我们家多次被学校评为“书香家庭”，今年还被评为了全县“五好家庭”呢!读书让我们全家人越来越优秀，爸爸妈妈经常会捧回红彤彤的荣誉证书，我的作文也时常见报，奖状贴满了一面墙。最激动的是，我还荣获了全县书信比赛小学组一等奖。

书开阔了我的眼界，教会我很多知识，告诉我做人的道理。它是我的好朋友，也是我们全家的好朋友!让淡淡书香永远伴我们全家前行。

书香伴我成长话题作文5

书能带给我们快乐，书能带给我们知识，书还能陪伴我们成长!书是甜的，让我们一起静静品味;书是能量，让我们积蓄力量;书是宝藏，等待我们挖掘和探索!

在很小的时候，我就和书有了亲密接触。那时候我们还小不识字，总是在爸爸妈妈的故事声中，进入甜甜的梦乡。等我们上幼儿园了，认识了一些字，便跟着爸爸妈妈一起点读。等我们进入小学，便可以自己坐在书房中静静看书。

我十分喜爱看书，我只要一入迷就会没有时间观念，会一直看下去。任爸爸妈妈千呼万唤，都不为所动。有一次，因为看书我收到了惩罚。

记得那一天，我拿着妈妈给我的《猫武士》去学校。一下课，我便拿出了《猫武士》津津有味地看了起来，沉浸在猫的王国里。就连好朋友邀我去我最爱玩的撕名牌，我都不去。

到了中午，要睡午觉了，可我还沉浸在书中的故事情节中。我想：等杨老师走后，我偷偷地再看会。主意就这么定下了，我乖乖地拿出小黄枕，开始睡觉。我看到杨老师站在讲台上威严地扫视着我们。我被吓得一动也不敢动。杨老师终于走了，我便立马拿出我心爱的《猫武士》开始看。看得津津有味，一页，二页，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种偷读的滋味!书中紧张的情节让我毛发直竖，肌肉紧绷，脊背骨发凉，好像身临其境。书里搞笑的情节，我就会情不自禁地笑起来，我还会隔一段时间，看一看小老师有没有发现我在看书，侦察完之后，有开始专心致志地读了起来。

下课了，我收获了很多，却要留下补午睡，我顿时僵掉了，脑子里一片空白!

我爱看书，喜欢在书的海洋里遨游。书能伴我成长，它是我成长道路上的良师益友!

书香伴我成长话题作文6

彩虹搭起缤纷的 五线谱 ;白云奏出欢快的乐章;年少的我伴着书香，茁壮成长。

也许是爸爸妈妈教导有方吧!我还在咿呀学语的时候，就对书萌生了一种由衷的喜爱。十二个春秋，我一直享受着阅读时那种奇妙的感觉。一个人坐在林阴小道边，安静地捧着书，体味阅读的乐趣。我为卖火柴小女孩的糟遇而忧伤;也为白雪公主的新生而惊喜。有时，我仿佛登上了雄伟的长城;又好像亲眼目睹了神奇的兵马俑……

书，是一位益友，它不但 教育 我怎么做人，而且还告诉我做人的一些道理。一本本好书，像一朵朵五彩缤纷的花，散发着缕缕清香，伴我度过童年快乐的每一天。

记得上学期，期中考试时，许多同学得知小班的刚刚考完试。便都争着问试题。看着伙伴们一个个兴高采烈的回来，我也有些心动了。虽然我已经对所学知识认真的复习过了，对这次考试也信心百倍，可是谁不希望考出更好的成绩呢?去问还是不去问?成了我心中一时的难题。

此时，我脑海中突然闪现出曾经读过的一个故事：晏殊十四岁时，参加科举会试。发现考题自己做过，便在复试时对皇上说出真相，要皇上另出考题考他……想到这儿，我毅然选择了后者——不去。凭自己的实力考试。

是书，涤荡了我心中的污浊，使我懂得了做人，做事应该养成诚实的态度。看的书多，知识自然积累的就多。有一次，我们举行“比比智力”班会。

“范仲淹是谁?”

