在村子里，有一位老人，今年七十多岁，长着一头银白色的头发，如银丝一般。眼睛暗淡无光，脸上有着一道道皱纹，他虽然年纪大了，但却很健朗，这个人，就是我那慈祥的爷爷。
在我小的那段时间，我居住在爷爷家，吃的、住的、用的，全是爷爷供，那个时候，爷爷非常怜爱我，常常把我抱在腿上，给我说起那些先人的英雄伟迹。尤其是谈***的故事时，我从爷爷的语气中听出了爷爷对***的敬仰之情，听出了对日本鬼子的痛恨之情。爷爷说的每一个词，每一句话，以及表情都可以知道爷爷多么希望自己能站在战场上，穿上军服，戴上军帽，佩带着徽章，拿着军刀杀向敌人，把敌人杀得干干净净，一丁点儿也不剩，想想，也算对得起人民了.
小时候，爷爷被我称作“老顽童”，但爷爷不生气，只是笑呵呵的，还真有点像个三岁小孩。爷爷空闲时，便和我玩抓人的游戏。我在院子里跑着，等着爷爷那一双大手抓住我。可爷爷年纪大了，速度总跑不快，只是嘴里不停地喊着：“微儿，小心点，别摔着罗！”我呢，还是在飞快的跑啊，跑啊……
爷爷虽然年纪大了，但还是不忘记看书。有一次，玩累了的我坐在地上，见爷爷带着个老花镜，正在书桌上看书写字呢。我觉得很奇怪：“爷爷都这么大岁数了，怎么还写字呢？”我带着这个小问号走到爷爷的身边，天真的问：“爷爷，你怎么还在看书写字啊，这可是小孩子的事呢？”爷爷摘下眼镜，笑眯眯地说：“微儿，有句名言不是叫‘活到老，学到老’吗？爷爷虽然老了，可读书还是少不了的呀！”我那时脑袋单纯，只会点点头，还真相信了。直到现在，我才知道，原来在爷爷小的时候，外祖父就去世了，所有的事都只靠外祖母一个人承担，而爷爷是家里最大的，必须帮外祖母干活，所以不能去上学，而弟弟妹妹则可以安安心心的到学校去上学。爷爷是多么的想上学啊，我想，在当年那种社会里，如果爷爷不是最大的，不用在家帮外祖母干活，而是去上学，那现在应该是个退休干部吧。正因为不能成为现实，爷爷才要争取现在的时间，把以前的光阴补回来，虽然不能学有所成，但也了了这个心愿。
爷爷不仅自己学习，也经常要求下一代(也就是我）要好好学习。爷爷经常对我说：“微儿啊，你们这一代能安心的去上学，是上一代的英雄用自己的生命换来的，爷爷可真羡慕你。微儿，无论做什么，你首先要把字练好，这样写习作时，看起来才有方有正，如果不把字练好，做什么都是无稽之谈，微儿，你记住了吗？”“嗯，爷爷，我记住了，我会的。”我充满了信心的回答。爷爷听了之后，脸上露出了笑容，那种笑，是充满希望的笑。
现在，我长大了，要回到爸爸妈妈的身边了，不得不告别了爷爷奶奶，我好舍不得，好想哭。而爷爷微笑着，安慰我说：“微儿，别哭，听话，到家后要好好读书！”我点点头，坐上车，离开了爷爷，而看到的，只是爷爷那越来越远的身影。
回到家后，我虽然过得很快乐，但我也永远忘不了在爷爷身边的那些快乐的回忆和爷爷说过的话。
爷爷，我不会忘记你的话，我一定会好好学习，考上理想的大学，回到家乡来孝敬你和奶奶！
说起爷爷，你是怎样描述你的爷爷的呢？下面是由我为大家整理的“描写老爷爷的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写老爷爷的作文（一）提起爷爷来，他今年已经五十多岁了，个子高高的，额头上有几丝皱纹，像有一些虫子趴在上面。高高的鼻梁上挂着一幅精致的眼镜，我常说，爷爷的眼镜简直像个天文望远镜那样，神气极了。还有一张饱经风霜的脸，走起路来就像一位军人。
