一般情况，若教师资格证考试面试未通过，则可在下一次认定（笔试成绩有效期内）时重新参加面试考试。
幼儿园教师资格考试面试不分科目，小学教师资格考试面试科目分为小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术。中学教师资格考试面试科目，与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。
教师资格证考试改革后，目前“已经考取了教育学、心理学成绩单”、“已经考试还没拿到成绩单”的学生，只要在2017年之前拿着“两学成绩单”+“普通话等级证书”+“毕业证书（学位证）”到户口所在地教育局申请教师资格证即可。
不影响。
笔试成绩和面试成绩有一个教师资格成绩合格证，这个教师资格成绩合格证的有效期是三年，只要在这三年内去认定就可以。和单科过期不过期没有关系的。
笔试成绩两年内有效，在两年内面试通过就可以认证资格证书，例如：如果笔试成绩通过时间是16年3月份，那面试在18年6月份前通过就可以。
教师资格证报考条件：
（一）未达到国家法定退休年龄，户籍、工作单位、在读学校在山东省内的中国公民。
（二）申请幼儿园教师资格，应当具备大学专科及以上学历；申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历。
（三）符合学历层次要求的普通高等学校三年级（含）以上学生（指在读全日制专科、本科3年级及以上学生，在读全日制专升本本科生、研究生），可以报名参加本次教师资格考试，其他在读生不得报名。
（四）符合教师资格认定的其他条件，如思想品德鉴定、身体条件、普通话水平等方面的要求。
1.笔试成绩必须达到合格分数线以上；
2.笔试成绩在本职位的排列名次必须在规定比例名次内。
因此，公务员考试超过了笔试合格分数线，能否进面试，除了过笔试最低合格线外，还需要看考生所报考的职位的成绩排名再来决定，根据2017年国考招考公告中规定的面试人选的比例，按照公共科目笔试成绩从高到低的顺序，来确定参加面试人员。比如2016年国家公务员考试笔试最低合格分数线：
报考中央机关综合管理类职位的合格分数线为：总分不低于110分，且行政职业能力测验不低于60分；
报考省级直属机构综合管理类职位的合格分数线为：总分不低于105分，且行政职业能力测验不低于60分；
报考市(地)级直属机构综合管理类和行政执法类职位的合格分数线为：总分不低于100分，且行政职业能力测验不低于55分；
报考县(区)级及以下直属机构综合管理类和行政执法类职位的合格分数线为：总分不低于95分，且行政职业能力测验不低于50分；
同时，国家公务员局还公布了一些政策倾斜职位的合格分数线。西部地区和艰苦边远地区(山西、内蒙古、吉林、黑龙江、广西、四川、重庆、贵州、云南、**、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆等15个省区市)县(区)级及以下综合管理类和行政执法类职位的合格分数线为：总分不低于90分，且行政职业能力测验不低于45分。
大学生村官、“三支一扶”等服务基层项目人员报考中央机关和省级直属机构综合管理类定向招录职位的合格分数线为：总分不低于105分，且行政职业能力测验不低于60分;报考市(地)级直属机构综合管理类和行政执法类定向招录职位的合格分数线为：总分不低于95分，且行政职业能力测验不低于50分;报考县(区)级直属机构综合管理类和行政执法类定向招录职位的合格分数线为：总分不低于90分，且行政职业能力测验不低于45分。
而国家公务员考试中对在笔试最低控制分数线以上的考生，根据录用计划和笔试总成绩，一般按不高于3：1、4:1或5:1的比例确定进入面试人选。例如，在此次考试中，某中央机关综合管理类职位计划拟招录2人，按3：1的比例确定进面试的名额，那就是在报考该职位考生中，总分在110分以上，行测不低于60分，按成绩从高到低共6个人进面试。而不是所有过了笔试总分110分的考生都能进面试。
不需要。
在笔试有效期内通过面试就可以了。
参加笔试时，你可以选择报某一科或某两科，不必一次性全部考完。
在某一科不幸挂掉后，你还有机会补考!单科成绩的有效期是2年，在2年内，你把剩下的科目通过，就可以顺利进入面试环节。
过了的这科，下次考试时候不需要重新考了，把没过的考过就好。
登陆成绩查询系统www.ntce.cn即可查询各科具体失效日期，有效期内可直接报考面试，过期需重新报考。
笔试、面试均合格后可获得《中小学教师资格考试合格证明》，该证明有效期为3年，登陆成绩查询系统www.ntce.cn即可查询具体失效日期，有效期内可直接申请认定，过期不能认定需重新考试。
教师资格证书长期有效。
目前部分地区正在试点定期注册，该注册仅限于已进入教师岗位的持证者，要求5年一周期进行注册，未注册通过的取消教师资格。
未进入教师岗位的持证者不受定期注册影响，证书依然有效，但一旦从事教学工作后则需进行定期注册。
参考资料
育德园师网：http://www.ysedu.com/zxjs/mianshi/kszd/20200.html