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高考作文600字

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2024-11-15
  • 发布时间:2024-05-10 21:25:13
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的高考作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 高考
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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我整理的高考作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高考作文600字 篇1

即使世俗的围墙挡住你万丈豪情,但挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂;ゼ词购裰氐囊鼓坏沧∧懵天星斗,但挡不住你心中的灯火。做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱;

即使岁月的樊篱挡住你坚强的身躯,但挡不住你忠贞的信念。做真正的自我,那是屈平的水中离骚。

五斗诗魂ゲ删斩篱下,悠然见南山。チ髟瓢樽趴部溃来到美丽的桃花源;风雨带着憧憬,来到清幽的山涧;万丈红光透过云雾,照射在晋代的山乡小巷……做真正的自我,不为五斗米折腰,你放弃了污浊尘世和荣华富贵,只为做真正的自我,远离勾心斗角的官场。江岸边,菊花旁,你陶然其间,这是飘逸洒脱,这是自由不羁。

快哉!做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂。

零丁绝唱ト松自古谁无死,留取丹心照汗青。

故国河山沦陷的无限愤慨与悲怆,昔日繁华的宫殿早已化为断壁残垣,你像那天边孤独的云无处着落。河山万里依然故我,你低头回望,满眼是百姓流离,尸骨遍野,无限感伤涌上心头。但你做真正的自我,宁死不降,一行热泪洒江天,成为零丁洋中的千古绝唱。

壮哉!做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱。

水中离骚ゾ偈澜宰俏叶狼澹众人皆醉我独醒。

记忆顺着汨罗江,流过春秋,越过战国,当秦攻破郢都的那一刻,你悲愤至极,在叹息中,在号哭中,在悲痛中,你虽背负太多的无奈与辛酸,但却做真正的自我,用生命表达你对祖国的忠贞与高洁的品行。

悲哉!做真正的自我,那是屈平的水中离骚。

一缕清香一份洒脱,做真正的自我,展示高洁与傲岸,那是陶潜的五斗诗魂!

一江春水一曲悲歌,做真正的自我,满载大江与汪洋,那是文天祥的零丁绝唱!

一页历史一面镜子,做真正的自我,昭示理性与忠贞,那是屈平的水中离骚!

高考作文600字 篇2

时隔多年,我依然怀念那个清凉的夏天,怀念那沁入骨子里的绿茶香气。

那是奶奶住进城里的第一年,带来了田里一年的收成,也带来了锅碗瓢盆一系列家当。奶奶最喜欢那口绿瓷盆,天渐热的时候,她便会烧上一整壶的开水来泡茶。茶水本是浅浅的黄绿色,但装在墨绿的瓷盆里,总觉得那绿鲜艳而又饱满,似乎要溢出来一样。这时候,奶奶便会招呼我们姐妹二人:“走,咱卖茶去!”

那时满大街都是“凤凰”牌自行车,层层密密的树阴也挡不住毒辣的阳光,额头上的汗水则被晒成盐渍。这时奶奶的茶水总是最诱人,那清澄的绿不等人吆喝,就吸引来行路的客人。

“大妈,这凉茶……”

妈妈总是不等人问完就接话:“自己家煮的,两毛钱一碗。”

从来不见有人还价,每每都是举起一碗咕嘟咕嘟咽下,颇有几分水浒英雄的豪气,然后掏出两枚细硬币,道一声谢,消失在人群中。偶尔也有渴极了的人,一连灌下三大碗,奶奶也只收取5角钱,也许她深谙做生意讲求回头客的道理,抑或是她的本性就只是为了方便他人。

瓷盆里的水渐渐浅了,奶奶便使唤我们去楼上把晾凉的另一盆拿下来。同样的绿,同样的清,在这样的午日,散发沁人的茶香,让人分不清这绿是茶叶的绿,是瓷盆的绿,或者是生活本身的颜色。

孩子的耐心总是有限的,当我们叼着冰棍一蹦一跳回来时,奶奶正在招呼一公车的客人。那时的公车是随停的,窗口伸出许多瓶子,奶奶便乐呵呵地把它们一一灌满,象征性地收取一些钱,那浅绿色的瓶子就注入了些许夏日的清凉,也注入了奶奶淳朴的热情。

最后的收入是有限的,去掉那些茶叶钱所剩无几,可我们却乐在其中。

很多年后的现在,我只是望着马路上无数辆汽车扬起的灰尘,看着瓶瓶罐罐花花绿绿的饮料,看着奶奶慈祥的照片,怀念那记忆中的绿色。

朋友,若你在旅途中拧开一瓶绿得不真实的茶饮,是否也会希望路边有一位老奶奶,摆着一口绿瓷盆,煮着一盆绿茶……

高考作文600字 篇3

楚岩村是一个极其原始落后的村子,她刚嫁进这里时,那楚楚动人的样子不知迷醉过多少人。

这一年冬至的前一天,太阳如母亲的手把整个村子抚摸得温暖而舒适,小鸟在溪边的柳枝上跳来跳去,啄啄青草,啄啄自己心爱的羽毛。女人又从遥远的娘家回来,脸上的笑容如初升的太阳,她轻轻地从怀里拽出一包花籽,便在溪岸边的稻田里如雨样播撒。

“我一定要改变这个贫穷落后的山村。”女人心想。

队长怒冲冲地高喊起来:“这是种稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”

“这是紫云英,长肥力的!”她咯咯地笑了,笑声如清澈的山泉。

第二年,春风劲吹,这几块地里的紫云英疯也似的猛长,一夜间,花怒放了,如同飘来一片低飞的紫红的云霞。队长不信,叫人把紫云英从地里***;可这几块地的庄稼长势却格外好。

村民们惊呆了。此后,紫云英一年又一年燃烧起来了,开满了整个田野,山村一次又一次在丰收中笑弯了腰。

村民们依旧习惯于传统的耕作方式。

三十年后。一次变故,她丑了,但爱花种花的习惯没改。

她渐渐老,老得满嘴只剩下五颗牙齿。她种了许多花,有牡丹,有芍药,还有百合。夕阳西下,她总喜欢独自呆呆地看花开花谢。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里结了网。

后来,一位老中医路过这里,对着端坐的丑女人说,这些丹皮、白芍、百合都是上等药材,可卖好些钱呢。老女人带着儿孙们栽了更多的药材,那一年她家富了;夕阳下,老女人默默地坐在门前,细数着这些开得灼灼的花。

高考作文600字 篇4

生活,本如一渠流水,清清的,淡淡的。不要壮阔起伏的`波澜,那样会使人疲于奔命;不要五彩斑斓的颜色,那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻。

人生的轨迹并非总如预设一般,朝心仪的方向驰往,你需要一颗清静如渠的心来从容淡定地面对未知的境况。

文革期间,画家黄永玉与作家表叔沈从文于下放途中擦肩而过。沈从文淡淡地告诉黄永玉:“要从容。”十年动乱过去,黄永玉说那三个字总会在其心头不经意地浮现。

的确,这是多么淡定豁达的一种生活态度啊!如水一般清澈,却如水一般坚定,永不止息。那是向他人展示了一种 “一片冰心在玉壶”的淡定!