爷爷是一位老师，在我眼里，爷爷是最慈祥的老人，他从来都不乱发脾气，对我们是这样，对他的学生也是这样。记得在我三年级的时候，我非常讨厌写作文，每次写得不是重复了就是没了尾，写着写着就不耐烦了。爷爷见我这样，给我上了一堂作文课并给我讲了一个故事：“从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚在讲故事……”我认真地听着。“有一天，老和尚给小和尚讲故事。老和尚说，从前有座山，山上有座庙，庙里有两个和尚……”我开始听得不耐烦了，说：“不行不行，来来去去多是那几句话，换一个，换一个！”爷爷又说起了另一个故事：“从前有只兔子，他跑了。我的故事完了。”“不行，这算什么故事。”我生气地说。但爷爷却语重心长的对我说：“这就是你写作文时常常犯的错误。”我低下了头，心里有说不出的话来……从此，我就认真地写好每一次的作文。
爷爷不但对我学习严格的态度，而且，对我生活上点点滴滴的坏习惯，我觉得挺厉害的！假如：做事有头无尾、总是丢三落四的等等。现在，在爷爷的引导下，我已经在学习上、生活上慢慢地形成了一种自然、良好的习惯。在这里，我说一声，我要感谢我的好爷爷，我最尊敬的爷爷！
时间总是过得那么快，爷爷的头发从黑变白了，可是他生气而又带着宽恕人的笑容，那种样子总是那样难忘。我想快点长大，认真读好书，用您的精心成果换来我的智慧，去报答你……爷爷你期待这一天吧！我尊敬的爷爷。
描写老爷爷的作文（二）爷爷是个老兵，抗美援朝的时候，他还立过功呢！为此，常有电视台，报社的记者去爷爷家做客，在那一带小有名气，大家都称为他郑师傅。
爷爷年轻时是个“文盲”，从未上过学。我问爷爷是怎么识字的，爷爷没有说什么，转身去开一个带锁的抽屉，随后拿出一本旧得发黄的字典，说：“当年，我在战场上立了功，部队奖我一本字典，我呀，一下对它产生了兴趣，虚心向战友学习和请教，短短一年时间后，我就能自己读书看报了。”我正准备好好瞧瞧爷爷的这位‘老师’，可一向大方的爷爷死活不让，像稀世珍宝一般捧在胸前，我不解地问：“有什么好宝贝的，不就是一本烂字典吗！”“我可连你奶奶也不让翻哩！”爷爷一本正经地说道。
爷爷的口味，不像别的老年人那样，对甜食敬而远之，恰恰相反，他对糖果、巧克力之类的食品吃着滋滋有味；甜糕、奶油更是来者不拒。爷爷七十大寿那天，我们准备了爷爷喜欢的蛋糕，爷爷见了高兴极了，饭也不肯吃，专挑那花花绿绿的奶油吃，吃得像个小孩似的。
我很敬佩爷爷。爷爷虽然年龄已近八旬，还像个弥乐佛一样整天乐哈哈的，有时又像个老顽童，在马路上骑车还常与小年青比车技、比速度呢。爷爷还非常乐于助人，他精通医术，前些年还时常为邻居治病、开中草药方，曾经治好过好几位多年不逾的老病号，人家拎来一篮鸡蛋，他却原数奉还。爷爷的修理缝纫机技术也是一流的，常常有人打电话请他去修缝纫机，他总是满口答应，那怕是骑几十里的路，他也是在所不辞。
他就是我的爷爷，他不仅是全家人的骄傲，也是全家人学习的楷模。
描写老爷爷的作文（三）我最难忘的人是我的爷爷。爷爷给我的印象本来是很模糊的，很遥远的，他留下的遗物和从爸爸那里听来的故事，却让我渐渐了解了他。
记得小时候，爷爷很喜欢我。他常常抱着我，给我讲故事，亲自给我写字帖，让我临摹，有时候还手把手的教我。爷爷家离我们的住所很远，而他却时常来看我，送些书籍和玩具；他来办公事时，也忘不了来幼儿园看我一眼。听幼儿园的老师讲，他最后一次来看我时，我和小朋友正在嬉戏，他不忍打搅我，只是在外面看，并让老师转给我一袋儿爆米花。当时我没想到是爷爷送的，只是抱着它疑惑不解。不久，爷爷病故了。没想到这竟是我与爷爷的最后一次相逢！ 爷爷是个老师，很有修养。他去世时没有留下什么，只有一本生前亲手制作的报集，封面上用毛笔工整地写着两个字——“小集”。那里面有文学、历史、社交、名言和饮食等多方面内容，都是他精心从报刊上裁选下来的。虽然东西不多，但他那种艰苦朴素的精神留了下来。
