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六年级故事作文300字

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2024-11-15
  • 发布时间:2024-05-10 04:30:12
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我整理的六年级故事作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级故事作文300字 篇1  从小都不
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 在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我整理的六年级故事作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级故事作文300字 篇1

 从小都不会洗衣服的我,现在到以后自己的衣服都要自己动手洗,这样的我很不习惯,但是没关系,这是我人生道路上必上的一课。从小不会煮饭的我,现在要撑管主厨的责任。

 长大以后要做的事不胜其数。我也学到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都尝过了。甜:我弟弟能听我的命令,叫他往东,他就不敢往西。不过,我也没那么坏啦!酸:同年龄会干的事,我也不会干不来,比如说:“他上课读书,下课看书,周末上书店看书,有闲空他就老是离不开书。我就不一样了,上课想着下课,下课想着放学。嗨!真是虚度光阴从早到晚。看来有空要向他学习咯!苦:作业虽说不多。可是难啊!数学题头疼,英语发音又不准,苦啊!辣:这年奥运会?了我很大的启发;运动是个很自我的锻炼课程。

 成长是每一个人必修课程的!

六年级故事作文300字 篇2

 水是人类必不可少的东西,没有了水,人类将无法生存。在人体中,水占重量的20%,血液中的90%也是水。由此可见,水对我们的生活有着非常亲密的关系。

 在炎热的夏天,当你拧开水龙头冲热水澡时,你们又何尝知道,自己用的洗澡水可以供灾区的朋友们吃几个多月;在你冲马桶、浇花时,你们又何曾想过循环使用;在你一不经意忘关水龙头时,你有想过没有,如果让他一直哭下去,最后一滴水也只不过是一个畅想而已。

 在那阳光明媚的春天,独自步行到田园小溪间去,你会发现绿油油的草地惹人喜爱,青蓝蓝的水让你流连往返。可是如今,满江边的垃圾会让你恨得牙根痒痒。

 你们到底知不知道,我们离不开水,它就像母亲的乳汁一样抚养了我们。由于我们的不经意,一次次的伤害她,数百年来千疮百孔,遍体鳞伤。

 同学们,黄金有价水无价,让我们从现在开始,从什么边的小事做起,让我们共同努力,用欣赏的目光去寻找时的家园吧!

六年级故事作文300字 篇3

 我与《七彩语文》的故事每次学校订杂志的单子发下来,我就迫不及待地在订单上打勾号,挑选自己喜爱的杂志,其中我最喜欢看的还是《七彩语文》。

 《七彩语文》不仅内容丰富、知识面广,而且寓教于乐,非常吸引人。我与《七彩语文》还有一段故事呢!每次《七彩语文》一发下来,我就会一改往日的学习习惯,回到家就津津有味地读起来,谁让《七彩语文》太迷人了呢!即使是在写作业时,我也经常偷偷地看。爸爸一见我作业写得慢,心里就升起一团迷雾,便偷偷的观察起来。于是我的“窃读”行动就失败了。爸爸一把拿过我的《七彩语文》说:“快写作业,课外书要用其他时间读。”我只好服从。过了一会儿,我就听到身后不断发出“哗哗”的声音,我也没在意。可我越听越不对劲,我走到房门口一看,原来是爸爸在看我的《七彩语文》!爸爸说:“你这本杂志真好看,特别是 《读图时代》这个章节非常适合我这个历史迷。”原来我的爸爸也被迷住了。

 这就是我与《七彩语文》的故事,有趣吧

六年级故事作文300字 篇4

 采撷成长中的一点一滴给你听,叙述我的酸甜苦辣。

 被人嘲笑,心里酸溜溜。

 “你……”我憋着眼泪水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辩了。”她一副心高气傲的样子,两手插着说。噙着的泪水不争气地淌下:“好吧,既然这样了,我们的友谊就到终点了!”我丢下一句话后就气冲冲地走了,听到后头的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼泪是止不住了。“切,绝交就绝交,谁稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么样的呢?