古语有云:君子之交淡如水。可见在处理人际关系中,水也是一种衡量标准,而且是很高的标准。

君子之交,不因名利,不因富贵。庄子曰:“不为冠冕而肆志,不为穷约而趋俗。”孔子曰:“君子和而不同;君子周而不比。”如水之交,不需要铜臭来污染它,更不要因彼此苟同而搅混它。与人交往,先哲已给我们树立榜样,伯牙子期高山流水遇知音,诗人李杜以诗会友互表敬意,等等。与人的交往,也与水一般清澈,一般和谐,一般温润。和谐以共生共荣。

清水一直以来都是整个民族精神的代表符号。面对江山社稷,面对黎民苍生,老子说:“上善若水”;杜甫说:“润物细无声”。

5月地震,四川震区牵动全国人民的心。人们默默地为灾区人民祈福,默默地贡献自己绵薄之力。我们记不清每一位救援者的名字,我们记不清每一位捐款者的名字,我们记不清每一位医务工作者的名字……但我们知道,他们有爱,对生命的敬重,对国家的赤诚!大爱无痕,大爱如水,滋润却无声。

渠清如许,这是一个人的处世态度,是与人交往的准则,更是为国家民族奉献的最高境界!

没有波澜,没有色彩,只有如水的静默,那,却是一种对生活的最高敬意!

高考作文600字 篇5

1.作文一定要注意卷面的整洁

一笔一划地把字写好。要养成好习惯,只要拿笔,就要写出端正的字来。在写字的时候,最好在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得清晰。

2.必须学会5分钟内列提纲

要面对卷面的格子,想好哪个段写什么,写到卷面的什么位置。列提纲的时候,开头和结尾必须想详细,最好事先写出来。

3.开头结尾,不要很长

开头几句话就接近中心思想,三四行结束开头,不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题,语言优美,三四行结束,不要弄大尾巴结尾。注意不要出现大肚子作文。

4.写记叙文,要想好叙事的层次

按时间或者按地点,或者按故事发生的节奏,一个层次一段。注意,假如某一段需要详细些,文字比较多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段超过七八行。如果写议论文,开头论点提出后,接下来的每段都是论证过程,一个论据就是一段。结尾可变相重复论点,稍微抒情。

5.时刻注意“的、地、得”的用法

这是语言的硬功夫,不能懈怠和马虎。平时形成好习惯,考试时不要出错。

6.注意句子的完整性

一般来说,一句话有主语谓语宾语等,这句话基本就结束了,这时就要用句号了。假如句子之间是同一类,可适当用分号。不能一逗到底。结尾或者合适的地方,可用感叹号、省略号等。标点符号要规矩,也要丰富。

7.语言的精彩有奥妙

一是语言的华丽和词汇的丰富。二是比喻修辞的运用,比喻和排比,是最通用的方法。记住,不要干巴巴地讲述,注意引用点古诗词、修辞等等。

高考作文600字 篇6

看惯了枯燥乏味的数据,厌倦了色彩缤纷的荧屏,你是否有过这样一个时刻,想抛开一切浮世的干扰,只沉浸于片刻的翰墨飘香?那文字如溪水,带来最清凉的慰藉。

无论世俗怎样繁杂,光阴怎样飞逝,语文素养依旧是那样不可或缺。它不仅是知识的积累,还是能力的体现,更是一种对生活最细腻最深挚的感悟。

诚然,我们可以在课堂中领略语文的魅力,跟随老师的脚步,去追随上古的悠悠和风中那氤氲着水雾的《蒹葭》,去探访那崎岖盘旋令人生畏的蜀道。也可以亲手触摸生活来感知语文,在春日感受“淡烟疏柳媚晴滩”的清丽,在雪中欣赏“疏影横斜水清浅”的淡雅。而我认为,语文素养的形成更得益于阅读,那些缓缓路过心头的文字,无论意气风发还是愁肠百结,都令人诗意满怀。

于阅读中获得素养,你会得到历史文化丰厚的底蕴。因为,素养是眩目的先秦繁星,是浩渺的汉宫秋月;素养是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;素养是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数根须;素养也是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离……

于阅读中获得素养,你会感知文学**的傲岸情怀。因为,素养是魂兮归来的《楚辞》;是受过宫刑的《史记》;素养是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;素养是朱自清眼中的背影,是徐志摩康桥的微波;素养也是闻一多最后的演讲,是鲁迅先生悲愤的呐喊……

于阅读中获得素养,你会感知历代先贤的独特哲思。因为,素养是儒家之礼,道家之空,佛家之善;素养是“无”与“物”的神秘,是“礼”与“利”的深奥,是充满玄机的善恶轮回;素养是参禅之壁,是入世之门;素养也是普渡众生之舟,是叩问天国之磬……

语文素养,就是这样生于墨香。

语文素养,是一个钢铁构建的国家的软实力,是一个民族千载以来传承的品质。与其功利地把语文当作一个学科来学习,不如把文学当作信仰来膜拜,并把阅读视为一次充盈心灵的修行。书海撷英,墨香为伴,点缀生命的旅途,定会播洒一路芬芳。

高考作文600字 篇7

特点

详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时,与中心思想密切相关的部分,要详叙。与中心思想关系不大,而又与也须交代的,则几笔带过,这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心,显得繁琐。

略叙法

特点

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合,便整个叙述有详有略,疏密相间,形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

直接抒情法

特点

直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈,节奏时快、紧张,情感直露,容易把握。

间接抒情法

特点

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己主观感**彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情,作者在议论中,表达强烈的爱憎、褒贬之情,这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情,作者在描写的过程中,渗透自己的情感。采用间接抒情的方法,要做到语言美丽而又富有感**彩。

先叙后议法

特点

先叙后议是先叙事后议论,因此议论要起总结上文,点胆中心的作用。议论时,要对事件的主要内容,或事件的主要人物,或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法,可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论,也可以以第三者的身份进行议论。

先议后叙法

特点

采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。

高考作文600字 篇8

一篇高考作文如果得零分,无外乎没写或写得太差。但是,在今年的高考中,一篇文字优美的作文在阅卷初始却被打零分。

“他的文章其实写得很优美,主要诉说对社会、生活、老师的一些不满,开始看的时候还觉得语气比较温和,可能是他隐藏得较好。

但是往后看越来越不对劲,到最后完全就是破口大骂老师,我们评卷的都看不下去了。”

易立说,开始是给这篇作文零分,但是评卷细则规定凡是零分试卷都要复评,最后经过反复评定,给了及格分——36分。

点评 未偏题且文笔好 骂得有水平

“既然这名考生能得36分,至少说明没偏离‘生活在自然中’的命题,‘骂’得很有水平。”在《课堂内外》杂志社举办的“创新作文夏令集训营”研讨会上,老师们针对“骂文”热烈地讨论起来。

作文写“早恋”被判不及格

“作文要求真情实感,为什么将‘早恋’写进作文却难得高分?”研讨会上,一女生语惊四座,引来场下家长和学生议论纷纷,“之前外地有一名学生将自己失恋的故事写进作文,虽然自认为文笔优美,却被老师批为‘思想有问题’而不及格。既然是真情实感,为什么不能得高分?”