听爸爸说，爷爷一生很苦，三岁时父亲就去世了，童年靠街头卖杂货赚点钱上学。后来当了个穷教师，又供我父亲和我叔叔上大学，一辈子没有享过什么福。他逝世前两年，攒下几千块钱（人民币），嘱托我父亲留给我上大学用。
这对当时80年代的一个月薪不足百元的小学教师来说，是多么困难啊！然而，他病故时，口袋里竟然没装一分钱，只有一张小纸条，上面写有他朋友的名字。从父亲讲的故事中，我进一步了解了他。
爷爷是我最难忘的人，我很想念他。
描写老爷爷的作文（四）最近，我们读到一篇介绍于谦的文章。他是明代有名的清官，深得老百姓的爱戴，被尊敬地称为“于青天”。他六十大寿时，门口送礼的人络绎不绝，但他一概不收寿礼，连皇帝送来的礼品也回绝了。其一生两袖清风、刚折不阿，留下了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的千古绝唱，这正是他一生的真实写照。
由此，我想到了我的爷爷。他是一位工程师，他没退休之前一直有人找他，请他去工地上把把关，提提建议。现在，爷爷老了，退休了，但是还有许多人带了礼品来找他，就是为了请爷爷到工地上帮忙。可是，爷爷年纪大了，身体也不好，我们都劝爷爷不要去了，在家好好歇歇吧。可爷爷说：“我是一名受国家多年培养的工程师，应当为国家、社会尽点力，虽然我年纪大了，但还可以发挥一下自己的余热呀。”说着，爷爷穿好鞋，就走了，并把人家送来的礼品全都拿走了。我问：“爷爷，您把礼品拿走，是不是要还给人家呀？”爷爷说：“是呀，能为社会做点事，我感到很高兴，这是应该的，拿了人家的礼品，我心里不塌实。”爷爷去了工地帮忙，一连好几天，并帮助那家公司解决了一些技术问题。他们对爷爷很感激，还要给爷爷双倍的工资，被爷爷婉言谢绝了。
爷爷对亲戚朋友也是热心相助，分文不取的。有一次，我的姑母家造厂房，请爷爷帮忙，爷爷很乐意地答应下来并全身心地投入到工程建设中去。一天晚上，我们全家正准备吃晚饭，突然姑母打来电话，说有些图纸上的急事要请爷爷过去一趟。那时，正下着大雨，爷爷二话没说，撑起雨伞就走了。那阵子爷爷连饭也没吃好，睡觉也没睡好，但看着盖好的新厂房，他感到很充实也很开心。
现在，我的爷爷还在为许多事四处奔波，可爷爷却总是两手空空回来。这就是我热心的爷爷。
奶奶好
我们弄堂里管自行车的老奶奶，年纪总有六七十岁了。她满头银发，天天横挎着个包，身穿褪了色的蓝色工作服，一次又一次地向停车人收费。每当看到她这么做时，我总是想：哼，这么老，还来“扒分”，真是爱钱如命！可是，有一件事使我改变了对她的看法。
那是今年暑假的一天，我到公园去玩，真是“天有不测风云”，刚出弄堂，乌云密布，雷电交加，倾盆大雨铺天盖地而来。我没有带雨伞，只好到弄堂口的过街楼下去躲雨。刚冲到楼下，看见一个身影手里拿着塑料雨布，可是，奇怪的是这雨布不是往自己身上遮，而是遮到自行车上。我定睛一看，啊，那不是管自行车的老奶奶吗？只见她迎着风，冒着雨，什么都不顾，竭尽全力拿着遮雨布往车上盖。雨布盖了一块又一块。此时，目睹这一切的我被深深地感动了，同时，焦急地想：老奶奶年纪这么大了，冒雨遮车子，会不会感冒？正想着，刮来一阵狂风，好冷啊！