 其实这是几年前的一幕,我也因此失去了一个好朋友。我们几个好朋友在玩游戏,她明明输给了我,却死不承认,跟我较劲。可是,她毕竟是输给我,怎么能这般赖皮?我**不住心中的怒气,与她争吵起来。我们两都是硬脾气,硬碰硬哪有好结果呢?她一个劲地讽刺我,我不太会说话,就这样被她诬陷了,还受到朋友们的数落,真是不公平,就因为她平时经常给人请客而包庇了错误,结果受害者就成了我,嗨,我是哑巴吃黄连——有苦说不出。

 爱上学习,当上好生,心里甜滋滋。

六年级故事作文300字 篇5

 在森林深处,住着许许多多的鸟和昆虫。其中,乌鸦奶奶这辈子有一个最大的愿望,那就是——讲故事。

 有一天,乌鸦奶奶在树上捉了五只毛毛虫。乌鸦奶奶对这些毛毛虫说:“我今天不准备吃了你们,只要你们听我讲完五个故事,我就放你们走。”

 青虫们早就听说了乌鸦奶奶故事讲的难听,大青虫便说:“乌鸦奶奶,你让我们听五个故事还不如杀了我们呢!”“是啊,乌鸦奶奶,求求你讲完半个故事就放我们走好吗?”乌鸦奶奶生气地说:“不行,最少要听完两个故事,可别惹我老太婆生气!”青虫们蹲在地上,用手把耳朵捂住。

 乌鸦奶奶又说:“快把手放下,别跟个犯人似的.。”青虫们为了保命,只好乖乖地把手放下去。哇哇哇,从前有一个妖怪,它有一罐金币,每天都要拿出来数一数,有一天,一只乌鸦发现了这个秘密。妖怪告诉乌鸦,只要他把这个事情泄露出去就把他吃了。乌鸦答应帮妖怪保守秘密,聪明的乌鸦把这个故事编进了故事里。青虫们听了这个故事后,想问这罐金币在哪个山洞里,可是年迈的乌鸦奶奶已经永远地闭上了眼睛。青虫们后悔极了,要是不跟乌鸦奶奶讨价还价,能节省多少时间啊!从此这五只青虫化作彩蝶出没在一个又一个山洞,它们是多么希望能找到那一罐金币啊!

六年级故事作文300字 篇6

 有一名人曾说过:书籍是全人类的营养品。营养品,顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来,我和书还有一段故事呢!这事说来话长——

 那是一个星期六,我在家里看我刚买回来的名著。看着看着,我就被我手里的那本封神演义感染了,那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了,而我正在书海里翱翔,哪里听得到这门**。然而此时站在门外的来我家做客的小姨,看我不开门,以为我出了事,急得要命,赶紧打电话给我妈,说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找,直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了,把我训了一顿。

 书虽然拖累过我,但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时,奥数不会做时,遇到生活中的问题时,书都可以帮你解决问题,使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢?

 同学们,赶快来读书吧!读一本好书,读一本对你有用的书,读一本充满人生欢乐的书!让我们的校园变为书香校园!

六年级比的教材分析和学情分析一样吗

小学六年级作文《老师,您辛苦了》500字

在新世纪教师节到来之际,我要对所有的老师说一声:"老师,您辛苦了!"

?您对我们的恩情如同长江流水源源不断;你的言行举止就像一面明镜,映出我们的师生之情;您的谆谆教导,在我们的面前展现了美好的前程。可曾记得,在那夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁对我们晓之以理?是您啊!敬爱的老师!

?啊!您是一位美术师,在我这张空白的纸上绘出漂亮的图案;您是一位音乐家,在我人生的五线谱上谱写了动听的乐章;您是人类灵魂的工程师,使我从一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;您是一位辛勤的园丁,把我们培养成一棵果实累累的大树……这其中,您溶了多少精力,花费了多少心血呀!这时,使我想起了蜡烛:燃烧自己,照亮别人。您的无私奉献,换来了美好的今天。我要说:"老师,我感激您!"

?如果有人问我:你最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答:老师。

?如果有人问我:你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答:老师!

?如果有人问我:你长大想当什么?我会斩钉截铁地回答:老师!

?老师--一个多么伟大的字眼!您为了我们默默无闻的奉献,不求一点报酬。

?老师--一个多么神圣的名字!今天是您的生日,我要对您说一声:"老师,您辛苦了!"

作文 您辛苦了 400-500字 小学六年级

1.老师您辛苦了

“老师您是蜡烛,用汗水把青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师您是人类智慧的传播者,终身辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,我无论走多远,都永远走不出您的心田。”每当听到这首诗,我就会情不自禁发出由衷的感慨:“老师,您辛苦了!”

