在国测工具研制中，还提到除组织专家研制测试卷、还将研制表现性测试工具用于体育与健康、科学、艺术等学科领域，通过学生现场项目参与和演示，监测运动、操作、演唱能力等。
也就是说很有可能利用人工智能的手段为科学操作进行相关记录和评分。
考试不仅仅是基础知识，更为重要的是科学思维方法和探究能力，以及基础实验操作。
《国家学生体质健康标准》中各项目的权重系数为：
一、身高体重指数分值：
1、小学一、二年级? 20分
2、小学三，四年级? 20分
3、小学五，六年级? 10分
4、初中，高中，大学各年级? 10分
二、握力分值：
1、小学一、二年级? 不参加评测
2、小学三，四年级? 不参加评测
3、小学五，六年级? 20分
4、初中，高中，大学各年级? 20分
三、坐位体前屈分值：
1、小学一、二年级? 40分2、小学三，四年级? 40分
3、小学五，六年级? 20分
4、初中，高中，大学各年级? 20分
扩展资料：
相关规定：
1、学生《标准》测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生，奖学金评选;成绩达到优秀者，方可获体育奖学分。《标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不及格。
普通高中，中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按肄业处理。
2、因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行《标准》，并填写《免予执行申请表》，存入学生档案。
对确实丧失运动能力，免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加三好学生，奖学金，奖学分评选，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。
3、认真上好体育课，积极参加体育活动，每天锻炼时间达到一小时者，奖励5分，计入学年《标准》总成绩。
4、属下列情况之一者，其《标准》成绩记为不及格，该学年《标准》成绩最高记为59分:
①评价指标中400米(50米×8往返跑)，1000米跑(男)，800米跑(女)，台阶试验的得分达不到及格者;
②体育课无故缺勤，一学年累计超过应出勤次数1/10者。
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