一是用好教育基地。深挖有关革命传统和历史人文景观资源，策划组织“踏历史足迹、瞻革命先烈”、“听革命故事、诵先烈诗书”等寓教于乐、党员喜闻乐见的形式载体，通过经典情景再现，使党员干部身临其境，寓教于乐。
二是创新教育方式。坚持思想与情感相结合，坚持讲授与体验的结合，促使干部的感性认识上升到理性认识，由情感激发转变为理性思考。
三是推动学做结合。让党员干部亲身参与精心设计的教学活动，在实践中得到体验和感悟，从而受到教育的一种教学方法。充分发挥受教育者的主体作用，通过他们的亲身体验，让他们去感受、去思考、去领悟红色资源中蕴含的信念、情感、道德等教育元素的作用。
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福建省古田红色教育服务中心开创了古田红色培训之先河。
培训全程实行半军事化管理，学员全程着红军服，按当年红四军建制规范划分四个纵队，并设有红四军前委。培训通过建立加扣分管理制度、先进典型评定制度、统一管理制度、宣传汇报制度、微信群沟通制度等八大制度进行规范管理。
培训课程设计上采用现场教学、微党课教学、专题教学、**教学、体验教学、拓展教学等多种教学形式的有机结合，让参训学员“扮演一名红军战士、深入一处历史现场、缅怀一次革命先烈、尝试一回革命壮举、体验一天苏区生活、担任一回苏区干部、参与一堂红色课程”，使学员在历史现场中多角度地深刻体验党在闽西革命时期的历史壮举和革命精神,追随伟人足迹，提升党性修养，切实达到净化灵魂、坚定理想信念的目的。
此外，中心自建打造了红色教育拓展基地，以“再现革命情景、熔炼团队精神”为目的，将军事战争体验、红军生活体验等拓展训练融入红色教学。
中心还充分利用闽西丰富的客家文化资源，以红色文化为核心融合闽西客家文化，打造了“红色+客家人文”品牌。
党性修养的根本目标、核心任务是增强自己的党性观念。保持思想上的纯洁，提高自己的品质和能力，做一个名副其实的党员。党性观念的具体内容包括：坚持解放思想、实事求是、与时俱进的观念；坚持为党奋斗终身的思想观念：坚持人民群众利益高于一切的思想观念；坚持人民群众是历史创造者的观念；坚持党的团结就是党的生命的观念。以上可以总结为突出六个方面，处理好四种关系。
在古田党员学习教育培训基地比较好的有福建古田红色教育服务中心。
福建古田红色教育服务中心采用体验式教学加现场教学加专题教学相结合的方式，充分发挥地方红色历史资源的优势，通过党员领导干部深入现场的体验式教学方式，结合现场教师深入浅出的讲解，从而激发学员在现场教学中回忆、思考、感悟，以达到增强党性修养的目的。