点评 考场作文不能“自由创作”

南开中学语文教师左瑞林表示,考场作文的基本要求是思想正确,情感健康。而“情感健康”指的是考生的观点可以与主流不同,但其态度必须是积极的、建设性的,文章格调应该是高尚而不是低俗的。

高考和中考作文不是考生搞“自由创作”,就拿初恋来说,虽然是一种美好的经历,但建议考生不要冒险,不要把爱情、早恋等内容写进作文。

写作文回想长城事

思路:首先,确定写作的主题是在成长的路上。再详细叙述,在哪些方面开始成长,在军训时我们虽然很不能忍受,但也熬过来了,这就是很好的成长。 正文: 我们正在成长路上奋然前行,虽然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是欢声笑语。一一题记在人生的道路上,我才刚刚起程,或许是年幼无知,曾经耗费了光阴,只为欣赏那路边的花花草草,扑蝶嬉戏。当道路不再平坦笔直时,我开始明白旅途的艰辛。 还记得那年夏天的军训。 骄阳似火,知了在被烤得发烫的枝干上聒噪。我们正在训练站姿,一排排的同学就像一棵棵挺拔的小白杨,每个人的脸上都带着庄重和肃穆一一我们正在学会远离父母的换扶,独自接受恒心和毅力的挑战。 看,每个同学的脸上虽然布满了细小的汗珠,但它依然是充满自信地向上仰起,纵然汗水早已浸透了闷热难耐的军装,但我们依然屹立不动,即使有小飞虫爬到了身上,让我们痛痒难忍,我们也始终如一地坚持着。 四周安静得只听得见蝉鸣,半个小时的时间似乎变得比三个小时还长。我的鞋底像被烤红的铁板,烫得我直想跳起来,但是我不能!我甚至不能挪动一下自己早已站得麻木的双腿,更不能伸手搭去脸上淌下的汗水。因为我正在进行军训,正在接受成长发下的挑战书。 时间一分一秒地消逝,当教官严肃地喊道:“时间到”时,我竟还恍惚如在梦中,一个机灵回过神来,双腿却似灌了铅一般沉重,半天还迈不出脚步。同学拽了我一下,我竟吃痛地瘫坐在地上,差点哭出来。 环顾周围,几乎没有一个同学嘴里不喊叫着“累!”但是脸上却都挂着幸福的微笑,鼻翼上的汗水闪耀着光芒一一我们为自己感到自豪,为自己感到骄傲。因为自己接受了磨砺,通过了考验,学会了成长! 成长路上,我们一路走来,逐渐褪去无知,学会自立,走向成熟。在路上,我们哭过,我们笑过。 眼泪洗去的是幼稚,汗水见证的是成长。 我们要走的,是一条迂回漫长的路。 这条路,是一条人生的路。这条路上,充满了荆棘,大大小小的石块。这是一条山路,看着目标离自己很近很近,可是,走了很长时间,却还是无法到达。许多人累倒了,他们爬起,却又摔倒。就这样不停地倒下爬起,有人倒下就起不来了,在那里等待自己的蜡烛黯淡,熄灭,永远地倒在那里了。这条路太危险,所以,我们要做好充分的准备。  准备篇 小时候,不要成为温室的花朵,受人百般呵护。走在路上,被石块(挫折)绊倒,被荆棘(困难)刮伤,会受不住的,一倒不起。同时,也不要父母为自己做着做那。万一在路上,这做靠山没了,还怎会有走到底的决心?准备时,我们还需要学会独立,学会照顾自己,做一个强者,在这条路上艰难地活下去。时刻准备着!冲! 进行篇 准备好后,正式走上大路。这条蜿蜒不平的山路,给登顶带来了无限困难,所以: 在路上,我们要勇敢。 乘客可以上可以下,但司机不能。司机历经沧桑,唯有向前。走在路上的人,有的是乘客,有的是司机。我们走在路上,就要有司机的精神,勇往直前。哪怕前面被“千里冰封,万里雪飘”,也要紧踩油门,冲出困境,看到希望的曙光。 在路上,我们要拒绝。  面对诱惑,我们要拒绝。那直通山顶的 电梯,坐进去后,能直接升到山顶,人生平淡无味,就这样直接虚晃而过,毫无意义,还不如干件大事去死有意义;那条看似平坦的楼梯,其实里面危机四伏,是才狼虎豹的潜伏地。那里更深更黑暗的诱惑无处不在,无人可挡,最终断送自己。所以还不如走那条充满艰辛和困苦的路,让自己懂得更多,学会更多。 在路上,我们要宽容。 在这条路上,只有和谐相处,我们才能为世界创造青山绿水,为自己留下海阔天空。人生天地之间,忽然而已,只有不拘小节,我们的路才可布满阳光,暖意融融,我们才可且行且吟,乐在其中。 在路上,我们要坚韧。 既然选择了这条充满艰辛的路,我们就要坚持到底。前人以他们百折不挠的毅然决然,为我们开启了一道光明之门。相信吧,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 终于登上山顶了!开始选择以后的路吧…… 选择篇 登顶了,但这还不算完,选一架梯子登上最顶层吧。 眼前的梯子一长一短。短,及两人高;长,直插云霄。是选择继续吃苦然后获得幸福?还是稍动手脚,一劳永逸? 真正的强者终会在长梯下准备,准备爬上那直插云端的梯子,云霄上的,是一幅春机盎然,美好的春天。 结束篇 伙伴,你准备好了吗?我们,上路吧! 在路上 人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切,都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。 我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。 记得那些个盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。水甜甜的,凉丝丝的,一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。 因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。 下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。 一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条,第三条。然后就听见“啪”的一声,是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔,就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒,但还是紧紧抓着你的手不放。终于,我们一路狂奔到了屋檐下,看着早已经淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。 虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间的回头的一瞬,风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不再彷徨! 所有的温暖,我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落,或许将来有一天当我遇到人生的冬季时,我会把它们唤醒,让曾经的感动再次在心头荡漾,化了这一季的冰霜。 收拾好我的行囊,挥手告别了满天的云彩,我又将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上的每一分、每一秒,留恋于旅途中旖旎的风景。 哪里会是我的下一站呢? 2篇,你自己选下 每个人出生后就开始了开辟新的不同于他人的路。 在这条路上,人的行为由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,有惊喜,,有困难,有挫折过程虽然苦涩,但结果却是美好的。 记得上次暑假,无意间找到了一本我的相册,竟发现了我刚出生时的照片,这倒很让我惊讶,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个肉球,那时我甚至还不会走慢慢的,我开始翻,坐,爬不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走. 从幼儿园到小学,从小学到初中,我不断成长着,丰富着自己的阅历,增长着知识,使自己不断完善,结交诸多朋友。 纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。 已然悄悄走到了高一的尾巴,莫名的情绪总在拉扯着,似乎是留念,亦或感慨。 201年九月,我踏上了一条以高考为终点的路,这条看似简单的却曲折蜿蜒的路,让我无数次在失望中徘徊,无数次在疼痛中前进。 那是一条美丽的路,拥有纯真的友谊,拥有美好的师生情谊,拥有开心的笑颜。 那是一条不知前方任何的路,你会接受者洗礼,每一次的风吹雨打都会使你多了一份坚强,少了一份稚嫩。 那是一条被时光冲刷着的路,会在岁月流逝后遗憾自己当初的所作所为,遗憾自己没把时光留住。 其实,人生有很多条路,虚幻的,真实的。从一开始牙牙学语到现在孤身前进,那无数条路,总在我们的脚下,总会被我们抛在脚后。 青春就是要不断地向前走,把脚印抛在后头。人世间的沧桑沉浮,总是在人生路上铸造着无限的烟波。有时回头望望走过的路,就会惊叹于时光的飞逝。时光,像沙漏般那样的美。它似阳关从我张开的手指缝中穿过那般,美幻又短暂。人生,像迷宫般那样的路。它似灯塔从翰海茫茫中闪烁那般,遥远又美好。当时光和人生结合时,就似乎是一条路在延伸。 路,说长就长,说短就短,过去的不会再回来,现在的需要我们去描绘。 它在我的脚下慢慢的延长、延长、直至消失在我眺望的眼眸中。我的影子被阳光拉的很长。 那只是一条路。 广东汕头潮南区成田高级中学高一:寅子 最好的人生在路上。 ——题记 有句话叫“条条大道通罗马”这句话是说做成一件事的方法不只一种,人生的道路也不止一条等着我们发现。 但是,你得明白,道路多了,便会难以选择。 怎么选?走哪条路? 我为此踌躇不决,我想为自己找一条简单轻松的路,但我忘了人生从没有简单、轻松。 同龄的人已经踏上路程,而我依旧举棋不定。 某天,阳光明媚,清风徐来,我背上厚重的行囊,也准备启程远航。 开始我信心满满,满心欢喜,以为这不过是一次“大象喝水”那么简单。 后来我灰心丧气,踌躇不前,这简直是一场噩梦。 最后我灰头土脸,一蹶不起,以为眼前的苟且是最好的结果。 不久后,同行的旅人兴高采烈地回来了,他讲述着路上的美好风景和此行的收获。 终于我再次整装待发,这次我不再为踌躇,迷茫。 简装行囊,踏上了路程。 有时候,天色昏黑,乌云密布,暴风疾雨,我在路上。 有时候,天寒地冻,风雨飘零,饥寒交迫,我在路上。 一路上,我哭过,笑过,饿过,痛过,但我从未停下向前的脚步。 我明白,我长大了。 再后来,我见过了荒败和繁华,见过了流水山川,见过了雪化后万物萌发的场景,也见过了暴风雨后绚丽的彩虹。 我开始明白人生的意义。 阻止继续前行的脚步不应该是细雨冷日的天气,而是脚下隆起的土地;困住脚步的不应该是被窝,而是实现梦想过程中,那迎难而上的疲惫。年轻就是践行的资本,别把时间花在青春的坟墓里,无论风雨,我们都要在路上。 后来的许多年里我依旧在路上,因为“我还年轻,我渴望上路”。 知道吗,“在路上,我们永远年轻,永远热泪盈眶”。 而且最好的人生在路上。 有一天,从南方吹来的风带来了远方的问候:“你在哪?你好吗?” ”我在路上,我很好。路上繁花似锦,鸟语花香。” “我在路上,我很好。路上有个小女孩在跑、在笑。”

