五猖会》有感
——中国教育的奇特（个人见解）
鲁迅先生所著的《五猖会》想罢不少人都已读过了，其中让人印象最深刻的便是“父亲”要求“我”必须背完书才能去看五猖会，多年以后鲁迅先生仍然十分疑惑不解：为何父亲偏偏要在那时让我去背书？
其实，想必在中国许许多多的人小时候多会有此经历，可大部分人却都已经随着年龄的增长而把这些忘却了。当他们看过《五猖会》后又会大叹：“咦？！我小时候似乎也有这样的经历！”而他们现在可能正像小时候的父母对自己一样对待他们的孩子！！
的确，造成这种后果的不是单单的某个人，而是中国古往今来教育文化的积淀！！其实鲁迅先生的这个问题并不难理解，自古以来（特别是现在）无数家长望子成龙、望女成凤，希望孩子少玩多学甚至一直学习。或许许多家长不同意我的说法，可如果仔细想想自己有没有过这种想法（想想一下自己的孩子正在玩游戏，什么感觉）？当然造成这种想法的原因有很多：国家实施计划生育，一对夫妻仅仅只有一个孩子，父母恨不得倾尽所有的爱，想让他们成为最棒的。可这想很容易就爱过了头，成了溺爱，对孩子的希望和要求也直线上升；还有现在的孩子主要时间（大部分）是在学习，而其他的时间就是睡觉、玩、吃饭了。而这个“玩”又十分单一：游戏（主要指电脑游戏）！！一些好的放松，像读名著，做体育活动所占的时间很少，更不要说锻炼自己的自理能力（做家务）了。而且在推行义务教育减负之后，随着空闲时间的增多，许多自控能力差的孩子就迷恋上了网络游戏不能自拔。家长看见了就更加不敢让孩子玩了，可这样是不能从根本上改变孩子。导致这种现象的根本原因就是孩子的自控能力太差了！另外现在竞争十分激烈，努力学习成为孩子唯一的出路，加上重重大关（中考，高考，研究生）又因为是纯粹的应试教育，导致大部分学生要么非常努力，要么一塌糊涂。
又再读了几遍《五猖会》以后，发现中国教育似乎从很早以前就买下了这颗种子。这是一种很难再改变的思想观念，在文章中鲁迅先生觉得可能是《鉴略》很重要父亲才会让我背，这没有什么，但是为什么偏偏会让我在那个时候背呢？鲁迅先生当时的反应是这样描写的：我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，──而且要背出来。而后又“梦似的就背完了。”最后导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法，现在的父母又何尝不是呢？我觉得家长是最该换个角度想想孩子的问题的了。一些家长会说：“哦，鲁迅为什么能成功？就是因为他受到了这种教育才会成功的。”我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后成功最重要的原因！我想告诉大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会适得其反，要真正的站在对方的角度思考问题才会有助于孩子的成长。
孩子和家长都需要成长，我们中华民族还有许多的优良传统需要学习也有一些不好的思想需要抛弃，希望大家可以深深体会。随着时间和阅历的增长，我们的教育方式会更加成功。
《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文，接下来分享朝花夕拾五猖会主要内容及读后感。
五猖会的主要内容
五猖会开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会。
《五猖会》读后感范文《五猖会》本是一个迎神赛会，在孩子的心中，这是一个节日。但我们能从作者的语言中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫，而不是对快乐的正面描述。这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事—先背完书才能去过节，对一个人的心理，对一个人的一生的影响有多大。
鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。中华民族有许多的优良传统，有一些思想的精华，也有一些糟粕谬论。读书固然可以出人头地，但孩子的健康成长，也应该有一个属于自己的空间吧，家长是时候换个角度想想孩子的问题的了。