“是北宋时期的政治家、文学家。”

“不倒翁为什么不倒?”

“因为不倒翁底部面积大，重量集中在底部。”

我对答如流，赢得个满堂彩。老师对我也刮目相看，同学们更是对我连连称赞。这使得我更加爱书，爱这个益友。

书能医愚，书能明智，读书伴我成长。

书香伴我成长话题作文7

一谈起读书，我就像谈家常事一般话多。

六岁的梦，童稚而快乐，刚上一年级的时候，我跟着书本走进了一个十分奇幻的世界，那里有豪华的城堡，里面睡着一个美人，山脚下的小木屋里住着白雪公主和小矮人，森林深处的城堡里，恶毒的王后正密谋陷害白雪公主……我的书架上放满了童话书，虽然那个时候我不识字，但是能看懂插图，而且妈妈会给我讲故事，还是十分快乐的。也许是因为对知识的渴望，当妈妈出门后，我会偷偷地翻出那本妈妈经常看的书，摸索着进入未知的知识世界，一边努力回忆老师教的拼音，一边慢慢地试着拼出来。就这样，我一知半解的读完了整本书。就这样，我的拼音水平也越来越高，远远超过了其他同学，成为了老师的宠儿。不得不说，这一切都是书的功劳。

八岁的梦，魔幻而**。那时的我，迷上了那个戴着眼镜、身着巫师袍、骑着飞天扫帚的小男孩。为此，我特地买了一套《哈利波特》丛书，每天晚上都翻开书本阅读，因为我怕用力后会撕坏书本，所以每次阅读的时候都是轻轻地翻页。我看到邓布利多死的时候，我显得特别激动，双眼呆呆地盯着那几行字，眼泪在不知不觉中滑落，后来母亲安慰了很多，我才停止了哭泣，继续看书。受到书的影响，我拥有了十分开阔的 想象力 ，经常一个人躲在房里，披着一块毯子，拿着刚刚在地下拾起的树枝，幻想着自己是一位伟大的巫女，帮着哈利波特打败伏地魔，这样的游戏通常会持续到妈妈下班回家。为了看完心爱的书，我牺牲了和朋友玩了的时间，每天一写完作业就跑进书房，争分夺秒地看书，就连上厕所也带着书，渐渐地，我成了同学口中的书呆子，但我并没有什么不开心的，因为这个代称表达了我对书的爱恋，我觉得这是一个很适合我的名称。朋友们爱请教我，因为我学识渊博，什么都知道。这一切，都是书的功劳。

十一岁的梦，优美而惆怅。这时的我，充满了青春的色彩，对书的追求也越来越高了。我读过了《四大名著》后，《红楼梦》留给了我很深刻的印象，黛玉是我比较喜欢的角色，她的文采很好，《葬花词》中的忧与哀深深的打动了我，同时她与宝玉的悲剧也让我无比痛心。正如冰心所说“多读书、读好书、好读书”。于是，我开始向父母的书柜了进军，《刘邦》、《茶花女》、《福尔摩斯》……

我爱上了看书，爱上了那种心静如水的感觉，走进一个书店，选择一本好书，找一个偏一点的角落，避开忙碌的人们，一个人静静的看书，翻开书的扉页，走进作者的精神世界，再时不时地嗅一下新书散发的阵阵墨香，果真是一种享受。在一个细雨迷迷的夜晚，心情不愉快的我泪眼朦胧，这时翻开一本书，细细品味，即使眼泪滴在上面，也不要管它，将自己融入进书里，让心中的惆怅随风逝去……

阅读既陶冶了我的情操，又丰富了我的知识，最关键的是书香伴我成长。

书香伴我成长话题作文8

书是我最好的朋友。

每当我打开一本厚厚的好书，闻着那沁人心脾的书香，看着那小精灵似的黑字，欣赏着一幅幅生动精彩的插图，我总会感到亲切又温暖，立刻和书这个好朋友畅聊起来，开心快乐!