关于遵守校园规则的作文600字

1. 一件难忘的事作文关于爬长城

一件难忘的事

这是发生在我身边的一件事,每当我在公交车上看到有人让座,我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧,也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

那是一年前的一个星期日的上午,我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车,就赶紧抢了个空位子,看也不看,便一 *** 坐下去。随后又往车厢里一瞧,车厢里的人还真不少,整个车厢就像个沙丁鱼罐头,比肩继踵,拥挤不堪。

我正悠闲地坐着,看窗外的美景时,一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来,我想:到爸爸单位还有好多站路呢,让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让?正当我犹豫的时候,一个小伙子站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠着座位,一手直撑着,紧握扶手,用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位,心里也没有再想什么了,继续欣赏风景。

车又经过了好几个站点,可是只有从前门上来的人,却不见从后门走出去的人,车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠,腰背渐渐地弯起来,很艰难地站着。好不容易到了终点站,下车的人非常多,我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然,不知哪个人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎哟”尖叫了一声,咬着牙,脸上露出痛苦的表情,捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪:撞一下也能疼成这样?我带着一个“问号”走出了公交车,只见那小伙子正坐在路边,卷起裤腿,查看伤口。啊!原来那是条伤腿,被纱布紧紧地包住了膝盖,他受过伤!

我站在那里,呆若木鸡,看看胸前的红领巾,觉得脸上 *** 辣的。心想:我是一个少先队员,我对得起红领巾吗?我真是太惭愧了。

这件事虽然过去了那么长的时间,但我却记忆犹新。这件事一直告诉我:要做一个乐于助人的人,只有帮助别人,才能更加快乐。

2. 描写长城的作文

著名的万里长城,像一条矫健的巨龙,蜿蜒曲折,蟠伏在中华大地上。万里长城,气势磅礴,雄伟壮观,是我国古代劳动人民创造的奇迹,是世界上最宏伟的建筑工程,是人类历史上独一无二、举世无双的。

万里长城东起河北省的山海关,西到甘肃省的嘉峪关。它纵横河北、北京、山西、内蒙古、宁夏、陕西、甘肃等七个省市自治区,曲折绵延长达6700公里,约有1.3万华里,所以被称为“万里长城”。人们提到长城时,往往会把它同秦始皇联系起来,其实在秦以前的战国时代,有许多诸侯国,像燕、赵、魏、秦、韩等,都在修筑长城,以便相互防御。后来,自秦始皇统一“六国”以后,用了十多年的时间,把各诸侯国修筑的长城连接起来,并进行了大规模的扩建,才成为长达万里的、雄伟壮观的长城,也可以说是秦始皇统一后的一项重大的军事防御措施。不过,在秦以后的许多朝代,对长城又不断地进行修建,直至明代。可以说万里长城这项伟大的工程,到了明代后期才算最后完工的,也就形成了长城今天这样的规模和面貌。