张老师,您辛苦了!记得您刚接手我们班时,您经过几天的了解,发现我们班同学有许多不良习惯,比如:老师布置的作业总有一些同学不是这个没做,即是那个没带。您便开始教育我们:“如果你是一名医生,因为你的丢三落四,粗心大意为病人做手术时将面纱遗留在病人的身体内,发生感染造成生命危险进行二次手术,给病人带来不必要的痛苦,同时给自己和医院造成不良后果…..”我们听了都默不作声,张老师又说:“拿现在大家共同努力把马虎赶下楼,好不好?”我们不约而同使劲点了点头,您终于露出会心的笑容。

张老师,您辛苦了!有一次放晚学,我的《七彩语文》被遗忘在教室里了。我便去教室拿,当天已经上了黑影,我经过老师的办公室时,发现灯还亮着,我想肯定是老师忘记关灯了,不经意的向窗口一看,却看见您正在那里为我们批改作业呢!

只见您一会儿眉头紧锁并摇着头,一会儿嘴角露出笑容并点点头……灯光下的您是那么的执着,那么的慈祥!老师,宁可知道您头上又增添了几许白发!您可知道您额角又增添了几许皱纹……

老师,您辛苦了!教师节有快来临了,我衷心祝愿老师永远年轻美丽

2.妈妈,您辛苦了.

我们成长的道路上,离开了母亲的教育-无论教育的方式适当与否,可以说,我们的成长都是不完整的,读了毕淑敏的<<孩子,我为什么要打你?>>一文后,我才深深的感受到了做母亲的辛苦.

妈妈,您辛苦了,是您让我诞生在这个美丽的世界上.又是您一点一滴的把我养育成人,告诉我做人的道理.是您每天接送我,让我感受了母爱,当我看见你额头上的汗水滚落下,我心里会有一阵酸痛.

记得有一次,您让我背英语单词,我很不情愿,妈妈看见了,就骂了我,说;怎么一点单词都不背,那我不是白养了你这么多年,那次妈妈发了很大的火,每天去画画都是妈妈接送,她忍受着夏天太阳的考晒,冬天风雪的严寒

都来接我.

从那天以后,我一定会听妈妈的话了.我向苍天发誓,我长大以后一定要好好的孝顺妈妈,不让您受到一点欺负.

我一定要发愤读书,考个好的学校回来报答你.

妈妈,谢谢你,您辛苦了.

在我们成长的道路上,离开了母亲的教育-无论教育的方式适当与否,可以说,我们的成长都是不完整的,读了毕淑敏的<<孩子,我为什么要打你?>>一文后,我才深深的感受到了做母亲的辛苦.

妈妈,您辛苦了,是您让我诞生在这个美丽的世界上.又是您一点一滴的把我养育成人,告诉我做人的道理.是您每天接送我,让我感受了母爱,当我看见你额头上的汗水滚落下,我心里会有一阵酸痛.

记得有一次,您让我背英语单词,我很不情愿,妈妈看见了,就骂了我,说;怎么一点单词都不背,那我不是白养了你这么多年,那次妈妈发了很大的火,每天去画画都是妈妈接送,她忍受着夏天太阳的考晒,冬天风雪的严寒

都来接我.

从那天以后,我一定会听妈妈的话了.我向苍天发誓,我长大以后一定要好好的孝顺妈妈,不让您受到一点欺负.

我一定要发愤读书,考个好的学校回来报答你.

妈妈,谢谢你,您辛苦了.

稍微改改就是了

作文:老师,您辛苦了! 小学版, 北区小学老师您辛苦了作文

老师,您辛苦了

老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您是一盏指路灯,照亮我的学习前程;老师,您是我们心灵的工程师,给我们铺一条走向成功大门的路;现在,老师又被称为园丁,培育祖国的花朵。

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过……”当我听到这首赞美老师的歌,往事像奔腾的浪涛,霎时间涌满我的胸口。

往事如梦,天使般在我脑海盘旋、徘徊:记得一个初秋的傍晚,老师忙忙碌碌为我们批改作业、打印作文,发表在网上,不知不觉,放学了,当我看见办公室里不知疲倦的她在工作时,真想说一声:“老师,您辛苦了,休息一会吧!”