书的世界像家的港湾，温馨舒适;书是知识的海洋，浩瀚多彩。

书香伴我成长!

在我小的时候，妈妈给我读《经典中国童话》、《格林童话》等 童话故事 ，我在一旁津津有味地听着，领略童话的神奇。翻开童话书，看见漂亮的插图，我情不自禁地赞叹：真美呀!我也好想成为这样美丽善良的公主，我就想象如果我走进了童话世界会是怎样的精彩。妙趣横生的童话故事，让我拥有了天马行空的想象力，让我拥有了天真美好的童年回忆，阅读经典童话，让我明白了道理，收获了快乐。

随着年龄的增长，我的阅读能力增强了，妈妈给我买中外名著。我非常喜欢儿童文学金奖原创经典阅读，里面汇聚了中国优秀作家的经典之作，里面的作品给我许多感动和启发。如《暖暖的希望》之《笨狼的故事》，笨狼有时做一些好事，还有时做一些错事，但无论怎样，它都有一颗爱心，它用实际行动来感染着大家，使森林镇充满幸福和欢笑。我们也应该像笨狼一样，真诚对待他人。阅读了瑞士著名儿童文学作家约翰娜·斯比丽的代表作《海蒂》。我非常喜欢主人公海蒂，真想和她成为好朋友。海蒂就像一位天使，挥着坚强勇敢的翅膀，经历风雨，沐浴阳光，把善良和快乐带给身边的人。她告诉我们，用善良和真诚的心，勇敢面对生活，生活才会阳光和美好!

感谢书香，是你伴着我健康快乐成长!

是阅读教会我如何成为一个大写的人，这也是读书的最大意义。通过读书，我知识量增加了，在写作时，语言丰富，思想开阔，我的作文在校刊《银杏苑》发表，我被评为书香少年;阅读让我养成了独立自主、严瑾认真的学习习惯，养成了团结友爱、关心集体的行为习惯;阅读让我沉稳自信，积极参加各种活动。

学无止境，阅读是我的一种生活方式，就让书香伴着我成长!在书中寻找高尚，学习美德，潜移默化地养成优秀的品质，不断成长!

书香伴我成长话题作文9

著名的诗人杜甫说过这样一句话“读书破万卷，下笔如有神”。可见书有多么的重要啊!

从小，妈妈就教导我要好好读书。《三字经》是我的第一个伙伴，“人之初，性本善，性相近，习相远”，虽然当时还不识字，但我却能把它背得滚瓜烂熟，这三个字一组的小短句也让我受用一生。

再大一些，妈妈给我订了《幼儿画报》，让我看这些小人书、漫画书。看着这些精彩的画面，渐渐地，我越来越喜欢书了。每当幼儿园发下一本故事书，我都会坐在座位上津津有味地看着书。

三年级的时候，我喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列的书。读了这一系列的书，让我深深体会到人们的残忍，他们为了钱财可以乱砍乱伐，杀害小动物，让森林里的许多动物都无家可归。后来读完《爱的教育》，又让我看到了平凡人的善良与宽容。《十万个为什么》给我明白许多我百思不得其解的问题。随着年龄与知识的增长，我开始阅读小说——首先是我们中国的四大名著之一《西游记》，令我体会到想要成功必须经受考验，坚持不懈;然后是罗贯中的《三国演义》，里面的将军和士兵是多么的机智勇敢，这本书使我懂得了团结就是力量;《亲情故事》也让我明白亲情的重要……

我每次看书的时候都入了迷。有一天吃完晚饭，妈妈带我出去逛街，走到新华书店门口时候，我的心已经被里面的书牢牢地吸引进去了，我就要求进去看一会书，让妈妈自个儿逛。我进去的时候里面的坐位都坐满了，我就拿着一本书坐到地上的一个角落里津津有味地看了起来。时间过的飞快，转眼间新华书店马上要关门了，一段音乐过后，看书的人都开始走了，我还坐在那个角落了里投入地看着书，直到有一个打扫卫生的工作人员发现了我，并把我从书的海洋“拉”回到了现实中，我只好依依不舍地跟书说“再见”。