长城最为突出的特点是:经跨高山峻岭,越过沙漠,穿过草原,经绝壁,随着山势曲折起伏而修筑,因地形隘口险峻峥嵘而立,宛如一条飞舞着的东方巨龙一样。在这长达万里的长城间,每隔一段距离都要建立起无数的箭楼、烽墩和关隘、方城等。在城墙上还建有许多两层的堡垒,上层顶部为平台,周围有垛口、望洞,便于瞭望和攻击,下层有砖砌的小房间,可居住士兵和储备粮食和兵器等。在长城内外群山之间的制高点上,设有许多烽火台。这是为传递军事情报而设立的,每当遇到敌人来犯时,白天在烽火台上点起狼烟,夜间点起火种,这样一座一座地传下去,即使在千里之外,也很快可以把消息传到京城来。长城还有一个特点,即是在大约每隔10余公里处建造一个关城。关城口大小要依据地势险要程度和军事上的重要性来决定。其中著名的关城有山海关、居庸关、八达岭、雁门关、嘉峪关等。例如,居庸关就是建筑在北京西北50公里处的地方,它是建在一条长约20公里的深山峡谷中,地势非常险要,大有“一夫当关,万夫莫开”的气势,是古代北京城西北门户,位置十分重要。

在居庸关的中心,还保存着一座汉白玉石台,叫“云台”。原来云台上建有三座石塔,是元代建造的,现已被毁掉了。在云台下面有一个六角形的门洞,门洞两旁石壁上,雕刻着四大天王和许多造型十分精美的佛像。那四大天王看上去个个目光炯炯有神,浑身充满着一种力量。在门洞里面有大量的石刻像,还有用汉文、西夏文、藏文等六种文字雕刻的佛经。这些雕像、石刻,也都是元代雕刻,具有很高的艺术价值。八达岭是居庸关的一部分,它海拔1000多米,居高临下,地势险峻。由于八达岭一段长城特别险峻、雄伟,距离北京较近,所以解放后对这段长城进行了修整,被列为全国重点文物保护单位,现已成为国内外人民经常来这里游览的胜地。

当你登上八达岭长城最高的烽火台上,放眼远望,那蜿蜒曲折的长城,像一条巨龙在飞舞,翻山越岭,游向远方的天边;再看那长城的堡垒,一个连着一个,一段城墙接着一段城墙,一望无际,苍苍莽莽。看到这样雄伟壮丽的景像,一种民族自豪感油然而升;那高大绵长的长城,是建造在高山峻岭和悬崖峭壁之上,建造之艰难是无法想象的。这时,你也许会想:我们空手攀登长城都会感到很吃力,那么在古代没有任何建筑机械情况下,是怎么建造这样雄伟的长城呢?难怪人们赞誉,长城是人类活动的奇迹,是人类文明史上的一座丰碑,也是中华民族的智慧与力量和不屈精神的象征。因此,长城已被联合国列为“世界文化和自然遗产”的保护项目。

3. 写长城的作文

我心目中的长城 长城,是我早已向往的去处。

暑假里,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。 八达岭耸立在北京西郊,远望起伏连绵,近看山岭陡峭。

长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙。站在长城上往下看,只见停车场的一辆辆轿车如甲虫,一个个行人如蚂蚁;往上仰望,蓝天白云,烽火台傲然挺立。

登长城看起来容易,走起来气喘吁吁,好不容易才走到好汉坡,大家都累得汗流满面。妈妈说:“不到长城非好汉,到了长城不自满。”

听了妈妈的鼓励,我又坚持往上登,终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我:这是古代秦朝,为了防御匈奴的入侵,劳动人民用肩挑手扛,用砖石砌成的。

以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动,从不同角度,选取不同的景点,拍下了10多个镜头。

站在长城上,我浮想联翩:二千多年前,在那么恶劣的条件下,劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖,砌成了坚实的城墙,实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣。 长城,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

我们要保护好长城,更要弘扬中华民族的历史文化。我今年9岁了,我要好好学习,天天向上,长大了要成为祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣富强、为世界的和平幸福,贡献自己的力量。

在孩提时代,长城,就已经出现在我的识字了。中的长城,蜿蜒连绵,如同一条巨龙,庞绕在群山之颠,横贯于黄河南北,如此气势磅礴,如此雄伟,在我幼小的心中留下了一个惊叹号。

长城,使我的童年梦增加了斑斓的色彩。当我一点一点慢慢地长大和懂事时,我心中的这个惊叹号从来没有改变。

当听到别人谈论长城如此伟大时,心中竟会油然而生的骄傲与自豪。这好像成为我的一种习惯,一种本能一样。

一提到长城这两个字,就象一种无形的力量在我心中,使我为它激动、为它自豪、为它而魂牵梦绕,这是一种与生俱来的力量。后来,我才知道,这是每一个中国人对长城的热爱。

当我打开书本,在知识的海洋里遨游的时候,我知道了长城是中华民族所创造的奇迹,是中华民族的象征。我开始觉得,长城,不仅仅是一面长达6300公里的墙,在它的背后,有着我要寻找的答案。

我曾经在工人文化宫最高一层看昆明,这是我难以忘怀的经历。因为我是第一次如此接近过自己的故乡。

我向往着神圣的长城,因为我有一个梦———站在长城上看中国。 终于,我实现了这个从孩提时代到少年时代就有的梦想。

那一天,我第一次登上了心目中的长城!晴空万里,长城在阳光的照耀下是如此辉煌,让我错觉长城就是一条正在歇息的巨龙。每一步都放得很轻很轻,生怕惊扰了这条巨龙的美梦。

我感到全身充满力量,一直用力向前跑、向前跑……终于停下了脚步,放眼望去,我看见了祖国壮丽的河山,神州大地。站在长城上看中国,我感到从未有过的感觉:我站在巨人的肩膀上,时间不再流逝,我看见了沉睡了千年万年的身躯,被唤醒;我看见了君王争霸,战场上万马奔腾……站在长城上,我感到了长城博大的胸怀,它守侯在这里已经有几千年了。

它是历史的证人,目睹了多少王朝的兴亡,多少生命的开始与结束。它本身就是一座历史的丰碑,记载着多少让后人徘徊不已的回忆。

这世间风云变幻无穷,可长城是亘古不变的真理。长城是沉默的,因为它的沉默与无言,是对历史完美的诠释;长城又是有灵魂的,每一块砖,每一块石头都是长城的精魂,一声苍鹰的破空悲鸣,将是长城的千古绝唱……啊,长城!你的背后,蕴含着多少真理啊! 如血残阳下,孟姜女的石像似乎在倾诉着什么…… 长城在流泪 今天,我在无意之中看到了路一鸣主持的电视节目《道德与观察——毁容的长城》,看完后,我思绪万千,想了很多。

