在看教育学基础文章内容，突然而来的灵感。我除了是学生的老师，还可以是老师的老师。也就是说，我还可以给老师们培训老师这个群体所需要的内容。
提升老师的社会地位对老师要求制度越来越严格，其实也是在帮助提高老师的社会地位，因为成为老师难度大了要求多了，自然而然也会让更多人尊重。
教师培训的必要性致力于培养发展研究型教师，可以致力于自身的不断学习提升促进他人更好发展的教师。
提升老师的能力老师同样需要找到合适的途径提升自己顺便可以提升自己的地位。
多元化的教师培训内容老师除了教书育人，作为个体同样需要经历生活不断打磨升华自身，也需要有关健康美丽，心灵和谐，人际关系等等课题。
? 高中历史教师培训有什么意义呢？其实意义是非常重大的。首先我就来说对老师的意义。培训可以让老师更了解学生，只有在老师足够了解学生的情况下，学生和老师的沟通才会更加流畅，然后老师才能够寓教于乐，这样才有利于老师教学工作的开展。
? 我就来举一个例子，我的高中历史老师，他会经常找我们谈心，会试着去了解我们，在这样的情况下，我们就很喜欢这个历史老师，然后因为喜欢这个历史老师，所以说在他的课堂上是比较认真的，所以最后在考试的时候，我们在历史这个科目上取得成绩是非常好的。所以说培训能够让老师更加了解学生，了解学生的老师，才能够教出优秀的学生。
然后我就来说说对学生的意义。培训，会让老师更了解学生。在这样的情况下，学生会畅开心扉的与老师去沟通，去交流一些学习上的问题，有很多学生比较害羞的，如果说学生知道老师了解自己，那么其实学生就不会扭扭捏捏，不会害羞，会主动找老师谈论一些问题，这个是利于学生学习的。
?所以说培训对老师有好处，对学生也有好处。教育是一种社会互动行为，老师肯教，学生也要肯学，这样教育才能够很好的发展下去，所以说培训对老师是非常有利的，对学生也是非常有意义的，所以高中历史教师开展培训活动，这个是非常有意义的事情。总之，教育部门开展这样的培训，肯定是为了老师好，学生好。这样的培训肯定是有意义的，要不然教育部门也不会开展。