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”对于我一个小学生来说，没有比读书更好的了，如果没有了书，我的生活就像没有了阳光;如果没有书，就像我的理想没有了翅膀。以书为友，以书为鉴，让书的一缕清香陪伴你和我。一路同行，直到永远!“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的名言。有了书，人类才会不断的进步;有了书，我们才会快乐、健康的成长。所以书对我们来说是多么的重要啊!我们要多读书、多看书，让明天的我们更上一层楼。

书香伴随着我们成长，也带着我们在蓝天上飞翔。

书香伴我成长话题作文10

时间像一盘沙子，在指尖悄然滑过，阳光洒满了一地的暖意，碎了一地的记忆，任由错过。回首往事如烟，唯有那淡淡的书香，一直萦绕于心，伴我成长。

我喜爱书，更喜爱书中散发出独特诱人的香气，它时常使我沉迷，陶醉……

读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!无论是空灵芳馨的 散文 集，精辟真挚的小故事，还是精巧感人的小说，它们都使我了解到人生的至真至纯，它们都使我懂得了世界的广大，知识的无限，更让我们的生活变得无限美好。尤其是《钢铁是怎样炼成的》，我 读后感 受颇深，回味无穷。

回首往事，我清楚地记得，那时的我，如同失翼蝴蝶般无助，泪水在眼眶中打转。失了一场比赛仿佛就像失去了整个世界，那泪水只要一落下来，所有的勇气都会蒸发，化为空气中的一丝气体，随风飘散。月光如水，静静流泻在我身边，我感到心沉水底的无限冰凉。

垂头丧气地回到家，巧见一本书正放在桌前，便不由自主地翻开，只闻见那优雅的“书香”萦绕鼻尖，耳边是它的轻轻絮语。一页，两页……我如一匹饥饿的瘦狼，贪婪地读着，一幅幅连动性的画面将我带进一环紧扣一环的情节。文章的主人公保尔，在那个动乱的时代，以顽强的毅力，与命运进行斗争。在克服种.种困难后，最终拿起用钢铁般的意志开始了新的旅程。

放下书，书中的人物却使我久久不能忘怀。书中的保尔，无论遇到怎样的艰难困苦，他都没有放弃。此时的我，突然醒悟过来。我怎能气馁?一个有生理缺陷的人都能有这般坚强意志，我又怎能脆弱?面对一块石头，他不是绕过，而是勇敢地从它顶端越过。是的!我要向他学习!当我读到“人最宝贵的是生命，每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过;回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”这一段时，我恍然大悟，心中的烦恼一扫而光。

读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。

古人曾说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”那书香伴随着我们成长，使我们的生活更加美好，让我们的世界成为永恒的美丽!

书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!

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读书伴我成长六年级作文

《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。

《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。

《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。

《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。 《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。

《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。 《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。 《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。

《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。 《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。 《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。 《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。 《经典诵读》读后感

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古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。

《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。

《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。 《经典诵读》读后感

五年一班 刘万钧

随着音乐**我们又进入了经典诵读的陶醉中，在课前我们接受着教育，也了解了许多的知识和道理，在古代，人们教育子孙非常严厉。我也忍不住向老师要了一本有关经典诵读的书，我回到家里仔细地翻阅了这本书，在每个字里行间中都蕴含着人生的哲理和平常的礼仪，不仅让我们改掉了一些坏毛病，还教育了我们怎样做人。

古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要搜自去做。如果擅自做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，亲人和你一起伤心。在现实生活中也有一些小例子，比如说随地扔香蕉皮虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们在别人家里看好了一件东西，东西虽小，我们也不能不告诉主人就拿走，如果私自藏了起来，亲人也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路，礼仪方面的知识让我们懂得了要尊老爱幼，礼貌待人，做一个文明的人。 ddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd554445dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd

在这本书里不仅有这些知识，还有一些别的方面的知识。让我们感觉到，在家里不能做饭来张口衣来伸手的“小皇帝”，不能依靠父母要独立自主，养成良好的习惯，适应未来的生活。同学们快来买这本书吧，相信你会成为一位既有礼貌，又品学兼优的好学生。

在这本书里不仅有这些知识，还有一些别的方面的知识。让我们感觉到，在家里不能做饭来张口衣来伸手的“小皇帝”，不能依靠父母要独立自主，养成良好的习惯，适应未来的生活。同学们快来买这本书吧，相信你会成为一位既有礼貌，又品学兼优的好学生。 在这本书里不仅有这些知识，还有一些别的方面的知识。让我们感觉到，在家里不能做饭来张口衣来伸手的“小皇帝”，不能依靠父母要独立自主，养成良好的习惯，适应未来的生活。同学们快来买这本书吧，相信你会成为一位既有礼貌，又品学兼优的好学生。

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　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的读书伴我成长六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书伴我成长六年级作文1

　12岁的我已经是个大姑娘了！在我的成长中，自然少不了我的爸爸妈妈，但是，还有一位“朋友”是必不可少的，那就是——书本！

　为什么说书本是必不可少的呢？读读我的故事，你们就知道了！

　之前上二、三年级时，我也不怎么喜欢阅读，总觉得读书好没意思，所以也就不读了。但是有一次放暑假，学校组织“读一本好书，写好读后感”的征文活动。班主任马老师对我说：“郑语暄，你在暑假里选一本你喜欢的书，仔细地读，然后写成读后感交给我，我帮你修改一下。”听了老师的话，我让爸爸帮我到新华书店里买了一本《淘气大王董咚咚》。爸爸买回来之后，我看着看着，就看上瘾了，写出来的读后感，在学校里还得了二等奖！从那之后，我就喜欢上了阅读。

　随着阅读量的逐渐增大，我懂得的知识越来越多，写出来的文章也越来越好了。

　在不断地阅读中，我积累了很多好词好句；学会了比喻、夸张、拟人、设问、反问等修辞手法；还知道了比喻可以分为暗喻和明喻两种。如用“像”，“如”等词就是明喻，用“是”就是暗喻。

　一次偶然的机会，我当上了小记者。每当看着那些大哥哥大姐姐的文章登上了报纸，我都特别羡慕！我就暗下决心，一定要让人们在报纸上看到我郑语暄的名字！这时，我平时积累的好词佳句就派上用场了！在作文当中，我不停地运用拟人、比喻、夸张等修辞手法，不断地用环境描写来衬托某个人的心情或特点……终于，功夫不负有心人，我的作文《桂花树》在小记者周刊上发表了！截止到现在，我已经在小记者周刊上发表了21篇文章了！这让我尝到了读书的甜头，所以，我现在只要一有时间就去新华书店看书，如果有特别喜欢的，还会让妈妈帮我买下来。

　读到这里，你们就知道我为什么在文章的开头说书本是必不可少的了吧！

　我相信，一定会有很多同学和我之前一样不喜欢阅读，但读了我的故事之后，你们有没有爱上阅读呢？

读书伴我成长六年级作文2

　以前我总认为，读书是件苦差事，不然，古人为什么“头悬梁，锥刺股”呢？自从我校建立图书角以来，使我深刻地体会到：读书是快乐的事，为了读书我可以废寝忘食！

　我喜欢在家里独自看书。我从琳琅满目的书籍中挑选一本自己感兴趣的，一看就是两三个小时。记得一个周六，我看到一本《感动中国十大人物李春燕》的书。一心想靠行医养活全家的她，很快发现，很多来看病的人根本就付不起医药费，几年下来，她挣到的只是一堆欠帐条。当她想离开这里的时候，许多村民靠卖米、卖鸡蛋凑了100多元钱还给了她，看着一张张皱巴巴的一元、两元钱，听着“李医生，你走了，我们可怎么办”的话语，李春燕又决定留了下来。从此她那间四壁透风的竹楼，成了天下最温暧的医院，她那瘦弱的肩膀，担负起了十里人八乡的健康，看着看着，我被李春燕阿姨的事迹深深地感动了！决心做一个像她那样无私奉献、助人为乐的人。值日时，我总是抢最脏、最累的活干；学习中，同学们有不会的题我主动给他们讲；开班会、搞活动时，我布置教室当主持人……老师同学们都说我是热爱集体、乐于助人的“小标兵”！读书，让我的精神境界高尚起来了。

