不是越早学越好，现在怎么都流行揠苗助长
口语是和你的词汇量跟着一快学的，比如小学三年级你让他学习旅游时候的常用口语这就肯定不行。要按着学校课内的，拓展出去一点就够了。
真正的要报个什么外教班班的话小学之前千万别去，初一初二这样吧。除非孩子乐意并且家里够土豪那随便什么时候都可以报。
我个人认为最重要的是语音。现在很多会英语的人那口音非常重，学口语就要力争把口音去掉，这个从幼儿园开始就应该让孩子模仿原汁外国人的发音。
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英语口语考试有必要。
如果考生打算填报外语类专业，那么，英语口语考试就非常重要了。因为如果英语口语考试成绩很好，那么，对于上大学选择英语专业是非常有优势的。
另外，口语考试主要考察的就是学生是否具备这方面素质的一次考试，主要考察的就是发音和即兴表达，而成绩则会作为一些高校录取学生的一个参考。
英语口语考试主要是有两方面的作用，一是提高学生的英语口语能力，另外一个就是为大学报考英语相关专业录取提供借鉴的作用。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：
A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。
B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。
C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D等：尚不具有英语口头交际能力。
高考英语口语考试有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一种传统考试模式考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。高一高二可以提前考。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：
A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。
B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。
扩展资料：
CET-SET 主考在评分时使用以下标准：
准确性：指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。
语言范围：指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。
话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。
连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言。
灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力。
适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
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