长城是我国的文化遗产,有着悠久的历史。它气势磅礴、雄伟壮丽。

首次登上月球的宇航员从月球上向地球回望时可以看见两个人工建筑物,其中之一就是万里长城,可见长城是多么的宏伟壮观! 经历两千多年风吹雨打的长城如今变得越来越苍老,而在长城慢慢变老的时候,一些游客在做什么呢? 一些游客在游历长城时,取下长城砖,把它带回家,留做永久的纪念。居住在长城脚下的村民用长城砖围成围墙,或用长城砖来铺成马道。

可是,踩在长城砖上,他们是否会想到长城已经残缺不全了? 一些人在 “改造”长城,在司马台长城景区,已经有了气派的停车场、大门、店铺,山谷里有了缆车,这与古色古香的长城比起来,显得多么不伦不类! 在著名的八达岭长城的四段景区,几乎每块砖上都刻有一些游人的名字,有的游客为了使自己的名字更醒目些,竟刻得有一厘米深,可他们是否想过长城已体无完肤,长城的伤口在流血呀! 长城在慢慢变老,我们本应该去保护长城,可有些人为什么要去破坏它?长城是古代劳动人民汗水和智慧的结晶,是我们中华民族的骄傲,世界上没有哪座古代名城能与万里长城媲美,长城是值得我们去珍惜的一份宝贵的历史遗产,可我们却 …… 想着想着,我忽然觉得——长城流泪了……。

4. 《我和长城发生的事》作文

长城,是我早已向往的去处.暑假里,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光.八达岭耸立在北京西郊,远望起伏连绵,近看山岭陡峭.长城盘旋在山梁上,像腾飞的龙.站在长城上往下看,只见停车场的一辆辆轿车如甲虫,一个个行人如蚂蚁;往上仰望,蓝天白云,烽火台傲然挺立.登长城看起来容易,走起来气喘吁吁,好不容易才走到好汉坡,大家都累得汗流满面.妈妈说:“不到长城非好汉,到了长城不自满.”听了妈妈的鼓励,我又坚持往上登,终于登上了八达岭长城高处--烽火台.爸爸告诉我:这是古代秦朝,为了防御匈奴的入侵,劳动人民用肩挑手扛,用砖石砌成的.以后逐渐连成了万里长城.我们的心情都很激动,从不同角度,选取不同的景点,拍下了10多个镜头.站在长城上,我浮想联翩:二千多年前,在那么恶劣的条件下,劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖,砌成了坚实的城墙,实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣.长城,被联合国教科文组织列为世界文化遗产.我们要保护好长城,更要弘扬中华民族的历史文化.我今年9岁了,我要好好学习,天天向上,长大了要成为祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣富强、为世界的和平幸福,贡献自己的力量。

5. 暑假里的一件事500字作文写去长城的事情

暑假里,发生了一件令我哭笑不得的事,那就是教外公学英语。放假后不久,不知道外公是怎样想的,让我教他学英语。

一开始,我以为外公是在开玩笑,并没当真。可是没过两天外公再次提出要求,我说:“外公,你都多大岁数啦?干嘛还学英语呀?”“七十几岁就算大了?老了也要学,这事不用你来管!你只管教我英语就行!”外公的回答让我没办法拒绝。

教外公学英语,可没想象中的简单,外公说他年轻时学的是俄语,没有半点英文基础,那就从一年级开始吧。第一天教外公三个单词,两个短语,第二天复习时,外公全忘了怎么读,可奇怪的是他居然会默写,我想这大概就是常听别人说的“哑巴英语”吧。我对外公提出明确要求:“必须会读会默!”外公真是个“听话”的学生,认真地在本子上记呀写呀。我再检查时,外公一边看着本子,一边读,读的声音也很荒唐,如“气球”的单词“balloon”,外公读的声音我听到的是“菠萝音”,“非常感谢”“Thank you very much”,我听到的是“杀狗喂猫吃”,我再一看,原来外公用的是汉字注音记忆法,这是我们老师坚决不允许的。我说:“外公,你种的菠萝会说话吗?杀狗喂那只猫吃呀?”外公没辙了。

外公的记忆里,英语“甜”能变成“苦”的,“咸”能变成酸的,气得我忍不住朝他发脾气。嗨!这时候,他又端出长辈的架子:“都是你爸妈惯的,还敢向我发脾气!……”没有办法,我只好说:“到底你是老师,还是我是老师?”

后来我才知道,外公想用这种方法让我复习英语。 通过这件事我明白了,做老师真的不容易。

6. 长城为话题写一篇作文

多少民工在辛勤的工作啊!你要好好学习他们坚韧不拔的意志,不要放弃啊!”我听了,觉得老爷爷讲的没错,便继续蹬长城。

接着,我又到达了墩堡,营城,卫所等等。途中还遇到了不少登城的游客呢!到了城顶,我放眼望去:长城好像一条巨龙,翻过群山,跨过草原,直奔那无边无际的大海。

长城,正的是望不到尽头的。俯视北京城,车水马龙,一条条大路交错,像银色的丝带伸向远方;一座座高楼像正在演奏的钢琴键起伏不定。

我激动的大叫:“长城,我为你自豪!我会永远记住你!”啪嗒,顿时我跌下了长城……我挣扎着,醒来了,原来我做了一个奇妙而美丽的梦啊!我揉揉摔疼的 *** ,心想:俗话说“日有所思,夜有所梦。

7. 写一篇关於爬长城最难忘的一件事

正所谓“不到长城非好汉”,我今天就来到了长城,体验登长城,当好汉的感觉。

一下车,就看到了一块大石碑,上面写着“八达岭长城”五个亮晶晶的大字。再往前看,一条长龙卧在那蜿蜒的山峰上,一眼望不到边。早在车上,导游就介绍过了,八达岭长城史称天下九塞之一,是万里长城的精华,在明长城中独具代表性。既然是九塞之一,当然是十分陡峭。所以年老体弱的可以先坐滑车到第四个烽火台,再登三个烽火台到山顶,如果要当好汉的那就要从山脚第一个烽火台一直往上登到第七个烽火台到山顶。听了导游的介绍后,我就跃跃欲试,当然我是要做好汉的了。

我刚站在八达岭城的入城口,我的腿就不禁抖起来,那看起来耸入云霄的烽火台与笔挺的台阶着实让我不寒而栗。我心里不禁有点后悔了,那么陡,怎么爬得上去啊!做滑车多省心啊!可是这世界上是没有后悔药的。既然已经来到了长城脚底下了,那就登上山顶征服长城吧!也不枉我来此一趟了。我战胜了心中的胆怯大步往上攀登。刚开始台阶虽有些陡,但还能爬得上去,可过来一会儿,就越来越陡了,只好借助于长城两端建好的栏杆,扶着那长长地栏杆一步一步往上爬,慢慢地我终于登上了第一个烽火台,脚就像罐了铅一样,很酸!我站在烽火台上极目远眺心旷神怡,山下都是郁郁葱葱的树林,风迎面吹来,把我一身汗水吹得无影无踪。我的力气又回来了,继续吧!爬过一道道斜坡和高高的台阶,爬一会儿休息一会儿,不管认识的,还是不认识的,老的少的,经过身边的时候都不忘相互提醒喊声“加油”。经过漫长的上下斜坡路和近乎垂直地台阶。终于,我们来到了好汉坡,一滴滴汗水滴在地上,而它又充满了喜悦。我在心中默默对长城说:“我终于来到了我梦寐以求的地方,征服了长城,当了好汉。”手摸着沧桑而又坚硬的巨石,站在好汉坡往下望,看到的唯有那葱绿、茂盛、望不到边的树木和根本望不到头的长城,忽然感到天是那么广阔,地是那么远大。长城是多少工匠们的心血和汗水筑成的啊!