　读书，不让我懂得了不少知识。从《十万个为什么》里，我知道了世界上最大的树是美洲红杉，它是世界“树爷”，高达83、79米，重6700吨！世界上最大的花是“大花草”它生长在苏门答腊，光直径就有1。4米，有六七千克重，可它发生的臭气，来它这里做客的也是一些苍蝇和蚊子！不有“世界上什么种子最大，什么种子最小”……

　随着读书范围的扩大，我的习作水平有了很大的提高。通过读书，我积累了不少好词佳句，并恰当地运用到自己的习作当中。

　今后我我将继续与书作伴，因为，读书给了我太多的知识和美好的享受！我爱书！

读书伴我成长六年级作文3

　在过去近十年的生活中，不但有爸爸妈妈陪伴着我成长，好朋友们陪我玩耍、学习，还有书陪在我身边，让我快乐的成长！

　我第一次接触到文学名著时，便被它的精彩的内容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫画呀，杂志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各种各样的世界名著了。其中，我最喜欢的书是《爱的教育》。

　《爱的教育》这本书主要以主人公的日记为主要内容，并在其中穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好感人的“每月故事”，还有父母写给主人公的信，等等一些故事。作者德？亚米契斯通过一件件平凡的小故事，娓娓地叙述了师生之情、父子之情、朋友之间的友情，向我们展示了人性的善良、纯洁，向我们抒发了作者爱社会、爱国家的思想感情。这本书常常是在细微之处见真情，让我们能感受到作者笔法的细腻。

　现在，我还是经常读这本书，每次都会深深地被书中的故事所打动，为他们哭、为他们笑。

　在这本书中，我喜欢主人公的爸爸妈妈，因为每当主人公犯了错误时，他们并不正面批评主人公，而是用书信的方式从侧面来教育主人公，既避免了可能发生的冲突，又能使主人公充分认识到错误，及时改正，这样能够一举两得，还能够让主人公更能容易的接受。我很喜欢这种教育方式，这样能使自己自尊心受到保护，还能使自己充分认识到错误，这难道不是一举两得么？

　在这本书中我学会了许多做人的道理，在以后的生活中，我还要看很多这样的书，不但要看这种书，还要看其他各种各样的名著，这样，不但增加了我的课外读量，还能陶冶我的情操，也能让我作文水平更上一层楼。

读书伴我成长六年级作文4

　人和书一样，每一天，就是书的每一页，每过一天就翻过一页；可人生这本书和别的书不一样，这本书只能看一次！

　读书，让我明白了很多。

　读书，让我明白了时间的珍贵——时间就像是海绵里的水，只要肯挤一定会有的；读书，让我们明白友情的重要——真正的友情好像健康，失去时才知道他的可贵；读书，让我明白了知识的重要——知识改变命运；读书，让我明白了生命的宝贵——我从不忘记活着就是乐趣。书就好比是我的食物，没有书，我就像吸了毒似的，浑身不自在，闷闷不乐的时候，我就看书，因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟，看得如迷，只有多读书，你才能了解大千世界，知识才能独占鳌头，学习才能名列前茅，如果你知识少了，就会少见多怪，别人知道的东西，你就不知道，成为一个“菜鸟“。读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。之后，我每日与书相伴，见不到书，就觉得缺了什么。从此，我也不在调皮，而是挤出时间看书。书丰富了我的知识：它带我上天，了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去，了解鲜为人知的事情……书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

　幼儿园时，我接触到的书就是幼儿教科