“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是鲁迅的**之声，看似是对父亲的不明白，其实更深成次的，是透过自己的亲身经历，表达了自己对封建社会的思想习俗的不满。本应是高高兴兴地去观会，却被父亲的命令弄得兴致全无。怪不得，他梦似的背完了，应对东关五猖会的热闹却提不起兴致。儿时的鲁迅与其他孩子一样，喜爱凑热闹，对于一年一度的五猖会自然十分欢喜。一大清早，工人们就开始搬东西。而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦，躯体虽然在家中，但心早已飞往了东关五猖会的现场。父亲让“我”背书，嘴上虽不能发表什么**，但心中必须在表达对封建教育的不满。封建教育最大的失败就是将孩子们的天性一点点地蚕食鲸吞了，使孩子们只会人云亦云，尾随人后。让孩子过早地被“之乎者也”纠缠。文章描述了作者与父亲之间一场微小的冲突，作者对五猖会的热切期盼和父亲的阻难构成鲜明的比较，表现了父亲对孩子心理的无知和隔膜。可能父亲是无心的，但就是这么一件小事，可能让孩子刻骨铭心，永不忘记。
《五猖会》读后感鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》的《五猖会》首先描写了鲁迅对迎赛神会的独道见解，随后又写了他们一家人在去看五猖会时路上的情形。
本来兴奋无比的他因为文亲的一句“去拿你的书来”变得忐忑不安，谁知读完二三十行《鉴略》后，他父亲又对他说：“给我读熟，背不出，就别想去看会。”
这在幼小的鲁迅头上彻底浇了一盆冷水，当时让他兴致全无，一句句梦似的背完后，对会也没什么兴趣了，以至于后来回忆，记得最清楚的也只有背书了。
我在这篇散文中读到了一个天真活泼的小鲁迅，也读到了一个严厉，重视学习又摧残孩子天真本性的父亲，全文把他们俩连在一起，组成了一个书香浓郁的家庭。
而从深层来看《五猖会》真的只是讲这些吗?不，这里头还有着深刻的含义。很多人会认为这篇文章是批判了那些封建教育对儿童天性的压制与摧残。我觉得我在这当中，还读出了一些东西来。
文章中父亲的形象是严厉的，他代表了封建教育制度的家长，再看看现在，家长们早已没有了那时的严厉。
对我们虽然很唠叨，但总没有那时严重，他们唠叨是为我们好，他们在为我们的未来着急呢。
然而有些人呢，对父母的唠叨一句也不听，依旧我行我素，这样的人一定是没有大的志向，成不了大器的人。
现在父母的确有时候不太通情达理，但他们的唠叨总是在为我们未来美好生活作出铺垫。也许有一天我们有出息了，回眸过去，在这条路上有着多少父母的心血啊!
所以请不要忽略父母的每一句唠叨，他们就是你成功的铺路石之一。
五猖会读后感结尾写法如下：
一、总结
在文章结尾处，可以对全文进行总结，概述对《五猖会》主题的理解和感受。例如：“通过阅读《五猖会》，我深刻体会到了童年记忆对个人成长的影响，以及如何去面对和克服困难。这篇文章让我认识到，只有勇敢地去追求梦想，才能真正实现自我价值。”
二、启发
结尾部分也可以重点突出文章对你的启发。例如：“读完《五猖会》，我明白了家长教育方式对孩子的成长至关重要。我们应该尊重孩子的个性和兴趣，鼓励他们勇敢地去追求梦想，而不是强加自己的意愿给他们。”
三、思考
在结尾部分，可以提出一些值得深入思考的问题。例如：“《五猖会》中，主人公面对困境时的勇气和坚韧给我留下了深刻的印象。在现实生活中，我们是否也有过类似的经历？我们应该如何去培养这种坚韧的精神？”
写五猖会读后感的意义：
一、理解文化背景和传统价值
《五猖会》是鲁迅先生描述家乡迎神赛会的一篇散文，其中蕴含着深厚的文化背景和传统价值。通过阅读和撰写读后感，读者可以更深入地理解中国传统文化和地方特色的独特魅力，进一步探究这些文化元素在当今社会中的价值和意义。
二、反思教育方式和儿童成长
《五猖会》中的主人公对赛会的向往和被迫读书的无奈，反映了儿童成长和教育过程中的普遍问题。鲁迅先生通过自己的经历，表达了对儿童教育和成长的关注。撰写读后感可以引导读者反思当前的教育方式，思考如何更好地关注和促进儿童的健康成长，成为一个有智慧、有爱心、有独立思考能力的人。
三、培养阅读理解和分析能力
撰写《五猖会》读后感需要读者对文章进行深入阅读和理解，分析其中的主题、人物、情感等元素，并表达自己的观点和感受。这有助于培养读者的阅读理解能力和分析能力，提高对文学作品的鉴赏水平。
五猖会读后感
《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。
