适合一二年级的英语绘本系列如下：
（1）《I went walking》简单明了，韵律感强，节奏感强，涉及颜色，动物，动作，利于精学。主要内容：有一个小男孩穿好他的外套，系好他的鞋带，想要出去探险，一路上，他遇到了小黑猫，棕马，绿鸭子，红色的牛，粉红猪和小黄狗。小男孩每看见一种动物，就像是发现了新事物一样，新鲜又好奇的盯着他们，调皮的动物们竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光！
（2）《From head to toe》动词词组风趣幽默，涉及到动作孩子都很喜欢，句型简单常用。主要内容：我是一只企鹅，我会转动头，你会吗？所有的生物各以其特有的方式让身体活动，看着大象走动或看着猴子挥动双臂似乎很有趣，一起跟着动物们从头到脚扭动、摇摆吧！你将发现原来我们的身体是如此灵活，可以做这么多动作呢！
（3）《We're going on a bearhunt》风趣幽默，引人入胜，情节紧张，适合朗诵。主要内容：这本绘本的作者是Michael Rosen，巧妙的运用拟声词，让孩子在阅读故事的同时仿佛也听到勇敢的一家人在经过草原，河流等地时发出的各种声音，时而紧张时而舒缓的节奏也令此绘本盎意横生，单一重复的句型也非常适合做集体和个体表演。
对于一年级的孩子，阅读是一项非常重要的技能。不仅可以提高他们的词汇量和语言表达能力，还可以开发他们的想象力、提高他们的专注力和注意力。在选择课外书时，需要考虑孩子的兴趣爱好、认知水平以及阅读难度。
以下是一些适合一年级孩子阅读的课外书：
绘本：绘本是一种非常适合一年级孩子阅读的书籍类型。这类书籍有大量的插图，文字简单易懂，内容生动有趣。适合一年级的孩子阅读的绘本包括《布鲁克林最棒的桥》、《小龙斯派罗》、《粉色猪小妹》、《小熊宝宝》等。
非虚构类图书：一些非虚构类图书也非常适合一年级孩子阅读。这类书籍可以帮助孩子学习新知识，比如科学、自然、历史、地理等。适合一年级的孩子阅读的非虚构类图书包括《科学小探险家》、《奇妙的大自然》、《探索世界的奥秘》、《细菌和细胞》等。
幼儿小说：一些适合幼儿阅读的小说也适合一年级的孩子阅读。这类书籍需要注意选取字数比较简单、内容生动有趣的。适合一年级的孩子阅读的幼儿小说
加深对词句的记忆
单纯的教与学是枯燥的，不易被学生接受的。绘本会有很多重复性的词语、句子，且图案精美，十分吸引孩子，在视觉上能引起孩子的愉悦情绪，能够有效激发孩子们的阅读兴趣。
培养英语语感
著名教育家叶圣陶曾经说过：“文字语言的训练，我以为最重要的是训练语感，就是对语言有敏锐的感觉。”有了语感才能有真正的感受，理解语言并懂得如何运用语言的直觉能力，使得连词成句、连句成篇、出口成章、下笔有神。
培养英语思维
传统的教学是以中式的思维方式，使用母语为中介进行语言思维的转换。而我们原版英文绘本是由国外作家编写，是他们的思维方式最原始的写照。通过阅读原版英文绘本，学生会逐渐建立英语思维结构。
满足儿童的心理需求
较之白纸黑字的英文经典文本阅读，儿童更倾向于感官性的绘本阅读材料。英文绘本图画形象生动，语句简洁流畅，更能激发儿童的情绪、满足儿童的心理需求。
丰富学生的文化底蕴
绘本阅读的故事有很多种类：科普类、教育类等等。这些绘本可以增加孩子的知识面、开阔他们的眼界，还能帮助他们建立健全的人格，为一生的幸福打好精神基础。
每天给孩子读英文绘本，这会让孩子爱上英语吗？其实大家应该能够看到的是，如果我们让孩子每天都会去看这些个英语绘本的话，我们很有可能让孩子喜欢上这些个英语，而且很有可能能够更好的帮助他们去学习。那么对于此希望大家能够看到这个结果和过程并不是一定的。 但是确实有帮助，而且这样的习惯都是在慢慢养成的。 那么能够看得到的就是。 如果我们让孩子尽力的去，每天都去看一看，学一学，这样的话也能够培养孩子的一个良好的习惯，让他们养成这样的爱，学习英语的一个好习惯，而且再大一点的时候，他们也会逐渐地爱上英语。所以说这也算是一个有效的方法。
但是我们能够看到的。 就是我们必须要真正的去做到，让孩子真正的喜欢，而不是逼迫孩子，所以说这也是比较重要的一点。那么我们平时生活中确实让孩子养成一个良好的习惯也是比较重要的，那么在实际的生活之中，我们一定要给孩子灌输一些。 和整洁的思想意识培养的这样的感绘本的习惯，而且这样的话也能够有效让孩子真正的认识到英语，这样的话也是比较重要的一点，而且我们能够感受到的就是，对于孩子来说，他们其实。 只要是自己感兴趣的，都会学，所以说这也是比较长的一点的。那么我们可以真正的去帮助孩子养成这个习惯，然后让他们真正的去学会读英语，然后让他们真正的爱上英语。?
其实这对于孩子未来的成长而言，也是具有重要的意义的，所以说这也是项目大家都看到的，不管是我想大家都能够感受到这些个情况。 这也是比较重要的。