上课了,同学们都全神贯注地听讲,而我的心却飞到了电视里,飞到了游乐园的世界,一抬头,我看见了一颗一颗星星在冲我眨眼睛,突然,一颗与众不同的星星对着我说:“小同学,上课认真听讲,不要走神,好好学习,老师相信你是最棒的!”听到这无言的话语,头脑立刻清醒过来,上完了一节课后。我知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。

我终于知道了:世界上的老师一个个都是孜孜不倦,无私的把知识传授给学生,难道不是吗?

园丁培养祖国的花朵,送走了一批又一批的人才,教育成祖国的栋梁之才。

辛勤的园丁,花朵在您的培育下开放了!老师,您就歇会儿吧!

想了想还是帮你传了一篇作文,希望你好好学习,掌握作文技巧。多看书。才会写出好作文。

六年级学习太辛苦了作文

小叶子

一直有种感觉,那些曾经单纯快乐的日子,一旦逝去,就再不会拥有。我们终会背上沉重的负担,再黑夜里摸索着前进。

——题记

“啊,累死了!”“啊,累死了!”

几个稚气的声音,模仿着大人们的语调。清脆的笑声,一直钻进初生的朝阳里。

“累是什么东西呢?居然能死人哇!”我咯咯地笑着,仿佛说着一个有趣的笑话。

那晚我熬夜看童话书,把被子罩到台灯上,和妈妈玩躲猫猫的游戏——半个身子钻进被子里,就看不出我的房间里还亮着灯了。我不禁为自己的“聪明”而“骄傲”。只是我的做法恰恰印证了生物对氧气的依赖,可把我憋个半死。无奈之下,我只得掀开被子,刚想换口气,妈咪便“义愤填膺”地破门而入——显然,我刚才那一“掀”让灯光漏了出来,被母亲大人瞧见啦!“你这个死小孩,看看看!看瞎了完了!就知不道累!不累给我扫地去!”

于是,那天晚上,我扫了一夜的地。

“对啊,什么是累呢?累,都是大人的事啊。”

每天都会有朝阳升起,只是再不是昨天的朝阳。

从什么时候起,世界都变了味道呢?许是愈发严重的空气污染,连教室里都沾染了几分火药味。

“早啊,叶子。”素日里彼此厌烦的同学,向我浅笑着问好。

“你好。”我以微笑回应着。

幼时一直不明白,为什么大人见面,总要挂着僵硬的微笑

只是片刻,便也习惯了这微笑。

学习,考试,学习,考试。日复一日,年复一年。匆匆之中,有谁会去思考一个微笑的意义呢?

结束了一整天的课程,我站在窗边,看楼下的孩子们笑闹着跑远。

忽地掠过一阵风,我试图伸手去抓,却只能任它从指间溜走。我望着空空如也的掌心,只定定地立着。

“知道吗?我们公司里同事的那些个孩子,几乎都考上了好大学,有几个还是一流名校呢……有几个同事还和我一个科室的,”

“是啊,人家多厉害。今年又少不了随礼了……”

我不语,静静地听着父母的谈话。

“叶子也快了吧,别看五年,可快着呢!”话语的矛头一下子就指向了我,我一时竟有些不知所措,不知如何应答。

“可得好好学习,考上个清华北大的,把送出的礼金,咱都给他赚回来!”

“哎呀,清华北大哪里够格,咱这个小地儿就上了不少,得是哈佛牛津,才能把那些嘲笑我们的人踩在脚下啊!”

目光渐渐垂落,耳畔只剩父母的滔滔不绝,又渐渐散去,化作了呼呼的风声。

风中隐约闪过一个稚气的声音:“累是什么东西呢?居然能死人哇!”

胸腔中有什么东西,在隐隐作痛。呼吸愈发地困难。

这,就是累吗?

六年级获奖绘画作品老师您辛苦了

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放**一样,在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑,那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容,一副和蔼可亲的样子,大家都喜欢跟她套近乎。马老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。马老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题目去请教她,马老师一遍一遍耐心讲解,直到我们都听明白她才放心。有一次,我因为贪玩,作业写得很烂而且有许多题目不会,老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我“嗯”了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落下来。马老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考得很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往直前。马老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心我们。有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还吐到了身上,书包上。大家的第一反映是开窗子,有的同学还捂着鼻子说:“真是臭死了!”而马老师却没嫌弃,快步走过来,带那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物,还让她到数学办公室里喝了一杯水,那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天,那个女生来的匆忙,忘记了带雨伞,马老师便把自己的雨伞让给了她,并让她中午好好休息,自己却冒雨回到了家。我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊!然而事与愿违,升了五年级,马老师就不再教我们了,同学们得知后都很伤心。那天,我们全班同学唱了《小草》与马老师惜别,马老师微笑着说:“同学们你们以后一定会遇到好老师的,成绩会更好的。”听罢,我们班几个同学都激动得哭了。是啊,这一年多,老师对班里的每个同学都倾注了她满腔的热情,大家的进步都渗透着她的辛苦。好多年了,马老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上,马老师得言行举止,深深地印在了我的心里,她是我心目中最好的老师。'