我站在八达岭长城顶上,心中无限感慨。长城,你是中国古代劳动人们的辛苦和智慧的结晶;长城,你是中国沧桑历史的见证;长城,我们中华民族以你为骄傲!直到现在,我还忘不了那次登长城的情景。

8. 以长城为话题的作文600字

在孩提时代,长城,就已经出现在我的识字了。中的长城,蜿蜒连绵,如同一条巨龙,庞绕在群山之颠,横贯于黄河南北,如此气势磅礴,如此雄伟,在我幼小的心中留下了一个惊叹号。长城,使我的童年梦增加了斑斓的色彩。当我一点一点慢慢地长大和懂事时,我心中的这个惊叹号从来没有改变。当听到别人谈论长城如此伟大时,心中竟会油然而生的骄傲与自豪。这好像成为我的一种习惯,一种本能一样。一提到长城这两个字,就象一种无形的力量在我心中,使我为它激动、为它自豪、为它而魂牵梦绕,这是一种与生俱来的力量。后来,我才知道,这是每一个中国人对长城的热爱。当我打开书本,在知识的海洋里遨游的时候,我知道了长城是中华民族所创造的奇迹,是中华民族的象征。我开始觉得,长城,不仅仅是一面长达6300公里的墙,在它的背后,有着我要寻找的答案。

我曾经在工人文化宫最高一层看昆明,这是我难以忘怀的经历。因为我是第一次如此接近过自己的故乡。我向往着神圣的长城,因为我有一个梦———站在长城上看中国。

终于,我实现了这个从孩提时代到少年时代就有的梦想。那一天,我第一次登上了心目中的长城!晴空万里,长城在阳光的照耀下是如此辉煌,让我错觉长城就是一条正在歇息的巨龙。每一步都放得很轻很轻,生怕惊扰了这条巨龙的美梦。我感到全身充满力量,一直用力向前跑、向前跑……终于停下了脚步,放眼望去,我看见了祖国壮丽的河山,神州大地。站在长城上看中国,我感到从未有过的感觉:我站在巨人的肩膀上,时间不再流逝,我看见了沉睡了千年万年的身躯,被唤醒;我看见了君王争霸,战场上万马奔腾……站在长城上,我感到了长城博大的胸怀,它守侯在这里已经有几千年了。它是历史的证人,目睹了多少王朝的兴亡,多少生命的开始与结束。它本身就是一座历史的丰碑,记载着多少让后人徘徊不已的回忆。这世间风云变幻无穷,可长城是亘古不变的真理。长城是沉默的,因为它的沉默与无言,是对历史完美的诠释;长城又是有灵魂的,每一块砖,每一块石头都是长城的精魂,一声苍鹰的破空悲鸣,将是长城的千古绝唱……啊,长城!你的背后,蕴含着多少真理啊!

9. 写长城的作文400字

长城位于北京城的西北方向,它全长一万三千多里,又称万里长城。它以历史悠久、气势雄伟壮丽为中外游客向往的“旅游胜地”。

万里长城东起山海关西到嘉峪关,全长一万三千多里。站在山脚下,仰望长城好像一位巨人横卧在高大的山体上。古老的城墙,都是用巨大的石板砌成的,大约一米多高,顶上呈“凹”字形,上面长满了厚厚的青苔。沿石级而上,道路狭窄而陡峭,游客们只有手扶两边的铁链一步步艰难地往上爬,怪不得人们称“爬长城”。大约二十分钟,才可以爬上一号烽火台。高大的烽火台宛如一座长方形的小城堡,防守严密。烽火台是古代打仗前传递信息的设施,在上面可以点火发送消息。

站在高高的烽火台上,远眺四周,蓝天下,白云间,长城像一条巨龙蜿蜒在崇山峻岭之上,一眼也望不到尽头。四周的小山像一个个蒙古包,相互簇拥着。漫山遍野,绿树成荫,如大海中起伏的波浪向远方延伸。

初一让生命绽放作文600字左右怎么写让生命绽放作文

关于遵守校园规则的作文600字, 不要踩草遵守校园规则地作文600字

遵守校园规则

于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.校园生活是多姿多彩的. 但是,没有规矩不成方圆 为加强校园管理,促进校园文明建设,创造安全、整洁、优美、文明的学习工作和生活环境,需要对校园管理作出如下规定:

全校师生员工须凭校徽、工作证、学生证等有效证件,家属、临时工须出示 出入证 方可进入校园。任何单位和个人,应自觉维护公共场所的设施装置和卫生。爱护校园内树木花草,有禁入标记的绿地不得入内,不准攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱内,建筑垃圾应及时清运校外。任何人不得将家禽及宠物带入校园内。

任何单位和个人,不得在公告栏以外的建筑物和设施以及树木上涂写、刻画、张贴广告等宣传品。任何单位和个人,除学校规定的商业网点外,不得在校园内无证经商,不准任意摆摊设点和串楼叫卖。学生必须严格遵守宿舍管理规定。遵守作息时间。因故迟归者,应凭有关证件办理登记手续后进入 宿舍。如发现爬越围墙,棚杆进入宿舍的,将严肃处理。

以上规定,请全校师生员工自觉遵守。如有违反,巡逻督导人员应给予登记劝导,批评教育,责令纠正。情节严重的将按规定给予处罚。 让我们共同努力,把校园变成安全、整洁、优美、文明的乐园。

求遵守校园规则的作文,急用,450字的

对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.校园生活是多姿多彩的. 但是,没有规矩不成方圆 为加强校园管理,促进校园文明建设,创造安全、整洁、优美、文明的学习工作和生活环境,需要对校园管理作出如下规定:

全校师生员工须凭校徽、工作证、学生证等有效证件,家属、临时工须出示“出入证”方可进入校园。

任何单位和个人,应自觉维护公共场所的设施装置和卫生。爱护校园内树木花草,有禁入标记的绿地不得入内,不准攀枝摘花。生活垃圾要倒入垃圾箱内,建筑垃圾应及时清运校外。任何人不得将家禽及宠物带入校园内。