我不禁打了个寒颤。呀，不好，老奶奶刚遮好的雨布一下子都被风刮走了。老奶奶忙不迭再去盖，谁知，风好像故意和她作对似的，呼呼地吹着，刚这好的雨布又被刮走了！老奶奶想了个好办法，她蹒跚着来到一个堆垃圾的角落，吃力地搬起几块大砖头，一一地把塑料布的四角压好。这下风再显神通也无法掀走雨布啦！ 风怒吼，雨滂沱，这时，老奶奶全身上下都湿透了，活像一只从水里捞出来的“落汤鸡”，而她却不当一回事似的，只是用手捋了一把淋湿了的头发，甩了一把雨水，微微地一笑。 不一会儿，人们纷纷来取车了。当他们看到干干的座垫时，都吃惊地张大了嘴巴，眼睛瞪得滚圆的，而当他们看到老奶奶那被淋湿了的身子时，一切都明白了…… 看着，看着，顿时一股尊敬之情在我胸中油然升起，我终于明白了：老奶奶不是为了“扒分”，而是为了发挥余热，为大家服务，多为群众做贡献呢！ 现在，每当我碰到这个老奶奶，总是充满尊敬地叫一声：“奶奶好”！
卖爆米花的老人
小时候最盼望的事，就是胡同里出现那爆米花的老人了．
他总是极有规律地在每个月的月末出现．那是个60多岁的老人,身材瘦小,白发稀疏,满脸皱纹.他熟悉的身影一出现,我和小伙伴们便挎上早已备好的盛着米的小篮子,带上向大人讨来的几角钱,飞似的围拢到他身边.他推着一辆破旧的平板车,走起路来一瘸一拐的.我们瞧着挺好笑,便学他的样子走路.他看了也不恼,脸上还笑嘻嘻的,弄的我们不好意思了.为了弥补过错,我们就七手八脚地帮他推车.他很少说话,脸上却总是慈祥的笑容.
他爆米花时很投入,身子微微前倾,左手一前一后拉着风箱,右手摇着熏得乌黑的爆米圆锅.风箱呼哧呼哧的,圆锅嘎吱嘎吱的.
我最爱吃甜食,就央求他多放些糖精,他每次都答应.他的手像老树皮,筋脉突起,手心满是老茧.正是黄昏,晚风习习,空气中弥漫着爆米花的气味.风吹得火苗直往上蹿,火光映着我们红彤彤的双颊和他黑里泛红的慈祥的面容.这实在是童年最美好的一段记忆.
一晃几年过去了,幼时的伙伴走的走,散的散.当我逐渐意识到自己长大了,不能再像儿时那样毫无顾忌地和伙伴们抢着吃爆米花的时候,便很少再去爆米花了.今天的孩子们口袋了装满了各种各样精美的糖果了,很少有人去吃那古老的爆米花了.老人的生意日见清淡,身子不如从前,脚步也日见蹒跚了.慢慢的隔几个月他才来一次,后来半年才来一次,不知从什么时候起他就再没来过.以后也来过几个爆米花的,而他,我想我们是再也见不着了.
有一天看到作家张洁的小说<拾麦穗>,小说中写到了卖灶糖的老汉,这使我想起了那位爆米花的老人,泪水不自觉地涌了出来.
在这秋高气爽、菊花飘香的时节里，我们又迎来了重阳节——农历九月九日，又称“老人节”。“九九”的谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动，故此节日又被称为“老人节”。
在这么一个节日里，我最想念的是我去世的奶奶。在我一两岁时，爸爸妈妈要工作，就把我放在了奶奶家。奶奶去田里做农活时我也一起帮奶奶拔野草，就算把秧苗也拔掉了，奶奶也会说：“我的小孙子真聪明，会帮**活了，真乖。”记得有一次，我和奶奶去田里，奶奶种菜，我就在一边摘毛豆，摘了好多毛豆，后来奶奶把毛豆剥了壳，炒炒吃，我也吃了几颗，这是我第一次尝到了自己的劳动果实，好吃极了。我还跟奶奶把长出来的菜苗散一点掉，可以让它们长的更茁壮。后来爸妈带我到地里割菜去时，我以为又要散菜苗，结果把一些好苗苗都让我拔掉了，就这样奶奶也不舍得说我一句。
我就是这样在奶奶的关爱下健康成长的。我怀念我的奶奶！