小学六年级写老师作文

冯老师,我心里一直藏着对您说的一句话,我一直都没有对别人说,也没有对最好的朋友说,只藏心中,趁这次写作文,就把心声说给您听一听。

是这样的,第一学期,您说:不让您生气,不然您会生病,在家休息把!让别的老师来教我们,怕我们不习惯。您说,不让您生气就行了。我知道我也明白,不让您生气,可是大家到头来还是让您生气了。在这里,我向您表示我的不是。

我还想对您说:“老师,您为了给我们大家改作文和批作文,把所有的时间都花在了我们学习上,您连休息的时间都没有,一天只睡一点时间,书上说,大人最少也要睡7小时。可是只睡几个小时就起床,帮我们打作文,老师,在此,我告诉您,不要都把时间花在我们身上。我知道,您打文章是想让我们把写作水平提高。让我没你写的作文更加出色,可是,您想过没有,只管这样,要把身体调养好呀!不要累坏了身体,身体是人体最重要的结构。我们已经长大了,有些东西我们可以复习,不要把心思放在我们身上。您放心,下半个学期,我们不会让您失望的。

我们班的人很顽皮,您不要在骂他(她)们了,这样对身体不好。要注意身体。

老师我这几天不知为什么,妈妈一骂我,我的眼前就会出现你那慈祥的脸,就对我说坚持。可能是师生有缘吧!老师,求求您开家长会,别把分数报进去,好吗?那天回家以后,我根本没有对妈妈说我考了多少:下次我一定要考出好成绩来。不让您和我的妈妈失望。

老师,我的心里话已经说完了。谢谢您的关心与照顾。千万要注意身体,不要累坏了身体。

老师您辛苦了作文2010年

是谁在求知的路上给我们指引;是谁在黑暗中点亮我们的心灯;是默默耕耘无私奉献的老师们辛勤的园丁!在这金秋的九月教师节踏着欢快的脚步来到了我们的面前。

看着窗外那火红的太阳我的思绪又回到了从前:

当我还是个一年级的小学生时那是一个夏天的中午蝉在树上不停的叫着天上一丝云也没有太阳把地面晒得滚烫坐在教室的我正在画画突然我感觉到肚子开始疼痛我疼的眼泪都快留出来了这时教我们语文课的孙老师发现了我的异常快步来到我的跟前问我怎么了我告诉了老师孙老师听了把我带到了办公室对我嘘寒问暖当我说好些时她长舒了一口气。

在我心目中所有的老师都是平凡而伟大的。她们都像一根根蜡烛燃烧自己照亮别人。老师您像火红的太阳照暖无知淘气的我们。

最后在这个特殊的日子里我祝愿老师们节日快乐开开心心!

四年级二班 田璐璐

感谢您老师

岁月的长河奔流不息老师是您照亮了我们这朵朵小小的浪花;在您温暖的爱心天空下您那语重心长的教诲就像空中不倦的飞鸟让沉睡的心灵苏醒歌唱让稚嫩的脚步加速奔跑。您就像蜡烛为我照亮了学习的道路;您就像航标灯为我指引正确的方向。

校园里多少欢声笑语多少艰辛的泪水都离不开您的陪伴。但在我眼里老师不但是为严师还是为慈母。有一次中午我独自突然特别痛老师知道了急忙赶过来。一边帮我揉肚子一边向我要爸爸的手机号码。过了一会儿爸爸赶过来了。我被送到了医务室。

作文《老师您辛苦了》

一眨眼,一个学期又过去了。老师,您辛苦了!您知道吗?跟您在一起生活、学习,日子过得真是快,上学也特有劲。您呀,就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。

胆小如鼠的李颖基础较差,从一年级到四年级,老师经常点名批评她,把她当作包袱;同学们也总是嘲笑她,奚落她,说她老是拖班级的后腿……她变得更加胆小了,那细细的声音、怯怯的表情,好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后,她的地位一下子就变了。您可宠她了,上课时鼓励她发言,做作业允许她“爱我所爱”,下课后还陪她聊天儿,还经常用您的新车子送她回家,惹得同学们直眼红。大家也都争着跟她交朋友,热心地帮助她。现在的她呀,敢说敢笑,敢唱敢跳,自信着呢!