因为东关离县城远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊，点心盒子，都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着，催他们搬得快些。忽然，工人脸色变得很谨肃了，小鲁迅四面一看，父亲就站在他身后。父亲叫他把书拿来，他忐忑着，拿着书来到父亲面前。父亲教他读，“两句一行，大约读了二三十行。”背出来就让他去看会，否则不准去。这犹如一盆冷水浇在了鲁迅的头上，他读着，强记着。
太阳升得很高了，鲁迅才有把握走进了父亲的书房，梦似的就背完了。父亲这才答应让他去。大家同时活动起来。工人们把他抱起来，仿佛在祝贺他的成功一般，但鲁迅却并没有他们那么高兴，开船后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，这一切对他都失去了意义。
这篇文章描述了儿时父子之间一场微妙的冲突，“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。
在封建统治的社会中，鲁迅生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会变革和家庭的日渐败落。鲁迅被包围在这种黑暗封建的家庭风习和社会现状。
鲁迅的童年，许多来自儿童的玩性，天真的稚气都被抹杀了。我们的大人，真该反省反省了
《五猖会》讲叙作者童年时看到的五猖会庙会。五猖会是一个迎神赛，是一个难逢的盛大的庙会，作者十分兴奋与急切。但出发时作者的父亲却让作者背诵一篇他一字都不懂的文章《鉴略》。大概读了二三十行吧。作者父亲要求作者读熟，背下来。待他读熟再在父亲面前背完了，大家才都高高兴兴陪他出门。
在这里我感受到强制的封建教育对孩子天性的压制，作者也体现童年时对“五猖会”的向往和背书时的无奈。作者为下文写自已想看比赛作铺垫，也为衬托下文自已背书时那受压抑，无奈的心情。
在这里，我也希望现在的社会不要再像以前那样封建。
过这篇文章,我从先生平淡的话语中感受到了先生那种淡淡的无奈,和对人们的一种潜在的呼唤,先生似乎在用自己的亲身经历告诉我们,孩子的天性是快乐而张扬的,在那种因为父母望子成龙望女成凤的思想,一个快乐的年会变得索然无味,而父子之间也因此产生了隔阂.我为之伤感,不得不说,如今这种现象亦是存在,鲁迅先生的五猖会让我也股淡淡的哀伤,每次当我看到同学的走在上学的路上，我便祈祷我们都能有个快乐自由的童年.
《五猖会》读后感
《五猖会》
本是一个迎神赛会，
在孩子的心中，
这是一个节日。
但我们能从作者的语言
中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫，
而不是对快乐的正面描写。
这足以体现父亲在儿子
节日时对儿子做的那件事—先背完书才能去过节，
对一个人的心理，
对一个人的一生的影响
有多大。
对于鲁迅先生父亲的做法，
我还算为颇有感受。
一个孩子，
过小的让他有如此大的压力。
虽然是为了孩子好，
但是做法仿佛欠妥。
或许他们都认为小时候多吃点苦，
长大之后就能过
上荣华富贵的生活，
而这荣华富贵的生活，
归根结底就是当上官，剥削别人。
封建时代的父
子关系就是如此的吗？父亲把生活压力可以随随便便的转压到儿子身上，
让人不禁觉出那时
候的教育是多么的失败！
确实，有时候，你一不小心，就会改变许多事。
可能是你的一句无心之言，
就让一个人走向了犯罪道路；
可能是你的一个微笑，
就能让
一个人的心情阳光灿烂；
也许你的一句善意的谎言，
就拯救了一个年轻的生命。
所以，
请你
要小心，谨慎你的一言一行，因为，所谓的“无意”
，力量是巨大的。
如果你是一位老师，
那么，
请注意自己的一言一行。
因为在孩子们稚嫩的心中，
您是阳
光，
您是大树，
您是海洋，
您用知识哺育着他们，
塑造着他们。
同时，
也影响着他们的心灵，
请别伤害了他们金子般的心。
如果你是一位父亲或母亲，
请用真诚的爱来帮助孩子的成长，
不娇纵，
不溺爱。
请给予
他良好的品德，
杜绝一切恶习。
同时，
也应当在适当的时候放松一下，
不要像作者的父亲那
样，过节时，孩子出去玩，还要先背书才行，使得孩子丧失了对生活乐趣的向往，即使时隔
多年，还对这件事所带来的感受记忆犹新。
也许，
多年以后，
你会为你当年某一天所说的一句无心之言而悔恨万分；
也可能你会因
为多年前的一句善意的谎言而露出会心的微笑。