任何单位和个人,不得在公告栏以外的建筑物和设施以及树木上涂写、刻画、张贴广告等宣传品。

任何单位和个人,除学校规定的商业网点外,不得在校园内无证经商,不准任意摆摊设点和串楼叫卖。

学生必须严格遵守宿舍管理规定。遵守作息时间。因故迟归者,应凭有关证件办理登记手续后进入 宿舍。如发现爬越围墙,棚杆进入宿舍的,将严肃处理。

以上规定,请全校师生员工自觉遵守。如有违反,巡逻督导人员应给予登记劝导,批评教育,责令纠正。情节严重的将按规定给予处罚。 让我们共同努力,把校园变成安全、整洁、优美、文明的乐园。

遵守校园课间规则的作文400字数

参考一下

学校学生课间活动安全管理制度1、各班主任利用班队会,按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《二小学生纪律规则》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹,不做危险游戏,不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施,不跳乒乓台及校园各处台阶。2、班主任在课间随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。3、分管行政、值周行政、值周教师课间巡视全校学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止,作好记载,将情况通知班主任,并按学校“文明班”“优秀文明班”评比条例,进行扣分处理。4、学前班学生,统一在教学班下课前10分钟,由该节课任课教师组织上厕所,然后由该教师把学生带到指定地点活动,并负责学生活动期间的安全,直至下节课上课 *** 响。

关于校园规则的英语作文

= =. 没有要求啊……?

随便写了啊……

as you konw,we chinese students e to school every day . and the study and safety at school have bee very important problems .so i think some school rules are necessery . first we should ask students not to e to school late nor leave early . that is the basic rule that can help students to study hard . then we should ask students not to fight aginest others. because we must keep a peaceful atmosphere at school so that students can study more concentrated . finally we should ask students to wear school uniform . believe it or not ,it is a much helpful way in letting students know they are equal . if you can do as i advised , i believe that our school will be better and better . (自己检查一下语法……)

关于遵守规则的作文

篇一:遵守规则

国有国法,家有家规。生活中有很多规则,例如:考试不能交头接耳;不能随意抛洒垃圾;出行要遵守交通规则等等。有了规则,遵守规则,人们才能有和谐有序的生活,我也有这样的亲身经历。

有一次,妈妈开车送我去上书法课,刚走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接连不断地按著喇叭,就像音乐家在奏乐。交叉路口,去得过不去,来的过不来,俨然成了一个大的停车场。眼看着就要迟到了我心急如焚,我看着旁边空无一人的脚踏车道。我急忙提醒妈妈走脚踏车道,但是妈妈告诉我,这样做是违反交通规则的,也影响了骑脚踏车人的安全。在我们耐心的等待下,不一会拥堵的交通,得到了缓解。

现在每当在路上遇到堵车,我就会想起这件事情。在规则面前,我战胜了自己。只要人人遵守规则,我们这个世界就越来越美好。

篇二:遵守规则

国有国法,家有家规。任何人都应该遵守规矩,不管你是谁。

有一天,我迷迷糊糊睁开眼睛,忽然听到爸爸焦急的喊声:“快起床,七点半了!”我大吃一惊,迅速爬起来,衣服一套,裤子一穿,拿起毛巾往脸上一抹,就急匆匆的出门了。我们以迅雷不及掩耳之势赶到路口,却又碰上了堵车,倒霉!在经过漫长的等待之后,我再也忍不住了,三步并作两步跑到路口,人行道对面耀眼的红灯映入我眼帘。这时,如果闯红灯过去,再小跑一会儿,是能赶上听写的;如果不呢?当然会迟到。这时,路上没有一辆车,也没有一个人,当然没有人会知道这件事。可是,人在做,天在看。我的心里有两只小精灵在争执。最终,我改变了。

等红灯结束变成绿色,我飞速穿过人行道向学校跑去。刚快进校门时,只听一阵尖厉的刹车声,人们都停下来看,原来一个人被车撞了,我的头上冒出一阵冷汗,如果我闯红灯了的话,那么被撞的人就是我了!

我赶到了学校,但结果是不可挽回的:我迟到了,而且被扣了两分。但是,我心里很坦然,因为,我遵守了规则,战胜了自己,成为了一个真正的人。

篇三:遵守规则

在我八岁那年,全家人一起回到老家。听说家乡有一口泉眼,泉水甘甜可口。到那里的人都要亲口尝一尝。

清晨,我们也全副武装,提着桶出发了。爸爸开着车带着我们到了那里,远远就望见一条像“巨龙” 似的队伍排到了门口。

爸爸见人太多,说我个子小,好进去。于是,这个“重任”就交到了我身上。我进去一看,哇!让我大吃一惊,这里的泉水不愧著名,这么多人等待着。

我看着蚯蚓伴般蠕动的人群,想:还需要多长时间才能轮到我呀?我萌生了一个念头:连忙向队伍前面跑去,想站在第一个,早喝上甘甜可口的泉水。可是刚到一名少先队员,应该遵守规则。

前面,后面的人用愤怒的眼神看着我,我的脸刷的一下红了起来。心想:我身为我走到了后面,开始了漫长的等待。终于等到我了两腿都发麻了,喝到甘甜可口的泉水,我的心里美滋滋的。当我把水提到爸爸跟前时,旁边的叔叔阿姨都夸我是个遵守规则,知错就改的好孩子。

这让我懂得了“不以规矩,不成方圆”的道理。

生活中处处都是规则、家庭有家庭的规则 学校有学校的规则 国家由国家的规则 我们就生活在规则之中 不遵守规则 就会付出代价。如果没有人遵守规则又会产生什么样的后果。。给你写个大纲 你随便举几个例子就好 例子很多

遵守校园规则内人容300字

规则一:不许摇摆大树。

现象:下课时,我经常看到低年级的小朋友去摆动校园里的大树,弄的一片片绿叶飘满天,像仙女散“叶”似的。你别笑,大树都“哭”了。

好处:

嘻嘻!我也是有理由的!大树如果没枝没叶了,谁帮我们吸二氧化碳?谁帮我们创造氧气?

效果:二级(差)

规则二:放学时,不许停留在校内。

现象:我有时放学了,会看见三三两两个同学在校园里停留,玩游戏,在操场上奔跑的、写作业的、踢球的……真是五花八门!

好处:

不瞒你说,我还真有一次停留在校,结果妈妈跑遍“大江南北”也没找到我,最后,我回家被妈妈狠狠地训了一顿,那场面,地下要是有个洞,我恨不得钻进去,我奉劝大家不要学我,免挨一顿训。

效果:四级(较好)

规则三:低年级小朋友不许爬双杠、单杠。

现象:我原来上二年级时,就因为爬双杠,而 *** “开花”,那时,我看高年级同学爬双杠象猴子上树似的,一下子蹿了上去,我也想试试,结果……

好处:

等到四年级再玩吧!到时候就不用摔 *** 了。看我现在多么轻松就上去了!羡慕吧!

遵守动物园规则作文800字

昨天我和爸爸妈妈一起去了八达岭野生动物园 。

我们到达那里后先去了猛兽区。在猛兽区里我们看到了各种各样的动物,比如:白虎、狼、棕熊

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