玩,对于我们小孩子来说是多么快乐的事儿。但许多老师却十分头疼,不是担心影响学习、扰乱秩序,就是生怕发生什么意外。因此,常常是我们玩什么,学校就禁止什么,真是没劲!可老师您却不这么认为。您总喜欢微笑着看我们玩闹,嬉戏,那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中,同学们或打乒乓球,或玩小赛车,或做游戏,不亦乐乎。当然,玩归玩,学习却不敢有丝毫马虎,因为大家牢牢记住您说的话:“学要学得踏实,玩就要玩个痛快。”

谈起您上的课,更是与众不同,大家都说感觉特棒。课堂上,同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习,可以发表自个儿不同的看法,甚至可以向您提问题。而您呢?就像是我们的大朋友,时而参与我们的讨论,时而为我们的奇思妙想喝彩,时而与我们一起分享成功的喜悦。当然,我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候,可您总能尊重我们的看法,宽容我们的幼稚。

老师,您辛苦了。我喜欢您这样的老师。明年,我还想当您的学生,将来,我就当您这样的老师!

老师您辛苦了

老师您辛苦了

“老师您是蜡烛,用汗水把青春点燃;老师您是诗人,用粉笔表达人类最真

挚的情感;老师您是人类智慧的传播者,终身辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔,却永远飞不出您的视线,我无论走多远,都永远走不出您的心田。”每当听到这首

诗,我就会情不自禁发出由衷的感慨:“老师,您辛苦了!”

张老师,您辛苦了!记得您刚接手我们班时,您经过几天的了解,发现我们班同学有许

多不良习惯,比如:老师布置的作业总有一些同学不是这个没做,即是那个没带。您便开始教育我们:“如果你是一名医生,因为你的丢三落四,粗心大意为病人做

手术时将面纱遗留在病人的身体内,发生感染造成生命危险进行二次手术,给病人带来不必要的痛苦,同时给自己和医院造成不良后果…..”我们听了都默不作

声,张老师又说:“拿现在大家共同努力把马虎赶下楼,好不好?”我们不约而同使劲点了点头,您终于露出会心的笑容。

张老师,您辛苦了!有一次放晚学,我的《七彩语文》被遗忘在教室里了。我便去教室拿,当天已经上了黑影,我经过老师的办公室时,发现灯还亮着,我想肯定是老师忘记关灯了,不经意的向窗口一看,却看见您正在那里为我们批改作业呢!

只见您一会儿眉头紧锁并摇着头,一会儿嘴角露出笑容并点点头……灯光下的您是那么的执着,那么的慈祥!老师,宁可知道您头上又增添了几许白发!您可知道您额角又增添了几许皱纹……

老师,您辛苦了!教师节有快来临了,我衷心祝愿老师永远年轻美丽

老师,您辛苦了

老师,您辛苦了

最近几天,徐老师一直在备课,准备比赛。今天,徐老师回来了一趟,可明天又要走了。徐老师,您辛苦了!

老师,您辛苦了。

星星慢慢的探出了头,

夜深了,是谁的影子还

在灯光下备课?

啊,是老师!

老师,您辛苦了。

凉风轻轻吹过树梢,

夜深了,是谁的头上

还流着豆大的汗滴?

啊,是老师!

老师,您辛苦了。

花儿慢慢的睡了,

夜深了,是谁还凝视

着教学课本?

啊,是老师!

老师,您辛苦了。

老师,您是我心目中的

榜样,是我心目中最闪

亮的星星……

自编作文,无指导老师!

不一样。

1、研究对象不同。教材分析是研究教学内容,学情分析是研究学生,因此,六年级比的教材分析和学情分析不一样。

2、内容不同。教材分析主要教师教学的主要的工具和内容,侧重于客观方面,而学情分析是学生现有知识水平和能力状况,侧重于主观方面,因此,六年级比的教材分析和学情分析不一样。

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